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成功的作文600字

時(shí)間:2024-11-09 03:17:46 成功 我要投稿
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【熱門(mén)】成功的作文600字6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成功的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】成功的作文600字6篇

成功的作文600字 篇1

  人們常說(shuō):“只要努力,就能獲得成功!比ツ晗奶,我就深深體驗(yàn)到這種滋味。

  三月初,我就開(kāi)始練習(xí)古箏七級(jí)的考試曲目。練琴的過(guò)程中充滿(mǎn)了誘惑。這不,我正在家里練習(xí)著枯燥的曲子。好朋友的電話來(lái)了:“江妍斐,下來(lái)玩吧,我們都等著你呢!”

  “我……”我剛張口又猶豫了,“我,我今天沒(méi)時(shí)間……”

  好友非常失望:“再爽約,我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”電話那頭只剩下忙音了。我掛了電話,心里空落落的。為了考級(jí),多少美好時(shí)光都耗費(fèi)這枯燥的曲目上,連和同學(xué)相處的時(shí)間都被剝奪了。正這樣想著,媽媽從廚房里出來(lái)了,說(shuō):“丫頭,今天媽媽給你做好吃的,好好練琴,到時(shí)想怎么玩就怎么玩!”我的拒絕,讓媽媽很滿(mǎn)意。

  心終于平靜下來(lái)。成功的期盼,沉淀成歡樂(lè),琴聲又如潺潺流水般,漸漸流暢了起來(lái)……就這樣,日子如琴聲般流淌著,一天又一天。練琴的日子,更多的`是苦澀,手上打泡、掉皮、斷弦、身心疲憊……成功似乎遙不可及。

  考級(jí)的那一刻終于到了。站在考室外,我的心“嘭嘭”直跳,腦子里一片空白,手心直冒汗,每進(jìn)去一個(gè)人,我的心就收緊了一下。該我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,感覺(jué)手還是微微顫抖?脊倮蠋煖厝岬貙(duì)我說(shuō):“別緊張,放松!”。我努力擠出自信的微笑,以平復(fù)緊張的心。心里默想著媽媽的話:“別緊張,平時(shí)怎么彈,考試就怎么彈!碑(dāng)指尖與琴弦相觸的那一刻,我的心徹底靜了下來(lái)。我輕拔琴弦,沉浸在一串串美妙的音符中,仿佛整個(gè)世界都不存在了,我終于在優(yōu)美的旋律中找到了自己。演奏完畢,考官老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真不錯(cuò),小姑娘”。那是順利過(guò)關(guān)的暗示嗎?我不敢確定。

  以后的日子,我是在緊張和期盼中度過(guò)的。收到了七級(jí)證書(shū)的那一刻,我心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲业呐透冻鰶](méi)有白費(fèi)。每每看到這本證書(shū),我仿佛又看到了考級(jí)前緊張練習(xí)的日日夜夜。

成功的作文600字 篇2

  “小強(qiáng),你是怎么搞的,上次我剛剛(“上次”說(shuō)明時(shí)間比較久了,而“剛剛”卻表示發(fā)生不久,所以建議改為:才)講過(guò)這些題的,你怎么又做錯(cuò)了?”在最后一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師大聲訓(xùn)斥著小強(qiáng)。數(shù)學(xué)老師氣的臉色鐵青,連胡子都翹起來(lái)了,(;)小強(qiáng)卻耷拉著腦袋,臉紅紅的,沉默不語(yǔ)。其它的同學(xué)有一些在偷笑他,還有的嚇得連大氣都不敢出……忽然,老師大聲說(shuō):“小強(qiáng),回去家長(zhǎng)簽名,否則后果你也知道的!”小強(qiáng)心想:完蛋了,完蛋了,這次真的完蛋了!

