【熱門】成功作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成功作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
人生之路上，會(huì)遇到什么？
這我可無(wú)法答復(fù)你，人生之路上，你在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)可能會(huì)遇上任何事。
沒(méi)錯(cuò)，也就是說(shuō)，困難可能在某處跳出來(lái)襲擊你，你根本來(lái)不及準(zhǔn)備。
那么這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)我的建議：轉(zhuǎn)過(guò)身去，把背景留給困難。你需要的不是一味地勇往直前，而是轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，暫時(shí)放棄面對(duì)它。
有時(shí)，暫時(shí)放棄，回去準(zhǔn)備再來(lái)過(guò)，比你毫無(wú)準(zhǔn)備就硬碰硬要容易成功的多。
他，每日將自己埋在書卷中，不停地寫作。他已記不起日期與時(shí)間，他只知道自己要盡快寫好書，得獎(jiǎng)成名�！翱蓯骸钡弥约旱奈恼略俅温溥x，他氣急敗壞，撕碎了印有他朋友的文章得獎(jiǎng)，想成名。某日，當(dāng)他的那位朋友來(lái)拜訪他時(shí)，他從口中得知：自己的文筆欠佳，文風(fēng)過(guò)于死板。他恍然大悟，于是閉關(guān)修煉文風(fēng)，文筆，不參加任何比賽，只專心練筆、寫作。很多年以后，他將自己寫的一本書拿去出版時(shí)，竟受到編輯的大力贊揚(yáng)——就是日后獲獎(jiǎng)小說(shuō)《老人與�！�。海明威，如果不是暫時(shí)放棄面對(duì)無(wú)法獲獎(jiǎng)的現(xiàn)實(shí)，苦心練筆，那他終究是一事無(wú)成的，因?yàn)樗緵](méi)有做好充分的準(zhǔn)備。
面對(duì)困難，轉(zhuǎn)身、離開(kāi)，這并不是每個(gè)人都可以做到的，因?yàn)槲覀兒ε�，害怕放棄了就意味著失敗，就意味著無(wú)法成功，其實(shí)不然——“轉(zhuǎn)身”味著你不再受困難的干擾，“離去”意味著你要去準(zhǔn)備，精心準(zhǔn)備，找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，便再次歸來(lái)，面對(duì)，打倒困難。轉(zhuǎn)身、離開(kāi)，也可能是另僻蹊徑。
“烏臺(tái)詩(shī)案”將你弄得家破人亡。路途漫漫，何處才是你的歸處？獨(dú)佇赤壁，看浪花堆起千堆雪，也許你曾有過(guò)縱身而下，劃下一道優(yōu)美的弧線，讓自己被江水吞噬，如同三閭大夫一樣。淚痕滿面，感嘆“檑 灰飛煙滅”飛灑的墨跡也無(wú)以聊表你的內(nèi)心�！傍B(niǎo)臺(tái)詩(shī)案”與不斷貶官似乎已成為你不可跨越的困難，但此時(shí)你選擇了什么？蘇軾？你不是選擇面對(duì)官場(chǎng)，面對(duì)這無(wú)盡的困難，而是轉(zhuǎn)身，以民為本，為人民服務(wù)�？刺K堤上茂盛的東坡柳，聽(tīng)“西北望，射無(wú)狼”的豪邁語(yǔ)氣……是啊，輝煌不一定需要在官場(chǎng)上成就；做好本職工作，把人民放在第一位，一樣可以到達(dá)人生的頂點(diǎn)。蘇軾，他面對(duì)困難，轉(zhuǎn)身了，另僻蹊徑，一樣登上了人生的頂峰。
相信我：轉(zhuǎn)身，把背景留給困難，不是放棄，而是另一種堅(jiān)持；
轉(zhuǎn)身，離開(kāi)不是留成功越來(lái)越遠(yuǎn)，而是離他越來(lái)越近；
轉(zhuǎn)身，背時(shí)困難，因?yàn)槟銓?huì)面對(duì)成功！
張昊 暫時(shí)的放下不對(duì)等于失敗
成功作文 篇2
良好的開(kāi)端，成功的一半一個(gè)生命的誕生，就意味著一段生活有了開(kāi)始；
一株嫩芽的萌發(fā)，就意味著一絲綠色有了蔓延；
一片落葉的凋零，就意味著一個(gè)牽掛有了回歸……
凡事都有一個(gè)開(kāi)端，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“良好的開(kāi)端就是成功的一半。”我很認(rèn)同，一個(gè)好的結(jié)果，背后總有一個(gè)好的開(kāi)始，做一切事情也同是如此。
盤古的開(kāi)天辟地，使天地間有了一個(gè)分明，女媧造人，使地球有了生命，從而，所有的生命就從那時(shí)候開(kāi)始，蔓延，蔓延……直到今天，延續(xù)到了二十一世紀(jì)，人類文明的今天，我們可曾回憶過(guò)——我們的開(kāi)始。
可惜，我由于多方面的因素，我不了我們的開(kāi)始，但是，我深刻地懂得成功的開(kāi)始。
