(熱門)我成功了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。

我成功了作文1

　　暮春三月，楊柳堆煙的桐江畔，許多人忙趁東風(fēng)放紙鳶。看著風(fēng)箏在碧空翩躚，媽媽與我決定一展身手。

　　桐江橋上的`車鳴聲與橋下的叫賣聲互相應(yīng)和，合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個廉價的風(fēng)箏，風(fēng)箏上都掛著大大的笑臉。

　　可我卻笑不出來：因為風(fēng)箏線兒老愛跑出來與轉(zhuǎn)軸纏繞，風(fēng)箏也不乖，老往地上栽。無奈，我去找媽媽。

　　媽媽的風(fēng)箏早已“上天”：它俯瞰著大地，很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己，得意地問：“媽媽棒嗎？”“這有什么？我也行！”我悻悻地走開了。

　　我一邊緊握著風(fēng)箏線，生怕它又“偷溜”出來與轉(zhuǎn)軸糾纏，一邊四處“拜師”，照貓畫虎地學(xué)著：先逆風(fēng)奔跑；接著邊跑邊慢慢放線。突然，一陣大風(fēng)襲來，風(fēng)箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子，扯著我往前沖，我見狀趕忙放線，風(fēng)箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后，扶搖直上，如一只展翅的鷹，掛在高空。

　　“成功了！”我得意地笑了，笑容落在風(fēng)箏上，風(fēng)箏也笑了。

我成功了作文2

　　在小時候，我聽見大人們說過：“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上，就可以將這張紙點燃�！蔽耶敃r聽見這個說法，感覺好奇怪，以為是大人們在騙人呢!后來，我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個實驗，居然成功了，我就想，我有機會我也一定要做這個實驗。

　　去年暑假的一天，我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動，我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的.蹲在那里害怕那里沒有照到，過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個蒸籠里。但是一想到我一定要把這個實驗做成功，我就一直堅持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了!我也有些蹲不住了，又過了一會兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊：“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道：“什么事啊這么激動?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點燃了!”我接著回答，爸爸笑著說：“哦!原來你拿放大鏡干這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”

我成功了作文3

　　上個星期一，上午我爸爸說：“我們一起去喂鴿子吧，”我一聽，這件事肯定很有趣。

　　我們做好準備，便要出發(fā)了，我們坐上了公共汽車，過了一會我們就到了喂鴿子的地方。

　　到了廣場，我看到了許許多多的鴿子，有的在地上找食物，有的在燈上一動不動的左顧右盼，腳下有兩只鴿子在搶食物，真是太熱鬧了。

　　爸爸很快得買了一包鴿子吃的食物，我先往手上到了一點，把手伸直，等著鴿子飛到我的胳膊上，不一會，一只灰色的鴿子拍動著銀色的翅膀，在我眼前飛了一圈，慢慢的落在我的.胳膊上，我先仔細地觀察這是一只美麗的鴿子，它的嘴尖尖的，光滑的羽毛，在陽光下還閃著光呢，吃的樣子很有趣，它低頭啄一下，就看我一眼，好像在試探我，等它確定我不會傷害時，才安心地低頭吃起來。

　　鴿子吃完了，我手心中的鴿食便輕輕地飛到我的肩上了，然后我又快速的在手心到了一些鴿食，又飛回到我手掌上了，用尖尖的嘴來吃，我的手很癢，然后我還是堅持著讓鴿子吃完，吃完了它才飛走，望著飛走的鴿子的背影，我高興極了。

　　今天，我見到了各種各樣的鴿子，真是太有趣了。

我成功了作文4

　　只有當我七歲的時候，我才意識到成功的喜悅。

　　那天，我從媽媽那里學(xué)會了做炒年糕。我先打開煤氣，放一些油進去，然后開始切蔬菜。為了切得好，我一次切一把刀，一次一把，一直盯著菜刀，只是為了切得好。切完蘑菇后，我把它們從鍋里拿出來，一個火花像精靈一樣從鍋里跳出來，落入我的手中。好痛。然而，我不會放棄。他們又開始切茄子和黃瓜了。說到茄子，先削皮再切是很麻煩的，但我還是很有耐心，一個接一個地切，直到第二根。我有點不耐煩和無聊。我母親說:孩子們，你們不能著急，不能著急，不能急著吃熱豆腐�！币虼�，我盡最大努力讓自己冷靜下來，冷靜而認真地割破我手里的每一把刀。最后切好，然后把年糕和剛切好的蔬菜放進去，等香味從鍋里出來。

