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成功的喜悅小學(xué)作文

時間:2023-06-25 13:15:36 松濤 成功 我要投稿

成功的喜悅小學(xué)作文(精選51篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成功的喜悅小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

成功的喜悅小學(xué)作文(精選51篇)

  成功的喜悅小學(xué)作文 1

  在生活中,你可能享受過助人的快樂,也可能體驗過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜,也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛……而我品嘗到的,是成功的喜悅。

  有一次,偶然看到一位大哥哥在公園里騎車騎得很棒,仿佛他和車都融合在一起,就連樓梯都是騎自行車上來的。那時我看到了呆,心想:我要騎得比那個哥哥好。我叫爸爸給我買車并和我一起練車。每次練習(xí),都是爸爸扶著車尾讓我平衡的'騎去,但學(xué)了五六天也學(xué)不會,爸爸告訴我學(xué)自行車就要自己來騎,再摔幾次就會了。但我心想:摔幾次,摔破皮還好說,但摔沒有手,可不是什么好玩的事!所以就沒有一個人騎過車。

  不過,在那天晚上我和爸爸去公園騎車。在前幾次,爸爸扶著我騎著,不快不慢的,但后幾次,我發(fā)現(xiàn)車有一點兒不平衡了,又不敢回頭看,生怕一看就會從車上直接摔到地面。又走了幾米,我忍不住那好奇心,回頭一看,后面空空的,沒有一個人。我停了下來,看爸爸在一旁,我便怒道:“您為什么不扶我?我現(xiàn)在還不能騎!”爸爸平靜地說:“你不是沒用我扶,都騎了幾米了嗎?那我說的是對的!甭犕臧职值脑挘一腥淮笪,沒讓爸爸扶,一個晚上就學(xué)會了騎自行車。那時我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。

  這個就是我嘗到了成功的事——騎自行車。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。

  成功的喜悅小學(xué)作文 2

  今天,我參加了中小學(xué)生《遠離網(wǎng)吧,走進書店》的讀書實踐活動。我們走進新華書店,老師讓我們排好隊,領(lǐng)到二樓。到了那兒,老師給我們講了要求。然后讓我們先看一看,這兒都有什么書。我發(fā)現(xiàn)有文學(xué),歷史,書法,繪畫等。這時來了很多讀者,我看到了一位阿姨正在買文學(xué)方面的書,我走過去說:“阿姨,您好,我是小志愿者,請問您要買什么書?”阿姨說:“我要買《論語》之類的.書!蔽液芸鞄桶⒁陶业搅恕洞髮W(xué)》,《論語》,《莊子》等的書,阿姨很快的選擇了要買的書。我領(lǐng)阿姨到收銀臺付款,我得到了第一張小票,我真是開心不已。這時又來了一位阿姨,我問阿姨:“我是小志愿者,請問您要買什么書?”阿姨說:“我只是看看。”又問了很多人,都是同樣的說法。正當(dāng)我要泄氣的時候,想起媽媽的鼓勵,讓我不要泄氣。無意中又來了一個姐姐。我問姐姐:“我是小志愿者,請問您要買什么書?”姐姐說:“我要買繪畫之類是書!

  我?guī)е憬銇淼嚼L畫區(qū),姐姐說要齊白石的蝦,我馬上給姐姐找到了。我領(lǐng)著姐姐來到了收銀臺付款,得到了第二張小票。后來在我不斷的努力下,最終得到了四張小票。時間到了,老師給我們頒發(fā)了獎狀,我既驕傲又自豪。最后我總結(jié)了一下成功的經(jīng)驗:當(dāng)志愿者要有膽量,不泄氣,還要語言豐富,學(xué)會溝通,有禮貌這幾個缺一不可。同學(xué)們,你們也來嘗試一下吧!

  成功的喜悅小學(xué)作文 3

  “聰聰,今天天氣不錯,媽媽帶你去滑旱冰!”媽媽說!鞍?!”我小聲說“媽媽,我能不能不去呀,我怕摔著!薄芭率裁矗F(xiàn)在是冬天,你穿著棉襖棉褲,就算摔了也沒什么的!薄澳恰ぁぁぁぁぁゎ~——好······好吧!彪m然我有一千一萬個不情愿,但我又說不過媽媽,只好和媽媽去了。

  穿上旱冰鞋,我站都站不穩(wěn),“不要怕,別急,慢慢來!蔽野参孔约。 媽媽扶著我一步一步地走,只聽“啪!”的一聲我狠狠的摔在地上,差點兒眼淚就掉了下來,我又重新站了起來,彈去衣服上的灰塵,繼續(xù)滑,“我都說了我不來不來的,非要我來。哎呦,疼死我了!”第二天,媽媽又讓我去練習(xí)滑旱冰,我卷起褲腳,看著昨天摔得青一塊紫一塊的腿,我實在不想再去了,可想到了我最最敬愛的女解放軍,我就感到要堅持,不能半途而廢,為什么別人能學(xué)會我卻不能?想到這,我說:“嗯,走吧。媽媽,以后我每天都去滑旱冰! 漸漸的,我學(xué)會了滑旱冰,我也體會到了成功的喜悅,酸酸的`,但又甜甜的······

  成功的喜悅小學(xué)作文 4

  “失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的,失敗就像成功的階梯,要踏著失敗才能走向成功,一個成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。

  某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難,我很快就做完了很多,只剩下一道題了。不知怎么的,這道題似乎是大BOSS,我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙,還沒算出來。我感到十分郁悶,這道題怎么可能這么難。又過了半個小時,我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè),明天要檢查,一定要完成。這么想著,我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析,經(jīng)過我絞盡腦汁反復(fù)演算,最后費了一番功夫,終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭,讓我興奮不已,經(jīng)過這件事以后,我明白了許多。雖然這只是個小小的成功,那時的喜悅是連博大精深的.中華文字也解釋不了的,只有自己才能感覺到。因此,無論做什么都得努力去做,要堅持不懈,越困難越是如此,要不怕失敗,要踏著失敗走向成功。

  人生是漫長的,這點成功不算什么,我要向更高的成功努力奮斗!

  成功的喜悅小學(xué)作文 5

  在我的成長盡力中,有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時候,他給了我信心,給了我希望;在我氣餒的時候,他給了我勇氣,給了我未來;在我傷心的時候,他給了我安慰……他,就是一句格言——失敗乃成功之母!

  記得有一次,在我讀四年級的時候,我們的語文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了,老師就說:“同學(xué)們,我們明天就要進行第一單元的測驗了,今晚回去好好復(fù)習(xí)!”聽到老師講完后,我的.心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情,因為,我的三科里,我語文成績是三科之中最差的,我就是害怕考得不好,回家被挨罵。但是,我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時,我的心里想到了:雖然,我之前的語文成績是很差,但是,失敗乃成功之母,只要我加倍努力,認(rèn)真地復(fù)習(xí)好語文的內(nèi)容,那么,我的成績就應(yīng)該會芝麻開花——節(jié)節(jié)高了!結(jié)果,我的成績由原來的84分,現(xiàn)在升到了96分了!我一定要好好記住這句話,讓他陪伴著我成長!給希望,給我未來!

  失敗乃成功之母,我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰都會有失敗的一次,但是,把這句話永遠都記在心上,那么,你就會走向輝煌的成功了!