詩(shī)歌中說(shuō)道：“成功的花，人們只知道它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初他的芽，浸透了奮斗的汗水……”
結(jié)合自身的實(shí)際以及名人典范的經(jīng)驗(yàn)，我了解到，做任何事的成功，都是從勤奮專一開(kāi)始。就比如我們的學(xué)習(xí)，就靠當(dāng)初的一點(diǎn)一滴的積累而成，要想取得好成績(jī)不光靠平時(shí)的積累，更是靠夜晚那炳燭下的勤奮，并堅(jiān)持不懈，持之以恒，小水滴就慢慢地匯聚成大洋了，如果不能從剛開(kāi)始就堅(jiān)持，那么，成功就會(huì)與你失之交臂了。萬(wàn)事皆是開(kāi)頭難。就像滴水穿石，如果沒(méi)有那目標(biāo)專一的水滴以及它的堅(jiān)持不懈怎可能把石頭穿透呢？
我們要想獲得成功，就以恒心為導(dǎo)師，勤奮為良友吧！
有了良好的開(kāi)端，那么，成功也就不遠(yuǎn)了。
成功作文 篇3
經(jīng)過(guò)我的百番努力，我終于成功地把笛子的三級(jí)給過(guò)了！
那是20xx年的七月，我學(xué)了一年時(shí)間的笛子后，第一次參加考級(jí)，我成功了作文。我抱著萬(wàn)分激動(dòng)而又緊張的心情和媽媽來(lái)到了考級(jí)的地點(diǎn)——藍(lán)光琴行，一走入大廳，就令我大吃一驚！那兒的民樂(lè)樂(lè)器，西洋樂(lè)器應(yīng)有盡有，令我眼花繚亂忘記了緊張。我調(diào)試好笛子后就走進(jìn)了等待室，突然間，我的心突如其來(lái)的又緊張起來(lái)，尤其是看到旁邊有許多大哥哥大姐姐，我的心就像老鼠過(guò)街一樣，非常害怕，恐懼緊緊地抓住了我�？技�(jí)開(kāi)始了，考場(chǎng)里進(jìn)去了一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……終于到我了，我的腳像灌了鉛似的，慢慢地走進(jìn)考場(chǎng)……終于，我勇敢地進(jìn)入了考場(chǎng)，眼前的場(chǎng)景使我的心頓時(shí)驚喜，教我笛子的楊老師竟然坐在了監(jiān)考老師當(dāng)中，看到我后，楊老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“龍簡(jiǎn)毅，你是第一次考級(jí)，千萬(wàn)不要緊張，把心平靜一下，慢慢來(lái)好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按楊老師原來(lái)教我的那樣提提氣，開(kāi)始吹奏我考級(jí)的曲目《滿江紅》，當(dāng)我吹響了第一個(gè)音符時(shí)，我的思緒融入了整個(gè)曲子中去了，忘記了我是在考級(jí)，忘記了我是考場(chǎng)，甚至于忘記了在座的監(jiān)考老師，當(dāng)自然而流暢地完成了整個(gè)曲目時(shí)，我看到了楊老師滿意的笑臉，出了考場(chǎng)，我仰天長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)：“哎！終于考完了，這幾分鐘的時(shí)間出來(lái)的成績(jī)，就是我一年來(lái)的汗水啊！”后來(lái)，我看見(jiàn)媽媽正在哪兒焦急地等待著，我跑上去一把抱住了媽媽，高興地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，媽媽，我成功了！”媽媽聽(tīng)后欣慰地笑了。經(jīng)過(guò)我的努力，我成功了！
成功作文 篇4
成功是什么?有人說(shuō)：成功會(huì)給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè)，也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感。那怎么樣算是成功了呢?追求是沒(méi)有止境的，只有不斷的進(jìn)步，當(dāng)你站在一個(gè)新高點(diǎn)的時(shí)候在去看以前的自己就覺(jué)得成功了，但是還有更高的目標(biāo)等待你去實(shí)現(xiàn)。只要你每天都在進(jìn)步中，你就是在走向成功。當(dāng)你想想自己以前奮斗的過(guò)程，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了，因?yàn)槟阋簧卸荚谶M(jìn)步。失敗乃成功之母，這句話我一直深記在心中。因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班。有一次，那個(gè)數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道奧數(shù)題。一道，兩道……到最后一道題的時(shí)候，被“攔山虎”似的攔了下來(lái)。
