獲得成功的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的獲得成功的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獲得成功的作文1
星期天的下午，我來(lái)到了奶奶家�？吹搅四棠陶诩艏�，有小兔、小鳥、小豬……奶奶剪出來(lái)的這些小動(dòng)物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，真是太神奇了！
奶奶戴著老花眼鏡，聚精會(huì)神的剪著，我不忍心上前去打攪她，就找了一個(gè)小板凳，坐在旁邊看著奶奶剪。奶奶終于又剪完了一只蝴蝶。我央求奶奶說(shuō)：“奶奶，您的剪紙可真漂亮��！也教我剪一個(gè)吧！”“好��！”奶奶爽快的答應(yīng)了。
奶奶教我剪一只小鳥，前面剪得還算挺順利，可剪小鳥腦袋的時(shí)候，我的手就不聽使喚了呀，剪刀要七拐八拐的，奶奶的剪刀上下翻飛，手是那樣的靈巧。我看著奶奶的樣子，都有些發(fā)呆了呀！奶奶催我快剪，我才回過(guò)神而來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎的勁，把小鳥的肚子剪得大大的，還把小鳥的嘴巴給剪掉了，看上去鳥不像鳥，兔不像兔的，簡(jiǎn)直就是個(gè)怪物！看著手上剪壞的小鳥，我像是一個(gè)泄了氣的皮球，癱坐在凳子上。奶奶看到這種情形，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，別泄氣！誰(shuí)學(xué)東西也不會(huì)是一學(xué)就會(huì)，都要有個(gè)過(guò)程的，當(dāng)年我學(xué)的時(shí)候也跟你一樣。”我聽了奶奶的話，又有了信心，每一剪刀都一絲不茍，��！我終于成功了！我終于剪出了一只像模像樣的小鳥來(lái)了。我手拿著小鳥又蹦又跳，望著我的“戰(zhàn)利品”高興地手舞足蹈！
在今天，我才真正品嘗到了成功的快樂(lè)！
獲得成功的作文2
在我們的生活和學(xué)習(xí)中往往有許多小插曲。在這些插曲中，肯定也有你遇到過(guò)的一些困難，這些困難要“馴服”它們就得靠堅(jiān)持。僅僅靠耍一些小聰明，是不能解決的。只要事事都能堅(jiān)持，把困難轉(zhuǎn)化成自己的前進(jìn)動(dòng)力，才能使自己成為一個(gè)強(qiáng)者。別說(shuō)，我也有同樣的感受，也知道堅(jiān)持的重要性。
記得有一次，體育老師說(shuō)過(guò)幾天要考顛排球，我不由的吃了一驚。要知道，顛排球可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!沒辦法，我也不想考出個(gè)不及格呀，要不然成績(jī)單上“掛”紅字就不光彩了。第二天就到了周末，一放學(xué)回到家里就拿出了排球開始練習(xí)。一開始顛排還不那么的熟練，有一次顛球顛得太高，球從天而降砸中了我的腦袋，好疼好疼。顛著顛著排球好似不聽話似的亂跑。我非常生氣就著排球往墻上砸去。看著身上被排球撞紅的印子，自己也非常泄氣，恨不得想把球給踢飛，可踢飛以后找不到怎么辦?還是回家做作業(yè)吧。剛踏上樓梯我在想，這不就前功盡棄了嗎?“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”一定要過(guò)關(guān)才能行。周六、周日，反正有時(shí)間就練球。數(shù)日后，經(jīng)過(guò)體育老師的測(cè)試，我終于過(guò)關(guān)了，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，真是貴堅(jiān)持的`結(jié)果。
通過(guò)這件事，我感觸很深，也明白了其中的道理：世上沒有解決不了的事，只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，才能獲得成功。
獲得成功的作文3
成功來(lái)之不易世界上每個(gè)成功者的成功都是來(lái)之不易的，他們的成功都是通過(guò)艱辛努力換來(lái)的。