  成功的喜悅小學(xué)作文 6

  成功,一個多么令人激動的字眼。成功也許是沙漠中的一縷清泉;也許是黑暗里的一盞明燈。它可以給人動力,給人激勵。

  ——題記

  每個人都成功過,他們也許是突破了自己極限,也許是通過自己的努力考上了理想的好學(xué)校,也許是大學(xué)畢業(yè)考上了夢寐以求的好工作……我也不例外,就在期末考試后,我品嘗到了成功的喜悅。

  因為期中考試我沒有考好,所以我受到了老師的批評。我因此發(fā)誓,一定要在期末考試彌補自己的過失,一雪前恥。

  期末考試說到就到了,我坐在考場上,正心想如果還沒有考好的后果,就在這時,試卷發(fā)下來了。我的心砰砰直跳。轉(zhuǎn)眼間,考試結(jié)束了。我在等待的日子里,謹(jǐn)慎地揣著唯一一根救命稻草。終于到了發(fā)試卷,領(lǐng)學(xué)生手冊的時刻。到了學(xué)校,老師開始公布成績單:“全班第一,并且全級第一的為……”我聽了恨不得一蹦三尺高,那種高興勁我永遠也忘不了。

  成績單公布之后,三科老師分別發(fā)卷子看錯題并且布置作業(yè)。語文考試我考了92分,按段位分,我屬于第一段,90分以上的16人,作業(yè)比其他的`同學(xué)少那么一些。數(shù)學(xué)考試我考了99分,我們數(shù)學(xué)老師不獎勵,所以所有的人都一樣。英語考試我考了滿分,所以我很幸運,只需要做寒假作業(yè)。

  因為這次成功,我的假期很愉快,也很充實。我又一次感受到了成功的喜悅。

  成功的喜悅小學(xué)作文 7

  去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。

  第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼。∥耶(dāng)時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣,聽說這是最難的一關(guān),我緊張得有點發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當(dāng)時只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的`心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ,按老師的要領(lǐng)進行練習(xí),果然越憋時間越長,心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗,很快我就能漂在水上了,這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時間后,教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作,由于我蹬開的力度不夠大,反復(fù)幾次都沒有達標(biāo)。但我沒有氣餒,按教練的指導(dǎo),繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠,爸爸和教練夸獎了我,當(dāng)時心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動作,這個動作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動作以后,我就會游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!

  學(xué)會了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學(xué)會了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!

  成功的喜悅小學(xué)作文 8

  在一個夏天,我在屋里看電視,奶奶在縫衣服,過了一會兒,奶奶說:“別看了,快出來出事了!”我一聽急忙跑過去,問奶奶:“什么事?”奶奶說:“剛才縫衣服時,針給掉到地上了,我的眼睛又不好使,你幫我找找吧!蔽艺f:“沒問題。”說完我便彎下腰找了起來,一遍又一遍,找的我腰酸背痛,也沒有找到,奶奶著急地說:“要是扎到了腳,可怎么辦呀!”我看著奶奶著急的樣子對奶奶說:“奶奶您先別著急我想想辦法!蔽易谝巫由舷雭硐肴ィ`機一動,對奶奶說:“有辦法了!”我急忙跑到我的屋里拿來了磁鐵,對奶奶說:“看我的。”我又一次彎下腰,拿著磁鐵左吸吸右吸吸,不一會兒針就被吸了上來,我高興的對奶奶說:“找到了!找到了!”奶奶夸我是一個聰明的好孩子。

  晚上媽媽回來了,我對媽媽說了今天下午發(fā)生的事情,媽媽說:“真聰明,課堂上學(xué)到的知識會實踐了!”別提我多美了!

  現(xiàn)在想想還是要感謝我的老師,是老師教會了我磁鐵的.用途,我今天才能體會到成功的喜悅,我要告訴同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講,在生活中也許就會用到我們所學(xué)的知識。

  成功的喜悅小學(xué)作文 9

  成功在我的成長過程中并不少見,但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——

  記得有一天,王老師對大家說:“同學(xué)們,為班級體爭光的機會來了!學(xué)校要舉辦讀書知識競賽,誰毛遂自薦說我能行,我平時就是書蟲,于是毫不猶豫地舉起了手,后面立起了一片小森林,劉老師滿意地點點頭。

  以后這幾天,我便廢寢忘食的開始讀書,遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了,我?guī)缀醢阉械木θ坑迷诹俗x書上,“不拿第一才怪呢!終于,考試的'那一天到來了,我坐在考場上鎮(zhèn)定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書,拿下這次考試是板上釘釘?shù)氖拢瑧{著這信心,我發(fā)揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學(xué)的路上我想:真是功夫不負(fù)有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜,而是拿著方便面在自己的屋子里看書;有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書;有多少次我放棄了多睡一會兒的機會而去看書?罩酗w的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在夸我:“你真棒,真棒,好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指!蔽医K于如愿以嘗了。

  成功的喜悅在我心中回味無窮,做夢都格外香甜。

  成功的喜悅小學(xué)作文 10

  在以前,我十分渴望能得到數(shù)學(xué)第一名,當(dāng)一回久違了的課代表。可是由于我的粗心和不認(rèn)真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數(shù)學(xué)考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。

  第三天,發(fā)試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時中等的同學(xué)也進了90分,心里的擔(dān)憂就又加深了一層,在心里默默的祈禱著:“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過了一會兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒有。我想完了,肯定沒考好,可就在此時,易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”

  我一聽,簡直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢。頓時,不少同學(xué)都圍在我身邊,羨慕的看著我。有的十分氣憤,說:“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡直不想活了!庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高!我才這么點……”我興奮的無法用語言來描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因為自己已經(jīng)不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了,差點興奮的`暈過去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒有這種感覺了。

  我終于感覺到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢瑩牽繞的課代表,我簡直興奮的可以哭,因為,我太久離校開這個寶座,太久沒座過它了!我深深感受到了成功的喜悅。

  成功的喜悅小學(xué)作文 11

  今天的美術(shù)課上得非常不好,但我卻高質(zhì)量、高效率地完成了這一節(jié)豐富多彩的“活動課”。你看,這就是我做的小籃子,多么漂亮呀,不過,這也是要有好的底的,就像蓋一座房子,沒有好的地基,怎么會有好房子呢?

  今天我興高采烈的拿著工具,來到了美術(shù)工作室。我把我的“半成品”籃子給 潘老師檢查。“嗯!漂亮的'”潘老師臉上掛著一絲微笑,表揚著我的“籃子小姐”。我聽了雖然臉上只笑了一下下,但是心里卻美滋滋的。那時的感覺、自豪、開心……潘老師的鼓勵成了我的動力,所以我二話不說,拿了籃子就迅速回到了座位上,上課了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手,注意著她的動作,等呀等,我終于盼到自己干的時候了。我趕緊拿出雙面膠,貼了起來。

  我準(zhǔn)備貼把手了,突然,我的淘氣鬼:1厘米的紅色條子不見了。這可是我唯一的一根紅的了,我急得像一只沒頭蒼蠅。正在我急得無可忍受的時候,看見了書包底下的紅東西。我不管三七二十一,拿出來一看,正是我要找的紅色條子。樂開花兒的我趕快用疾速干完了“任務(wù)”。潘老師的名單上,我的等級是優(yōu),我很開心,于是下去我就不停地注視著這只籃子,覺得它有無比強大的魅力吸引著我。但是,讓我感受到了最多的還是成功的喜悅。

  看來,做出一件事不容易,做好一件事更不容易,我一定要勤奮學(xué)習(xí),天天向上,每天都能飽嘗到成功的喜悅。

  成功的喜悅小學(xué)作文 12

  小時候,我十分羨慕那些游泳健將,看他們在水里暢游,也想學(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣,給我報了個游泳班。

  前幾節(jié)課專練基本功,我早就聽說過練基本功是辛苦的,也沒多想就練了,過了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛運動的書呆子,不知哪來一股狠勁,平時僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團,拉過來,搬過去,可我卻不覺累,想學(xué)成一樣本領(lǐng),哪有那么容易呢?

