成功的時(shí)候,我流淚了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的成功的時(shí)候,我流淚了作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的時(shí)候,我流淚了作文1
有一次,我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我上次考了89分,爸爸狠狠地罵了我一頓,所以我有一點(diǎn)害怕我爸爸再一次地罵我,所以這一次考試,我一點(diǎn)也不能馬虎,要是考不了一百分,我老爸又得罵我了,所以這一次一定要考好,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,考試卷發(fā)了下來(lái),考試開(kāi)始了,我十分細(xì)心的把考試卷寫(xiě)完,又把所有的東西都檢查了一遍,確定無(wú)誤了以后,我就把試卷交了,第三節(jié)課,老師又把前面做的試卷發(fā)了下來(lái),我看到我正面沒(méi)有錯(cuò)以后,我又更加仔細(xì)把反面檢查了一下,確定無(wú)誤后,我又交了上去。到了中午,我突然想到有三個(gè)應(yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)了,我馬上想到了爸爸又要罵我了,我心里不禁起了一陣?yán)滹L(fēng),十分的害怕。到了下午,卷紙一發(fā)下來(lái),我一看竟然考了100分,我十分的驚訝,老師說(shuō)了以后,我明白了,我做的是對(duì)的。
晚上,我不禁想起了這是我四年的第一個(gè)100分,不禁高興的流下了眼淚。
成功的`時(shí)候,我流淚了作文2
生活中,總是會(huì)有喜怒哀樂(lè)。有時(shí)因失敗而流淚,有時(shí)因孤獨(dú)而流淚,有時(shí)因思念而流淚。而我,是因成功而流淚的。
二年級(jí)的升級(jí)考試我考得很不好,雖然語(yǔ)文是100分,可是數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單又很少的題目,卻減了8分,考了個(gè)92分;丶液螅倚睦锾貏e難過(guò),趕緊拿出卷紙,看看是哪里寫(xiě)錯(cuò)了,竟然扣了如此多的分?jǐn)?shù)!翻開(kāi)卷紙的一瞬間,我嚇了一跳:到處都是紅色的錯(cuò)號(hào)?粗鴳(yīng)用題旁邊大大的減五,我心里更是難過(guò)了,于是就下定決心,一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,又到了期末考試的這一天。早上,我懷著緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了考場(chǎng),認(rèn)真的復(fù)習(xí)著。卷紙發(fā)下來(lái)后,我就開(kāi)始答題了。
到了發(fā)卷紙的那一天,我真希望能得個(gè)高分;于是,我飛快地跑進(jìn)教室,看到同學(xué)們正在七嘴八舌地議論著。我坐到桌前,等著老師來(lái)發(fā)卷紙。發(fā)下來(lái)以后,我驚訝極了,覺(jué)得很不可思議,這是我第一次考三百分。我高興地跳了起來(lái),激動(dòng)地流下了成功的淚水。
這個(gè)經(jīng)歷告訴了我:只要有付出,就會(huì)有收獲。
成功的時(shí)候,我流淚了作文3
生活中,人們經(jīng)常會(huì)流淚;蛟S是失敗時(shí)流的淚;或許是孤獨(dú)時(shí)流的淚;也或許是委屈時(shí)流的淚。而我流淚,是因?yàn)槲页晒α恕?/p>
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了朗誦比賽,而我幸運(yùn)地被選中了。我高興不己,下定決心,一定要為學(xué)校爭(zhēng)光!
從此,我就開(kāi)始我的誦讀之旅……無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,總能聽(tīng)到我聲情并茂的聲音,即使是在放學(xué)的路上,也能看到我背誦的我聲音!平時(shí)記性不大好的表姐,聽(tīng)我讀出上句,她也能接出下句。就連平時(shí)一直催我讀書(shū)的媽媽,也總是對(duì)我說(shuō):“喝口水,待會(huì)兒再讀吧!”
時(shí)間在我朗朗的讀書(shū)聲中一每天過(guò)去了,終于,我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的朗誦比賽。因?yàn)槲覀兪窃诤竺胬收b的,看著前面一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù),我的心頓時(shí)提了起來(lái),擔(dān)心自己朗誦得不好,不能為學(xué)校爭(zhēng)光。
終于,我們上場(chǎng)了,一句又一句激昂的句子,很快把我?guī)胛闹校谌肭榫,我好像身處毛主席的那個(gè)年代。
不知不覺(jué),朗誦比賽結(jié)束了,可是評(píng)選結(jié)果遲遲未出。當(dāng)事情過(guò)去很久之后,我已經(jīng)不再對(duì)此抱有希望時(shí),校長(zhǎng)卻傳來(lái)了一個(gè)喜訊——我們獲得了三等獎(jiǎng)!
當(dāng)校長(zhǎng)讓我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我激動(dòng)得流淚了,那可是成功的淚水啊,因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀,包含了我所有的努力……
成功的時(shí)候,我流淚了作文4
生活中,人們常常會(huì)流淚;蛟S是失敗時(shí)流的淚;或許是孤獨(dú)時(shí)流的淚;也或許是委屈時(shí)流的淚。而我流淚,是因?yàn)槲页晒α恕?/p>
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了朗誦比賽,而我幸運(yùn)地被選中了。我興奮不己,下定決心,一定要為學(xué)校爭(zhēng)光!
從此,我就開(kāi)始我的誦讀之旅……無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,總能聽(tīng)到我聲情并茂的聲音,即使是在放學(xué)的路上,也能看到我背誦的我聲音!平時(shí)記性不大好的表姐,聽(tīng)我讀出上句,她也能接出下句。就連平時(shí)一直催我讀書(shū)的媽媽,也總是對(duì)我說(shuō):“喝口水,待會(huì)兒再讀吧!”
時(shí)間在我朗朗的讀書(shū)聲中一天天過(guò)去了,終于,我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的朗誦比賽。因?yàn)槲覀兪窃诤竺胬收b的,看著前面一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù),我的心頓時(shí)提了起來(lái),擔(dān)心自己朗誦得不好,不能為學(xué)校爭(zhēng)光。
終于,我們上場(chǎng)了,一句又一句激昂的句子,很快把我?guī)胛闹,融入情境,我似乎身處毛主席的那個(gè)年代。
不知不覺(jué),朗誦比賽結(jié)束了,可是評(píng)比結(jié)果遲遲未出。當(dāng)事情過(guò)去很久之后,我已經(jīng)不再對(duì)此抱有希望時(shí),校長(zhǎng)卻傳來(lái)了一個(gè)喜訊——我們獲得了三等獎(jiǎng)!
當(dāng)校長(zhǎng)讓我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我激動(dòng)得流淚了,那可是成功的淚水啊,因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀,包含了我所有的努力……
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