愛因斯坦曾寫下一個(gè)公式：a=xyz。a代表成功，x代表艱苦勞動(dòng)，y代表正確方法，z代表少說(shuō)空話。這個(gè)公式給人啟發(fā)，讓人感慨萬(wàn)千。他就是這樣經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)，終于建立了相對(duì)論，取得了成功。
霍金身患?xì)埣�，只有三根手指能�?dòng)，但還是不放棄自己的理想，被人稱為“宇宙之王”，這個(gè)稱號(hào)可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以得到的，也是來(lái)之不易的。
夏洛蒂三姐妹身處逆境，雖然遭到騷塞的話的沉重打擊，沒有悲觀退縮，在“不是婦女的事業(yè)”上闖出一條路來(lái)。三姐妹在英國(guó)脫穎而出，成為文學(xué)史上少有的盛事。
挫折擋不住他們的道路，任何困難也消磨不了他們的意志。如果因?yàn)橛龅酱煺劬屯丝s，也不可能獲得成功。
有人覺得那些成功者很簡(jiǎn)單就成功了，但他們不知道成功者的背后付出了多少努力，獲得的成功又是多么來(lái)之不易。愛因斯坦的公式很對(duì)，人只要向著自已的夢(mèng)想努力，堅(jiān)持不懈，不怕挫折，一定能獲得成功。
獲得成功的作文4
那一次的經(jīng)歷我不會(huì)忘記，那是一次成功的嘗試，至今讓我難以忘記。
在二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)媽媽看了我的作業(yè)，總會(huì)忍不住說(shuō):“字寫得歪歪扭扭的，真不好看�！甭犃藡寢尩脑挘铱倳�(huì)慚愧地低下頭。暑假的一天，媽媽給了我一本字帖兒，并且要求我暑假練完，我覺得非常簡(jiǎn)單，便毫不猶豫答應(yīng)了媽媽。
第一天，我拿起字帖開始寫，我一筆一畫地寫著每一個(gè)字。媽媽看了我的坐姿，便提醒我說(shuō)：“把頭抬起來(lái)，腰坐直，端正坐姿�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的做，果然感覺字寫得好多了。很快我就練完了一頁(yè)，心里洋洋得意起來(lái)：練字帖很簡(jiǎn)單嘛。
第二天，我還是像第一天一樣拿起字帖繼續(xù)認(rèn)真地寫，媽媽還是在一旁督促我�？墒俏野l(fā)現(xiàn)新鮮勁沒第一天足了。
第三天，我說(shuō)什么也不想練了，感覺一板一眼練得非�？菰餆o(wú)味，媽媽見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是為你好，你看，你的字寫得還是一般，練字是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，練一兩天是不會(huì)有效果的，得長(zhǎng)時(shí)間練，這樣你的字才會(huì)慢慢變好看！”我覺得媽媽說(shuō)得對(duì)，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“雖然練字只是一件小小的事情，但是如果一件小事都堅(jiān)持不了，你長(zhǎng)大后還能完成什么大事呢！”
從那以后我每天必會(huì)練一頁(yè)字帖，慢慢的，媽媽發(fā)現(xiàn)我的字寫得比以前好多了，高興地夸我有進(jìn)步，讓我繼續(xù)加油。我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)開了花兒。
這次練字的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，雖然只是一次小小的進(jìn)步，但我卻認(rèn)為是一種成功。
獲得成功的作文5
每個(gè)人都嘗過(guò)成功的滋味，我也不例外。其中有一件事，我一想起來(lái)，心里比喝了蜜還要甜三分。
去年10月，省舉行小學(xué)作文比賽，我知道我是其中的參賽者時(shí)，興奮得一夜沒睡，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多大的好消息呀！我暗下決心，一定要拿第一名。