  學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順,一次教練讓我們把動作定為五分鐘,一開始還好,可定格了四分鐘,抽筋了,酸痛使我不禁后悔,但轉(zhuǎn)念一想,這是我自己要學(xué)的,一定要咬牙堅持!

  其他基本功都練差不多了,最后只剩下最難的體力關(guān)了,教練給我們一項艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個來回,共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了,六個來回后,我的體力有點不支,全身十分酸痛,手腳不聽我的使喚,50米沖刺時快游不動,上岸后幾乎虛脫了,可我還是很高興,因為我的基本功練成了!

  一個月后,我就能如魚兒一般的在泳道里暢游了,回想起一個多月的游泳經(jīng)歷,辛苦的訓(xùn)練換來了最終的'暢游,我的心中總有無盡的喜悅……

  成功的喜悅小學(xué)作文 13

  一天的日子又如輕煙似的過去了,在學(xué)校又有不少事情發(fā)生。什么:什么時候考試、什么時候放假、你在哪上中學(xué)、暑假去哪玩、……之類的話語那是天天都有,真是屢見不鮮!“叮鈴鈴鈴鈴鈴”上課了。當(dāng)語文老師走進教室時,哈哈,真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了語文老師手里的那疊榮譽證書上,真是個個呆若木雞呀!語文老師見同學(xué)們個個都是這種表情,不由得‘咯咯’的笑了兩聲,還對同學(xué)們說:“同學(xué)們,要知道只要你努力了就會有回報,舍得舍得,有舍才有得嘛,這和先苦后甜有什么區(qū)別呢?喏,你們看這幾個就是刻苦背古詩的同學(xué),在市里獲了獎,發(fā)的榮譽證書。剛剛瞧你們一個個的樣子,老師都覺得好笑。現(xiàn)在把榮譽證書都發(fā)下去吧!‘’班長上去一個個的讀著人名”孫瑜珈、侯夢瑤、段一冰、張杰、趙樂、馮婷玉、吳一靜、賀曉雨。“聽到我的名字,我便馬上跑上去領(lǐng)回榮譽證書。當(dāng)我從講臺上下來的那一刻,我感到無比的'喜悅,因為我付出的努力成功了!是啊,沒有風(fēng)雨,哪來的彩虹?沒有春耕,哪來的秋收?沒有工作中勤勤懇懇的汗水,哪來的飯桌上香噴噴的飯菜?從此,我還要努力,因為獲得成功的喜悅才是最快樂的事。

  成功的喜悅小學(xué)作文 14

  我嘗過失敗的難過,勝利的滋味,被冷落的辛酸,但成功的喜悅是什么樣的呢?

  記得小時候,爸爸媽媽帶我去上海游玩,我們來到了一家大商場,我看到了一些大型娛樂設(shè)施,便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿足了我的需求,我看見有一個哥哥在攀巖設(shè)施上用一只手抓一個“石頭”,一只腳踩一個“石頭”,動作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個設(shè)施下。

  攀巖設(shè)施是一個八米的高墻,仔細(xì)一看,上面有五顏六色的小石子,那是用來幫助我們攀巖的。但當(dāng)叔叔給我系上安全繩時,我的肩上仿佛壓了千斤重的擔(dān)子,兩腿發(fā)軟,動也不能動,爸爸媽媽這樣說:“你快點爬,不爬就下來。”我望著那遙不可及的頂,我深深地嘆了口氣,心想:我為什么要選攀巖呢?

  我只好懷著忐忑不安的心情,像哥哥那樣小心翼翼的一點一點往上爬,每爬一階,我的心口就像揣著一只小兔。我看好一塊"石頭"把一只手放了上去,可是另一塊石頭太遠了,我的另一只手怎么辦呢?無奈,只好退回原位,快速轉(zhuǎn)動著我的大腦,看哪些石頭可以讓我安全地站上去,我又重新把手放到石頭上,“哎呀!”我沒抓穩(wěn),差點掉了下去。我知道,每爬一步,就離成功更近一步。最終,我爬到了那我原先認(rèn)為遙不可及的'頂。

  我成功了!那一刻,我明白了成功的喜悅!

  成功是喜悅的,成功的喜悅我永遠也不能忘記!

  成功的喜悅小學(xué)作文 15

  成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢點亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。

  有一天我放學(xué)回到了家,打開書包,拿出作業(yè),這些題我都會,我不禁沾沾自喜?墒钱(dāng)我做到最后一題時我的`筆停住了,這道題我沒見過,怎么辦?我開始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對我說:“你可以查電腦做題呀!睂Π,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時,我愣了一下,腦海里仿佛有兩個人在說話,一個在說:“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個說:“沒事的,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時,媽媽抓住我的手,語重心長的對我說:“假如你違背了誠實,用抄來解決問題,你這道題最終還是會不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍寢屨f。我放下鼠標(biāo),知道了錯誤,回到書桌重新做起題來,我的驗算紙被我畫的沒有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見。皇天不負(fù)苦心人,解了一個小時,終于成功了。我開心得跳了起來,一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時才感到肚子餓了,媽媽端來香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺到飯好甜,菜好香。

  通過這件事,我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。

  成功的喜悅小學(xué)作文 16

  做任何事都有成功和失敗,成功背后要流下多少汗水和勤奮勞動的代價。

  電話的發(fā)明者是亞歷山大·貝爾,貝爾是個成功的人,他為了發(fā)明電話,實驗了成千上萬次,甚至他把自己所有的東西來當(dāng)工具,最后,連床也用來當(dāng)工具,終于發(fā)明了電話。降落傘是法國的.盧諾爾曼發(fā)明的,他經(jīng)過多次實驗,最后,把石頭放在降落傘上,緩緩落下,終于試驗成功了。

  我基本上也算是成功,我在書法比賽中獲得五級,并多次獲得省市比賽的獎勵,在這成功的后面,我付出了很多汗水,有時我為了寫好一個字,寫了幾十遍,我一年級就開始練寫,才有現(xiàn)在的好成績,到現(xiàn)在都寫了有幾千張以上的大紙,總算有今天的成績。

  成功是要付出代價的,做任何事都要持之以恒,有志者事竟成。

  成功的喜悅小學(xué)作文 17

  再大的風(fēng)雨都不能阻擋我們對成功的無限渴望,荊棘也阻擋不住為理想而前進的豪邁的步伐,我們是朝陽,活力,蓬勃,充滿生機。任何黑暗,任何困難不能阻擋我們沖出云霄,飛向藍天。

  只有藍天是我們的家,只有白云是我們的伴,我們與勝利為伍,與成功交友。

  失敗了,可以難過,可以傷心,但絕不能放棄,正是因為失敗,正因為身處于無邊的黑暗之中,所以哪怕再微弱的光明也能映入眼中。

  也許努力了,結(jié)果卻不盡人意,可是不努力就不會有結(jié)果。

  沒有人會真的.熱愛學(xué)習(xí),沒有人會喜歡整天沉浸在題海,詞海中,可我們,作為學(xué)生,哪怕在不喜歡,能做的也只有做好眼前的事,只要認(rèn)真對待,沒有什么是不可克服的。

  黑暗并不可怕,可怕的是再黑暗中迷失了自己的方向,找不到通往光明的路。

  只要堅持,努力、認(rèn)真的去做有什么困難也都會被我們所征服。

  那時,成功就會在彼岸。

  成功的喜悅小學(xué)作文 18

  有人渴望自由,因為自由的生活是無拘無束的?墒,我不像你們那樣想,我渴望成功,因為我認(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受,它能給我?guī)硪环N油然而生的力量催使我勇敢堅強的前進。

  我渴望成功,渴望在一次次考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力,讓我再接再厲,不被考試嚇倒。這時的我信心實足,勇敢堅強的.朝著方向走去。這時成功的感覺是美好的。

  我渴望成功,渴望在一次次嘗試中得到成功。因為很多人因為第一次的失敗不相信自己,覺得自己很無能,居然連嘗試一次都不能。因為我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自己。這時成功的感覺是快樂的。

  我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟著你身邊。成功的感覺是美好的,是快樂的,是自豪的。

  這就是一個渴望成功的我!