  夕陽(yáng)西下,小強(qiáng)垂頭喪氣地走在回家的路上,而且走得非常慢,嘴里還直嘀咕:“干嘛要家長(zhǎng)簽名嘛,現(xiàn)在怎么辦,怎么辦?”他冥思苦想了很久也沒(méi)想出對(duì)策。突然,他一不留神,撞到了一個(gè)老爺爺,那個(gè)老爺爺立刻訓(xùn)斥他沒(méi)長(zhǎng)眼睛,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天我怎么這么倒霉呢?”一抬頭,正好看見(jiàn)一個(gè)盲人在路旁寫(xiě)字,他眼前一亮,想到了一個(gè)好辦法,他立刻高興起來(lái),一口氣跑回了家。(快慢結(jié)合,小強(qiáng)的.心情寫(xiě)照對(duì)比鮮明。)

  回到家后,小強(qiáng)故意用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在一張紙上簽自己的名字,邊寫(xiě)邊問(wèn)父親:“老爸,你可以嗎?你試試嘛!”大強(qiáng)不耐煩地說(shuō):“哎呀,我沒(méi)空,你快寫(xiě)去你的作業(yè)!毙(qiáng)用嘲笑的語(yǔ)氣問(wèn)大強(qiáng):“你不敢和我比嗎?”大強(qiáng)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不敢,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”(這招激將法用得恰到好處。)小強(qiáng)先趴在地上寫(xiě)了起來(lái),大強(qiáng)不服氣也趴在地上,雙腳交叉著,就在那認(rèn)真的寫(xiě)著,(小強(qiáng)寫(xiě)字時(shí),大強(qiáng)好像在一旁觀看吧?)而小強(qiáng)正好在他提筆的那一剎間把作業(yè)本放在那張紙上,讓他簽好名,又神不知鬼不覺(jué)放回了書(shū)包,大強(qiáng)寫(xiě)好后,扯下紅領(lǐng)巾,得意地說(shuō):“怎么樣,寫(xiě)得很好吧?”小強(qiáng)也夸道:“嗯,的確很好!我輸?shù)眯姆诜。?/p>

  哎,現(xiàn)在的小孩真是愛(ài)耍小聰明啊!

成功的作文600字 篇3

  “成功源自恒心!保@話不假,古往今來(lái),大多成功之人,不正是因?yàn)楹阈牟懦晒α藛?失敗者的未?lái)未必就是成功,但成功者的歷史一定有過(guò)失敗。但是,如果失敗者沒(méi)有恒心,那他最終很可能仍是一個(gè)失敗者。

  明代學(xué)士宋濂,“幼時(shí)即嗜學(xué)”,但因家里貧窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以只能借人家的書(shū)親自抄寫(xiě),即使到了“天大寒,硯冰堅(jiān)”的地步也不放松抄書(shū),常常將手指凍得不能彎曲,每次都能及時(shí)的將書(shū)還回去。他到了成年,因?yàn)椤耙婺绞ベt之道”而“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”可見(jiàn)相當(dāng)艱苦,讀書(shū)的時(shí)候,對(duì)同學(xué)的華麗的衣著視而不見(jiàn),只是專(zhuān)心學(xué)習(xí),終于,他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學(xué)家,成為明初詩(shī)文三大家之一。

  試想,如果宋濂沒(méi)有恒心,他抄書(shū)時(shí),嘆手指不可彎曲而不抄,跟隨老師時(shí)又因路途艱苦而半路折回,又因看到同學(xué)華麗的衣著而自愧不如人,他會(huì)取得成功嗎?會(huì)被稱(chēng)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”嗎?當(dāng)然不可能。他的成果,完全歸功于他的恒心,是他自己的恒心,造就了他自己的`成功。

  無(wú)獨(dú)有偶,過(guò)了很多年,在國(guó)外,一名年輕人與其他許多年輕人一樣,有他自己的夢(mèng)想——想做演員、拍電影、當(dāng)明星。他寫(xiě)了一個(gè)電影的劇本,并希望拍成電影,于是,他來(lái)到了好萊塢——這個(gè)世界著名的電影城市。

