關(guān)于成功的作文匯編6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　第一，當(dāng)然是要多看書(shū)，學(xué)校技巧是需要老師精心的教導(dǎo)，但是作文卻不一樣，只要自己多看書(shū)，并且在看書(shū)時(shí)，要多畫(huà)出好詞好句，有時(shí)候可以寫(xiě)寫(xiě)讀后感，并且思考一下，作者在什么情況下寫(xiě)出這篇文章，自己肚子中的“墨”多了，只要一指點(diǎn)，就可以寫(xiě)出一篇好文章。看雜志可以讓人增加對(duì)外界的認(rèn)識(shí)，看名著可以增加你的情感。

　　比如說(shuō)我的同學(xué)董昭彤，她從不用老師的指點(diǎn)，但是他的作文依然寫(xiě)的那么生動(dòng)，就是因?yàn)樗�平時(shí)熱愛(ài)看書(shū)，不管是故事書(shū)還是雜志，還是名著，他都可以看得津津有味。他的文章像塊吸鐵石，吸引著讀者。

　　只要愛(ài)看書(shū)，作文一定會(huì)寫(xiě)得很好，但是寫(xiě)好作文不僅僅要做到多看書(shū)，還要在寫(xiě)作時(shí)思考。

　　第二就是，在寫(xiě)作時(shí)要思考，只有思考了之后寫(xiě)出的文章才會(huì)生動(dòng)。有些人說(shuō)，作文只要有真情實(shí)感就夠了。但是他們錯(cuò)了，沒(méi)有思考后寫(xiě)出的作文，再有真情實(shí)感也是沒(méi)有用的，思考后，會(huì)豐富作文的內(nèi)容，并且會(huì)更加吸引讀者的.眼球，因?yàn)槟銢](méi)有思考，就開(kāi)始寫(xiě)，只會(huì)是一篇流水賬，并讓讀者感到乏味，十分無(wú)趣。

　　就比如說(shuō)我吧！讓我經(jīng)過(guò)思考后寫(xiě)出的作文會(huì)十分的形象，十分的新穎，讓讀者感到我這篇作文是與眾不同的，別出心裁的。只要思考了，一定會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章。

　　最后一點(diǎn)也就是修改，這是每篇作文必備的。許多作家的的文章都是經(jīng)過(guò)一次又一次的修改而變得如此動(dòng)人。只有修改了的文章才會(huì)更加生動(dòng)。一位作家第一天，寫(xiě)了一篇作文，過(guò)了五六天拿出來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己卻了很多，又開(kāi)始大修改，又過(guò)了五六天，他又拿了出來(lái)，又開(kāi)始了大修改，就這樣他的一篇好作文經(jīng)過(guò)多次的修改，終于在他三番五次的修改下出世了。只要多加修改，并且每次修改加上一些好詞好句，那一篇文章就會(huì)更加完美了。

　　作文不只是僅僅這三點(diǎn)，還有許多的細(xì)節(jié)，如：觀察，新穎等，只要注意到這些細(xì)節(jié)，作文一定會(huì)好上加好，更加生動(dòng)，更加優(yōu)美。

成功的作文 篇2

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要踏踏實(shí)實(shí)地去做事，以不懈的努力去打造自己的理想藍(lán)圖，一分付出，一分成果，奮斗是成功的基石。

　　我們的生活是建立在勞動(dòng)基礎(chǔ)上的，通過(guò)自身的勞動(dòng)去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天地。在這片天地里，有我們的辛勤汗水和勞動(dòng)快樂(lè)，是我們?yōu)橹�欣慰的�?lè)園。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎(chǔ)上的，這是生活的常規(guī)原理，也是我們必須遵循的法則。天上不會(huì)掉餡餅的，只有用汗水換來(lái)的成果，才屬于自己。投機(jī)取巧能贏得一時(shí)的愉悅，那是曇花一現(xiàn)的成果不會(huì)長(zhǎng)久的。生活不能沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，宏偉的理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們一生為了自己的生活藍(lán)圖而拼搏奮斗，最終會(huì)贏得豐碩的成果，一生享用。任何僥幸地心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗，不奮斗，那是絕對(duì)不會(huì)有結(jié)果，可謂是妄想。