  成功的喜悅小學(xué)作文 19

  從前有位地主巡視谷倉時,不慎將一只名表遺失,因遍尋不獲,便定下賞金,小王子經(jīng)典語錄,要農(nóng)場上的小孩幫忙尋找,誰能找到手表,獎金500美元。眾小孩在重賞之下,無不賣力搜尋,奈何谷倉內(nèi)到處都是成堆的.谷粒和稻草,大家忙到太陽下山仍無所獲,結(jié)果一個接著一個都放棄了。

  只有一個貧窮小孩,為了那筆巨額獎金,仍不死心地尋找。當(dāng)天色漸黑,眾人離去,雜沓人聲靜下來之后,他突然聽到一個奇怪的聲音。那聲音”滴答、滴答“不停響著,小孩立刻停下所有的動作,谷倉內(nèi)更安靜了,小王子經(jīng)典語錄,滴答聲也響得更為清晰。小孩循著聲音,終于在諾大漆黑的谷倉中找到了那只名貴手表。 ”靜坐無所為,春來草自青! 惟有讓流水平靜下來,太陽和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。

  當(dāng)人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰思考,蒙蔽真實感情,影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。 在自己的內(nèi)心保留一處夢想可以停駐的寧靜地方。

  成功的喜悅小學(xué)作文 20

  今天上午第三節(jié)課,體育老師教我們做前滾翻,別的男同學(xué)做得很輕松,像滾皮球似的一會兒就做完了。輪到我做時,老師又叮囑:“把身體抱成球形!边@時一個同學(xué)小聲的`說:“他不用抱,本身就像求一樣。”這分明在笑我胖本來我就但心自己做不好,又一氣,心里一慌,不知怎的就翻了過去,只覺得像騰云駕霧一般,睜眼一看,半截身子躺在墊子外面了。同學(xué)們哄然大笑,我羞得抬不起頭,既羨慕那些動作準(zhǔn)確、優(yōu)美的同學(xué),又恨自己不爭氣。

  晚上,我心里一邊想著老師講的要領(lǐng),一邊一遍又一遍地在床上練習(xí)。

  第二次上體育課時復(fù)習(xí)前滾翻,聽張老師喊我的名字,我響亮地回答一聲

  “到”,并走出隊列,人群中立刻發(fā)出一陣“嘻嘻”的笑聲,還有同學(xué)在偷偷地比劃,我不理他們,穩(wěn)穩(wěn)地做到墊子上,做好準(zhǔn)備姿勢,一下子翻了過去,老是滿意地向我點了點頭,我自豪地笑了。通過這件事,我明白了一個道理:只要努力,我也會成功!

  成功的喜悅小學(xué)作文 21

  今天,當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態(tài)度所感染了。我一字一句地仔細(xì)閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書似的。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。

  讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。 我與高爾基一樣,也是個十分喜愛看書更喜歡看書的人。每當(dāng)父母給我買回什么新書或借來一本好書,我都如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但閱讀時不夠認(rèn)真專心,只是看看熱鬧,僅注意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的方法等。

  又因為看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘了,收益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪,是因為與他從小那求知若渴、專心致志的`讀書精神是分不開的。我看了這本書后對“認(rèn)真是成功的秘訣”更堅信不疑了。

  成功的喜悅小學(xué)作文 22

  我做小偷成功了!我在去阿姨家祝賀阿姨三十歲生日時,成功的偷吃了東西。

  今天,我去給遠在三周的阿姨祝賀生日,順便在那里吃了一頓飯,喝了喜酒,吃了山珍海味----一頓飯菜。我在路上想起了禮物,便去超市買禮品,要老媽看車。我一進去,就看見了五花八門的物品。我徑直走向前去,拿了一包雞腿,老爸在后面說:“放下!馬上就吃晚飯了!再忍一會!”只好放下。

  到了阿姨家,我以超光速沖向冰箱,躡手躡腳的`打開冰箱,向四周看了看,又提心吊膽的向上下看看有沒有攝像頭,然后喘了幾口氣,那“撲通撲通”的心才平靜下來。我打開了冷藏柜,偷偷地拿了塊牛肉,一口吃了。那動作,嫻熟的快有“盜神”強了。吃完了,我就掉頭跑了。

  我做“小偷”成功了!

  成功的喜悅小學(xué)作文 23

  成功是人生中最值得懷念的,我最難忘的成功是騎自行車。

  我會騎自行車,是爺爺教我的。那一次,爺爺先教我如何不讓車頭扭來扭去。在我反反復(fù)復(fù)的練習(xí)下,我終于學(xué)會了。接著,爺爺教我如何保持平衡。爺爺先讓我放輕松,然后讓我目視前方?墒牵以趺匆沧霾坏健P睦锸志o張,就連肌肉都繃緊了。爺爺一看我這個樣子,趕忙教我如何糾正。半個小時后,我終于學(xué)會了如何保持平衡。

  然后,爺爺一邊扶著自行車,一邊讓我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)。但是,一件“意外”的事情發(fā)生——我由于騎得太快,爺爺跟不上,就放手了。當(dāng)時的我一點也沒有感覺到爺爺已經(jīng)松了手。我騎啊騎,眼看就要撞上大石塊了,可爺爺還未教我剎車,我不由便撞了上去。那一撞,導(dǎo)致自行車倒了,我也隨之摔倒了。

  后來,我才知道爺爺松了手。他為了“補償”我,便將剎車教給了我。同時,我也知道,我已經(jīng)會騎自行車了!

  這真是難忘的`成功啊!

  成功的喜悅小學(xué)作文 24

  夢是一個活潑可愛,但成績卻不怎樣的女孩,她的成績一直在及格線徘徊,這使她非常擔(dān)憂。一次次的失手、一次次的粗心使她對自己越來越?jīng)]有自信,這也使她的成績一次次創(chuàng)了新低。

  一天,她的好友塞給她一張紙條:人只有有了進取心,才能走向成功。夢看了這張紙條以后,覺得很有道理,于是便決心照著去試一試。夢上課開始認(rèn)真聽講,不說一句廢話,把老師上課講的一字一句都消化。回家認(rèn)真完成作業(yè),每天都做好預(yù)復(fù)習(xí)工作。這樣,也使她每天都精神煥發(fā)。

  期末考試近在眼前了,每個人都在奮筆疾書。對于期末考試,夢也早已胸有成竹。分?jǐn)?shù)下來了,夢以外地考了個雙百,總分還是全班第一名!這使老師和一些尖子生都跌破了眼鏡,覺得不可思議。

  評講完試卷后,老師讓夢說一下自己的學(xué)習(xí)方法,等她上臺以后,只說了一句話:“進取是成功的.雙翼!闭f完,她對她的好友淺淺一笑。從那以后,夢又重拾信心、天天快樂了。

  成功的喜悅小學(xué)作文 25

  在生活中有許多事要經(jīng)歷,有經(jīng)歷就有困難,有困難就有失敗,有失敗就有成功。

  我讀小學(xué)時所在的學(xué)校的主要運動是毽球,起初我覺得毽球是一個很無聊的運動,所以我對它沒什么興趣,但后來看到我們班的同學(xué)那么厲害,還有,期末時要測試的,從此以后我就開始試著踢……