我絞盡腦汁、抓耳撓腮也想不出來(lái)。我給媽媽看了一下，媽媽也做不出來(lái)。我再在草稿本上畫了又畫，可還是做不出來(lái)。我越想越煩，正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我想到用另一種思路做一做，試一試，可還是不行。我這次沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有放棄。我先讓大腦放松了一下，看了一會(huì)兒書。又仔細(xì)地看了看題目，頓時(shí)恍然大悟，但又似懂非懂。我認(rèn)真的思考了一下，終于做出來(lái)了!這真是“柳暗花明又一村”呀!我喜出望外地看著我的答案，滿意地笑了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?我們都是大海中的一條小船，在風(fēng)浪中前行，在暗礁間穿梭，所有的小船都能找到導(dǎo)航的指明燈，成功地駛向勝利的彼岸。失敗乃成功之母，這句話將會(huì)成為我的座右銘，使我?jiàn)^發(fā)向上。
成功作文 篇5
有一個(gè)作文材料，介紹了一位名叫金克木的學(xué)者是這樣成才的：金克木年輕時(shí)在一所大學(xué)的圖書館工作，有一天他無(wú)意中看到以前一位著名學(xué)者所讀書目的書單，金克木就按照這份書單一本一本地認(rèn)真閱讀下去。誰(shuí)知，這位只有小學(xué)學(xué)歷的金克木后來(lái)竟然也成了著名學(xué)者。
看了這個(gè)作文材料使我想起托爾斯泰的一句名言：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！睆慕鹂四镜某晒χ�，我想模仿托爾斯泰這句名言也說(shuō)一句：“成功的路，總是相似的，而失敗的路各不相同”。
金克木成功了，因?yàn)樗业搅艘粭l通往成功的路。這條成功的路是沿著前人的成功之路走下去的。踏著先人的足跡，他獲得了成功，這使我受到很大啟發(fā)，明確了成功者必須具備的兩個(gè)要素。
首先，金克木獲得了一整套書單，這是一套科學(xué)的書單。這套書單有一定的系統(tǒng)性、全面性、層次性。假如沒(méi)有這套科學(xué)的書單，金克木只能在茫茫書海中漫無(wú)目的地打撈，東一榔頭西一棒，所獲得的只能是零碎的、片面的、膚淺的知識(shí)，這樣讀下去，即使讀得再多、也難以成功；即使成功，也會(huì)走許多彎路。
金克術(shù)按照前人成功的書單有選擇地讀，而不需要大海撈針，這就像在黑暗的大海中行船，看見(jiàn)了指明方向的燈塔。方向沒(méi)有錯(cuò)，離目標(biāo)只會(huì)越來(lái)越近。我想，這就是金克木成功的一個(gè)重要原因。
其次，除了明確的方向，要想獲得成功，還必須具備的另一個(gè)條件就是勤奮了。
勤奮，這閃光的字眼，己成為古往今來(lái)所有成功者的共同要素。
數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：“哪里有什么天才，只不過(guò)是九十九分的汗水加一分的靈感而己�！惫湃诉�說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！鼻髮W(xué)的成功之路，總是離不開(kāi)勤奮。
有人把求學(xué)之路比作登山，“只有不畏勞苦，勇攀高峰的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！蔽覀円獜哪_下踩出遠(yuǎn)行的路，義無(wú)反顧。就像唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，雖然目標(biāo)是確定的，但路在向方？路在腳下。我們必須開(kāi)動(dòng)每人的兩只腳走下去。也有人把做學(xué)問(wèn)比做逆水行船，寫下了“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋�！钡脑�(shī)句。勉勵(lì)后人要發(fā)揚(yáng)“生命不息，戰(zhàn)斗不止”的精神。
滄海橫流，方顯出英雄本色。我們不能一曝十寒，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是成功者的大忌。
綜上所述，一個(gè)人要想獲得成功，明確的奮斗目標(biāo)與個(gè)人的勤奮努力，二者缺一不可。目標(biāo)不對(duì)，就好像南轅北轍，即使你的'馬兒健壯，馬車堅(jiān)固，糧食充足，也只會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。目標(biāo)正確，即使你條件差一點(diǎn)，離目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越近。