　　不論做什么事，都要認(rèn)真地去做，以堅(jiān)忍不拔在毅力向前，用頑強(qiáng)不懈的精神去落實(shí)自己的行動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的延續(xù)，成果漸漸地顯露出來(lái)，這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看，成功的人，大多是勤奮的'人，他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍(lán)圖，幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)，百折不撓去奮斗，去培育理想的成果，桃李隨著時(shí)間的遞進(jìn)，漸漸地迎來(lái)滿園的芬芳，成功的果實(shí)掛滿枝頭，面對(duì)這些勞動(dòng)成果能不高興嗎？但要知道，每個(gè)成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成，期望著成果的來(lái)臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結(jié)果。

　　想吃勝利的成果，就用汗水來(lái)?yè)Q取，一分努力，一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件，可謂是天經(jīng)地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因?yàn)�，不勞�?dòng)，那里會(huì)有成果可分享呢！品嘗勝利成果就要以?shī)^斗為基礎(chǔ)去落實(shí)理想的計(jì)劃，最終才能獲得豐碩的勞動(dòng)成果。

成功的作文 篇3

　　那件事雖已過(guò)去多年，但我仍然難忘卻，那次課堂發(fā)言，我的錯(cuò)誤回答遭來(lái)了同學(xué)們的嘲笑。自從那次，我內(nèi)心就有一層陰影籠罩著我，使我不敢再發(fā)過(guò)言。自從那次，我內(nèi)心就有一層陰影籠罩著我，使我不敢在發(fā)言。這種小小的成功對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎也是遙不可及的。我不過(guò)想重新成為課堂上發(fā)言的主角，但卻一直做不到。

　　為了達(dá)到目的，我開(kāi)始努力，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，課后復(fù)習(xí)功課。知識(shí)基礎(chǔ)是扎實(shí)了，但和以往一樣，老師提出的.問(wèn)題還是像為別人設(shè)置的，我根本不敢舉手。就這樣一天拖一天，每次都想這下次把，而到了下次又想再等下次，成功似乎真的很遠(yuǎn)。

　　不能在這樣了，今天我一定要發(fā)言！

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)發(fā)言的！上課沒(méi)多久，老師就提出了一個(gè)問(wèn)題，但還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)被人搶走了。沒(méi)事，還有機(jī)會(huì)。果然，過(guò)了不久，老師出了道難題，暫時(shí)還沒(méi)人舉手，而且這些題我剛好會(huì)做。正欲舉手，可就在那時(shí)，當(dāng)年的陰影有重現(xiàn)眼前�！澳汶y道忘記了那次失敗引來(lái)的嘲笑有多尷尬嗎？”“那是以前了，我現(xiàn)在要改變自己！我要主動(dòng)發(fā)言！”“你行嗎？”“我已可以的�！薄罢娴目梢砸詥幔恳�是答錯(cuò)就是悲劇重演呀！”……心中的兩股力量相對(duì)著，然而時(shí)間可不等我的深思熟慮，機(jī)會(huì)，再一次地被搶走了。反反復(fù)復(fù)，一節(jié)課有快要結(jié)束了。這是，老師又提問(wèn)了，這可能是這節(jié)課的最后一次提問(wèn)了，我不能再害怕下去了，我要發(fā)言！舉手……

　　那天，我舉手了！雖然那次老師沒(méi)有請(qǐng)我而且確實(shí)是那節(jié)課的最后一次提問(wèn)了。但我舉手了！我已經(jīng)向成功邁出了一小步，在之后的課堂上，我也開(kāi)始經(jīng)常舉手發(fā)言，這時(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn)——人都可能因膽怯而遇事畏縮不前，但不要想著將會(huì)遇到的困難，而是著眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)所要到達(dá)的地方。那時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，成功，原來(lái)并不遙遠(yuǎn)。