　　不一會兒，一陣香味沖進我們的鼻子，驅(qū)使我們往廚房里看，即使吃得夠多的人也會毫不猶豫地走進廚房。我打開鍋蓋，一陣濃煙向我襲來。我熄了火，把熱氣騰騰的年糕吹到我的面前，放在門口。不管它是否美味，我的心都很快樂。

　　當我把年糕放進嘴里的'那一刻，我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅，并理解成功的原因。

我成功了作文5

　　都說失敗是成功之母，舞蹈班里的一些舞蹈動作，卻讓我有好多次失敗的'體驗?zāi)�，來聽我說說吧！

　　練舞的大廳里，我看見別人都會下大腰了，可我怎么練也不會，我心想：看他們做也不難呀，為什么到我這的時候卻總是學(xué)不會呢？只能靠老師把著我才能下大腰。就這樣，我很不開心。放學(xué)了，媽媽看見我不高興，我就對媽媽說出了我的煩惱。媽媽說：孩子，做什么事都要有一個從不會到會的過程，學(xué)習(xí)舞蹈也是這樣的。我沮喪地說：我怎么就學(xué)不會這下大腰呢？我是不是太笨了！怎么會！不要氣餒，媽媽陪著你練習(xí)！媽媽安慰我。于是，我和媽媽就一起開始練了起來，媽媽像老師一樣地教我，剛開始我總是摔倒，但是我沒有放棄，我不斷地努力著、努力著一周過后，我終于學(xué)會了下大腰了，我激動不已，心里也無比感謝媽媽的鼓勵和陪伴，我真想對所有人大喊一聲：我成功了！

　　經(jīng)過這一次，讓我明白了，只要肯努力，成功就會在你身邊！

我成功了作文6

　　說起成功，那可要數(shù)我那一次學(xué)騎自行車了。

　　那年，我剛滿九歲，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。這輛自行車分為白、藍兩色，黑色的籃子是裝在后車座上的，所以不可以載人。

　　車倒是挺漂亮的，可是我就是不會騎，于是我便發(fā)奮學(xué)騎車，下決心一定要學(xué)會。我練了起來，起初我在我家的.小院子里自己扶著墻慢慢的騎，后來，我開始試著扶著墻上車子，然后猛的松開墻騎，便可以騎上一小段，這樣不停的練，漸漸的我便可以騎好長一段了。后來，我開始練起了上車，我把坐子放的低低的，這樣子便好上多了。又騎了一段時間，我會騎了，倒認為低了不好，便又把座子升高了，雖然升高了，但我也能輕松的騎上去了。

　　我終于成功的學(xué)會了騎車，成功的滋味真好�。�

我成功了作文7

　　終身做過許多成功的事，有些事像雨點普通，做了就過來了，不在提起。有些事卻像烙餅時留下的烙印，深深記在心底。我就做過這樣一件事……

　　在一次素描班上，教師讓我們第二組畫弧形瓶，我心里犯愁了：畫弧形瓶可是我的弱項，畫不好，拿個七非常沒臉見人了！可教師的話要聽，只好硬著頭皮畫上去。呀！瓶子變成了方塊，一點弧形感也沒有；瓶子變成了一個“胖老頭”都是圓的！當我想保持的'時分，我看見了鄰座的小女孩，她也是瓶子畫不好，可她堅持畫，終于，一個美麗的瓶子呈現(xiàn)了，我臉紅了，為本人那不會堅持的壞缺點感到慚愧。我坐定了身子，靜下了那久久不能寧靜的心，畫了起來……不久，一個像模像樣的瓶子就展示在我的眼前。教師給了我一個高分——九非常！我興奮不已�；丶衣飞希瑡寢屢脖頁P了我，我熱淚盈眶，我該掉了壞習(xí)氣！

　　我成功了！只需能堅持，就一定能有好播種！

我成功了作文8

　　以前我們家里沒有自行車，而且我很想學(xué)，于是爸爸就給我買了一輛，現(xiàn)在我終于可以騎著它了。

　　要想騎自行車，首先就是要練會他，我覺得自行車不難，但是練一會兒我覺得很難因為我不是不是摔倒，就是把自行車給騎倒了。我都不想學(xué)了，但是爸爸說：“你連這點苦就吃不了，那你以后學(xué)別的東西不是才接受不了的嗎？”