  每天早早地起床到體育館練踢毽球,和一些同班同學(xué)練習(xí)、比賽,但跟他們一交鋒我就屢戰(zhàn)屢敗,還被嘲笑,我暗中記住這個教訓(xùn)然后發(fā)奮練習(xí)。

  每天,我起得比他們早,等我練習(xí)到滿頭大汗時他們才慢慢走來。雖然我每天失敗多于成功,但我也會不斷完善缺點,盡可能把減少失敗的次數(shù),增多成功的幾率。

  光陰似箭,日月如梭,漸漸地我的.實力變強了。于是我向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。早晨,我來到比賽場地——體育館。開始,我的分?jǐn)?shù)少于他們,但后來我穩(wěn)住了陣腳,終于,我憑借實力在最后幾分鐘戰(zhàn)勝了他們。

  通過這一件事,讓我明白了失敗乃成功之母。

  成功的喜悅小學(xué)作文 26

  記得那是我在十歲的時候,我看到別人騎自行車在大街上來回穿梭,心里羨慕極了。我暗下決心:我一定要學(xué)會騎自行車!

  于是我把我的自行車的后兩個輪子給卸了,在小道上慢慢練習(xí)。開始,我學(xué)會溜車。這很簡單,只要把左腳放在左蹬上,雙手扶著把車,一會兒就變便學(xué)會了。

  接著該學(xué)騎車了,我把兩只腳放在車蹬上,坐到車座上,這時便出了大笑話。接著我便瘋狂的騎了起來,就這我媽說快捏撒快捏撒,這時我前面有一棵大樹,砰的.一下撞上去了,那種滋味可疼了!

  后來我克服了重重困難,終于學(xué)會了騎車。學(xué)會騎車的感覺可好了!騎上車子,想去哪就去哪!

  從騎車這這件事,我明白了:在成功的面前,必定會有失敗和困難,要不怎么會說:“失敗是成功之母!”

  成功的喜悅小學(xué)作文 27

  我相信大家,長這么大都一定學(xué)會很多東西,比如:單腳跳,刷牙,走路,等等,這些對我來說小菜一碟,但是我還是有一項技能沒有學(xué)會,就是騎自行車,因為我很少騎自行車,所以不喜歡騎,也不說字自行車。

  長大了,我知道騎自行車有很多好處就是,可以去買菜,出門玩。哇!原來騎自個有這么多好處,我一定要學(xué)會!

  之后,我就開始學(xué)自行車,媽媽說她教我騎自行車。:“眼睛干視前方,不要在顧右盼。"媽媽說:“我的`眼睛一直在平視前方,眼再都沒有動,!”在我的尖叫中,我從自行車上掉了下來,之后,找每次都從車上掉下來,身上不知道已經(jīng)出現(xiàn)幾道傷疤了,哼!這次我可不信這一次能摔下來!媽媽把騎自行車的提示告訴我,這次一定能成功,不能讓一個小小的自行車把我給打。∈∈浅晒ブ,沖啊!

  太棒了!我終于學(xué)一會騎自行啦!以后,我就可以騎自行車上學(xué)、出門、玩啦!

  成功的喜悅小學(xué)作文 28

  以前,我做題時總是不細(xì)心,遇到稍微難點的題就不做了,等爸爸給我講解。爸爸為此煩惱了很多次,說我,我依然是“外甥打燈籠--照舅[舊]。爸爸沒法子,只好給我報了奧數(shù)班。

  有一次奧數(shù)考試,那題目都特別難。這正好命中了我的弱點。沒法子,只好自己算了!笆颤N嗎!乙比甲多,又比丙少。什麼意思!”我嘟囔到!啊薄暗鹊龋@樣算不正符合題意嗎!”我飛快的寫下答案,遞給老師。老師算了算,驚訝的問:“是你做的嗎,比書上還妙呀!”我急忙點了點頭,心里有說不出的喜悅!岸,希望你再接在勵,今后上課還要積極發(fā)言哦!”我好激動,我終于品嘗到了成功的喜悅。

  第二天數(shù)學(xué)課上,我心中有一種旋律,鼓勵我上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。我暗下決心,一定要改正不細(xì)心的壞毛病。

  如果每個學(xué)生都能認(rèn)真的.聽講,積極發(fā)言,那麼就都能夠品嘗到成功的喜悅。

  成功的喜悅小學(xué)作文 29

  人與成功的距離有時不過是一步之遙,但是這一步非常重要,我們一定要走好人生中的每一步。

  一次,我在外婆家看到了一輛很好看的自行車,我當(dāng)時想著要是我能騎上這輛自行車該多好啊!我把自行車推了出來,急忙跑進屋里喊媽媽教我騎自行車。媽媽很樂意教我,并告誡我:“這自行車可沒那么好學(xué),你會經(jīng)歷很多次的摔倒,但是你一定要堅強地站起來重新來過。”聽了媽媽的話,剛開始我是不敢坐上車去的,當(dāng)外婆看到了我的`害怕時,便耐心地對我說:“學(xué)騎自行車,要掌握三個要領(lǐng)。一是要控制好車頭;二是身子要挺直;三是認(rèn)真對待。記住這三個要領(lǐng),相信你很快就能學(xué)會!甭犃送馄诺脑,我頓時有了開啟學(xué)車之旅的信心。剛開始總免不了摔倒,慢慢地,經(jīng)過一番折騰后,車子好像成為了我的“仆人”般聽話。

  后來騎車因為路不平也摔了好幾次,但是我一直沒有放棄過。我想:做任何事都一樣,腳踏實地,一步一個腳印地堅持下去,最后才會取得成功!

  成功的喜悅小學(xué)作文 30

  我是一個不怕困難、卻常愛吹牛的學(xué)生,但我有一個特長,那就是:下圍棋。記得第一次參加比賽,就捧了一個“大鴨蛋”回來。我想:下圍棋真不容易。∷懔怂懔,我對爸爸說:“爸爸,我不下圍棋了。”爸爸用嚴(yán)肅的表情對我說:“下圍棋是講究認(rèn)真的,不能半途而廢,做什么事都要堅持,當(dāng)初是誰鬧著要學(xué)圍棋的?”

  我聽了爸爸的話,心想:男子漢大丈夫,一言九鼎。我充滿信心地對爸爸說:“爸爸,你放心,我一定用好成績來回報你。”從此以后,我刻苦學(xué)習(xí),終于在儀征取得了“圍棋業(yè)余一段”的稱號。我戰(zhàn)勝了困難,興奮地回家告訴爸爸,爸爸拍拍我的肩膀說:“孩子,你終于領(lǐng)會到圍棋的.精妙了!蔽椰F(xiàn)在終于明白,只要堅持,不怕困難,就一定會取得成功。

  成功的喜悅小學(xué)作文 31

  經(jīng)受了磨難的洗禮,終究登上了勝利的頂峰,募然回首,才發(fā)覺身后的道路布

  滿了重重險惡,當(dāng)自己驚訝于自己的能力時,直覺會告訴你,是那顆永不言棄的心,

  堅定不移的意志,伴你度過了困難,沖破了難關(guān)。

  成功的快樂就是對自己的一種肯定,一種人生的`境界,試想,如果沒有那坑坑洼洼的小路,沒有那防不甚防的陷阱,沒有那一心想贏的對手,你會感到如此快樂

  嗎?沒有,是你在其中的努力,鉆研,智慧,堅定使你快樂。

  我愛那成功的感覺。愛那在“山窮水盡疑無路“的奧數(shù)賽題中舉棋不定的我通過不斷探索解出的感覺;愛那在天寒地凍之時還不斷寫毛筆字的我通過不斷努力

  捧回了“十級證書“的感覺;愛那在夜里挑燈看書的我通過考試取得優(yōu)異成績的感覺

  朋友,讓我們一起追逐那雨后的彩虹吧,去快樂地實現(xiàn)自己的成功之夢!

