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成功的喜悅作文

時(shí)間:2021-12-24 19:22:56 成功 我要投稿

成功的喜悅作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成功的喜悅作文四篇,希望對大家有所幫助。

成功的喜悅作文四篇

成功的喜悅作文四篇1

  校園,是每個(gè)學(xué)生向往的地方。上學(xué)時(shí),同學(xué)們總是手牽著手,背著大小不一的書包,踉踉蹌蹌地奔向教室。每個(gè)學(xué)生都會在校園里獲得成長的經(jīng)歷、成功的喜悅和不同挫折與各種磨難的考驗(yàn)。今天,就讓我講述一下我成功的喜悅吧。

  在三年級的時(shí)候,老師總是教導(dǎo)我們要多看課外書,才能增長知識。我將老師的話銘記在心。突然有一天,老師宣布三年級要進(jìn)行一次年段作文大賽,我也被入選了。那天以后,我廢寢忘食,加倍努力,看的課外書可以堆滿整個(gè)書架。我之所以這樣,目標(biāo)只有一個(gè):獲得年段前五名,為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn),也為老師和自己爭點(diǎn)光。

  在此之前,我也曾參加過二年級的一次作文競賽,已不算新手。記得我當(dāng)時(shí)特緊張,當(dāng)我走進(jìn)考場第一眼看到競賽題目為:《小毛驢磨米》時(shí),我冒了一身冷汗,覺得這太難寫了,但不管好不好寫,已經(jīng)由不得自己了,我豁出去了,只好與小毛驢磨起米來,結(jié)果意外地讓我磨出了年段第四名。

  往事歷歷在目。我沒有忘記二年級比賽時(shí)的緊張與忐忑。眼下,又是一次年段性的大賽,我該如何調(diào)整自己,這讓我很糾結(jié)。競賽那天,我冷靜下來,默默地鼓勵(lì)自己:加油,你可是久經(jīng)考場,此戰(zhàn)只許勝,不許敗。為了老師、同學(xué)、班級、父母加油!

  我步入考場,拿起筆,看了看題目:《心兒怦怦跳》心想,這題目真怪。不過有提示:可以寫運(yùn)動會上或發(fā)考卷等。呵呵,難不倒我的,作文要寫得別出心裁,又不離題,還要寫真事,才能寫得順暢我慢慢地自我開導(dǎo),有了!我頓時(shí)靈機(jī)一動,揮筆寫下了自己競選班干部的事兒。

  過了幾天,老師對我說:你真棒!作文大賽獲得年段第一名!我聽后,大喜過望,認(rèn)為自己之前的辛苦積累沒有白費(fèi)心里有說不出的激動,高興得快要飛起來了。放學(xué)后,我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊:媽!作文競賽,我獲得一等獎、第一名,老師告訴我的。我有些語無倫次了。

  看看天,忽然覺得天空格外的藍(lán),枝頭上鳥兒的叫聲猶如一曲動聽的歌謠。我踏著歡快的腳步,伴隨著歌聲的旋律走在回家的路上。龍師附小,我的母校,我永遠(yuǎn)愛你!我與你同歡樂,共成長!

成功的喜悅作文四篇2

  成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

  在四年級的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽,但是戰(zhàn)場慘不忍睹,連在這場戰(zhàn)斗的前夕,我們四二班也迎來了,各種各樣的挑釁。

  有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書,上前迎戰(zhàn)。

  大家團(tuán)結(jié)一條心,變成猛虎殺光全場。

  每個(gè)人抓住繩索,一只手,那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。

  開始了,陳老師的隊(duì)伍先來個(gè)下馬威,我們才不怕,有用盡力量沖。

  我們兩隊(duì)不分上下,不知誰拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場,ko,他們輸了!耙蔽覀兇蠼,雖不是正式的,但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。

  那時(shí)嘗到的喜悅是那么天,勝過全世界最美味的甜點(diǎn)。

  成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的`那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

成功的喜悅作文四篇3

  記得那一個(gè)下午,我一直沉浸在喜悅和興奮之中,F(xiàn)在每每想起,都會使我感到振奮。因?yàn)槟且淮,我體會到了成功的滋味。

  架子鼓八級的曲譜非常難,看著那密密麻麻,扭來扭去,如同黑色蝌蚪一般的音符停歇在細(xì)如發(fā)絲的五線譜上,我不禁頭皮發(fā)麻,心底發(fā)怵。為了攻克它,暑假里我每天堅(jiān)持練習(xí)四十分鐘。剛開始曲子被我打得亂七八糟,根本不成調(diào),我也變得有些沮喪,情緒煩躁郁悶,心想什么破曲子,我都練習(xí)了這么多遍,怎么還打得這么難聽?要不放棄算了,反正已經(jīng)考出了七級,何必再吃這份苦呢?