當(dāng)然，想要成功就必須付出代價(jià)。第二天，我便進(jìn)入緊張的訓(xùn)練中。我把所有的精力都放在作文上，作文寫得好是靠平時(shí)的積累的，每天我利用課余時(shí)間，多看課外書籍，提高作文水平，積累一些好詞佳句，多看作文，多練筆。但是，有些作文的的確太難了，我有些灰心了，而且每天都很辛苦，我有點(diǎn)想放棄了。不，我一定要為自己的目標(biāo)努力下去，好，就這樣辦。終于，我克服了重重困難，眼看比賽一天天臨近了，練習(xí)也越來(lái)越緊張了。
終于，這一天到來(lái)了。我們到了考場(chǎng)，進(jìn)行考試。這時(shí)候，我的心跳個(gè)不停，十分緊張，但想到賽前爸爸、媽媽和老師的鼓勵(lì)，鎮(zhèn)靜多了。我靜心凝神、認(rèn)認(rèn)真真地把那篇作文寫下來(lái)，寫完之后，我對(duì)我的一等獎(jiǎng)有了希望。終于，學(xué)校公布了獲獎(jiǎng)名單，�。∥页晒�！
我高興極了，這是我第一次作文獲獎(jiǎng)，從這件事中，我悟出了：無(wú)論做什么事都要努力，只有付出努力才能成功。
獲得成功的作文6
每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅。但在每次的成功背后，都會(huì)有一段艱苦和漫長(zhǎng)的努力。
一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對(duì)我們說(shuō)："這道題很難，同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做，明天看誰(shuí)能做出來(lái)。"我回到家后，看了看，就開始解了起來(lái)，媽媽在一旁看著我。我做了一遍，沒有解出來(lái)，結(jié)果又換了個(gè)方法去解，但還是沒有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費(fèi)這勁，跟同學(xué)們比？于是我就對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我不寫了，這道題很難，我又不跟同學(xué)比，費(fèi)這勁干嘛？"媽媽聽了，對(duì)我說(shuō)："你這樣做就不對(duì)了。開始你可能不會(huì)，但只要你仔細(xì)思考，認(rèn)真的做就會(huì)有印象。這樣這樣鍛煉，你以后做題才會(huì)快。"
我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來(lái)。結(jié)果還是沒有思路。盡管這樣，我并不灰心。我畫了一條線段圖，仔細(xì)分析。眼前不禁一亮，有辦法了。我認(rèn)真地計(jì)算，終于把這道題解了出來(lái)。我高興地對(duì)自己說(shuō)："我成功了，我成功了！"
正所謂，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。"無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功！
獲得成功的作文7
在周一的下午，我們終于迎來(lái)了一年一度的廣播操比賽。上完第一節(jié)課后，我們帶著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上，在集合地靜靜的等待著比賽的開始。
為比賽吹響開始的號(hào)角的是初二四班，他們整齊的完成了比賽，得到了一個(gè)9。4的高分，這無(wú)疑給后來(lái)者來(lái)了一個(gè)下馬威。后來(lái)上場(chǎng)的兩三個(gè)班雖然比賽的成績(jī)都不錯(cuò)，但沒有一個(gè)班的春季超過(guò)四班。到初二五班上場(chǎng)了，他們以整齊規(guī)范的動(dòng)作得到了9。6的高分，一下超過(guò)四班，跳到榜首。