  成功的喜悅小學(xué)作文 32

  一天,爸爸神秘地對我說:“兒子,你先把眼睛蒙起來,我有驚喜給你我想老爸再玩什么花招?但我還是將信將疑的用手蒙了起來。不過我留了一個心眼,把手放開了一條縫,雖然我留了一個心眼,可爸爸竟然用盒子包裝起來。

  “兒子,睜開眼!”呀!是我夢寐以求的活力板!我立刻沖上去試了試,結(jié)果我一上去就摔了一個四腳朝天的姿勢。但我毫不氣餒,心想肯定是家里的'地方太小,所以我才沒有上去。我一有這個想法,就立刻拉上爸爸,一起下樓去試。到了樓下,爸爸扶我我小心翼翼的上去了,慢慢的,慢慢的,爸爸松開了我的手,我竟然沒有跌倒!我竟然學(xué)會了!這時,一個人踏著活力板到我身前一看,“原來是個菜鳥”說完就漫不經(jīng)心的走了。我心想你不就是玩的比我好,玩的比我早嘛,有什么了不起?總有一天我會超過你的。于是,我不再理他,自己練自己的。

  終于在我的努力下完全學(xué)會了活力板。我當(dāng)時真的想對我說:“我成功了!”

  成功的喜悅小學(xué)作文 33

  星期天,我來到教室里,我報的是語文老師的書法班,是學(xué)習(xí)用毛筆寫字的。

  上課鈴聲響了,我走進教室,坐到座位上,就開始上課了,劉老師開始讓我們學(xué)校寫"橫",我寫的很不好,劉老師看了看,皺了皺眉頭,說:"你寫的不規(guī)范,我給你寫一個,你看著。"我看了看,發(fā)現(xiàn)老師寫的比書上還好看,劉老師寫完,我看著劉老師的.字,又寫了幾個,無意間說到:"練毛筆字太難了,我都不想寫了。"劉老師聽到了,說:"不要怕難,世上無難事,只怕有心人呀。⑽尹c了點頭,又繼續(xù)開始練了,練了幾節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我和剛開始寫的"橫"有了很大的差距,我讓劉老師看了我寫的毛筆字,劉老師說:"寫的不錯,繼續(xù)努力。"我聽了劉老師的表揚,心里像喝了蜜一樣甜!

  這是我的收獲——學(xué)習(xí)寫毛筆字。我要感謝老師,是她鼓勵,引導(dǎo)我學(xué)寫毛筆字的。我每星期都要認(rèn)真的練毛筆字,我明白了一個道理:無論做什么事,都要有恒心,如果三心二意,將會一事無成。

  成功的喜悅小學(xué)作文 34

  今天,我們班做了一次實驗,名叫瓶吞雞蛋的秘密。

  做這個實驗的材料很簡單,只要有小盤、瓶子,剝了皮的熟雞蛋、火柴,棉花,濕布六樣材料,就可以做這個既有趣有好玩的實驗了。

  用火柴將棉花點燃,然后將棉花丟進瓶子里,不一會兒,點燃的棉花,“哧——”地熄滅了。接著,我小心翼翼地把雞蛋放在瓶口上。只見雞蛋漸漸地鉆進瓶子里。剎那間,雞蛋整個身子飛快地掉了進去。原來,瓶子把雞蛋“吞”進去了

  這到底是什么原因呢?原來點燃的棉花熄滅時,瓶子是熱的。雞蛋扣在瓶子上,瓶內(nèi)的溫度漸漸降低,瓶內(nèi)的壓力變小,瓶外的.壓力大,就會把雞蛋吸進瓶子內(nèi)。

  一個小小的實驗,竟包含了這么多的學(xué)問。生活中,我還要繼續(xù)尋找更多的科學(xué)知識?茖W(xué)得力量是無窮的,我們應(yīng)該去學(xué)科學(xué),用科學(xué)。

  成功的喜悅小學(xué)作文 35

  成功是快樂的,是甜蜜的,我相信誰都成功過,我也不例外。

  記得有一次,我要參加演講比賽,離比賽僅有四天了,可……可我還沒有背會演講稿,怎么辦?怎么辦?哎……還能怎么辦,只好放學(xué)后每天留下來讓老師給輔導(dǎo)。

  可是,已經(jīng)過去一天了,還是沒有進展,我就在和媽媽吃晚飯的時候說不想?yún)⒓颖荣惲耍瑡寢屄犕瓴铧c把湯噴出來,說:“什么?我的祖宗啊!這都報上名了,稿也背了一半了,怎么能放棄呀!”我邊聽邊想,怎么辦?不能放棄,一定要堅持到底,加強練習(xí)吧!

  第二天,奇跡真的出現(xiàn)了!原來堅持努力,加強練習(xí),才會成功。賽后,我靜待佳音,終于在幾天后“佳音”下來了,我得了金獎,忐忑的'心也跟著放下了。

  我總結(jié)經(jīng)驗:只要努力,練!練!練!不停地練,就一定能成功。“練,練,練”這幾個字成了我的成功秘訣,我還懂得,無論做什么事,只要堅持下去不放棄,持之以恒,就一定能夠成功!

  成功的喜悅小學(xué)作文 36

  人生的道路上,有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。

  老師拿來五彩繽紛的彩紙,發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時候,同學(xué)們都覺得簡單無比,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了,首先,把正方形紙對角折,變成金字塔一樣的.三角形。接著,掀起三角形的一邊,向中間對折,狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了,我和高新博大顯身手,去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好,在我們倆的幫助下,大家順利折好了狐貍的耳朵,終于可以進行下一步了,大家拿白板筆把兩個黑豆般的眼睛畫上,再把鼻子折上去,就大功告成了。最后,狐貍擠了擠眼睛,動了動鼻子,好像在說:“小主人,你的手好巧,把我做的這么美!”我好激動。

  這次做小狐貍我好開心,開心的同時,又多了一份成功的快樂,幫助別人就是我最大的成功。

  成功的喜悅小學(xué)作文 37

  哈哈,我成功抓到了一只螃蟹。那是要從2018年說起。

  當(dāng)時,我和我的媽媽,阿姨弟弟來到寧波去了海邊玩,我們就說好了看誰抓的螃蟹多。

  剛好那時是黃昏的時候,沙灘上水也沒有那么多,好抓一點,我和弟弟拿著夾板去等著抓螃蟹了,弟弟的技術(shù)很好一下就抓了許多,而我卻夾不到幾只。這讓我很失落,第一次我輸了。

  第二次,我去問了一下別人怎么抓的。他毫不猶豫地對我說:“用夾板從螃蟹下面往上夾!甭犕曛螅揖鸵恢痹诰毩(xí)。最后我覺得我行了,可是我一抓。咦,怎么還是抓不到?“你要快、準(zhǔn)、狠!”熱心人繼續(xù)指導(dǎo)我。我聽完后興致勃勃地再嘗試。哈,抓來抓去抓了好幾只螃蟹,我高興極了。這時弟弟也回來了,我們用事前準(zhǔn)備好的`繩子把螃蟹的腳和大鉗都給綁住,搞到晚上才回家。

  這就是我第一次抓螃蟹成功,以前我抓螃蟹,要么就是被夾,要么就是怕它跑了。哈哈,這次終于成功了!