  媽媽發(fā)現(xiàn)我的狀態(tài)后,勸導(dǎo)我:絕不能輕易言敗,養(yǎng)成退縮的人生態(tài)度。人都是被自己打敗的,唯有戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者。在媽媽的激勵(lì)下,在老師的點(diǎn)撥下,在握棒的雙手一次次被汗水浸濕之后,有志者,事竟成,我終于能夠看著譜,將曲子完整順暢地打下來了。

  考級,不僅要將曲子打下來,還不能看譜。要把長長的譜子一點(diǎn)不漏,絲毫不錯(cuò)的背下來,也是件很考驗(yàn)人的事。我為此付出了很多時(shí)間和努力,以致在做別的事情時(shí),腦子里也會浮現(xiàn)密密麻麻的音符。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一周努力,我終于能將譜子完整流利地背下來了。

  考級那天,帶隊(duì)老師把我們領(lǐng)進(jìn)考場,我的心一下子又緊繃了起來。聽著同伴將歌曲打得那么抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力,我的內(nèi)心翻起了不小的波瀾:他們怎么打得那么好?我會不會考級失?輪到我了,我的心一下子跳到了嗓子眼,一滴滴冷汗從額頭滲出。音樂響了起來,我拿起鼓棒開始打奏。剛開始,每一下的敲擊都顯得那么生硬,那么不自然。但漸漸的,我融入了音樂的節(jié)奏中,緊張、擔(dān)憂的心情不知不覺地被輕松、自在所取代,我完全沉浸在自己演奏的美妙旋律中。

  演奏完畢,評委給我打了個(gè)相當(dāng)好的分?jǐn)?shù),祝賀我順利通過了八級。我心里的一塊大石頭終于落了地,讓我覺得無比釋然,真想大聲歌唱,唱出我心中無比的欣喜。我像一只出籠的小鳥飛出了教室,啊,天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,陽光是那樣的燦爛,生活是那樣的美好!

  成功不屬于知難而退者,不屬于夸夸其談?wù),想要獲得成功,就要有百折不撓的精神,堅(jiān)持到底的勇氣,誓不罷休的勁頭。這是考級帶給我的啟示,它也培養(yǎng)了我迎難而上,積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

成功的喜悅作文四篇4

  每一個(gè)人都渴望成功,成功可以給人帶來喜悅、快樂,能增長見識和經(jīng)驗(yàn),更能增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。但是成功是來之不易的,有時(shí)會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗。俗話說,失敗是成功之母。意思是說,遭到失敗之后,只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷吸取教訓(xùn),就會取得成功。 記得那是一年以前的事了,我正在家寫功課!皢琛瓎琛瓎琛,耳邊傳來鄰居家的小妹妹的哭聲,無論她的奶奶怎么哄她都不行。于是,我來到了他家。小妹妹一看到我,就像見到救星似的,一邊把我拉到窗前,一邊對我說:“姐姐,姐姐,我媽媽新給我買的洋娃娃掉到樓下去了,你快想辦法幫我拿上來!蔽翼樦氖种赶蛳虑疲瓉硭耐尥薜粼诹藰窍碌姆宽斏,距離我們大約有3—4米高。我一邊安慰她一邊苦思冥想,終于我想出了辦法:我要是能做一個(gè)鉤子,然后像釣魚一樣把娃娃“釣”上來不就行了。

  說干就干,我先找了鐵絲,但鐵絲太軟了,用手一捏就變了形,根本不可能把娃娃釣上來。用什么做材料呢?對,用針。我又找來了線和老虎鉗。我想用老虎鉗把針弄成鉤狀,但針太硬,根本就彎不動,怎么辦?我忽然想起了科學(xué)課上老師給我們做的實(shí)驗(yàn)——用打火機(jī)把針加熱,針就好折彎了。于是我學(xué)著老師的樣子,先用老虎鉗把針夾住,再用打火機(jī)把針燒紅,然后用另一支鉗子將針折出彎來,成功了。之后是穿線、拴木棍,這些都難不住我,釣鉤終于做成了。我興奮地將釣鉤慢慢放下去,然后小心翼翼地移動著?墒倾^子好像不聽使喚,就是構(gòu)不成我想的那樣。是不是前面太輕了呢?我決定加點(diǎn)重東西。

  我把鉤子拿上來,加了一個(gè)長約3cm的小鐵棒。我再次把鉤放了下去,這下比上次好多了,但一連鉤了幾次都沒有把娃娃鉤住!敖憬慵佑停〗憬慵佑!”小妹妹沖著我說。我定了定神,想:“只要堅(jiān)持不懈地努力,我一定會獲得成功。”我一次次的試,真是皇天不負(fù)有心人,娃娃終于被我釣上來了。我成功了,終于成功了!敖憬阏姘,姐姐真有辦法!此時(shí),我就像剛剛打了勝仗的士兵一樣,和小妹妹一起歡呼雀躍著,連那娃娃好像也被我們的喜悅感染了,看,它正沖著我笑呢。 至今想起這事,我還頗為得意。我得意于這項(xiàng)發(fā)明,是呀,把娃娃釣上來在當(dāng)時(shí)看來很難辦到,可是一動腦筋,把自己學(xué)過的知識用到實(shí)際生活中去,一件似乎難以辦到的事就被我給解決了,我成功的“釣”回了娃娃。不,我“釣”回的是——成功的喜悅!

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