【推薦】成功的作文錦集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成功的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　嘗試，讓我們改變自我，突破自己；嘗試，讓我們斗志昂揚(yáng)，永不言敗；嘗試，讓我們自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取。上周末，我就挑戰(zhàn)自己，進(jìn)行了一次成功的嘗試。

　　周日下午，媽媽帶我到游泳館去學(xué)游泳。到了泳池，媽媽一躍而入，可我一想到自己跳下去會(huì)嗆到水，就賴(lài)在泳池上面說(shuō)什么也不下去。媽媽鼓勵(lì)著我“不要怕，你下水試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的�！�

　　望著泳池里那些比我小很多卻游得輕松自如玩得不亦樂(lè)乎的小朋友們，又看到周?chē)�那眾多的救生員，我把心一橫，縱身跳了下去。雖然是在淺水區(qū)，水剛剛沒(méi)過(guò)胸口，可我還是感到了巨大的壓力，喘口氣兒都困難。我大口大口的呼吸著很不舒服，但看著媽媽在水里自由的.行走，一點(diǎn)也沒(méi)有難受的樣子，我也開(kāi)始扶著泳池的邊慢慢嘗試行走。不一會(huì)兒，我也能在水中自由的行走了，媽媽見(jiàn)到火候差不多了，便開(kāi)始教我學(xué)游泳。她溫柔地說(shuō)：“首先，你要全身心的放松，使自己能夠浮在水面上，再手腳并用有序的滑動(dòng)�！蔽遗d奮地想也不太難嘛，只要放松，在用腳劃動(dòng)就會(huì)“揚(yáng)帆起航”。

　　可真正一試，我的腳仿佛注了鉛一般，抬起來(lái)都很吃力。媽媽見(jiàn)我還是對(duì)水有恐懼感，就讓我先嘗試憋氣，沒(méi)想到憋了會(huì)兒氣以后，我對(duì)水的恐懼感更大了。媽媽輕聲安慰我道“別怕，大膽去嘗試，如果你嗆水了，我會(huì)一下把你撈上來(lái)，你不會(huì)有事的�！眿寢尩陌参肯袷亲屛页粤藟训ど衲�，我猛吸一口氣鉆進(jìn)水中，身體竟不知不覺(jué)地浮了起來(lái)。我手腳并用，像船槳般滑動(dòng)著，剛開(kāi)始還有些慌張，生怕自己會(huì)慢慢沉底，可當(dāng)我習(xí)慣了在水中漂浮的感覺(jué)時(shí)，我就開(kāi)始像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去，我高興地從一頭游向另一頭，還不時(shí)向媽媽做鬼臉，共同享受著成功的快樂(lè)。

　　通過(guò)這次嘗試，我明白了當(dāng)你克服了心中的恐懼，那便意味你離成功又更近了一步，再加上百分之百的努力，你就會(huì)獲得成功。

成功的作文 篇2

　　我有一次成功的嘗試，那就是去溫州爬一座全程有8千米的高山，海拔有500多米呢！讓我來(lái)跟你分享分享吧！

　　那天早上，我早早的就起了床，因?yàn)�，我們馬上就要去爬山了！我跟媽媽開(kāi)車(chē)到了平陽(yáng)，跟一些阿姨集合，然后前往爬山的路。一路上，我們有說(shuō)有笑，并且，我還認(rèn)識(shí)了一位叫依依的姐姐，雖然她比我大幾歲，但我們聊得很歡。過(guò)了差不多40分鐘，到達(dá)目的地了，我放眼望去，哇塞！這山好大�。‰S后，我們就出發(fā)了，剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我是沖在前頭的，可是，因?yàn)槲覄傞_(kāi)始太耗力氣，所以很快就累下來(lái)了。“不要這樣子爬山，這樣很耗費(fèi)體力，爬山注重的是耐心。”一位阿姨提醒我，我聽(tīng)了后，就放慢了速度。走了很久，我又開(kāi)始想：唉！要是我現(xiàn)在在家里的話，肯定玩的樂(lè)呵呢！突然，我感覺(jué)背包輕了許多，往后一看，原來(lái)是一個(gè)叔叔幫我抬著背包呀！叔叔笑瞇瞇的看著我：“不要放棄，你行的'！”聽(tīng)了后，我立馬咬緊牙關(guān)往上爬。

