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關(guān)于我成功了的作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我成功了的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我成功了的作文 篇1
成功的經(jīng)歷，相信大家都有過。當(dāng)然成功的背后，一定會(huì)有付出。我也不例外，其中有一件事讓我難忘，讓我給你講講吧！
那是暑假里的一天，天氣異常炎熱。我在家里悶急了，爸爸就說：“今天，我教你游泳吧！”“好�。 蔽遗d奮地說。
我們來到游泳館，換好泳衣，走到水池旁。池水是那樣潔凈，藍(lán)瑩瑩的。只見爸爸一個(gè)魚躍跳入水中，可我磨磨蹭蹭一直不敢下水，爸爸安慰我說：“不用怕，扶著欄桿。”我照著爸爸的.話做了。啊！池水真涼快，我真想呆在不走了。爸爸先教我憋氣，他先做一個(gè)示范。�。“职直锏谜婢谜肽�！我也試一試，可憋到5秒鐘就歇菜了，還嗆了口水，我哭著說：“不學(xué)了！不學(xué)了！”爸爸說：“男子漢，大丈夫。怎么能一碰到困難就退縮？”聽了爸爸的話，我擦干眼淚，準(zhǔn)備再試一次。功夫不負(fù)有心人，這一次我一下子憋了十秒！接下來，該學(xué)打水了�？窗职峙拇蛩ǖ淖藙�(shì)還真漂亮呢！看似簡(jiǎn)單，可不簡(jiǎn)單。水壓太大了，我拍了幾下就累了。但日新月異，我每日練。我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我成功了。
我成功了的作文 篇2
通過課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道了光是沿直線傳播的，所以從物體頂端入射的光線，經(jīng)過小孔以后就投射到了底端，從底端入射的光線同樣投射到頂端——這就是大名鼎鼎的小孔成像原理。為了弄明白這個(gè)原理，我還專門做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。告訴你吧，我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功了。
一個(gè)星期天的上午，我開始了實(shí)驗(yàn)。第一步就是準(zhǔn)備材料。需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料和用具——茶葉筒、大頭針（或錐子）、掛歷紙、半透明紙巾、膠帶、橡皮筋。材料準(zhǔn)備齊，第一步就算完成了。接下來是看似簡(jiǎn)單，實(shí)則很難的第二步——用大頭針在茶葉筒的底部中心打個(gè)孔。由于茶葉筒是鐵皮做的，太硬了，我扎了幾次都沒扎進(jìn)去，我急了，密密麻麻的汗珠也從額頭上滲了出來。這時(shí)，我手一滑，大頭針扎到了我手上，血冒出來，我有點(diǎn)灰心了了，但還是吮了吮手指繼續(xù)扎起來。我吸取上次的`經(jīng)驗(yàn)，改變了扎的方法。我找來一個(gè)釘子，把它對(duì)準(zhǔn)茶葉筒的底部中心部分，又用小錘子輕輕一敲，小孔就打成了。下面的步驟可就簡(jiǎn)單多了。第三步，我用掛歷紙卷成一個(gè)紙筒，直徑略小于茶葉筒的直徑，用膠帶粘牢。第四步了，用紙巾蒙住紙筒，又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦，與成功只有一步之遙。把紙筒蒙紙巾的一端插入茶葉筒，這時(shí)就要千萬小心，不能插歪了，要使紙筒和茶葉筒完全在一條直線上才成。你要問第六步是什么嗎？那我就告訴你，第六步是大功告成！我高興地又喊又叫，手舞足蹈：“耶，我成功了！萬歲！”爸爸媽媽聞聲趕來，我急忙把小孔成像儀雙手捧上。爸爸把茶葉筒舉起來，從掛歷紙那頭透過紙巾看出去，他看到了一個(gè)神奇的世界————所有東西在紙巾上的投影都是上下倒立、左右顛倒的！爸爸不住地說：“真不錯(cuò)！真棒！”媽媽也爭(zhēng)著要看一下，我得意洋洋地解釋道：“這就是利用小孔成像的原理做成的。”
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不但讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理，而且讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，更讓我領(lǐng)略到了什么是成功的快樂。這次成功又在我的童年生活中閃爍著璀璨的光芒。
我成功了的作文 篇3
我們每個(gè)人都會(huì)開心、會(huì)難過、會(huì)生氣。那一天，我十分開心，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
記得我四年級(jí)時(shí)，有許多同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑板，在開心地滑著。可我，只是傻傻的看著他們滑。我想：既然同學(xué)們都能學(xué)會(huì)滑板，而我也一定可以的，如果我學(xué)會(huì)了，不就能和同學(xué)們一起比個(gè)高低了嗎？我想著想著就笑了起來。
我向媽媽講了這個(gè)想法，并讓她給我也買一個(gè)滑板。媽媽說：“如果期未能評(píng)到‘三好學(xué)生’就給我買�！薄叭脤W(xué)生”對(duì)我來說并不難，但這么長(zhǎng)的時(shí)間真是太難等了，為了能和同學(xué)們一樣，只能這樣艱難的等著。