成功的作文 篇4

　　在人生的長(zhǎng)河中，挫折總是難免的，它會(huì)時(shí)刻隨著你，跟著你，但它也是必要的。

　　對(duì)于樂(lè)觀者來(lái)說(shuō)，他會(huì)把挫折看作是前進(jìn)道路上的墊腳石，因?yàn)榇煺勰芗ぐl(fā)他們的斗志，振奮他們的精神，推動(dòng)他們走向成功，所以他們就敢闖、敢拼，這是他們成功的必然因素，成功的大門(mén)總是向樂(lè)觀者敞開(kāi)的。而對(duì)于悲觀者來(lái)說(shuō)，則恰恰相反。他們會(huì)把挫折看成一種負(fù)擔(dān)，一種不可推卸的壓力。挫折對(duì)他們來(lái)說(shuō)，好比前進(jìn)道路上的`絆腳石。因?yàn)榇煺蹠?huì)挫敗他們的斗志，磨滅他們的毅力，消磨他們的意志，致使他們沒(méi)有勇氣勇敢地去面對(duì)挫折，正視挫折，所以成功之門(mén)永遠(yuǎn)也不會(huì)向他們敞開(kāi)。

　　霍金—這位人們最熟悉不過(guò)的科學(xué)家。21歲的時(shí)候被醫(yī)生確診為“肌肉萎縮性側(cè)面硬化病”，但之后，更大的噩耗傳來(lái)，醫(yī)生斷言說(shuō)他最多只能活兩年。但他卻沒(méi)有被挫折擊敗，沒(méi)有像苦難低頭，更沒(méi)有屈服惡魔的打擊，而是以常人難以想象的超毅力，不斷努力，最終否定了醫(yī)生的斷言，他不僅創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)歷史上的奇跡，而且還創(chuàng)造了科學(xué)奇跡。雖然他全身癱瘓，但他的思想?yún)s在宇宙的最深處馳騁飛揚(yáng)，穿越時(shí)間與空間，他最終發(fā)現(xiàn)了黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論，這為當(dāng)代科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，他不愧被譽(yù)為“愛(ài)因斯坦之后最杰出的科學(xué)家、思想家”。還有在20xx年轟動(dòng)整個(gè)舞壇，創(chuàng)造《千手觀音》奇跡的聾啞人邵麗華和她的姐妹，在挫折中成長(zhǎng)的張海迪……這一切的一切都表明：樂(lè)觀面對(duì)挫折是成功的重要保障。

　　現(xiàn)在，我想對(duì)那么悲觀者說(shuō)一句話“只要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折，即使是在寒冷的冬天，你也能感到到春天的陽(yáng)光�！�

　　用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折，成功的大門(mén)將向你敞開(kāi)！

成功的作文 篇5

　　每個(gè)人的成功并不是一觸即發(fā)的，很多人都是在同樣一件事上反復(fù)的做無(wú)數(shù)次，不是說(shuō)鐵棒磨成針嗎？同樣，當(dāng)你要面對(duì)一件很困難的事情，做不好沒(méi)關(guān)系，當(dāng)你掌握好了方法，時(shí)間久了，次數(shù)多了，同樣的事情自然而然就能夠自然的通過(guò)了。

　　少年站在橋面上雙腿就發(fā)為顫，不敢過(guò)去，老者卻輕松地過(guò)去了。當(dāng)少年在老者畫(huà)的相似的假橋上來(lái)回走后，面對(duì)真正的橋畫(huà)也輕松的過(guò)走了。為什么開(kāi)始少年畏懼那座橋呢？為什么之后少年行走自如呢？為什么老者沒(méi)有如同少年的表現(xiàn)呢？成功在于堅(jiān)持議論文