　　大概過(guò)了三個(gè)小時(shí)左右，我們走到一個(gè)名叫龍骨的風(fēng)景區(qū)，以幾塊巨石拼起來(lái)就像龍的骨頭一樣而命名。其他叔叔阿姨和我媽媽膽子可大了，爬山了龍骨，這龍骨可高了，我看著都心驚膽戰(zhàn)！

　　玩了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)前進(jìn)，到吃午飯的時(shí)間了，我們來(lái)到一個(gè)叫“驢友之家”的地方，菜雖然不是很好，可是我們卻吃得津津有味。吃好飯，補(bǔ)充好能量， 我們又上路了，我心里一直想著之前叔叔阿姨對(duì)我說(shuō)的話，本來(lái)在最后一名，我不斷地爬，不斷地超過(guò)別人，終于，憑著耐心與信心，我爬到了第一名！

　　經(jīng)過(guò)這次爬山的嘗試，我體驗(yàn)到了成功的滋味，是那么美妙！也讓我明白了，做任何事，都不要著急，要有耐性的去做！

成功的作文 篇3

　　上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，尤其是英語(yǔ)這一科。這個(gè)討厭的家伙，每次考試都跟我作對(duì)似的，回回給我個(gè)來(lái)個(gè)不及格。為此，不知挨了老師多少批評(píng)。

　　有一次，我的英語(yǔ)又和往常一樣沒(méi)考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣，又受到了老師的批評(píng)，我沮喪極了。下午，我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的痛罵，誰(shuí)知父親只是淡淡的問(wèn)我，“你努力了嗎？”望著父親深邃的.眼睛，我愣住了。是啊，我努力了嗎？從那以后，我便努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真看，每天起早背單詞，每晚睡覺(jué)時(shí)回憶當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。很快就到期末考試了。我坐在考場(chǎng)里，看著那張“殺人魔王”??英語(yǔ)試卷，咦！以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉，那么可愛(ài)，就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆，迅速地答起卷來(lái)……

　　考試成績(jī)終于出來(lái)了，同學(xué)們有的高興地哇哇大叫，也有的埋著頭低聲哭泣。當(dāng)我惴惴不安地打開(kāi)英語(yǔ)試卷，紅色的數(shù)字令我驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細(xì)一看，不錯(cuò)，是九十六分，全班生難忘。是呀，怪不得人們常說(shuō)，“功夫不負(fù)有心人�！敝灰�肯努力，就沒(méi)有做不成的事。

成功的作文 篇4

　　每一個(gè)人的人生中，都會(huì)有成功和失敗。失敗的滋味不好受，但它是成功的最后一個(gè)階梯。只有通過(guò)了它，才可以嘗到成功的喜悅。

　　六年級(jí)時(shí)，我曾有一次音樂(lè)考試�？荚囶}目是：使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當(dāng)我拿起巴烏，我多有一種“怕怕”的感覺(jué)。因?yàn)槊看尉毩?xí)吹《龍的傳人》時(shí)，都會(huì)有一個(gè)調(diào)吹不準(zhǔn)。這道我可能永遠(yuǎn)都攻克不了的難關(guān)一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。

　　正在我練習(xí)吹巴烏時(shí)，小劉神不知鬼不覺(jué)地溜到我身后，拿腔捏調(diào)地說(shuō)：“練得怎么樣��？”

　　“就知道是你�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)道，“至少練得比你好！”

　　我緩緩放下巴烏，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著小劉笑嘻嘻的樣子，心中猛然冒出一絲不爽，但卻不得不承認(rèn)他應(yīng)該有“大喜事”！

　　“我修成正果了！”什么！他居然已經(jīng)學(xué)會(huì)了《龍的傳人》！那么這就意味著組里只剩下我一個(gè)人沒(méi)成功吹出這首曲子。

　　“需不需要，讓本少爺來(lái)教你呀！不對(duì)，你先吹一次，看看你有什么不會(huì)的'�！�

　　“呃……我……”

　　“快！”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優(yōu)美的旋律響起，這整個(gè)世界，仿佛就只有我和這個(gè)旋律，我進(jìn)入了“忘我模式”，沉浸在美妙的音樂(lè)中。

