成功的滋味小學(xué)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成功的滋味小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成功的滋味小學(xué)作文1
人們都說失敗是成功之母,一份成功是你努力的一分汗水。人們一生中有許多成功,讓我印象最深刻的就是下面的成功:
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),更何況學(xué)五年級(jí)、六年級(jí)的數(shù)學(xué)題呢,我對(duì)他們是搟面杖吹火一竅不通。媽媽叫我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班提高數(shù)學(xué)能力,我只好硬著頭皮報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,在奧數(shù)班上老師講的我都聽不進(jìn)去,右耳朵進(jìn)左耳朵出。有的時(shí)候還在底下做小動(dòng)作、講話甚至有時(shí)不寫作業(yè)。終于又一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠的批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)留下了一行悔恨的淚水。從此我每次作業(yè)都認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽講,同桌跟我講話我也不聽,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,老師也一次又一次的表揚(yáng)我。
到考試了,我心神不寧的來到了考場(chǎng)。發(fā)考卷了。我一心一意的做完了題目,寫完了題目又仔細(xì)的檢查了一邊。
差分?jǐn)?shù)時(shí)沒想到我竟然的了一個(gè)三星成員,我成功了,我成功了。我叫道
成功的代價(jià)就是努力和勤奮。成功的滋味是酸甜苦辣。我一定想每一個(gè)成功邁進(jìn)步伐。
成功的滋味小學(xué)作文2
叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴響了。上課的鬧鐘無情的響了起來,打破了我的美夢(mèng)。
“上課!崩蠋煷舐暤卣f道。時(shí)間一分一秒地過去了。老師提了個(gè)問題,我一聽,我懂。我十分想舉手,但害怕自己講的不好,被同學(xué)老師嘲笑。這時(shí),我心里的兩個(gè)小人說話了。一個(gè)小人說:“舉吧,要相信自己。”另一個(gè)小人說,“不要舉,說錯(cuò)了,會(huì)被同學(xué)們笑話的!苯(jīng)過一次次的心里斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣,舉起手來?神R上,我又放了下來。我的心里忐忑不安,像有一只迷路的小鹿,在那里怦怦直跳。
老師看見了,笑瞇瞇地走了過來,拍拍我的肩,對(duì)我說:“要相信自己!甭犃死蠋煹卦,我漸漸地鼓起勇氣,慢慢地舉起那只堅(jiān)定的手。
我顫抖地說起答案來。漸漸地我變得大膽起來,滔滔不絕地說著。同學(xué)們的目光變成了羨慕,老師也很高興。慢慢地同學(xué)們的羨慕變成了吃驚,老師也忍不住點(diǎn)頭。
說完后,老師不停地表揚(yáng)我,夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高,奔跑,玩耍,都有我的身影。
成功的滋味小學(xué)作文3
鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙憽[動(dòng),風(fēng)呼呼地吹響、刮著,沉重的腳步蹬蹬地踩在地上,那一幕再次浮現(xiàn)在我一眼前——我,被失敗設(shè)下的障礙,擊倒在成功的門檻旁……幾個(gè)月前,我發(fā)了幾篇自己認(rèn)為寫得好的作文到網(wǎng)站上,可我遲遲沒有接到消息,可能是——沒有通過終審!我痛哭無淚,傲氣十足的大軍居然傷痕累累!抬眼,面前是一行清秀的字跡——“加油,孩子,成功的大門向努力的人敞開!”沒錯(cuò)!我夢(mèng)想,我追求,我在稿紙上描繪我心中的色彩!