　　最初人們?cè)诿鎸?duì)一件陌生的事情，都會(huì)顯得退縮畏懼，以至于自然人會(huì)放棄這件事情，選擇逃避這個(gè)困難。但是，智者則會(huì)選擇以不同的方式同樣的'性質(zhì)著手這個(gè)陌生卻不甘放棄的問(wèn)題。人的思想是不能籠統(tǒng)的，每個(gè)人面對(duì)問(wèn)題后反應(yīng)不同，每個(gè)人處理問(wèn)題的方式同樣也不同。

　　愛(ài)迪生欲發(fā)明燈泡，開(kāi)始這個(gè)問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)同樣陌生不可測(cè)，但是，愛(ài)迪生卻一次又一次，不論失敗與否，不怕艱困，做了上百次失敗的實(shí)驗(yàn)后，偉大的發(fā)明終于成功了。李時(shí)珍千次萬(wàn)次的嘗試，《本草綱目》也誕生了，嘗遍了百草百毒。

　　歷史上這種不怕失敗，重復(fù)做著同樣一件事，為了是達(dá)到目的，不可能就說(shuō)你第一次從事一件事情，你就能馬到成功。

成功的作文 篇6

　　元旦那天，媽媽領(lǐng)著我和弟弟一起去人民公園玩。一進(jìn)公園大門(mén)，我就迫不及待地拉著媽媽向跑跑卡丁車場(chǎng)跑去。場(chǎng)地外圍滿了觀眾，不時(shí)得傳來(lái)一陣陣喝彩聲，我連忙擠到前面觀看。只見(jiàn)人們駕駛著一輛輛卡丁車從我面前飛快地閃過(guò)，我羨慕極了。便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我玩一玩好嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“你太小了，踩不到油門(mén)和剎車�！甭�(tīng)了媽媽的話，我很傷心，正在這時(shí)，一輛卡丁車從我面前飛馳而過(guò)，而駕駛者是一個(gè)跟我年齡差不多大小的男孩。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，開(kāi)那輛車的人比我還要小�！眿寢専o(wú)法辯解，這才肯讓我開(kāi)卡丁車。但媽媽往售票處走時(shí)一慢一慢的，顯然很不情愿。

　　到了售票處，賣票的叔叔給我找來(lái)一輛比較小的車，他告訴我：“左腳是油門(mén)，不要一下子踩下去，否則車子會(huì)猛地沖出去，右腳是剎車，有危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)踩下。記住了嗎？”我大聲答道“記住了！”

　　叔叔發(fā)動(dòng)了車子的馬達(dá)便離開(kāi)了。聽(tīng)到馬達(dá)發(fā)出的砰砰聲，我的心里咚咚直跳，害怕極了。腦子里一片空白，竟然把叔叔剛才說(shuō)的話全忘完了，不知該先踩哪只腳。媽媽見(jiàn)此情景，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，別害怕，慢慢開(kāi)，媽媽相信你一定會(huì)成功的'�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心慢慢平靜下來(lái)。對(duì)，踩左腳油門(mén)�？墒牵�我左腳剛踩下油門(mén)，右腳就不自覺(jué)地跟著趕忙踩剎車，唯恐發(fā)生什么意外。就這樣，車開(kāi)開(kāi)停停，停停開(kāi)開(kāi)，不知多少輛車超越了我，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我才艱難地開(kāi)了一圈。這時(shí)，我突然看到弟弟在售票處扯著嗓子大喊：“哥哥加油，哥哥好樣的！”弟弟的吶喊聲為我增加了勇氣，我不再害怕，雙手緊緊地握著方向盤(pán)，左腳輕輕地踩著油門(mén)，穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)著車。沒(méi)想到，五圈下來(lái)，我竟沒(méi)有碰到一次道路兩旁的安全帶。我終于戰(zhàn)勝了自己，取得了成功。一下車，我便激動(dòng)地跳了起來(lái)。

　　通過(guò)這次玩跑跑卡丁車，我明白了：無(wú)論做什么事，只要有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我，就會(huì)取得成功！

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