成功的作文（優(yōu)選）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　人生好比下棋，如果走一步看一步，必死無疑。人，要有目標(biāo)；而且還要為目標(biāo)而奮斗，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　成功的前提就是要有目標(biāo)。沒有目標(biāo)，人就不知道往哪方面發(fā)展與進(jìn)步；沒有目標(biāo)成功就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一句名言讓我為目標(biāo)而努力：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！眰ゴ蟮奶拼�大詩人李白也是這樣，從一個(gè)頑皮的小孩子到一位大詩人，他的經(jīng)歷是怎樣的呢？

　　據(jù)說，李白小時(shí)候?qū)W習(xí)不用功，進(jìn)步不快。一天，他有一段課文背不出來，心里煩躁，就出來玩。

　　李白走著走著，看見小河旁有一位老婆婆，拿著一根鐵棒，在石頭上使勁地磨來磨去。李白奇怪地問到：“您在干什么呀！”

　　老婆婆一邊磨一邊回答：“我要把它磨成針。”

　　“天哪！”李白下了一跳，“這么出的鐵棒，得磨到猴年馬月呀？”

　　老婆婆笑到：“呵呵，這只要天天磨，日不間斷，就會(huì)磨得越來越細(xì)，最后一定能磨成針。”

　　李白頓時(shí)感悟到，勤奮才能有收獲。他轉(zhuǎn)身飛跑回家，撿起剛才丟下的書本，一遍接著一遍地反復(fù)背誦起來。不久，他一點(diǎn)一點(diǎn)地背出來了。最后，整本書他都能倒背如流。經(jīng)過持續(xù)的刻苦學(xué)習(xí)，他終于成了大詩人。

　　李白的`經(jīng)歷可能也讓你擁有了偉大的目標(biāo)，而且為目標(biāo)而努力。他的經(jīng)歷也感染了我，如今我那個(gè)小小的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，可是我還有更加偉大的目標(biāo)。

　　鐵棒磨針，也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。我想：水滴的目標(biāo)是把石頭滴穿；繩子的目標(biāo)是把木頭鋸斷。我覺得它們的目標(biāo)都是偉大的；因?yàn)椋�一個(gè)小小的水滴和堅(jiān)硬的石頭比，石頭就像是龐然大物。它們的目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@是它們用勤奮換來的。

　　相信自己，你也能做那個(gè)把鐵棒磨成針的那個(gè)人，只要你肯下功夫去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　只要功夫深，鐵棒磨成針。

成功的作文 篇2

　　成功是一個(gè)很好的意識(shí)但在那個(gè)年的暑假我成功了。那一年的暑假我舒服地躺在沙發(fā)上看著電的樣子吃著零食和飲料。突然我的母親回來了帶回了新的月球暑期班海報(bào)堆的專業(yè)知識(shí)。結(jié)果小胳膊扭到了大腿我從那些海報(bào)上找到了找沒找到什么是好笑的。突然我看了一眼看到廣告一槍fuban心想這么熱的天然后是它的風(fēng)景所以決定。

　　很快就掌握了班上的技能開始。在我們到達(dá)游泳池的那一天我看了看涼爽的水他會(huì)有一個(gè)跳躍的欲望。但老師一句無情的話當(dāng)場把我的動(dòng)機(jī)去掉。老師:“前兩天練習(xí)基本動(dòng)作不下水�！蔽铱粗�水慢慢遠(yuǎn)離我我真的不想。畢竟一天的好水我很沮喪水喝了一口水。我太壞了!我失去了我的興趣在浮動(dòng)。

　　但過了幾天。這是老師的話讓我回不去外面的云的樂趣。也就是說我們有一個(gè)比賽。成功的人成功地畢業(yè)送一個(gè)小禮物不可否認(rèn)也許還希望畢業(yè)那是不成功的�！蔽抑皇莵磉@林大約是真的想好勤建我在接下來的幾天鍛煉特別刻意精心聆聽撫育教導(dǎo)恐怕什么都沒聽到。

　　“明天就是比賽我希望你們都拿出最強(qiáng)的本領(lǐng)為本次的訓(xùn)練畫上一個(gè)完美的句號�！痹诒荣愰_始的第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的'對手悍然是一個(gè)比我要超過一頭瞬間我士氣大減感覺它的雷一樣。不管我的心一直在想我一定要成功!汽笛的聲音我撲通1跳進(jìn)水里我的心在不斷的思考:“繃腳蹬腿……”照料先生和間隔一米我想贏我會(huì)成功的。我的心是“啊!我成功了我成功了我竟然贏了!”響亮生動(dòng)我的心不僅能夠獲得快樂的禮物而在花的效果上的喜悅的成功這是一個(gè)前所未有的喜悅。

　　如果他愿意付出奮有必要為成功!在這個(gè)時(shí)期的少里我甚至很辛苦但我也收獲了成功。

成功的作文 篇3

　　成功，是至高無尚、振奮、喜悅、勤勞和汗水的代名詞，有無數(shù)人為它而不斷奮斗，有無數(shù)人為他而不斷成長。成功仿佛一座山，在登上這巍峨高山那輝煌壯麗的封頂?shù)倪^程中，需要萬分的努力和摔倒時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。