　　聽了爸爸的話，我心里想：我要我這么大一個人了，還不會騎個自行車，那么我豈不是要丟臉死了？于是我就開始練，我先讓爸爸扶著我騎扶著我的時候我騎得非常順暢，我感覺我騎的可以自己騎了，但是爸爸一松手我就馬上，摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又說：“不要著急慢慢來，我相信你能學(xué)會�！甭犃税职诌@句話，我立刻就興奮起來了，于是就又開始練習(xí)。練習(xí)的過程中我摔了很多次，但是我的騎車技術(shù)也越發(fā)熟練了。到了最后我都可以在有石頭塊兒的'路上騎車啦。我又練了幾天，終于我終于學(xué)會了，現(xiàn)在的我能夠騎著車飛馳在小路上了。我特別的高興，因為我學(xué)會了騎自行車。

　　原來，沒有什么困難是不能解決，只有那些懶惰的人。

我成功了作文9

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是我們告誡自己的名言。彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯很快便要逝去，接踵而至的升學(xué)考試控制了我們的思想，不喜則怒，不哀則樂。我經(jīng)歷了兩次升學(xué)考試，這是我生平第一次自己去面對挫折。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，有老師帶領(lǐng)，我們來到了特殊的考場——食堂。伴隨著和煦的春風(fēng)和樹葉間摩擦的窸窣聲，我們邁著輕盈的腳步走進考場。當拿到試卷后，我瀏覽了一遍，手中已有了汗水，再加上了食堂的`寂靜，我的額頭已緊張得冒出了汗水，我不停用衣袖擦拭著。時間一分一秒地過去，考試也臨近結(jié)束，我終于如釋重負了。

　　當接到了我已錄取的喜訊后，我們?nèi)�家人高興了一星期。這次成功，讓我有了信心，第二次考試時便不緊不慢，這種輕松的心情讓我又一次成功了。

　　但我又面臨著新的問題：擇校。我選擇，我放棄。我在這個轉(zhuǎn)折點上已經(jīng)成功，以后的路是否通暢，那就是個謎了？

我成功了作文10

　　“嘿！兒子，咱們?nèi)�學(xué)游泳吧！”我已經(jīng)記不清這是老爸第多少次對我說這樣的話了。聽得我耳朵都起繭子了，百般無奈之下，我只好來到了游泳池。

　　換好泳裝，我站在泳池邊，遲遲不敢下水。我用腳試了一下水溫，呀！水可真涼啊，我連忙把腳縮了回來。

　　爸爸呢？仔細一看，原來他已經(jīng)在泳池里像一條快活的小魚兒，游來游去了。爸爸見我還沒下水，就鼓勵我：“兒子，快下來啊！水里可好玩了！”“我不下去，說什么我也不下去！”誰知我一不留神，爸爸一下子就把我拽下了水，害得我嗆了好幾口水，我責(zé)備爸爸。但是，水里好像也不是很冷嘛！

　　我套著游泳圈在水里戲水，爸爸游過來對我說：“兒子，學(xué)游泳吧！”我滿臉不情愿，臉堆成了十八個包子，可是不愿意也得學(xué)呀！爸爸先給我做了個示范，接著他托著我的肚子，讓我學(xué)著他的'動作。可他一放手，我又沉下去了，又喝了幾口水�！鞍Γ∥也幌雽W(xué)游泳了！”我生氣地說。“不要泄氣，繼續(xù)！”爸爸一臉嚴肅地說。接著他又教我，我模仿著他的動作，眼睛一閉，手使勁揮舞，腳也拼命地彈起來。我睜開眼，爸爸呢？原來爸爸早就松手了，我已經(jīng)學(xué)會了游泳了。我成功了！

　　原來，任何事情，我們都要勇于實踐，只有去嘗試才會成功。

我成功了作文11

　　功可以組成很多的詞語，如:功夫、武功、功能……今天我們不說這些，我們來說說＂成功＂。

　　俗話說得好:＂失敗乃是成功之母。＂我們在人生中經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，但也有過許多歡天喜地的成功，我也是這樣。我從呀呀學(xué)語到出口成章，有無數(shù)次的失敗，也有無數(shù)次的成功。今天我來說一說我的成功。

　　記得我上三年級時很懼怕打針，在自己對自己的慫恿下，我來到了醫(yī)院。

　　我小心翼翼地脫下了袖子，閉上了眼睛，心想:老天爺呀，保佑我吧，不要很疼��！與此同時，我被扎了，我倒沒哭，一個小妹妹倒被扎哭了，原來他扎針的時候，胳膊滾針了，就出了一點血。他鼻涕眼淚一起流，我在一旁看的.目瞪口呆在心里，只能感覺到——我成功了！

