【精華】終于成功了作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的終于成功了作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
終于成功了作文 篇1
在我的學習中,我經(jīng)歷過許多難忘的事情,但讓我至今不忘的,就是我學習陶藝了。
我從小就喜歡做陶藝,一有時間就拿出一塊彩泥來玩,我媽媽看我十分喜歡陶藝,就給我報了一個陶藝學習班。
剛開始的時候,老師先是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)一些泥土,接著老師開始教我們?nèi)绾巫鲂”,教我們(nèi)绾伟研”拥陌咽职采先,如何不讓小杯子裂開……開始,我覺得十分簡單,給老師看后還在全班展覽了,這時,我感到十分驕傲。就這樣,我升到了初級班。
在初級班第一節(jié)課的'時候,老師把難度提高了,開始讓我們捏小動物,捏人。我有點跟不上了,捏出來的東西根本看不出是什么。其它同學看到我的作品,都在笑話我。我心里難過極了。而且,那個泥土又軟又稀的,形都成不了,還把手、衣服褲子弄臟了。我簡直成了班里的花貓,成了別人的笑料。我默默地收拾了自己的東西,垂頭喪氣地回了家,我想放棄陶藝了。
但在一個陽光明媚的早晨,我重新找回了自信。
星期六的早晨,我表妹到我家玩,她看到了我的彩泥,便興奮地玩了起來。我在心里想:我學了這么久都堅持不住了,看你能玩到什么時候。過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)妹妹做的很好,雖然她做的東西也是左掉一塊,右掉一塊,但妹妹沒有灰心,想盡各種方法,最終,做出很漂亮的作品。
這時,我明白了。妹妹雖然沒有技巧,沒有經(jīng)驗,但她有一片熱情,有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅定信念,不斷努力,那些失敗和困難又算什么呢?我又找回學陶藝的感覺了。終于,經(jīng)過我不斷的努力,我的陶藝作品得到了老師的認可,親人的一致夸贊。
通過這件事,我明白了一個道理:艱難困苦是人生的財富。當我忍耐著,堅持著,當走過黑暗與苦難的長長隧道后,平凡如沙粒的我,不知不覺中,已收獲了成功!
終于成功了作文 篇2
在人生的道路上,我得到了很多很多。其中,最難得到的就是成功的喜悅。
今天下午的第二節(jié)是體育課。我們滿懷期待——我班的體育課,每次都不一樣的:滾鐵環(huán)、跳山羊、踢足球、追逐跑……
當?shù)谝还?jié)下課鈴聲敲響時,我們瞬間活了起來。俗話說的好“上課一條蟲,下課一條龍!”
伴隨著我們的吵鬧聲,第二節(jié)上課鈴聲敲響了。吳老師來了,讓我們排隊去操場。我們有序地走了下去。我們排成一排,活動前的開始跑步,我心里有點擔心。
剛開始,我跑得很輕松?傻搅说谌Φ臅r候,我大口大口地喘著氣,實在是跑不動了,因為我體質(zhì)很差。但我并沒有放棄,我不斷地為自己加油,心里想著:成功就在眼前,即使我在弱小,也不能輕易倒下,沒有什么是完成不了的!
決不能放棄!我看了看周圍的人,他們個個精疲力盡,試圖想要放棄,但一種引力讓他們繼續(xù)跑了下去。我奮力向前沖,終于跑完了,我大聲喊道:“我成功了!我成功了!我沒有被打。
我終于成功了,是因為我付出了汗水和努力;我渴望成功,是因為我覺得成功的滋味很甜!
終于成功了作文 篇3
每個人都會有收獲,有人收獲了果實,有人收獲了知識,有人收獲了幸福,我收獲了成功。
在小的時候,我和弟弟經(jīng)常看見有人在滑滑板車,好多人稱其為:“蛇板。”爸爸媽媽總勸我和弟弟也學滑蛇板,但我和弟弟都拒絕了,因為我們覺得那很沒意思。
我和弟弟一直不喜歡滑蛇板,但從有一天晚上我和弟弟喜歡上了滑蛇板。那天晚上,爸爸扶著我和弟弟試了一下小伙伴的滑板,才發(fā)現(xiàn)滑蛇板其實很有趣,過了幾天,爸爸媽媽就給我和弟弟各買了一個滑板車,從此我和弟弟就要開始學滑蛇板了。我第一次滑蛇板時非常害怕也非常緊張,踩在板上慢慢往前移,爸爸緊緊扶著我的胳膊,我搖搖晃晃,每當我重心不平衡時,就不得不跳下板來,就這樣爸爸扶著我滑了兩個晚上,我已經(jīng)可以扶著足球場的欄桿自己滑蛇板了,在練習中我經(jīng)常摔跤,但每次都爬起來繼續(xù)練習,每次我回家時媽媽扶著我滑回家,而弟弟已經(jīng)完全學會了,可以自己滑回家了,我心里充滿了羨慕。有一次,在回家的路上,媽媽把我往前一推,我努力使自己保持平衡,滑了起來,我也能自己滑起來了,心里無比激動,媽媽也在我身后拍起手來。
滑蛇板既給我?guī)矸奖悖步o我?guī)砹丝鞓。通過努力,我收獲了成功。
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