隨著比賽的深入，終于該我們出場(chǎng)了。我們一個(gè)個(gè)信心十足的站在后場(chǎng)，等待著入場(chǎng)的口令。雖然此時(shí)的我們表面依舊保持著平靜的樣子，但誰(shuí)能知道，此時(shí)的我們的血液正在組建沸騰，心里也是在翻波涌浪�！褒R步走！”隨著指揮員的一聲令下，我們一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地向場(chǎng)地中心走去。隨著音樂(lè)的響起，我們開始做廣播操，起先，我的心里有些緊張，動(dòng)作的不到位與整齊的隊(duì)形形成了明顯的差距。但此時(shí)的我只是一心想把后面的操做好，不要再出現(xiàn)剛才那些錯(cuò)誤。漸漸地，我已沒有了剛才的緊張，動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。音樂(lè)聲漸漸消失，我們又邁著整齊的步伐，退場(chǎng)了。
最終，皇天不負(fù)有心人，我們獲得了一等獎(jiǎng)。這次比賽不僅讓我們得到了榮譽(yù)，還讓我明白一個(gè)道理——有努力就會(huì)有收獲，努力了就會(huì)成功。
獲得成功的作文8
有一天，‘小雞’呆呆地看著天空的老鷹在飛翔，心想，要是我也能飛起來(lái)，那多好啊。于是，‘小雞’開始學(xué)習(xí)飛，可是它練了10個(gè)月也沒有學(xué)會(huì)。這時(shí)，自己身邊出現(xiàn)了一位老爺爺，對(duì)它說(shuō)，‘你是永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)的’。‘小雞’氣鼓鼓地問(wèn)‘老爺爺，為什么呀’。老爺爺看了看‘小雞’，答道，；幼稚和無(wú)知，你再怎么努力，也不會(huì)飛上天上去的‘。’小雞‘傷心極了，可它并沒有放棄飛翔，它想，只要我付出努力，一定會(huì)有回報(bào)。飛到天上雖然很難，但飛到天空絕對(duì)不是不可能的事�！‰u‘不斷給自己打氣，拼命的飛行，可它還是飛不到1米高，1米遠(yuǎn)。又過(guò)了幾個(gè)月，’小雞‘任然不愿休息。它的翅膀發(fā)生了變化，嘴也變鋒利了，’小雞‘竟是一只大鵬，它飛到了高山停了下來(lái)，那位老爺爺說(shuō)’孩子，沒有勤奮的汗水，就沒有今天‘。
所以，我要學(xué)’小雞‘那堅(jiān)持不懈的精神，才能達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的事情，想要獲得成功，并不是一件容易的事，也不是一朝一夕的事情，他需要我長(zhǎng)期的堅(jiān)持。
獲得成功的作文9
每個(gè)人都有失敗和成功的時(shí)候，失敗了不要緊，重要的是要找出失敗的原因，向成功努力地拼搏。那一次的鋼琴考試，就讓我真正懂得了“失敗是成功之母”這句話的真正含義。
七月份到了，離考級(jí)還有一個(gè)月，我們鋼琴教室的同學(xué)們都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)之中。以前，我們?cè)诰毲贂r(shí)間還打打鬧鬧，練一會(huì)兒，玩一會(huì)，就算被老師K也不怕，而現(xiàn)在呢，就算老師不說(shuō)，也搶這去練，有時(shí)候還因?yàn)閾尣坏骄毝鷦e人吵起來(lái)呢!
可就在這緊迫的時(shí)間當(dāng)中，我因?yàn)橛幸皇拙毩?xí)曲彈不熟而快要對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴失去信心。事情是這樣的：老師交我彈了之后，叫我自己練。我總是彈不熟，一波未平又起了一波，這里會(huì)彈了，那里有忘了。面對(duì)著這寫難懂而有讓人眼花繚亂的“小蝌蚪”，我徹底的氣餒了。我做在鋼琴前面一直發(fā)著呆，眼睛直勾勾地盯著那些“小蝌蚪”們，我仿佛看到它們?cè)诔靶ξ业挠薇�，這時(shí)，我已經(jīng)火冒三丈了，真想把鋼琴課本撕了，可畢竟這是老師的課本，我怎么能撕呢?這時(shí)，一位學(xué)姐走進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“怎么了?不熟啊?沒事的，我以前也發(fā)生過(guò)這樣的事，只要認(rèn)真地練，一下就會(huì)彈了!”說(shuō)完后，還輔導(dǎo)我彈。聽著自己彈的一遍比一遍熟練，我開心地笑了。當(dāng)然，我能順利地考過(guò)3級(jí)，這也跟這位學(xué)姐脫不了關(guān)系。
這件事讓我真正地體會(huì)到了失敗是成功之母這句話的含義。今后，我失敗了不會(huì)氣餒，而成功了，也會(huì)向這新的目標(biāo)努力!這一次，我成功了!
