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小學(xué)五年級(jí)成功與失敗作文

時(shí)間:2021-07-27 12:50:36 成功 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)成功與失敗作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)成功與失敗作文,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)成功與失敗作文

小學(xué)五年級(jí)成功與失敗作文1

  如果成功是一朵絢麗多彩的云朵,那么奮斗的辛酸與艱苦,便是成功的養(yǎng)分,是點(diǎn)綴美麗永恒的鉆石,失敗是苦澀的,成功是甜蜜的,甜蜜要經(jīng)過(guò)苦澀才耐人品味。

  喬布斯在前不久世逝了,雖然他已經(jīng)離開了人世,但他的智慧永久長(zhǎng)存,他是美國(guó)式的英雄,幾乎起伏屹立不倒,就像海鳴威在《老人與海》中說(shuō)道的∶一個(gè)人可以被毀滅,但不能被。他是“蘋果”的創(chuàng)始人,他掀起了個(gè)人手機(jī)的風(fēng)潮,改變了一個(gè)時(shí)代,但在他人生最頂峰時(shí)被,從高樓落到了人生的低谷,但他沒(méi)有輕易地被,而是卷土從來(lái),從而贏得成功。

  一個(gè)人的時(shí)候,總是喜歡聽聽音樂(lè),看看小說(shuō),時(shí)而望著藍(lán)天看著白云,這一切都是那么的安逸而美好,曾在一本書上看過(guò)這么一段話∶我一生的最低奮斗綱領(lǐng)是農(nóng)夫,山泉,有點(diǎn)田。其實(shí)我也向往這樣的生活,我一直朝著自己成功的理想方向走,希望能考所好大學(xué),畢業(yè)之后能找到份好工作,雖然很簡(jiǎn)單,這也不是大多數(shù)人所追求向往的生活不是嗎?雖然這些都過(guò)于平淡,但這也是我的理想,雖然沒(méi)有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),但我一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn),我知道這一切安逸的生活需要一番艱苦和打拼之后才會(huì)有所得,但我不會(huì)輕易地退縮,平靜而執(zhí)著的追求種成功再向往一步一步的靠進(jìn),這便是一種成功。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”,有些人雖然失去了雙腿,但他們沒(méi)有因此而對(duì)生活失去信心,而是用他們的雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)線熱愛,貝多芬雙眼失明卻耳聾,但他依然寫出大量音樂(lè)作品,在人生的不幸,他依然頑強(qiáng)和命運(yùn)做斗爭(zhēng),這些四處碰壁卻摔過(guò)跤的人,都在與不幸做抗?fàn),最終取得了巨大的成功。

  只要經(jīng)過(guò)努力的奮斗,才能取得成功,即使失敗了就當(dāng)成我們是在吸取經(jīng)驗(yàn),愛迪生說(shuō)過(guò)這么一段話∶“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。

  成功對(duì)我們而言是永無(wú)止境的,而只有開始,這個(gè)的開始便是奮斗,成功必須鍥而不舍,成功必須無(wú)所畏懼,成功必須相信自己一定能行!

  成功不一定都是企業(yè)家,領(lǐng)袖人物,成功是失敗一次一次累積起來(lái)的,失敗并不可怕,失敗不要輕易地去放棄,相信自己,我能行!

小學(xué)五年級(jí)成功與失敗作文2

  大海,如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去澎湃的雄渾;沙漠,如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去炎狂的壯觀;人生,如果僅僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

  人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)人生的挫折與失敗,應(yīng)該毫不畏懼,知難而上,因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

  我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難,每個(gè)人都希望生活之路沒(méi)有叢生的荊棘,也沒(méi)有挫折與失敗,可是,挫折可以磨礪人的意志,使人堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái),通向喜悅的.成功。途中的風(fēng)浪,不要埋怨,因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ碾A梯。翻開歷史畫卷,古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷,身受酷刑,毫無(wú)畏懼,用大半人生堅(jiān)持寫出了《史記》,被譽(yù)為“史家之絕唱”;華羅庚,家境貧寒,用馬類紙?jiān)趬怯?jì)算研究,成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒(méi)有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”,譜寫出氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》;比爾?蓋茨,富有天賦,自主研制,越過(guò)無(wú)數(shù)澎湃的風(fēng)浪,走上了微軟之路。