再打開網(wǎng)站時(shí),我發(fā)表的新作品是——終審?fù)ㄟ^!那一刻,連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽;枯萎的花似乎再次盛開;森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的歌曲。我揮舞著“終審?fù)ㄟ^”的作品,在草原上奔跑著,歡呼聲傳遍了整個(gè)美麗的大草原……惠安縣八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)303班
成功的滋味小學(xué)作文4
“一份耕耘一份收獲!蔽矣X得這句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人!蔽揖鸵虼藝L到了成功的滋味。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,我才開始學(xué)英語,但由于以前沒有過基礎(chǔ),自己的英語詞匯量和語法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。別人考一百或九十幾分,可我卻只能考個(gè)七八十分。我當(dāng)時(shí)很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮和努力換來的。從此,我便和努力的學(xué)、聽、寫、讀,但期中考試的成績(jī)才考了八十幾分。
當(dāng)時(shí),我傷心極了。真的不想再學(xué)英語了。但媽媽卻教育我說:“孩子,沒關(guān)系。我相信只要你肯努力,就一定能把英語學(xué)好,加油!”聽了媽媽的話,我就定—繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)英語。
三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買英語書,英語方面的資料,練習(xí)冊(cè),聽力等等。再加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語成績(jī)一下子上來了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師告訴我英語考了九十八分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來。我的努力是沒有白費(fèi)的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!
當(dāng)我手拿英語卷子時(shí),心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味,那滋味在我心里回蕩。
成功的滋味小學(xué)作文5
記得有一次,爸爸帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,我和爸爸來到了雪山的`頂端,拿好滑雪棒,踩好滑雪板,爸爸對(duì)我說:“滑下去的時(shí)候中心一定要向前!闭f著,爸爸便給我做了個(gè)示范,爸爸雖然把秘訣告訴了我,但是我的心里還是很緊張。這是,爸爸喊:“滑下來吧,沒事兒的。”于是,我滑了下來,我按照爸爸跟我說的做,我一大意,摔了一跤,我動(dòng)搖了。這時(shí),爸爸跑了過來,對(duì)我說:“不要灰心喪氣,你一定能行的!甭犃税职值脑,我的信心之火又被點(diǎn)燃了,我又重新來到雪山頂,向下一滑,只聽“嗖”的一聲,我沖了下去。我心里默默的說:“快到了,加油,加油!我一定能行的!蔽页晒Φ幕铝搜┥健N覍(duì)爸爸說:“我成功了!”爸爸說:“我就知道你能行的!
我嘗到了成功的滋味,成功前是苦的,成功后是甜的。
成功的滋味小學(xué)作文6
俗話說:“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì)想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來呢?直到那天我才真正體會(huì)到。
那天,爸爸給我買了一個(gè)三階魔方,我特別開心,心想:我一定要學(xué)會(huì)魔方的玩法;氐郊依,我立刻打開電腦,搜索魔方的技巧。
這時(shí),我打開了“魔方小站”這個(gè)網(wǎng)頁,我看到這里盡是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入門玩法,看到有許多步驟,有轉(zhuǎn)十字、對(duì)底面、對(duì)第二層等等。我立刻打開視頻教程,津津有味地學(xué)了起來。
