精選小學(xué)成功的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)成功的作文 篇1
人人都希望成功，因為成功的滋味是甜蜜的，但成功是要付出辛勤的汗水和努力的。
記得有一次，我看見院子里小伙伴都在飛快地騎自行車，可我又不會，只能眼巴巴地看著心想：要是我會騎單車，那該多好啊。爸爸看出了我的心思說：“你想不想學(xué)自行車？””當(dāng)然想啦”我興奮的說。爸爸點點頭，向停車場走去，他打開后尾箱，拿出了一輛火紅火紅的自行車，在陽光的照射下顯得十分耀眼。我迫不及待地跨上了自行車，爸爸叮囑道“手要抓牢車頭，看清好路，速度不要太快，拐彎處放慢速度，有車來了要剎車……
我在爸爸的指導(dǎo)我成功開動了車子，可車子卻怎么也不聽使喚，弄得我心里很忐忑不安，生怕摔個大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎單車可沒那么容易，就時我有點想打退堂鼓了。就在這時媽媽鼓勵我，堅持一下，別放棄，你一定能成功的！我心想：對！我一定要堅持到最后！加油！凱嵐，堅持下去，你一定會成功的！
漸漸的，我覺得自行車越來越平穩(wěn)，便開始加速。正當(dāng)我得意的時候，被旁邊的石頭，絆了一下，連車帶人的摔了一跤，“好痛啊……”我摸著被摔痛的腿我忍著疼痛，在爸爸和媽媽的鼓勵下，再次上了自行車，這次我輕松多了，騎得也是飛快啊。
我終于學(xué)會了！我體會到了成功的滋味。
第一次學(xué)騎車，讓我深深地體會到了一個道理：失敗并不可怕，只要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，就能體會到成功的滋味！
小學(xué)成功的作文 篇2
一天下午，班主任陳老師宣布家長開放日臨近了，同學(xué)們可以自由組合進行朗誦展示。此言一出，班上一下子炸開了鍋，我也馬上去找“組織”，首先我想到了呂嘉豪、袁圣沛、李宇涵這幾個我的好“哥們兒”，他們正好一組的，我也立馬加入了他們，后來，各位“英雄好漢”也都“匯聚梁山”。
我們經(jīng)過商量，最終決定朗誦“臨江仙”，對此大家紛紛出謀劃策，都無比投入，一下子就想出了各種點子，其中也有極為好笑的，我們哈哈一笑，得到了放松。
經(jīng)過緊張的排練，陳老師便開始逐一檢查各組的排練情況，我們也不例外。終于輪到我們了，我們每幾個人讀哪幾個句子，都由組長李宇涵統(tǒng)一安排他的安排原則是將朗誦更好的'同學(xué)分配的更多些，這樣科學(xué)又合理。
我們統(tǒng)一規(guī)范幾個動作后，便準(zhǔn)備好了。首先我和李宇涵、王樂誠一起向前走了一大步，然后有氣勢的背出:“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。后來，又一句我們齊誦的“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”。我感覺我們的配合很棒，很有氣勢，陳老師也對我們充分肯定，我們心中仿佛吃了蜜那么甜。統(tǒng)一檢查時，還有幾個組出了點小差錯，我不禁為他們捏了一把汗。
家長開放日到了。我們的展示開始了。
我們組又用了PPT與三國殺的主題曲配樂，我們再次開始朗讀，我們每個人都將感情投入、散發(fā)，配了音樂，整體效果可謂“更上一層樓”，家長、老師們臉上露出了滿意的神色，看上去十分享受。
上次出了差錯的幾個小組這次也沒有出問題了，我高興的笑了。這次朗讀活動在同學(xué)們的努力與配合小圓滿成功了。
小學(xué)成功的作文 篇3
在漫長的人生道路，必然是少不了困難挫折的，為了克服它們，當(dāng)然也少不了與困難有著密切聯(lián)系的——奮斗。
我參加了編織社團，準(zhǔn)備織圍巾的我一開始還對它有著很大的興趣，或許是那時的我們總會對一切新鮮事物都會感到好奇的緣故吧。那時，我對自己也是充滿信心！
“媽，幫我織一下吧！”我苦苦哀求著媽媽。媽媽拗不過我，只見那毛線在她的手中像是被施了魔法般。我看得目瞪口呆，帶著點得意，拿著它去了學(xué)校。
果真，人生就像一張桌子，上面擺滿了“餐具”與“杯具”，我的人生就是那張桌子。