  “滴水穿石”,啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛,追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大!眴⒌衔覀円幸煌鼻暗挠職夂蛨(jiān)定執(zhí)著的精神,攀登挫折之路去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);水遇寒而結(jié)為冰,啟迪我們?cè)谠绞抢щy的時(shí)候,越要增強(qiáng)自信心永不退縮,只有這樣,才能克服困難,走向成功。

  太陽(yáng)每天都是新的,今天跌倒了,并不意味著明天也會(huì)跌倒;今天失敗了,明天的成功可能正向你招手,昨天的挫折,其實(shí)是邁向成功的階梯。失敗一次,離成功就更近一步。只要永不放棄,永遠(yuǎn)拼搏,早晚會(huì)奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運(yùn),不去自豪。就這樣,微笑著彈奏生活的樂(lè)章,去面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝憂傷。

  沒(méi)有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠,絕不是真正的沙漠;沒(méi)有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對(duì)挫折,用于迎接挑戰(zhàn),才能飛得更高,走得更遠(yuǎn),鼓起勇氣去撞擊成功的大門。

小學(xué)五年級(jí)成功與失敗作文3

  成功,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是來(lái)之不易的。每個(gè)人對(duì)成功的定義都不相同,有人說(shuō),成功就是成名,但我覺得,把生活中的每一件小事做到問(wèn)心無(wú)愧,就是成功的,快樂(lè)的,所以我們每個(gè)人都可以成為成功者。初一開學(xué)的第一天,就讓我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  這天中午放學(xué)時(shí),班主任劉老師把我們幾個(gè)擅長(zhǎng)畫畫、書法的同學(xué)聚在一起,讓我們來(lái)完成這次新學(xué)期黑板報(bào)的制作,并且由我來(lái)負(fù)責(zé)。我既高興,又有些擔(dān)心。高興的是這是我新學(xué)期的第一份任務(wù),擔(dān)心的是不知能不能把它做好。

  帶著復(fù)雜的心情,下午放學(xué)后,我們開始了板報(bào)的制作。一開始,我們的意見有些不統(tǒng)一,經(jīng)過(guò)再三商討,大家確定了方案,正式開始動(dòng)工。大家各司其職,一刻不停地寫著,畫著。雖然已近黃昏,天氣還是很悶熱,每個(gè)人的額頭上的流下了豆大的汗珠。

  但從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)喊過(guò)一個(gè)累字。咚咚、噠噠,粉筆與黑板輕觸的瞬間,發(fā)出了動(dòng)聽的聲響,留下了美麗的痕跡,這是包含我們汗水的、團(tuán)結(jié)力量的結(jié)晶啊。我想,雖然大家都是第一天相識(shí),彼此之間一點(diǎn)也不熟悉,但這或許就是上天冥冥之中的安排,一種不可思議的緣分吧。

  通過(guò)1個(gè)小時(shí)多的努力,我們終于完成了初稿。當(dāng)我們望著它,真是一種別樣的心情,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這一刻,我再也不為擔(dān)心自己做不好而煩惱了,它或許并不完美,或許并不是最棒的,還有待改進(jìn)。

  但今天在這里賣力的每一個(gè)人,每一張笑臉,每一滴汗水,難道不是成功的體現(xiàn)嗎?我們每個(gè)人一定都是成功的。天色已黑,背著書包的我走在寧?kù)o的小路上,步伐越發(fā)輕松,心情無(wú)比的快樂(lè),這或許就是成功的滋味吧?

  愛迪生說(shuō)過(guò),當(dāng)你希望成功,當(dāng)以恒心為良友。沒(méi)有付出,就沒(méi)有回報(bào);沒(méi)有努力,就換不來(lái)收獲與成長(zhǎng)。我相信,不完美的結(jié)局終會(huì)雕刻出更加堅(jiān)定、從容的自己,有些時(shí)候,不完美就是完美的。成功是每個(gè)人所渴望的,追求它的過(guò)程或許艱辛,但當(dāng)你真正成功之時(shí),就會(huì)看到屬于你生命的絢爛彩虹。每一次小小的成功,都是鞭策著我們奮勇前進(jìn)的巨大力量。

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