  他的道路十分不順利,終于,當(dāng)他拜訪第一千八百五十次時(shí)的一家公司,這一家公司的老板答應(yīng)了他。過(guò)了一段時(shí)間,電影拍攝完成,并獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》,那個(gè)年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。

  我們不禁思考,他可能第一次就放棄了,也可能是到第一千次放棄,也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失敗的打擊,如果這樣,那么他就與其他大多數(shù)人一樣,只有幻想了。

  “鍥而不舍,金石可縷”荀子說(shuō)這話時(shí),是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,但仍然對(duì)現(xiàn)代人有勉勵(lì)作用,成功源自恒心,讓我們成為有恒心的人吧!

成功的作文600字 篇4

  長(zhǎng)笛是我自愿要學(xué)的一門(mén)樂(lè)器,原因是看著別的同學(xué)都有一技之長(zhǎng),自己也不甘落后,也想擁有自己的特長(zhǎng)才這么做的。

  我學(xué)長(zhǎng)笛已有兩年了,也參加過(guò)一次湖南省的管樂(lè)比賽,拿了個(gè)三等獎(jiǎng),那時(shí)我已通過(guò)了國(guó)家級(jí)長(zhǎng)笛等級(jí)五級(jí)證書(shū)。當(dāng)時(shí)我學(xué)長(zhǎng)笛非常努力,也從未被困難嚇倒過(guò)。

  但是,有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):君君,我單位組織了一個(gè)“青少年陽(yáng)光假日特長(zhǎng)比賽活動(dòng),你去參加參加練練膽量。”“!我不敢去,我也不想準(zhǔn)備節(jié)目去表演。一口氣我就說(shuō)了這么多,媽媽可被我氣壞了,接下來(lái),在我的秋風(fēng)掃不動(dòng)落也的工夫下,本以為媽媽會(huì)改變主意,沒(méi)想到的是媽媽盡然使出了她苦行修煉多年的火辣踢踢功,這下我可慘了,弄得我腰酸背痛腿抽筋,沒(méi)有辦法認(rèn)輸投降聽(tīng)從命令,懷著無(wú)比沉痛的心情開(kāi)始了吹奏,我選擇了“漁舟唱晚”來(lái)作為比賽活動(dòng)的曲目活動(dòng),也許是因?yàn)檫@首曲子帶動(dòng)了我的情緒吧,一下子我便忘卻了剛才的.痛苦,開(kāi)心活躍起來(lái)。第二天,比賽終于來(lái)臨了,我的節(jié)目排在第二個(gè),開(kāi)始時(shí),我做了做熱身運(yùn)動(dòng),把這當(dāng)作我的正式比賽,把“漁舟唱晚”一曲富有熱情的吹了一遍。

  輪到我了,俺昂首闊步的走上了臺(tái),姿勢(shì)擺好,一切準(zhǔn)備預(yù)備后,我熱情洋溢的開(kāi)始了演奏,看著臺(tái)下的觀眾,各個(gè)都注視著我,我也變得更加的自信,更加忘情的吹著,不知不覺(jué)中我的表演精彩的結(jié)束了。下了臺(tái),我自我感覺(jué)非常好。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,突然念到了我的名字——倪詮君一,榮獲最佳才藝獎(jiǎng)。那一刻我心中倍感自豪,覺(jué)得這么多年的苦練是值得的,我也非常感謝媽媽?zhuān)m然她踢我的時(shí)候我心中非常氣憤,但是,后來(lái)回想起來(lái),母親出于一片好心,難道會(huì)世界上有哪個(gè)母親對(duì)自己的子女不好呢?

  成功就是這種滋味!