我哼著小曲，織著圍巾，這小日子過得美滋滋的。再看一旁的張俊花，和我形成了鮮明的對比，用“聚精會神”“全神貫注”……來形容她都毫不為過啊，想來她平時就是個細膩文靜的女生。過了許久，我的心情仿佛一下子跌倒了谷底。我用手拉開織完的地方，那是一個比較明顯的洞洞。我趴在課桌上，無精打采。張俊花靠了過來：“怎么了？”我給她看了看那個洞，她笑了笑，露出了一排潔白的牙齒，眼睛笑成了月牙狀說：“活該！”我無可奈何，擺了擺手：“唉，那就重織吧！”
有了那次的教訓(xùn)，我再不敢怠慢。為了織完這圍巾，我可是費了好大精力和時間呢！從以前的漫不經(jīng)心變?yōu)楝F(xiàn)在的專心致志，不敢再出任何狀況了。只覺時間仿佛白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼已是下課鈴響。
那天，我把還沒織完的圍巾放在了課桌。第二天，姜靜哲交作業(yè)時無意看到，好奇地擺弄著未完成的圍巾。剛從后門進教室的我看到后心一下子提到了嗓子眼，誰不知道姜靜哲大大咧咧啊，要是……我忙不迭地奔了過去，嘴里不住大喊“姜大小姐！手下留情��！”姜靜哲顯然被我嚇到了，手中的東西掉落在地上。我見它完好無損，線還沒有滑落，長長地舒出了一口氣，安撫著我那顆脆弱的小心臟：“還好，還好……”
為了自己的目標(biāo)，為了成功，我們應(yīng)該正視困難，敢于奮斗，成功的背后最重要的那便是奮斗。
小學(xué)成功的作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)得起生活的千錘百練和擁有一顆戰(zhàn)勝困難的心，我們才能成功。
霍金是一位名揚四海的科學(xué)家，但造物弄人，時候霍金成為了一名殘疾人，可霍金并不知難而退，而是迎仞而上。
霍金雖然考上了牛津大學(xué)，但天降橫禍?zhǔn)顾昧宋s性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他活不過兩年半。但是，他相信人定勝天，他并不認憑命運的擺布，他要與病魔作斗爭，他要扭轉(zhuǎn)乾坤。當(dāng)病魔向他伸魔掌時他就與病魔抗?fàn)�，所謂狹路相逄勇者勝他堅強不屈的志，命運在他前手敗將。他憑著強毅力和恒心使自己獲了新生。雖然他的雙腿已經(jīng)殘廢，不能說話，只有手指可以活動。但是他的大腦并不愚蠢，相信他并不比別人差。于是他更加拼命讀書，他要用行告訴世人，我并不別人差，你們能做的事我一能做。所為金誠至，金石為開，最后，他成功了，他實了他的理想抱負。僅成為了一名遠近聞名的科學(xué)家，還獲得了連常人都的不到的成就。他憑著他的努力征服了命運，征服了世界，同時也征服了科學(xué)界。他被醫(yī)學(xué)界認為是醫(yī)學(xué)史上的奇跡。
千錘百練出深山，烈火焚燒若等閑�；艚鹁褪菓{著一顆永往直前的心戰(zhàn)勝了種種困難，他經(jīng)過了考驗，自然成為了一位偉人。他經(jīng)歷了這么多的磨練自然就成為了一名成功之人。
小學(xué)成功的作文 篇5
我在日常生活中， 我們往往會遇到一些困難和挫折，那時，我們又該如何去面對呢？大家肯定都會說：“我們要克服困難，重新開始，這樣就一定能夠成功�！睕]錯，我們是要擁有這種克服困難的精神，但我們還要擁有一樣?xùn)|西，那就是勇氣。
面對困難，勇氣必不可少。我們要有勇氣，有決心，才會有克服困難的精神。勇氣是困難面前的一根頂梁柱，沒有了它的支撐，就不能邁向成功之路；沒有了它，就不能品嘗到成功的喜悅。
勇氣是生活中多么重要的東西��！無論什么人，都不能沒有勇氣。浙江史學(xué)家談遷從小就立志要編寫一部翔實可信的名史———《國榷》。但有一天夜晚，小偷偷走了他編寫的《國榷》，20多年的心血轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。但談遷并沒有被這致命的打擊所擊倒，而是憑著勇氣，憑著厄運打不垮的信念重新站了起來。他相信，只要有勇氣重新開始，有堅定不移的信念，就一定可以再次成功。是的，他選擇了一條正確的道路，就是成功之路，在談遷59歲時，終于再次寫成了新編的《國榷》。
在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有了勇氣，有了堅持不懈，有笑對人生的樂觀態(tài)度，就一定能夠在生活中畫下一道絢麗的彩虹。
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