　　突然，一聲不和諧的聲音傳來(lái)，打破了這份寧?kù)o，緊接著傳來(lái)一陣大笑。

　　不好！吹錯(cuò)調(diào)子了！我的臉頓時(shí)“燒”了起來(lái)，小劉一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你也是那個(gè)調(diào)吹錯(cuò)了��！”小劉咳嗽一聲，繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)，我以前也是這個(gè)調(diào)不會(huì)吹，后來(lái)因?yàn)榻邮芰私M長(zhǎng)的‘神圣教育’才讓我修成正果，現(xiàn)在讓我來(lái)教你吧，免得你在考試時(shí)拖我們后退�！�

　　一陣陣優(yōu)美的旋律從這個(gè)小小的音樂(lè)室響起……

　　到了音樂(lè)考試那一天，我暗自在心里為自己加油打氣！雖然我和小劉都只拿了一個(gè)A級(jí)，但我和他竟不約而同笑了起來(lái)。

　　成功并不容易，但只要成功了，你就會(huì)覺(jué)得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅！你呢？

成功的作文 篇5

　　走過(guò)了多少年的讀書(shū)生涯，回憶這些年經(jīng)歷的事情，我漸漸的領(lǐng)悟了成功的奧秘。也許這個(gè)奧秘只適合我本人自己，不適合其他人，但是我仍然希望與大家分享我領(lǐng)悟到的奧秘。

　　到底是什么樣的奧秘呢？在告訴大家這個(gè)答案之前，先聽(tīng)我講述一下我自己的經(jīng)歷。我剛上初中的時(shí)候，性格比較內(nèi)向，人也比較老實(shí)，有的時(shí)候還略顯幼稚。思想上也不成熟，雖然上了初中了，但是思想上有的時(shí)候還是停留在小學(xué)階段。我那個(gè)時(shí)候的形象是這樣的：留著一個(gè)小平頭，每天穿著整潔的校服背著書(shū)包上學(xué)，在學(xué)校里老師讓干什么就干什么，用一整套中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)要求自己。在那些初二初三的師哥師姐里看來(lái)，我就是個(gè)老實(shí)巴交的孩子。我當(dāng)時(shí)就這樣，思想上很單純，什么亂七八糟的事情也不想，每天過(guò)著平平淡淡的日子。我覺(jué)得這樣挺好的，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，在學(xué)校里老師也挺喜歡我，同學(xué)也相處的很好。可是有一天不知怎么的，我思想上突然變了，也許是外來(lái)事物對(duì)我思想上的沖擊造成的吧！我看到很多潮流的學(xué)生留著殺馬特長(zhǎng)頭發(fā)，不穿校服而是穿一身時(shí)髦的衣服，每天惹是生非的，卻在班里很有威望。我于是接觸到了很多新事物，并且改變了自己。我放棄了樸素的平頭，也學(xué)他們留起了殺馬特長(zhǎng)發(fā)；我放棄了自己夏天常穿的涼鞋，穿上了時(shí)尚的鞋子，哪怕天再熱也要穿；我放棄了學(xué)校的校服，也學(xué)著他們的樣子，穿時(shí)髦的衣服；我也不再像從前那樣聽(tīng)話老實(shí)，也變得調(diào)皮搗蛋，令老師頭疼。我原先的那個(gè)樣子，被自己認(rèn)作幼稚、掉價(jià)。以至于我見(jiàn)到和我從前形象差不多的人的時(shí)候，我從心里就覺(jué)得他們很傻。我原本以為我走向了青春輝煌的時(shí)代，可是事實(shí)正好相反。我的成績(jī)一落千丈，老師不再喜歡我，玩的很好的同學(xué)也漸漸離我而去，和父母也經(jīng)常吵架。我真的不知道到底發(fā)生了什么事，為什么會(huì)這樣？那時(shí)失意潦倒的我，每天都活的很累。沒(méi)有要好的朋友玩耍，假期里只有一個(gè)人窩在家里看動(dòng)漫。

