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初二作文:成功的喜悅

時間:2022-01-21 09:35:30 成功 我要投稿

初二作文:成功的喜悅

  成功會給你帶來什么?帶來財富,帶來自信,帶來美好的未來。種種的一切,其實就是一種喜悅。今天小編就來分享作文:成功的喜悅,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

初二作文:成功的喜悅

  第一篇 成功的喜悅

  從小到大,生活了十四年,我經(jīng)歷了一件又一件事。它們就像沙灘上一顆顆流光溢彩的貝殼,儲存在我的記憶倉庫中。

  讓我記憶猶新的是:前不久,我們?nèi)业搅私系囊粋水鄉(xiāng),時值金秋,正是吃螃蟹的大好時節(jié)。俗話說:第一個敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能夠夜間釣蟹,豈不是更勇敢了嗎?于是我們興致勃勃地乘夜登上一條船,隨著船主去釣蟹。

  駛到了一個“勇敢湖”,船停在離岸不遠(yuǎn)的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤,不一會兒就釣起了一只大閘蟹,順手丟進(jìn)了旁邊的竹簍里,蓋上了蓋子。第二只也是如此,可是等到他把第三只螃蟹丟進(jìn)蔞里后,卻沒有把蓋子蓋上。我連忙提醒他,可他只是笑了笑,仍舊釣他的蟹,我覺得奇怪,便跑到竹簍邊去看。

  這時簍里已經(jīng)有四只蟹了,可憑它們那強壯的腿,為什么爬不出去呢?一會兒,就見一只蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好,正想去攔,可它的“同伴”早已“出手”,一把把它拉了下來,讓它摔了個仰面朝天。以后,四只螃蟹都想往上爬,然而都被“同伴們”拉了下來,一只也沒爬出去。

  我恍然大悟,原來如此!想想螃蟹到底是低級動物,沒有利人利己的觀念。可轉(zhuǎn)念一想,有時人不也是這樣嗎?看見別人努力地學(xué)習(xí)、工作,自己不是刻苦努力,迎頭趕上,而是不肯努力,停滯不前,甚至拖別人的后腿。在學(xué)校利,在企業(yè)中,在社會上,又何嘗沒有這樣的人呢?可是,這些人最后又得到了什么呢?也只不過向那些螃蟹一樣,一步也沒有提高,這才是真正的“損人又害己”啊!古今中外,因為這樣而誤了別人,誤了自己,甚至誤了國家的事例還少嗎?作為新世紀(jì)的一代,我們不應(yīng)像那些螃蟹一樣,而應(yīng)該你趕我超,進(jìn)行良性競爭,發(fā)揚拼搏精神。只有這樣,我們才有希望,我們的國家也才有希望!

  我成功了;我成功地釣上了一竹簍的蟹;也成功地“釣”到了蟹身上的秘密!

  第二篇 成功的喜悅

  去年一個夏天,我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個人。我拿著姐姐最喜愛的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩,由于窗戶是開著的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。

  這下我的心里,六神無主、有如15只水桶――七上八下。這時,我抬頭一看,樓下有幾個人正拿著魚桿從我眼前走過,我的眼珠一轉(zhuǎn),靈機一動,有了,做個鉤子像掉魚一樣把它鉤上來。說干就干我從樓下拿來了。針、線、打火機和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住,用打火機把針加熱,這樣針就好折彎了。做好這步,下一步上穿線,聽著簡單做著難。我穿了一遍又遍這下好了,穿上了。我高興極了,那股六神無主的勁早已飛到九霄云外去了。

  我把線放長。好,鉤子落在了房上,我小心翼翼地移動,可鉤子好像不聽使喚,就是鉤不著我想,是不是前面太輕了呢?我決定加重東西,我把鉤子拿上來,加了一個長約4厘米的鐵棒,我又把它放了下去,這下,比上次好用多了,第一次沒有鉤到,第二次也沒有鉤到,第三次沒有鉤到,我想:失敗是成功之母。只到用心做,總能有好的時候,誰沒有失敗過呢。我試了一次又一次,真是黃天不負(fù)苦心人,我終于把布娃娃鉤了上來。

  我成功了!我成功了!我心里非常高興,從中我知道:成功可以給人帶來喜悅、快樂,能增長見識和經(jīng)驗增強我們地自信心和自豪感!

  第三篇 成功的喜悅

  分享成功的喜悅 有了成功幸福,怎樣才能真正體驗到它的樂趣?帶著這問題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。 文章講了這樣一個故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習(xí)著,終于有一次超過了父親,而父親卻沒有看見,更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個故事告訴我:當(dāng)一個人獲得成功的時候,他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過技高一籌的父親,一遍又一遍地練習(xí)著,終于打出了 11漂的好成績,而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話:“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒有看到……”讀到這里,讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,獲得了滿分,心里十分高興,想早一點回家,把這個好消息告訴老爸。一進(jìn)家門,我就向老爸報喜,可老爸一邊看報紙,一邊頭也不抬地說了一句:“沒有什么大不了的,這是應(yīng)該的。”我聽了心里冷了大半截,再也高興不起來了。老爸呀,你可知道?我多么想聽一聽你對我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!記得三年級的時候,我寫得思想品德社會調(diào)查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎,當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時,媽媽先親了親我,然后又說:“我的女兒真棒!”知道嗎?我覺得比獲獎還高興,因為媽媽與我一起分享了快樂!培根說過這樣一段話:“如果你將快樂告訴一個朋友,你將會得到兩個快樂……”是啊。獨自一個人即使享用美味佳肴,也索然無味;取得一次成功,如果無人知曉,無人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。所以我希望,一個人獲得成功的時候,能有人和他一起分享這份喜悅!

  第四篇 成功的喜悅

  分享成功的喜悅 有了成功幸福,怎樣才能真正體驗到它的樂趣?帶著這問題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。 文章講了這樣一個故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習(xí)著,終于有一次超過了父親,而父親卻沒有看見,更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個故事告訴我:當(dāng)一個人獲得成功的時候,他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過技高一籌的父親,一遍又一遍地練習(xí)著,終于打出了 11漂的好成績,而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話:“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒有看到……”讀到這里,讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,獲得了滿分,心里十分高興,想早一點回家,把這個好消息告訴老爸。一進(jìn)家門,我就向老爸報喜,可老爸一邊看報紙,一邊頭也不抬地說了一句:“沒有什么大不了的,這是應(yīng)該的。”我聽了心里冷了大半截,再也高興不起來了。老爸呀,你可知道?我多么想聽一聽你對我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!記得三年級的時候,我寫得思想品德社會調(diào)查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎,當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時,媽媽先親了親我,然后又說:“我的女兒真棒!”知道嗎?我覺得比獲獎還高興,因為媽媽與我一起分享了快樂!培根說過這樣一段話:“如果你將快樂告訴一個朋友,你將會得到兩個快樂……”是啊。獨自一個人即使享用美味佳肴,也索然無味;取得一次成功,如果無人知曉,無人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。所以我希望,一個人獲得成功的時候,能有人和他一起分享這份喜悅!

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