  成功的喜悅小學(xué)作文 38

  人生經(jīng)歷過許許多多的失敗,而失敗也是塑造成功的重要條件,俗話說得好“失敗乃是成功之母”“只要有恒心,鐵柱都能磨成針”。所以,只要你經(jīng)歷過失敗,成功的腳步就離你越來越近了。

  記得一次體育課,老師要我們跳遠,當(dāng)時我就想:不是吧,我跳遠是一般一般的',而且每次都失敗,哎,這次我都不抱有什么希望了。眼看著前面的人一個一個的向前跳,我便暗暗地對自己說:“勇敢點,雖然你先前是失敗了,但失敗了許多次終究會成功的,一定要對自己有信心,不要氣餒,加油啊!”終于輪到我了,我鼓起了勇氣向前跳去,“撲”的一聲,就跳了過去。我問老師:“我這樣跳行麼?可以了么?”老師說:“恩,可以了。”我驚呆了,我自個兒在欣喜,我終于成功了。

  原來這么多次的失敗,真的可以換取成功。

  成功的喜悅小學(xué)作文 39

  我躲在草叢中一聲不響,可心卻在“怦怦”地跳著。大概是我被驚嚇了,所以上氣不接下氣。從不遠處又傳來了叫聲,我知道老虎馬上來了!果然,照我所料,老虎飛快地竄了出來,嚇我一大跳。我手里拿好樹枝,做好準(zhǔn)備,隨時進攻。那老虎也夠機靈的,先站在原地仔細(xì)觀察了周圍的.動靜。這時,我停住呼吸,生怕它發(fā)現(xiàn)。可這只老虎卻正盯在我躲的這一片草叢。忽然,老虎眼睛一亮,張開了血盆大口,大怒著向我撲來。鋒利的爪子,恐怖的嘴巴嚇得我縮成一團。

  在無奈之際,我只好與死神拼搏。我在離老虎最近的地方閉著眼睛射出了最后一根鋒利的樹枝……。隨后,我聽見了一聲恐怖而嘶長的聲音。當(dāng)我張開眼睛時,我眼前出現(xiàn)了一只大血淋漓的老虎。我頓時高興起來。因為這只老虎費了我不少心思啊!

  成功的喜悅小學(xué)作文 40

  一個酷熱的星期天。奶奶買了一個西瓜,我吃了一片,很甜呀!于是我問奶奶西瓜是從哪里來的。奶奶說用錢買來的。我想為什么不自己種呢!這樣又省錢又健康。然后,我留下了一顆種子。

  第二天,我就把種子種在家門前的泥土里,再澆上一點點水。過了三四天,種子冒出了一棵芽來。我好開心呀,我想,什么時候能吃到又大又甜的西瓜呢?我得意地對奶奶說:“奶奶,我們不用花錢買西瓜了!蹦棠绦χf:“吃西瓜的時候還早著呢!從長葉到開花四五十天了,結(jié)了小西瓜也還要一個月才能成熟!

  于是我每天都過去看它,等啊等啊,西瓜秧長出了好幾片葉子,確確實實開起了幾朵小黃花,可真漂亮!又過了幾天,小黃花變成了一個小小的果子,我想我果然成功了。

  但是,等西瓜長大還要一個月,我天天看,天天看,果然西瓜真得長大了。我們大家吃到了我種的.西瓜了,我好開心!看到自己種下的西瓜成功的長大了。心里想:果然成功了!

  成功的喜悅小學(xué)作文 41

  在一個晚上,一個曾經(jīng)經(jīng)商失敗的商業(yè)者,在自己的'公司里最后的哭了一次。他去找了心理專家,心理專家對他說:“做一份事業(yè)不要就這樣被一次失敗就倒下,象你這樣是不會成就一番事業(yè)。我也曾經(jīng)失敗過象你這樣,當(dāng)我堅持了下來,最后成為了世界偉大的心理專家!甭犕旰竽莻商業(yè)者馬上就明白了,他馬上問了心理專家借了重新開店的錢,那個心理專家不說什麼就送了十萬給他,他說了聲謝謝便走了。

  他拿著錢來到了大街上,轉(zhuǎn)了幾圈后找到了一間店鋪,那剩下的錢收購了一些衣服做起了買賣。生意還算不錯,賺了好幾萬,開啟了分點,越賣越好,還開了公司做了老板。賺了后,他拿著錢去找以前幫過他的心理專家,把錢還他他不要,多次求他他都不肯最后還是拿著錢回到了公司。

  這次過后,使他嘗到了什麼才是成功的滋味,懂得了做一樣事不要被一次失敗而嚇倒,要勇敢面對,這樣才能成功!

  成功的喜悅小學(xué)作文 42

  我們怎么樣才能有資格當(dāng)一個成功少年?下面讓我用我自己的想法來講一講怎樣才算是一個成功少年,怎么樣才能有資格當(dāng)一個成功少年!

  成功少年就是代表某一個方面有成就的.少年。也不是代表所有方面都有成就或兩三個方面沒有成就,那那一個人肯定是天才了。因為每一個人都不可能沒有缺點的。有一個和我是同年同月出身(比我大幾天)的一個11歲小朋友,在去年以五百多分考上一所很有名大學(xué),他名字叫:張悅。年年紀(jì)才10歲。他就是一名成功少年。我們深圳還有一名鋼琴王子,名字叫:葉子,年紀(jì)才十二歲,就被德國的舒曼學(xué)校錄取。所以他也是一名成功少年。我們身旁有許許多多的成功少年,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們,加油吧!我們也爭取是成功少年吧!

  成功的喜悅小學(xué)作文 43

  七月上旬,天氣炎熱,爸爸媽媽帶我和弟弟去七里溝游泳。

  七里溝山清水秀,清澈的水一下吸引了我們。我們換完衣服后就下水了。我、媽媽、弟弟帶著游泳圈,爸爸穿著著游泳褲。下水后我才發(fā)現(xiàn)弟弟游的很快,而我可以說在原地打轉(zhuǎn),根本不會游,我用手劃的已經(jīng)很累,可還是紋絲不動,我又開始學(xué)著弟弟的樣子,手向前滑水,腳一蹬,水花四濺,自己在水中一動也不動。爸爸看見了,抓著我的雙腿一邊規(guī)范我的動作,一邊說道:“你要這樣!蔽野凑瞻职终f的`方法,可還是游不動。

  我看著弟弟像小魚一樣,在水中游來游去。我失望極了,原處的鴨子突然頓悟,何不換個思路,我不能用別人的方式游。但是我可以用我自己的方式游呀!于是,我開始用我自己的雙手波水,腳像剪刀一樣一張一合,可好像還是游不動。我又嘗試著用手拍水,腳拍水,好像游動了,我大聲地喊道:“我游動了!”

  從這件事中,我發(fā)現(xiàn)成功的路有很多,找到適合自己的方法,就能事半功倍。

  成功的喜悅小學(xué)作文 44

  日出東方要起身,早早起身就精神;欲求達上成功路,首先不要做懶人;懶惰始終窮苦困,沒有幸福的人生;等于一箱大珠寶 ,跑落大海往下沉;做人總要由于計劃,光芒萬丈過一生:須知生命的意義,不是白白一世人;一年之計在于今,一生之計在于勤;千萬不要交白卷,幸福一定要追尋;現(xiàn)在就是好機會,即時快點下決心;不可輕看你自己,成功一樣有你份;從今日起要發(fā)奮。

  盡量表現(xiàn)你所能:別人雖然有八兩,自己也都有半斤:世上根本無難事,在乎有沒有信心;有了信心有辦法,運用辦法去實行;以為不可能的.事,努力就會變可能:加多一點點勇氣,與苦干的精神;只要能夠吃得苦,成功之路便接近;無論風(fēng)雨怎么樣,堅定意志往前行;路上小心和謹(jǐn)慎,勿讓意志去消沉;得到一雷天下響,便是一個人上人!

