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成功作文

時間:2023-08-10 16:25:06 成功 我要投稿

實用的成功作文[范例4篇]

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成功作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的成功作文[范例4篇]

成功作文 篇1

  什么是成功?當太陽光沖破層層迷霧的阻擋來到人間,這便是成功;當嬰兒順利地呱呱墜地,這也是成功;當一切事物達到了自己定的目標時,他們都是成功。

  在綠色塑膠上的兩根鐵柱之間,有一根橫著的鐵棍,長長的鐵棍上面涂著一層黃油漆,現(xiàn)在早已經(jīng)剝落了,露出的鋼鐵本色在夕陽的陽光下熠熠生輝,如金子一般的亮。

  每當看到這種景象,我的內(nèi)心中總是充滿了波瀾。

  那是剛開學(xué)的`夏天,酷熱,鐵棍子被照得發(fā)熱,連煮雞蛋都沒問題。我們在這個季節(jié)被扔進了一個囚籠——引體向上。

  鐵棍子被照得很亮,如金子一般,但是沒有人敢上去,因為我們都知道這是一個禁區(qū)。什么時候開始的?不知道。有人能拉上去嗎?沒有回答。

  終于,有個人自告奮勇的上去了,他輕輕的甩一甩手,擦上了鎂粉,徐徐走向器具。他的雙腳慢慢下蹲,大腿上的肌肉縮成了一團小球,一跳一抓,整個人被“懸”在了上面。一個、兩個……十二個!他是我們班第一個勝利的,令全班好生羨慕,也包括我。

  但是我沒有這個力量,我只是呆呆的佇立凝望這這片縱橫交錯的“黑森林”,沒有上去。直到體育課上我才敢拉,因為我們班引體向上很差。

  終于,我嘗試著拉了。

  我跳了上去,雙手緊緊地拉住鐵棍,不讓自己往下掉,可是現(xiàn)實偏偏要與我作對,我險些摔下來,還好一只腳頂住了支撐的豎桿,不然我就是背朝下了。這一次,我感到了深深的恐懼,對引體向上產(chǎn)生了反感。

  學(xué)校拉不起,暑假能拉吧,但暑假的日子也并不好過,作業(yè)太多,還有綜合實踐,我只好擠出時間來練習,從那天起,我的命運改變了。

  每天手抓桿子蕩十個!事實上一點也不簡單,才一個月都沒到,我的手上就磨破皮了,一個月過后,基本上右手都是老繭,左手上都是破皮,好幾次我都想放棄,每天都要忍受著來自手掌的疼痛,原本的白色變黑了,上面沾滿了一層密密麻麻的紋路,很硬,顯得很突兀。

  冬天,老師突然說要測試一下,大家都亂了陣腳,我根本沒抱有任何的希望,但我一拉竟然奇跡般的將自己拉了上去,一個、兩個……五個!當時我聽見了全班的驚嘆聲,感覺自己瞬間被暖陽所照,很暖和,卻又不失生機與活力。

  又是一個夏天,每當我看到那篇斑駁的鐵桿時,看到他那金閃閃的鋼鐵時,在一剎那間,他仿佛意味深長地對我說:“什么是成功?當你給自己定的目標終于實現(xiàn)時,這就是成功!

成功作文 篇2

  在我的書柜上,有許多我獲得的榮譽證書,其中關(guān)于作文方面的也有體育方面的。每每翻開來,便回想起這一張張證書背后的辛苦與淚水。

  記得我在二年級,我參加了跑步比賽,老師叫我先運動運動,伸伸手、彎彎腰。開始比賽了,我做身體前傾,兩腿分開的`跑步動作,老師舉起槍,“碰”我們就開始跑了,結(jié)果我得了第三名,老師獎勵我四個紅色的小花。

  天仿佛聽到了,比平時更藍,我仿佛聽到了小鳥開心的歌唱,這一天真高興,我嘗到了成功的滋味。

成功作文 篇3

  如果一個人不先苦,怎么能感受到甜?媽媽給我報了一門鋼琴藝術(shù)班。

  對鋼琴我根本沒有一點認知,第一次上課我的手不停的出汗,怕我學(xué)不會到時候丟臉,我的心里也很忐忑,當坐在鋼琴椅上時,我面對黑白色的'素雅的琴鍵,我的心里似乎又平靜了許多,老師細心的講說,我似乎聽懂了一點點,開始彈的時候,我按著老師教的指法用心去按琴鍵,老師表揚了我。漸漸的我喜歡上了鋼琴。

  我每天都勤加練習,當我學(xué)到第三本書的時候越來越難了。我開始頻繁的出現(xiàn)各種錯誤,我著急了。老師看出來了,讓我不要心急要耐心的慢慢的練。我終于靜下心來反復(fù)練習。

  一天,老師告訴我們要到考級的時候了。聽到了這個消息,我想,要不要考級呢?還是問一下媽媽吧!回到家,我問媽媽要不要考級,媽媽說:考一下吧,這樣能證明你學(xué)習鋼琴的效果。

  為了考級,我每天都不斷的練習鋼琴,吃完早飯練;吃完中飯練;吃完晚飯,當然也得練,心想一定要考好。

  到了考級那一天,我雖然緊張但彈的很流暢,感覺不錯,考完了級,我恨不得馬上就知道結(jié)果。幾天過去了,終于到了拿證書的那一刻,真不敢相信,我居然還得到了a證,我眉開眼笑,心花怒放地捧著證書遞給了媽媽。

  我懂了只有付出千辛萬苦,才能換來無盡的甘甜。

成功作文 篇4

  早上,我早早來到學(xué)校,經(jīng)過洗手間時,發(fā)現(xiàn)有人在玩水。他一手擰開水龍頭,一手堵住水龍頭的'出水口。水濺得到處都是,還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕,心想:“這人太不像話了,不僅浪費水,還把水濺到別人身上!不行,我得去勸他!

  我皺起眉頭,指著他,生氣地喊道:“喂,你不能浪費水!”

  男生白了我一眼,嬉皮笑臉地說:“你又不是值日生,為什么要管我?我偏要玩水!

  我指了指水龍頭,溫和地勸告他:“水龍頭里的水來之不易,要經(jīng)過過濾、沉淀、消毒等多道工序,才能輸送到這里。”

  “我才不信呢!給我走開,我要繼續(xù)玩水!彼铝送律囝^,傲慢地嚷道。

  我跺了一下腳,火冒三丈地吼道:“你如果不關(guān)水龍頭,我就告訴校長,讓他把你開除了!”

  他關(guān)上水龍頭,自言自語道:“那好吧。”說完,他離開了洗水間。

  我開心地想:哈哈,我成功了!

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