我學(xué)的很快,一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了前四步,可是,當(dāng)我學(xué)習(xí)第五步時(shí),我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),于是,我把魔方放在一邊,說:“我不學(xué)了!”這時(shí),爸爸來了,他對(duì)我說:“失敗是成功之母。意思是說,只有從失敗中吸取教訓(xùn),才會(huì)成功!蔽衣牶笾匦履闷鹉Х,又學(xué)了起來。我認(rèn)認(rèn)真真地看著,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了很多步,看著魔方就快要還原了,我特別開心。又過了一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)把魔方還原了。看著這個(gè)已經(jīng)還原的魔方,我心里像吃了蜜一樣甜。
俗話說:“失敗是成功之母!”那天我終于知道了成功的滋味—真好。
成功的滋味小學(xué)作文7
去年十月份,爸爸給我買了一輛自行車。看著嶄新的自行車,我激動(dòng)不已。我早就希望能擁有一輛屬于自己的自行車。車有了,我卻不會(huì)騎,于是,我便推著自行車來到了金州廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。
來到廣場(chǎng),我們找了個(gè)比較寬闊的地方便開始學(xué)車。爸爸,首先教我把車身扳斜,然后跨上車,接著又叫我雙手捏緊車把,腳踩踏板,他自己在車后推。推了一小段時(shí)間,爸爸說:“我可松手了!蔽摇班拧绷艘宦暋>驮诎职帜请p大手松開的同時(shí),我因沒有平衡而摔倒了。我想:自行車這么難騎,我還是不了吧。爸爸仿佛看透了我心思似的說:“‘世上無難事,只怕有心人。你可不能放棄喲!边@時(shí),幾輛自行車從我身邊呼嘯而過,仿佛是在嘲笑我。我忽然振作起來,要求爸爸再試一遍。這遍,爸爸松手時(shí),我還能往前騎一點(diǎn)。我要求爸爸再試一遍、二遍……終于在第十遍時(shí),我學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí),我覺得自行車上想“這可比賺十萬塊錢,考一百分幸福多了啊,無論多大困難,只要去努力就會(huì)被解決。”
現(xiàn)在盡管我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車一年多了,可我每次騎時(shí)都保持并體會(huì)著最開始學(xué)會(huì)時(shí)的成功的滋味。
成功的滋味小學(xué)作文8
在我們的班報(bào)上,一直有個(gè)規(guī)矩:只要發(fā)表一定數(shù)量文章,就可以得到老師贈(zèng)的書籍。剛剛得到這個(gè)消息,我想:我一定要寫多些好文章,然后得到老師贈(zèng)的書。
說干就干。在此后的時(shí)間里,老師讓我們寫了很多文章。我盡可能把文章寫好。經(jīng)過幾次努力,第一顆星星被老師畫在了我的本子上 。我心中一喜,我離目標(biāo)更近了一步!這段時(shí)間的努力沒有白費(fèi)!后來我更努力了,一有空,就把帶星星的作文發(fā)表到班報(bào)上,作文也寫得越來越好。
又一段時(shí)間過去了,我翻閱了本子,發(fā)現(xiàn)被畫下星星的作文有好多篇了。我開心地笑了。
前幾天,老師發(fā)下了班報(bào)。我看到了自己的習(xí)作在班報(bào)上發(fā)表了,它們好像在向我微笑呢!過了一會(huì)兒,李老師把獎(jiǎng)勵(lì)的書發(fā)了下來。仔細(xì)一看,咦,有給我的書呢!我捧著這本書,心里有說不出的喜悅……
我體會(huì)到了成功的滋味!還知道了:想要成功就要去努力,去拼搏,才可到達(dá)勝利的岸。
成功的滋味小學(xué)作文9
大家一定玩過這樣的玩具魔方,它方方的,套著彩色的外套,可通過轉(zhuǎn)動(dòng)使他的顏色改變。我從小就很愛玩它,覺得很神奇,大人們都把魔方的一面擰成一種顏色,我想:這就是魔方的“魔力”吧!
昨天,閑著沒事,就又拿起了它,隨意的擰來擰去。以前玩魔方,總是擰到一半,不是差兩個(gè)就是差一個(gè),總是玩不好,我就想:爸爸和爺爺都能把魔方的一面擰成一個(gè)顏色,我都這么大了,也一定能!可不能讓他們小瞧我!
我拿起魔方,選擇了白色的格子來擰,我吸取了以前的教訓(xùn),不能沒有順序的亂擰,要有規(guī)律的去擰。于是我分別把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都摻在別的顏色里,想弄到一起可真不容易!我仔細(xì)的把每行分散開的白格子,一個(gè)一個(gè)的拼在一起,弄了好半天,好不容易拼完了,我的手心都冒汗了。然后,我再把拼好的格子都一行一行的對(duì)在一起,就成功了!
看著手里拼好的魔方,心里非常激動(dòng):我終于做對(duì)了,我終于成功了!
也許在別人眼里,這件事算不了什么。可是,不論事情的大與小,成功的滋味都是無比的快樂,無比的甜蜜,無比的喜悅,而今天,我就嘗到了,這成功的滋味。
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