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挑戰(zhàn)成功作文

時間:2021-07-21 20:48:31 成功 我要投稿

挑戰(zhàn)成功作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)成功作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挑戰(zhàn)成功作文四篇

挑戰(zhàn)成功作文 篇1

  生活中,挑戰(zhàn)無處不在,挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)他人,成功伴隨著挑戰(zhàn)!

  我是一個喜歡做數(shù)學(xué)難題的學(xué)生,在挑戰(zhàn)難題的過程中,我們的智力得到了開發(fā),腦細(xì)胞得到了鍛煉,意志得到了磨練。在挑戰(zhàn)困難的過程中,我們經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。

  有一次,我在數(shù)學(xué)小報上看到一道思維拓展訓(xùn)練題,它旁邊配著這樣的挑戰(zhàn)語“想知道你自己到底有多聰明,到底多么能干嗎?快來試一試吧!”一向?qū)ψ约汉茏孕诺奈,憑著“出生牛犢不怕虎”的精神,馬上大試身手,開始冥思苦想起來,可是,并非像我想象的那么順利,才做了幾個步驟,我就不會做了,這個題目給了我一個下馬威?墒俏也幌胱屍渌瑢W(xué)笑話我,好歹我以前也有“小小數(shù)學(xué)家”的稱號的。∥叶苏,緊皺眉頭,開始苦苦思索起來,我拿著筆,在草稿紙上“沙沙”地開始演算,一種、二種、三種……無數(shù)種方法在我腦海里一一呈現(xiàn)出來,經(jīng)過反復(fù)思考,我找到了答案,但是解題過程總還不是十分令人滿意,步驟繁瑣,思路不清楚,我還不滿意。過了半個小時,還沒有找到最合理的方法,我有點沮喪,“識實務(wù)者為俊杰,不要在耗費精力了,你投降吧!”一種聲音在我耳邊響起;我頭昏腦脹,想想放棄算了,又不是我一個人不會做的,可是就在這時,另一個更響亮的聲音叫起來“只要功夫深,鐵棒磨成針,堅持到底一定會勝利!不要輕易放棄,你是一個強者,你一定能行!”我的心震動了,是啊,我不能輕易放棄,誰成功的道路上沒有困難挫折呢,把這些看作人生的歷練和挑戰(zhàn),你就能笑對人生!

  我重新回顧那些解題思路,一步一步整理頭緒,“老大出資50萬元,老二出資是另外兩個兄弟的一半,老三出資是另外兩個兄弟的三分之一”,我重新列了一張表格,把三兄弟的出資額重新排放在一起,看看哪里可能會有突破點,突然,我想到了從老二身上下手!袄隙某鲑Y額與老大和老三比是1:2, 那么老二的出資額就占總價的1÷(1+2)=1/3;老三出資額與老大和老二的比就是1/3:1=1:3,老三的出資額就占總價的1÷(3+1)=1/4,這樣老大的就很容易算出來了!

  哦,原來想通了這么方便啊,我戰(zhàn)勝的不僅是這道難題,更重要的是戰(zhàn)勝了我退縮的怯懦,和輕言放棄的惰性。我挑戰(zhàn)了自己,挑戰(zhàn)了作為強者的信念。我知道人生不可能是一帆風(fēng)順的,困難、挑戰(zhàn)隨時可能出現(xiàn),我們一定要有堅定的信念、要有永不言敗的精神才能勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝磨難。一道題目教會了我寶貴的精神,我在挑戰(zhàn)中不斷前進(jìn),雖然可能會失敗,但我決不會放棄,我會勇敢地接受各種挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)成功作文 篇2

  “五一”假期,我參加了德州晚報小記者拓展訓(xùn)練營。一天的'時間里,我們參加了真人版CS、攀巖、走人生斷橋等訓(xùn)練項目和許多地面小游戲。這次活動中,我感觸最深的就是“攀巖”了。

  剛開始,看到足足有十幾米高的巖壁,我心里不由的有點發(fā)慌?吹角懊娴年犛褌兌疾晃菲D難奮力向上攀登,我有些打怵:“我能像她們一樣輕松自如地爬上去嗎?不,這是不可能的,這么高,看著就害怕!”但這時又仿佛聽到一個聲音在對我說:“不要怕,只要你努力堅持,成功就會在前方等著你,鼓起勇氣來,加油吧!”

  時間一點點過去,終于輪到我了。我慢吞吞地走到了教練身邊,教練給我戴上頭盔,穿上安全衣。這時,我的心都快從嗓子眼兒里蹦出來了,很不情愿地走到了巖壁下。開始往上爬了,可是只爬了三四個磴,就滑了下來,我撅了撅嘴,重新向上爬,沒想到又滑了下來。教練鼓勵我說:“不要放棄,接著爬,快啊,加油!”我鼓了鼓勇氣,拼命地向上爬……過了一會兒,低頭向下看了看,才知道自己已經(jīng)爬了大半半兒的路程了,我高興得不得了。