　　在人生的道路中，我又成功了一次，那就是在痛苦中堅強，在堅強中自豪！在成功中，我感到了無比的喜悅！

我成功了作文12

　　一個星期的`下午，剛好是六一兒童節(jié)，爸爸送我了一輛自行車，于是我讓媽媽帶著我來到廣場上，學(xué)騎自行車。

　　剛開始學(xué)的時候，我即興奮，又害怕摔倒，我有點不敢騎，我鼓起勇氣，往車上一爬，媽媽把車扶好，先是媽媽扶著我騎，即使是扶著，可車還是會左搖右擺，不管我心里多么恐懼，媽媽將近扶了有半個小時，媽媽的臉上不停流汗，后來我們休息了十分鐘，我和媽媽在陰涼地吃下冰棒——舒服極了！

　　十分鐘后，我讓爸爸先扶著我，然后再放開，我按照這樣做，沒想到，居然能騎了，我好開心，并且感到我很厲害�？蓻]過一會兒，又到了下來，這一摔，可沒摔輕，把小腿給摔疼了，不一會兒，就呈現(xiàn)出了紫塊，媽媽激勵我說：“別怕，世上無難事，只怕有心人！”這一句肺腑之言溫暖著我的心，我忍著疼痛爬了起來，又再次登上了自行車，又讓媽媽像剛才那樣扶著，然后放開，我這一次沒踩好，剛被放開就摔了一跤，這一次摔倒在草坪上，沒怎么樣，只是，被嚇了一跳，這一下午就快結(jié)束了……

　　我進行了最后一次練習(xí)，我讓媽媽還像那樣，真是功夫不負有心人，有了前面的經(jīng)驗，我就知道了技巧，騎自行車也要像音樂一般有節(jié)奏才行，這次終于成功了。

我成功了作文13

　　以前，家庭聽寫都是爸爸媽媽幫我聽寫的，可是爸爸媽媽晚上經(jīng)常要加班，有時沒辦法幫我聽寫，就象今天一樣，要聽寫時，卻發(fā)現(xiàn)留在家里的唯一大人-----奶奶不但不會說普通話，而且一個字也不認識，這下我犯愁了。

　　聽完英語后，我看著錄音機，突然靈機一動，對！我可以讓它幫我呀！

　　于是我拿出空白錄音帶，拿起話筒，按下錄音鍵，便讀了起來：相依為命、臨時……我這一招怎樣呢？讀完后，我迫不及待地按下了開關(guān)，可是，過了好幾分鐘，除了“沙沙”聲，什么聲音都聽不見，難道錄音失敗？我再仔細一瞧，原來忘記按下放音鍵了，真是虛驚一場，于是我馬上按下放音鍵，我的聲音終于從錄音機里傳了出來，那陌生的'聲音，把我逗得直笑。

　　以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒人幫我聽寫而苦惱了，其實，生活中只要自己稍微開動一下腦腦筋，就能想出很多解決難題的方法來。

我成功了作文14

　　今天爺爺給我買了一個自行車讓我學(xué)會自己騎正好我也想學(xué)我就答應(yīng)了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見爺爺?shù)氖植环鑫伊宋乙痪o張可摔了下來我不放棄，我就一直練習(xí)一直聯(lián)系，最后終于不用爺爺扶我騎自行車了。

　　克服了恐懼和緊張，我騎著自行車發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的'騎法，就是站起來騎，不坐著。如果站起來騎的話，我會更刺激一些，感覺自己在云朵上騎自行車一樣。我練了好長時間才練好。每次我一站起來我心里就會想用您躲造的爺爺來扶著我。我一站起來我就看見小朋友們頭上頂三個問號，他們心里一定想的是我騎自行車為什么要站起來騎。

　　我現(xiàn)在騎會耆了也會站起來騎，剛開始騎的時候心情是很害怕摔下來的，現(xiàn)在會起就不害怕，覺得很自信很會齊一點都不害怕。我把害怕給打敗了！

　　我知我知道了只要不放棄一定可以成功！

我成功了作文15

　　人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。

　　老師拿來五彩繽紛的彩紙，發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時候，同學(xué)們都覺得簡單無比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了，首先，把正方形紙對角折，變成金字塔一樣的三角形。接著，掀起三角形的一邊，向中間對折，狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的`同學(xué)都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利折好了狐貍的耳朵，終于可以進行下一步了，大家拿白板筆把兩個黑豆般的眼睛畫上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐貍擠了擠眼睛，動了動鼻子，好像在說：“小主人，你的手好巧，把我做的這么美！”我好激動。

　　這次做小狐貍我好開心，開心的同時，又多了一份成功的快樂，幫助別人就是我最大的成功。

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