　　我看的動(dòng)漫是日本的《魔卡少女櫻》，吸引我的不僅是小櫻勇敢作戰(zhàn)的劇情，還有她的日常生活。她的日常生活，和從前的我是多么像�。∶刻齑�樸素的校服去上學(xué)，聽(tīng)老師父母的話，人也很善良老實(shí)，不惹是生非，不做出格的事�？吹剿�每天快快樂(lè)樂(lè)的樣子，我心里真羨慕，真想也過(guò)上那種生活。于是我的思想又慢慢的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，我剪掉了長(zhǎng)發(fā)，脫掉奇裝異服，換上校服，重新拿起書(shū)本好好讀書(shū)’夏天天熱了就換上涼鞋，不再為趕時(shí)髦穿令自己穿不舒服的鞋子；我也注意講究衛(wèi)生了，每天洗腳刷牙換內(nèi)衣（從前為趕時(shí)髦而不注意衛(wèi)生）。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的生活改變了，老師和父母又重新對(duì)我笑逐顏開(kāi)了，朋友也回來(lái)和我玩了，我的成績(jī)也在步步提高，最重要的是我活的很開(kāi)心很輕松，沒(méi)有很多思想負(fù)擔(dān)了！

　　現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷，我明白了為什么會(huì)變成另一個(gè)樣子。那是因?yàn)�，我迷失了自己，沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己，沒(méi)有做真實(shí)的自己。我本來(lái)就是一個(gè)老老實(shí)實(shí)，性格內(nèi)向的孩子。而我卻偏要做一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不務(wù)正業(yè)，趕時(shí)髦的孩子。因此我活的很勞累，還失去了我原有的東西——親情、友情和快樂(lè)的心情。我用9個(gè)字概括了我做事成功的經(jīng)，那就是臉皮厚，不怕羞，能忍受。我說(shuō)的成功，在其他人眼里可能算不上成功，但是自己認(rèn)為成功了，那就是成功了。比如一次我取得了好成績(jī)，也許在瀕臨高考的學(xué)生的眼里看，這樣的成績(jī)沒(méi)什么用處，算不上成功，但是至少我感到快樂(lè)，那就是我的成功。這就是我說(shuō)的成功的奧秘。

　　我用我的幾個(gè)故事加上我個(gè)人的理解，來(lái)解釋臉皮厚，不怕羞，能忍受這9個(gè)字的內(nèi)涵。第一個(gè)故事是穿衣服的經(jīng)歷。我變壞的那一段時(shí)間，我認(rèn)為穿校服的學(xué)生都是土包子，夏天穿涼鞋的學(xué)生不論男女都太幼稚。于是，大夏天的我穿著緊身的長(zhǎng)褲，腳上穿著厚厚的運(yùn)動(dòng)鞋。最終難受的是自己，我也不喜歡這樣穿，但是為了讓同學(xué)們都覺(jué)得我時(shí)尚潮流，我只能這樣忍著。后來(lái)我想明白了，管他別人說(shuō)什么呢，做好自己就可以了，做就做最真實(shí)的自己。于是我脫去緊身的長(zhǎng)褲，換上寬松的校服；脫去厚厚的`鞋子，換上涼快的鞋子。當(dāng)我穿上這些再次校園的時(shí)候，我心里還想著會(huì)不會(huì)有人嘲笑我的樣子，因?yàn)槲乙郧霸��?jīng)嘲笑過(guò)其他這樣穿著的人。但是一天過(guò)去了，我這種想法就蕩然無(wú)存了。為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g這樣穿著，這樣穿令我很舒服。雖然有個(gè)別的同學(xué)問(wèn)我為什么換了這身和從前不同的打扮，我只是呵呵一笑了之，不在乎他人異樣的眼光，也就是臉皮厚，不怕羞，能忍受。從那以后也沒(méi)有人會(huì)在意我穿了什么，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我這么穿很正常，這是一個(gè)正常的穿衣打扮，沒(méi)什么稀奇的。我也變得輕松起來(lái)，因?yàn)槲也挥迷僭趧e人眼里而活著了。

　　第二個(gè)故事是上學(xué)時(shí)犯了錯(cuò)誤被老師當(dāng)眾批評(píng)甚至懲罰，第一次挨罰的時(shí)候我正處于留著殺馬特頭型的時(shí)期，為了讓別人覺(jué)得我很叛逆很潮流，我故意和老師對(duì)著干，不聽(tīng)教導(dǎo)，依舊我行我素。是啊，別人是覺(jué)得我潮流了，但是會(huì)認(rèn)為我不是一個(gè)好人，從而遠(yuǎn)離了我。后來(lái)我變回了一個(gè)老實(shí)的學(xué)生，又一次犯了不該犯的錯(cuò)誤，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)嘛。這次老師依舊嚴(yán)厲的批評(píng)了我，那時(shí)我的思想已經(jīng)改邪歸正了，我立馬像老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且保證以后不敢了。老師也沒(méi)有懲罰我，還和顏悅色的安慰我的情緒。同學(xué)們也認(rèn)為我是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，從而又對(duì)我刮目相看了。