成功的作文600字 篇5

  上帝創(chuàng)造了人類(lèi),給予他的并不是成功和榮譽(yù),而是各種各樣的挑戰(zhàn),挫折和苦難。然而這些都是機(jī)遇,走向成功的機(jī)遇。當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要悲傷氣餒,要堅(jiān)信自己已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了,因?yàn)槟阋呀?jīng)站在了成功的起點(diǎn)上,向盡頭的.成功整裝待發(fā)了。

  有篇文章作者寫(xiě)道:一個(gè)星期天,在公園里看到兩位母親牽著她們各自的孩子學(xué)走路,突然一個(gè)孩子倒了,頓時(shí)坐在地上大哭起來(lái),母親連忙趕過(guò)來(lái),一把把他抱起來(lái),一邊哄他一邊把他抱進(jìn)車(chē)?yán),拿玩具給他,孩子這才停止了哭鬧聲,高興的像什么事都沒(méi)有發(fā)生似的。"哇…'另一個(gè)孩子也摔倒了,然而他母親并沒(méi)有跑過(guò)去扶住他,而在一邊鼓勵(lì)他,讓他起來(lái)。小孩附著哭鬧聲,搖搖晃晃站了起來(lái)。當(dāng)一個(gè)星期過(guò)去后,作者再次來(lái)到這個(gè)地方,又看到了那兩對(duì)母子,但是令作者吃驚的是,先前的那個(gè)小孩仍坐在小推車(chē)?yán)镉赡赣H推著走,而自己爬起來(lái)的孩子,卻在歡快的追著媽媽跑。

  由此我想到,正是由于先前的小孩害怕挫折和痛苦,他拒絕了踏上成功之路的起點(diǎn)也就拒絕了走向成功,而后者卻不是,他敢于向困難挑戰(zhàn),最終沖破了束縛,走向了成功。

  敢問(wèn)有哪一個(gè)成功者不是經(jīng)歷了重重的困難和挫折,不畏艱險(xiǎn),憑借自己不區(qū)的信念和毅力最終走向成功的?

  還記得司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中所說(shuō)的著名的語(yǔ)段嗎? "文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左秋明,闕有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,后世《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》,《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所作也。'

  面對(duì)挫折,我們要有前進(jìn)的勇氣和信念,即使一百次的失敗也要一百零一次的站起來(lái)。相信成功在向自己招手。因?yàn)槲覀冋诔晒Φ牡缆飞锨斑M(jìn)著。

成功的作文600字 篇6

  今天,我們玩了一個(gè)游戲:頂西紅柿。

  舒老師告訴我們規(guī)則:把西紅柿放在頭頂上,手不能碰,從桌子到門(mén)那里走三個(gè)來(lái)回。如果你頭上的西紅柿掉下來(lái)了,那你就失敗了。聽(tīng)了舒老師的話,我們都“啊——”地叫起來(lái),一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想:我能成功嗎?

  第一個(gè)上場(chǎng)的是劉涵。只見(jiàn)他頂著西紅柿,一臉嚴(yán)肅的表情。我心想:劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員,那么一本正經(jīng),肯定會(huì)成功的。舒老師說(shuō)了聲:“開(kāi)始!”劉涵就開(kāi)始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的.,開(kāi)始慢慢向前走。他走了一步,同學(xué)們故意吵一下,想讓他忍不住放松下來(lái),可是他竟然不受干擾。到了第三回合,他頭上的西紅柿動(dòng)了一下,好像有點(diǎn)“坐立不安”了。他連忙站住,屏住氣一動(dòng)不動(dòng),等西紅柿不動(dòng)了又開(kāi)始走。呼,真是虛驚一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來(lái)鼓掌。

  我第二個(gè)自告奮勇地上場(chǎng)。我放好了西紅柿,開(kāi)始走了。我手貼著身子,像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走,不敢動(dòng)一下。一步,兩步,我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著:“西紅柿,你千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀!”我順利地走完第二回合,到第三回合的時(shí)候,大家又故伎重演,都說(shuō)我“圓頭爸爸”。我心想:你們讓我笑,我就不上當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒,緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,我順利到達(dá)終點(diǎn)!拔页晒α耍 蔽易院赖鼗氐搅俗!覀兙瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去,直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果,只有我和劉涵成功。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:做事不能急躁,一急躁就會(huì)馬虎,一馬虎就會(huì)失敗。