獲得成功的作文10
哪些人最容易堅(jiān)持到最后呢？那就是抱著夢(mèng)想，滿懷希望的人，而且要有“付出”才有“成果”�！案冻觥本鸵獔�(jiān)持，不放棄，咬緊牙關(guān)，“成果”就是到了終站，不必那么累了。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有為者，譬若掘井：掘井九軔而不及泉，猶為棄井也�！币馑季褪牵河腥讼胪诰∷�，但是沒有挖到最后就放棄，不想完成它，前面的辛苦不就白費(fèi)了！既然已經(jīng)訂下了目標(biāo)，何不一口氣做完，卻要半途而廢呢？好比選好一塊田地要耕種，散播種子，就只差天天幫它灌溉而已，為什么要放著任由它荒廢 呢？媽媽常對(duì)我說(shuō)：“如果你再爬個(gè)幾米就可以到達(dá)山頂，看到美麗的風(fēng)景，你不爬完就要下山，不是很可惜嗎？”媽媽常用這句話來(lái)鼓勵(lì)我向上，讓我繼續(xù)練習(xí)才藝，尤其是鋼琴。
我很小的時(shí)候很好動(dòng)，甚至有過(guò)動(dòng)的傾向，因?yàn)閶寢屨f(shuō)練琴會(huì)很有氣質(zhì)，我才開始練�？墒窃降胶髞�(lái)越難，練習(xí)時(shí)怎么都練不好，我就會(huì)拿自己的頭去撞鋼琴，常常腫得一粒一粒的，媽媽看到我的額頭有一粒粒的東西，就問(wèn)說(shuō)：“你臉上怎么那么多青春痘？”我就把實(shí)情告訴媽媽，她對(duì)我說(shuō)：“你忘記你是為了什么學(xué)琴的 嗎？怎么越來(lái)越?jīng)]氣質(zhì)了呢？”因?yàn)檫@句話我才克制住想撞鋼琴的想法，熬過(guò)了讓自己煩躁的時(shí)期，我已到達(dá)了“老師級(jí)”的等級(jí)了。
人一旦有了夢(mèng)想，就要想辦法達(dá)成，一直對(duì)自己說(shuō)：“加油，就快要到終點(diǎn)了，慢慢來(lái)，你會(huì)成功的�！边@樣才能盡自己所能，堅(jiān)持到最后。
獲得成功的作文11
成功會(huì)給人帶來(lái)歡樂(lè)，會(huì)讓人增長(zhǎng)見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)增強(qiáng)自信心。那次，我就成功了！
那是五年級(jí)時(shí)的一次跳繩比賽，我代表全班去參加，我的目標(biāo)是爭(zhēng)取跳120個(gè)。到了賽場(chǎng)，我緊張起來(lái)了，心怦怦直跳，像一只調(diào)皮的小兔子一樣跳來(lái)跳去，不過(guò)，我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)了。只聽“嘟”一聲，哨子響了，我甩起繩跳了起來(lái)。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)著。繩子從我頭上掠過(guò)，在天空中畫出了一道弧線。“七十個(gè)、七十一個(gè)、七十二個(gè)……”同學(xué)們又?jǐn)?shù)了一會(huì)兒，叫了一聲，“�。�(yán)江昊你快點(diǎn)！”原來(lái)我速度慢了下來(lái)，一聽見同學(xué)的叫聲，我便趕快甩起繩子。漸漸地，我便感覺到自己沉重的吐氣聲，我的手臂陣陣的酸痛，腳上像帶上了十噸重的大鐵錘，抬也抬不起來(lái)，喉嚨干澀難忍，嘴巴一張一合，喘息著大氣。只見，我班大將張卓欣還十分賣力的跳著，我不服輸，又重新鼓起勇氣，抬起千斤重的“大腿”，費(fèi)力的堅(jiān)持了一個(gè)，又一個(gè)……不過(guò)堅(jiān)持了一會(huì)兒又“倒”了下去，像泄了氣的皮球，有氣無(wú)力。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一聲聲“堅(jiān)持！堅(jiān)持！嚴(yán)江昊你能行……”我頓時(shí)鼓著腮，咬著牙，使出自己平生的力氣用力的甩，只見，同學(xué)隨著我跳繩的節(jié)奏數(shù)著：“121、122、123、……129。”突然，“嘟”一聲，哨子聲響了。只見，史老師的記錄本上寫著：嚴(yán)江昊129個(gè)�！�
那次，我成功了！我的秘訣是：堅(jiān)持到底就是勝利！
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