　　我講這兩個(gè)故事就是想解釋我的成功的奧秘，不論身處何方，都要保持自己內(nèi)心的純潔，永遠(yuǎn)做真實(shí)的自己，即使你覺(jué)得做真實(shí)的自己可能會(huì)被人嘲笑看不起，但是只要不危害他人和社會(huì)，就要堅(jiān)持做下去。要有臉皮厚，不怕羞，能忍受的心態(tài)，對(duì)他人的嘲笑和輕蔑一笑置之，就會(huì)有意想不到的收獲，就會(huì)獲得屬于自己的成功！

成功的作文 篇6

　　五年級(jí)女子400米跑步比賽馬上開(kāi)始了，這是一個(gè)令人矚目的項(xiàng)目，既要速度又要耐力，也是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽就挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。

　　即將上場(chǎng)了，我好緊張啊，心里就好像有一只小鹿在不停地亂撞。站在起跑線上，我一直安慰自己：別緊張，別緊張，千萬(wàn)別緊張。只聽(tīng)槍聲“砰”的`一響，所有選手都沖了出去，我突然覺(jué)得自己的腳像被灌了鉛似的根本邁不動(dòng)。不好，后面的同學(xué)追上來(lái)了，我拼盡全力去跑，可還是被超了。到了第二圈，大家的速度都慢了一些，我很想加快腳步超過(guò)他們，可我自己也沒(méi)有力氣了。我看到有個(gè)人慢下來(lái)，我加了把勁兒，努力地超了過(guò)去。真高興我不用當(dāng)?shù)箶?shù)第一了。

　　最后一百米了，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了，加油聲此起彼伏。我使出全身力氣，邁開(kāi)大步，調(diào)整呼吸，艱難地向終點(diǎn)沖去。本想再超過(guò)幾個(gè)人，可所有選手都加速了，根本超不過(guò)去。我的名次大家應(yīng)該都知道了，是小組第四名，也是倒數(shù)第二名。

　　雖然名次不好，但我已經(jīng)盡力了。我想告訴所有的運(yùn)動(dòng)員們：在比賽中有成功，也有失敗，成功固然可喜，但是失敗并不可怕，只要我們努力了，拼搏了，戰(zhàn)勝了自己，那我們就已經(jīng)成功了。把失敗的難過(guò)和傷心的淚水都拋到九霄云外去吧！和我一樣沒(méi)有獎(jiǎng)牌，沒(méi)有名次的同學(xué)們，不要灰心，不要?dú)怵H，讓我們一起繼續(xù)加油！

成功的作文 篇7

　　播種一個(gè)種子，收獲一樹(shù)果實(shí)；播種一個(gè)微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個(gè)信念，收獲成功的喜悅。

　　在一次勞技課上，勞技老師叫我們見(jiàn)剪蝴蝶。我的'心十分緊張，以為我從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)蝴蝶，我是否能寫(xiě)剪好呢？我的心里有些忐忑不安。開(kāi)始剪了。第一步，先裁下一張長(zhǎng)20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對(duì)折。我照著老師說(shuō)的做，我發(fā)現(xiàn)，這并沒(méi)有想象的那末困難。于是，我忐忑不安個(gè)心情漸漸平靜了下來(lái)，二步是將打不開(kāi)的一邊放在左邊，在上面畫(huà)出半只蝴蝶的圖案，。我又照著做了，做得很不錯(cuò)，我受到同學(xué)們的表演，開(kāi)始飄飄然，驕傲起來(lái)了，我想：反正我也已經(jīng)畫(huà)得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽(tīng)老師講課，開(kāi)始自顧自的見(jiàn)了起來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)的見(jiàn)出外形，仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見(jiàn)了一次，失敗了，又見(jiàn)了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時(shí)，就聽(tīng)一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒(méi)有參與其中，可看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)專(zhuān)注的神情，我不覺(jué)低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵(lì)自己，給自己信心！

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