  成功的喜悅小學(xué)作文 45

  二五班的張老師給我的評語上寫到,多么希望在課堂上看到你高高舉起的小手哇!老師相信,你一定能行,努力,加油吧!從那以后,在我的腦海里時常出現(xiàn),努力、加油這幾個字。

  記得,有一次語文課上我經(jīng)歷了一次考驗,克服了心理上的障礙,戰(zhàn)勝了自己。

  開始上課了,同學(xué)們有的讀書,有的.談體會,還有的提問,大家都積極在參與,突然,老師的目光轉(zhuǎn)向了我,我心里“突突”直跳,我想提一個不懂得問題,可老師、同學(xué)們會不會笑我呢?我心里沒有底,老師又問了一句:“大家還有什么問題嗎?”這句話分明就是給我聽的,要是再不問問就沒機會了,于是我心一橫,鼓足勇氣舉起了手,老師叫起了我,我壯著膽,亮起嗓子,大聲提出我想了很多的問題,老師終于露出了滿意的笑容,我也長出了一口氣,我成功了,心理感到從未有過的輕松。

  成功的喜悅小學(xué)作文 46

  成功的人生是努力的人生,是無任何遺憾的人生,是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生,是會把握機遇的人生。哈佛大學(xué)對于人生成功曾做過科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗證,認(rèn)為人生成功必須具有三大因素:一是宏觀管理能力,二是實際操作能力,三是處理人際關(guān)系能力。其中,前兩者僅占15-20%,后者占80-85%。這與我國清華大學(xué)曾經(jīng)做過的調(diào)查試驗公式驚人的相似:成功=15%的知識技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài),而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的`能力。

  人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其實成功的人生是從每一點每一滴做起的,成功離我們很近。要想一步步邁向成功,必須從現(xiàn)在做起,從做到五會做起,即會笑、會聽、會說、會做、會想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一點點,成功的人生就會離你越來越近!

  成功的喜悅小學(xué)作文 47

  “我成功了!我終于趕上來了,我成功了……”當(dāng)我看到詞語積累的名次時,激動不已!

  以前我每次參加詞語積累比賽,成績都不理想。我決定“痛改前非”于是,我每天放學(xué)回家,就一下子“鉆”到書堆里,捧起成語書如饑似渴地讀起來。直到背得滾瓜爛熟、口干舌燥才罷休。在那一段日子里,我天天和書相伴,早上起床,看到的是被子上的.書,晚上……

  轉(zhuǎn)眼,又要比賽了,直到走進考場的那一刻,我才和成語書“斷絕關(guān)系”考完了,腦子里還被一個個成語纏繞著。哎,等待結(jié)果的日子可真難受呀。

  終于到了揭榜的那一天,不知誰叫道:“結(jié)果公布啦!我像箭一般沖了過去,一看,哈哈,第二名!

  ”我成功了!“我情不自禁地為自己喝彩,我想把這消息傳遍整個世界,讓全世界的人都懂得,付出總有回報,努力就能成功。

  成功的喜悅小學(xué)作文 48

  那天,老師進行三好生評選,我的心就像打鼓一樣“咚咚”只響,直到評選完我心底的石頭才落了下來,因為——我當(dāng)上了市級三好生,整個4年級名額只有1個呀!當(dāng)市級三好生是我夢寐以求的愿望,雖然以前我連續(xù)被評為三好生,可都是校級和區(qū)級,這次我當(dāng)了兩次市級的,1個是文明生、1個是三好生。

  這次當(dāng)上市級三好生,都是老師、同學(xué)們的信任、支持。我一定要擔(dān)當(dāng)好這項工作,認(rèn)真聽話,遵守校規(guī)、小學(xué)生規(guī)范和自己履行過的.諾言,因為我是市級三好生,我是大隊長、我是……

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。耶!我成功了!因為我付出了努力,我成功了!因為我當(dāng)上了市級三好生!

  成功的喜悅小學(xué)作文 49

  自從知道了80分的成績后我的心情猶如大海的波濤久久不能平靜。

  因為我的數(shù)學(xué)出乎意料的考砸了完完全全考失了水準(zhǔn)正是因為這樣我得不到十分優(yōu)秀的成績也去不到自己理想的中學(xué)十分失望。這時候的我仿佛墜入了萬丈深淵,失去了自信,整天悶悶不樂。這時的天空也不再藍了,小草不再綠了,校園的生活也不再那么多姿多彩,甚至對學(xué)習(xí)失去了興趣。

  在家人的鼓勵下,在老師契而不舍地幫助下和安慰下,我開始暗暗的使勁,找出差距,分析這次考試失敗的`原因,尋找適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。雖然還未達到預(yù)期的目的,但正一步步地接近理想的彼岸。

  我始終相信——失敗乃成功之母。成功永遠是垂青于那些有勇氣正視失敗,敢于分析自己,有恒心有毅力的勇士。不要畏懼失敗,也許它是助你通往成功的階梯。

  成功的喜悅小學(xué)作文 50

  今天中午,我到奶奶家去吃飯,看見桌子上放著養(yǎng)蠶寶寶的盒子,我就打開盒子,一看,驚訝地叫起來:“媽媽,快來看,姐姐的蠶怎么這么小呀?”媽媽過來看了看,說“咦?怎么回事兒?你們不是一起養(yǎng)的`嗎?”我又問姐姐,姐姐不好意思地回答:“我的蠶是特別得小。”“為什么呢?”我又問。姐姐說:“我老是忘了,它們是因為老餓肚子,所以才長不大呢!彪m然我也心疼這些蠶寶寶,可我還是忍不住地興奮起來,叫道:“耶!我贏嘍!我還擔(dān)心會輸給你呢,哈哈!”下午,我把蠶寶寶帶到奶奶家,驕傲地跟姐姐說:“你看,是比你的蠶寶寶大多了吧,媽媽說有一厘米多了呢!苯憬阒豢迒手,一句話也沒說。看著姐姐這副模樣,我又說:“沒事,只要每天別忘了給它們喂桑葉,給它們的小房間打掃衛(wèi)生,它們一定會長大的。”

  說完后,我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然后我又躲在一旁偷笑了,“啊哈!”勝利的滋味兒實在是太美啦!

  成功的喜悅小學(xué)作文 51

  星期天,爸爸媽媽都在家,我決定今天中午的飯由我來做。

  中午吃什么呢?我想啊想啊,終于想到了:吃我自做的`雞蛋餅。于是我騎著自行車來到菜場。買了五六個雞蛋、面粉、生菜、火腿腸、里脊肉、番茄醬。

  回到家,我首先拿來一口大碗和一雙筷子。就在我準(zhǔn)備開工攪拌面粉的時候,爸爸走了過來說:‘做這件事情容易弄臟衣服,爸爸來幫你做吧i’我只好同意,我拿來生菜、火腿腸和里脊肉,將它們切成一小塊一小塊的。然后放到鍋里燒一會,再放到一碗里。等我燒好了,爸爸也弄好了。我又繼續(xù)做,用大勺子在被攪拌過的面粉上挖了一個大坑,倒在平底鍋上,把它們弄成國形的、扁扁的,躺在平底鍋上,烤啊烤l突然我發(fā)現(xiàn)東西烤焦丁。我急忙翻了面,手燙得不得了。燒得差i了,我就把雞蛋倒了下去,等雞蛋全都燒奶,就把我之前燒的食物倒在雞蛋上面,再倒上蕃茄醬包起來。這樣雞蛋餅就做好了。

  “我成功了,我成功了!”我興奮的大叫起來。

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