我終于等到了滑板，那一天，我就努力的'學(xué)著，我家旁邊沒有人會(huì)玩滑板，我只好自己學(xué)，自己找方法。我認(rèn)為滑板很容易，但一站上去，難題就來了，我怎么也站不穩(wěn)，沒滑出去，就摔倒了。我不明白，為什么只有我站不穩(wěn)，而同學(xué)們都能站地十分平穩(wěn)呢？我仔細(xì)擺弄著。突然，我恍然大悟，別人的腳左右擺動(dòng)著，輪子也一起擺動(dòng)著，這不和自行車一樣嗎？前輪左右擺動(dòng)著就能平穩(wěn)地騎了。
我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻，腳左右動(dòng)著，哎！滑板終于前進(jìn)了，我放了手，滑板就飛快地、平穩(wěn)地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧，現(xiàn)在滑板在我腳下，已經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)自如。我也能和同學(xué)們一起玩，一起比賽了。我還學(xué)會(huì)了360度旋轉(zhuǎn)和極速飄移。
每當(dāng)我看到滑板時(shí)，不免開心地笑一笑，因?yàn)榛褰o了我快樂，給了我自信，給了我成功。
我成功了的作文 篇4
我說不出話，只覺得心在狂跳，熱血在沸騰。此時(shí)此刻，在人類的語匯中已經(jīng)找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容我興奮的心情。
怎能不叫人興奮呢？在藝術(shù)這條漫長(zhǎng)的道路上，我第一次取得了成功。我站在主席臺(tái)上捧著鮮紅的大獎(jiǎng)狀，臺(tái)下觀眾的掌聲，臺(tái)上評(píng)委“希望今后再取得更大成功”的鼓勵(lì)聲，使我無比激動(dòng)……
六月，得知第六屆中小學(xué)生繪畫書法大賽在重慶召開，我立即向老師報(bào)了名，取得了參賽的資格，并得在七天之內(nèi)交上一幅參賽作品。那天晚上我一直睡不著，為什么？興奮吶！我暗暗下決心一定要從幾萬人之中脫穎而出擠入前三名，成為“萬里挑一”的佼佼者。第二天早上，我很早就起來了，坐在書桌前考慮該畫什么好。該畫什么才好呢？以“保護(hù)地球”為題材怎么樣？不好，不好，那多老套呀！那就畫運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！也對(duì)，可是該畫什么好呢？經(jīng)過半小時(shí)的仔細(xì)分析和深思熟慮我最終決定畫馬拉松比賽，因?yàn)轳R拉松比賽需要堅(jiān)持不懈，不到目的不罷休的'精神。
我打算用三天時(shí)間構(gòu)圖，四天時(shí)間上色。構(gòu)圖，你以為是美術(shù)課上老師叫我構(gòu)的簡(jiǎn)單圖形，我這幅畫里圖形都非常的“高難度”，只是觀眾就有二、三十人左右，而且，想要得名次就得精益求精，我在構(gòu)圖的時(shí)候不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，如果哪兒的線勾斜了或彎了就得重做，只是構(gòu)圖我就浪費(fèi)了十二張紙。上色也一樣，只要哪里涂出了線，對(duì)不起，請(qǐng)你重做。這樣又要從構(gòu)圖開始畫。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
”經(jīng)過諸多次反反復(fù)復(fù)的練習(xí)后，我畫出了一幅自以為是“完美無缺”的畫。我忐忑不安地把畫交給了老師，老師看后沖我微笑，撫摸著我的頭，然后收下了畫。
終于這一天來到了，老師在評(píng)委席上說道：“祝賀李俊杰同學(xué)榮賀了第六屆中小學(xué)生美術(shù)、書法組，美術(shù)類三等獎(jiǎng)！”聽了這話，我驚呆了，摸著手上的繭疤，終于高興得哭出了聲。
我撫摸著心愛的證書，心中似有一股清泉在流淌。我知道這僅僅是我在藝術(shù)道路上邁出的第一步。藝術(shù)道路是漫長(zhǎng)的，更高的目標(biāo)還在前面，我還得更加努力地去追求。
我成功了的作文 篇5
我家的窗臺(tái)上有兩盆花草，它們都是我經(jīng)歷了一兩個(gè)月的栽培，千辛萬苦得到的成果。
上面有菊花，吊蘭等等。
菊花，大約是五月十一日種的。在這十幾天中，我把它放在陽光充足的'地方，，讓它每天都曬日光浴。要澆水時(shí)就把水倒入牛奶盒子，用殘余的牛奶和水，把它們搖一搖，直接倒給植物，每?jī)商煲淮危@樣既澆了水，又施了肥，兩全其美。
吊蘭，是五月二十四日種的，我把它放在半陽半陰的的地方，每天用同樣的方法澆水。另外，下雨天時(shí)要將它收回，因裝吊蘭與菊花的盆栽又深又小，怕水積多了淹著它以前，我也是種著吊蘭與菊花，吊蘭我隔四天澆兩次水，沒加任何肥料，即使下起傾盆大雨，我也把它放在外面，不管它。沒過多久，它的葉子就漸漸發(fā)黃、枯萎，漸漸的枯死。菊花我一天就交兩次水，可最后還誰是死了，我看它也不像渴死的，就問媽媽，媽媽說：“植物就像人一樣，不能很久不喝水，也不能一次喝太多水，所以，要調(diào)整給他們澆水的時(shí)間�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。大約過了三個(gè)星期，我又去精挑細(xì)選了一個(gè)菊花種子和吊蘭種子。經(jīng)過我近半個(gè)月的栽培，他們都茁壯成長(zhǎng)。
終于，我成功了。我一定要將這兩盆花種出結(jié)果。
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