我們現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代，要想獲得成功，也必須有十分明確的“書單”。這書單就是我們的教科書。我們應(yīng)該以教科書為主，兼看課外書籍。我們有了明確的“書單”，關(guān)鍵是我們沒(méi)有像金克木那樣按照“書單”勤奮地讀下去。我們要想獲得成功所缺少的只有兩個(gè)字：“勤奮”！
成功作文 篇6
那天老師叫我們回去做一個(gè)蛋殼做的小白兔。
放學(xué)后，我回到家里向媽媽要了一個(gè)空蛋殼。我想了想小白兔的樣子：頭部尖，屁股圓。我就把尖的一端做它的頭部，把圓的一端做尾部。我把蛋殼有洞的地方用透明膠粘住，用黑筆在殼較尖的一端畫出了小白兔的三瓣形的嘴唇，上嘴唇兩片，下嘴唇一片。
我又用一張黑色的紙剪“兔子”的“胡須”，可是總是得一大一小的，怎么也剪不好，我真不想做了。忽然我想起了老師的那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑�，我認(rèn)真地剪，終于剪好了。我用一張白色的紙剪成兩只又大又長(zhǎng)的耳朵。我用膠水把“胡須”貼在兔子的三瓣嘴上，又用膠水把“耳朵”貼在“小白兔”的頭頂上面。這樣差不多做成了一只“小兔子”，還差尾巴與眼睛。
我用藍(lán)彩筆在小白兔的“鼻子”上邊畫了兩個(gè)圓圓的藍(lán)眼眶，接著用紅彩筆在兩個(gè)眼眶中分別點(diǎn)上一顆小紅眼珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像在玉盤中的兩個(gè)紅寶石。我捏了一團(tuán)棉花貼在小兔的屁股上，小白兔就有了“尾巴”。
就這樣，小白兔做好了。
“天下無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話教育了我，使我得到了成功。我經(jīng)過(guò)了這件事得到一個(gè)啟發(fā)：無(wú)論做什么事都要有耐心，不要半途而廢。
成功作文 篇7
“哎!又是體育課。”我懷著滿肚子的不愿意，慢慢的(慢慢不能再慢了的)走了下樓梯……
“叮，叮叮--叮，叮�！鄙险n了，大家迅速的站好了隊(duì)。我邊走邊想，今天又要做什么練習(xí)了!跑步?扔鉛球，跳遠(yuǎn)，還是……可千萬(wàn)別跳山羊!剛想起跳山羊這三個(gè)字，我就冒出了一身冷汗，你當(dāng)然可想而知，我更不敢跳了。可是你最不想發(fā)生的事往往偏要發(fā)生。體育老師又跟我唱對(duì)臺(tái)戲。把我們帶往了輪胎那里--這就預(yù)示著要跳山羊(對(duì)我而言那很高了，所以愛(ài)這樣叫。)這時(shí)，我仿佛感到一股寒氣向我逼來(lái)……
“嗯，好!”
“下一個(gè)，不錯(cuò)�！�
……
“很好，羅穎，你的了。”
“羅穎，羅穎……”
陷入沉思的我好不容易才回過(guò)神來(lái)。“啊!不會(huì)吧!這么快……”
“羅嗦什么，快跳�！边@時(shí)體育老師發(fā)話了。
“我……我……”
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“很明顯嗎!不敢跳�！甭�(tīng)了這話，我的眼淚直到眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“哎呀!快跳吧!”
“對(duì)呀!”
“我說(shuō)你，哎!真是皇上不急太監(jiān)急，你再不跳我們組就輸了�！�
“快點(diǎn)!”
我聽(tīng)了他們(因?yàn)�，我同部分女同學(xué)分到了男隊(duì)。)的話，真想大哭一場(chǎng)，不知為什么卻又總也哭不出來(lái)，就像是有笑沒(méi)有有淚。
就在這時(shí)，體育老師好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“有志者事志成;愛(ài)拼才會(huì)贏;你想想那些著名人士為什么會(huì)成功?”
“有志者事竟成!愛(ài)拼愛(ài)拼才會(huì)贏!”這兩句響亮的話再次回響在了我耳旁。好像已經(jīng)深深的刻在了我心里一樣。這時(shí)我又想起了鄧亞萍從小勤學(xué)苦練取得世界冠軍的事;女科學(xué)家金慶民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦在南極尋得鐵礦的事;還想起……便說(shuō)了一聲：“好，我跳�！�
這時(shí)，我看見(jiàn)體育老師的臉上終于浮出了一絲微笑，“注意，兩只手放在輪胎中間，盡力向上跳，兩只腳張開(kāi)，挺胸，眼睛看著前方�！�
“是!”在我回答的那瞬間，也同時(shí)“唰”一聲跳了過(guò)去，接著是第2個(gè)，第三個(gè)……是的，是的，我不是在作夢(mèng)，我是真的，真的，真的跳了過(guò)去。頓時(shí)，我欣嘉萬(wàn)分，恨不得大聲歡叫，恨不得向全世界人告訴這個(gè)好消息，好消息，好的不能再好的好消息。
而那兩句意味深長(zhǎng)的話，我仍銘記在心：有志者，事競(jìng)成!愛(ài)拼才會(huì)贏!
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