  這時,剛才那個聲音又趁機鼓勵我:“你看,我說的沒錯吧,只要你堅持,就會成功!”但我已經(jīng)來不及聽她“嘮叨”了,一鼓作氣地接著向上爬。終于快到頂了,但我突然發(fā)現(xiàn)上面少了一個磴,讓我沒處抓。那個聲音又響起:“快想想辦法,成功就在前面不遠(yuǎn)了!”我左思右想,決定向右邊轉(zhuǎn)移方向,這樣好接著向上爬。費了好大的勁兒,才終于過了這道坎?蛇@時,我已經(jīng)又累又渴,蹲在那里就是站不起來了。大約一分鐘過去了,我都快要急哭了,心里想:“要不然就下去吧,這么高,還這么難爬,不如下去歇著呢!边@時,那聲音又飛了過來,說:“我知道你在想什么,那好,你下去吧,這樣下去你只會被人嘲笑,你再看看巖下的教練,正在為你喊著加油,難道你想讓教練失望嗎?自己好好想想吧!蔽疑钗藥卓跉,努力地想讓自己站起來,試了好幾次,才終于站了起來……。這時,也不知哪來的一股勁,感覺自己簡直像瘋了一樣,噌噌地向上爬起來,一秒鐘也不肯浪費!終于,伴隨著教練的“加油”聲,我順利地爬上了巖頂!页晒α耍晒α,成功了!

  從這一刻起,我終于明白了什么叫“堅持”,什么叫“成功”,也真正體會到了我們隊的口號——“超越自我,挑戰(zhàn)成功”的含義。

挑戰(zhàn)成功作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們快步來到操場上,這節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的體育課,所以同學(xué)們個個興致勃勃。

  開始了體育課,老師先帶我們做了一次廣播體操。老師提醒我們:手要伸直,身子站正,抬頭挺胸,看著老師。隨著老師的口號聲,我們做的很整齊,老師露出了滿意的笑容。但是,同以往不同的是,我們做好操后老師并沒有帶我們?nèi)ネ嬗螒颍亲屛覀內(nèi)ゾ毱鹆恕吧倭秩,同學(xué)們個個聽了都十分興奮,因為我們是第一次練“少林拳”,所以感到十分驚喜、興奮。老師先一節(jié)一節(jié)地教我們,于是大家都興致勃勃的練了起來。同學(xué)們個個都"手舞足蹈"的,好像在"跳舞"一樣。

  過了一會兒,同學(xué)們也差不多學(xué)會了,大家都“打”了起來,很整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是少林寺的人在練拳一樣。很快,操場上聚滿了人,大家都納悶起來,是什么有趣的事吸引著她們呢?原來,他們都在看我們練拳呢!只見他們看的津津有味,兩雙眼睛直勾勾的看著我們。他們看的人看得津津有味,而我們打拳的人打得入了迷。后來老師叫了幾個打得好的同學(xué)到上面去,我也被選中了。在距離下課還有十幾分鐘左右的時候,老師讓我們自由活動,我馬上拿了繩子,和同學(xué)們一起比賽跳繩,后來我憋足了勁,一下子跳了150多個。終于,功夫不負(fù)有心人,沒有人跳到了150個以上,我成功拿到了第一名。同學(xué)們都為我喝彩。!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節(jié)難忘而又愉快的體育課伴隨這一陣歡快的上課鈴聲結(jié)束了,我和同學(xué)們是多么留戀!這節(jié)體育課是多么讓人回味無窮!

挑戰(zhàn)成功作文 篇4

  有時候,一件小事都可能成為心中那個不敢挑戰(zhàn)的項目。比如,在舞臺上表演一個節(jié)目,在其他人眼中是一件多么容易的事情,在我眼中,完成它卻是那么困難。

  “今天,是兩位新人的大喜日子……”主持人拿著話筒和臺本,繪聲繪色地講著!敖酉聛,是小朋友表演的時間了。有沒有哪位小朋友愿意上來表演一個節(jié)目?有豐厚的獎品哦!痹捯魟偮,就看見爸爸扛著古箏走向舞臺。對,你沒有猜錯,這個節(jié)目是造就安排好的。但盡管如此,我的心也不免緊張起來。在主持人那句“豐厚獎品”的鼓動下,我緩步走向前方。我坐在古箏前的凳子上,下面人的目光讓我無法呼吸。緊張讓我雙手冰涼,甚至忘了說自我介紹,原來一切的練習(xí)和彩排終將成為泡影。膠布裹著的手指越發(fā)感到冰冷,那涼涼的觸感讓我的腦子頓時一片空白。我輕輕抬起手,努力不去看觀眾,努力讓自己放松下來。

  “Mi——Sol La Do Re La Do Sol……” 我靠著鬧中記憶的譜子,一個個音從我的手指的彈撥中流瀉出來。對,很好,你做到了!我在心中暗暗地鼓勵著自己,漸漸讓自己那顆浮躁的心沉下來,一點點融入音樂之中。恩,對,你很棒!我不再去關(guān)注臺下人的反應(yīng),以及那炙熱的目光,而是沉浸在音樂之中,努力讓自己做到最好。

  “謝謝!”隨著《梁!返淖詈笠粋音悄然落下,節(jié)目結(jié)束了。我朝臺下觀眾90度鞠躬,在熱烈的掌聲中走下舞臺。

  “人生需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)不可能!边@是我最喜歡的一句話,是堅持而不放棄的信念使我堅持到最后。挑戰(zhàn)不可能,成功!