　　那天，天氣晴朗，陽光明媚，淡淡的花草香沁人心脾。我做完作業(yè)，便想出去玩�？蓜偪绯鲩T檻，就被媽媽叫住。她嚴(yán)肅地說：“作業(yè)做完了嗎?”“做完了”我理直氣壯�！澳沁�不快去寫練習(xí)題。”“那……好吧……”我支支吾吾地答應(yīng)，慢吞吞地拿起書和筆，漫不經(jīng)心地做起來。我三下五除二地做完了前面的.題，可最后一題卻怎么也做不出來。這道題看上去很簡單，可卻十分復(fù)雜。我拿起筆，在草稿紙上不停地演算，不停地想。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點(diǎn)頭緒也沒有。我想了好久，可窗外的嘻哈笑聲卻使我想著放棄。這時(shí)，我想起了主席的“世上無難事，只怕有心人�！笔前�，這么一點(diǎn)小困難我就退縮，不努力，怎么會(huì)成功呢?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我振作起來，仔細(xì)分析每一個(gè)條件的含義。在不停的演算后，終于，我成功了!我征服了這道難題!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是一種努力;“世上無難事，只怕有心人”是一種堅(jiān)強(qiáng)。正是它們，讓我在困難這座大山前充滿信心，克服了困難，走向成功。

成功的作文 篇4

　　當(dāng)我讀三年級時(shí)，有一次老師正在甄選“英語朗讀比賽”的選手，我自告奮勇的舉了手，全班便以驚訝的眼神看著我，接著又肯定的點(diǎn)一點(diǎn)頭------我被選上了！當(dāng)我拿到比賽的題目，我緊張的一而再，再而三的反覆練習(xí)�；丶夷睿�夜以繼日的反覆練習(xí)。就這樣，一直溫習(xí)到朗讀比當(dāng)天。緊張的時(shí)刻來臨，我懷著忐忑不安的心情比完了比賽。我心中的一塊大石頭還未因此而放下呢！我的心情七上八下。比賽的`成績終于出爐了，結(jié)果是---------我得到了3名。我像飛上天一樣快樂。大石頭也放下了。

　　這一次會(huì)成功，都要謝謝我的英語老師耐心的指導(dǎo)；更要謝謝父母叮嚀著我要練習(xí)，讓我得到好成績。我非常感謝他們，更讓他們引以我為傲。

　　我這一次的成功學(xué)到了很多東西。俗話說的好：“驕兵必?cái)　笔侵副荣惽熬驼J(rèn)定自己會(huì)贏的人勢必?cái)〉�。所以，不要太過于自信，但也不要太過于挫敗，只要保持平常心就好了。以前的我總是沒有自信，現(xiàn)在的我既不是沒有自信的人，也不是個(gè)驕傲的人。所以“天生我材必有用”，千萬不可妄自菲薄，因?yàn)槊總�(gè)人都擁有無限大的可能。

成功的作文 篇5

　　我渴望成功，由于自己失敗的路太多太多，不知何時(shí)，我的心已深沉下去，失去了往日的歡笑，心中只剩下落寞，劃著寂寞的雙槳，徘徊無情海之中，周圍一絲絲的陰涼撲身而來。成功拋棄了我，我曾與他擦肩而過，也曾和我距離遙遠(yuǎn)，漸漸的，我覺的周圍的一切都是渺茫的，感覺不到一絲情味，只有摧殘和悲哀。

　　無數(shù)的夢交織著伴隨我的生活，這也許是我一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)樵趬糁�，我可以擺脫現(xiàn)實(shí)。但夢總有醒來的時(shí)候，我總不能永遠(yuǎn)停留在夢里吧。但我也希望。

　　一雙溫暖的手?jǐn)n住了我的'心，此時(shí)，我又想起了以前的歡樂。

　　不，不是這樣的，我不應(yīng)該一直這樣一直墮落下去，我要堅(jiān)強(qiáng)面對生活，面對一切給我?guī)�來的不幸。煥發(fā)自信啊，相信自己離成功不再遙遠(yuǎn)。只有付出，才能有收獲，希望能夠喚起成功的呼喊。

　　啊，眼中出現(xiàn)了一圈微光，相信那是成功之光。我要展翅高飛，飛向成功的彼岸，飛出這無邊的無情海。擁抱陽光，感受這五彩繽紛的世界。劃起自信的雙槳乘風(fēng)破浪，回到成功母親的溫暖懷抱中。

成功的作文 篇6

　　上了四年級，班主任陳老師向我們推薦了一套課外讀物，其中有一本是《我要做好孩子》。

　　這本書的主人公是一個(gè)上六年級的，有點(diǎn)胖乎乎的小女孩兒，名叫金鈴。她今年11周歲，身高1.55米，體重有50公斤，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“重量級選手”。她的成績時(shí)好時(shí)壞，還有點(diǎn)偏科，語文比較好，數(shù)學(xué)就差點(diǎn)，她也是一個(gè)有愛心，富有同情心的女孩子，對小店里的小黃貓是那么的好，經(jīng)常把好吃的東西留下來帶給它吃，對父母離婚、又失去爺爺?shù)男∶妹眯倚沂悄敲搓P(guān)心愛護(hù)。她很勇敢、正直、誠實(shí)，敢于說真話，愛打抱不平，是一個(gè)受讀者喜愛的小主人公。

　　在看這本書的時(shí)候，我常常能在金鈴的`身上發(fā)現(xiàn)我自己的影子�？吹剿�做數(shù)學(xué)時(shí)常常會(huì)抄錯(cuò)題，漏掉數(shù)字，我會(huì)情不自禁地笑出來，這不正是我常犯的錯(cuò)誤嗎?看到金鈴媽媽為金鈴的“學(xué)習(xí)障礙”煩惱時(shí)，我會(huì)想到這不也是我媽媽的煩惱嗎?看到她和同學(xué)們之間發(fā)生的事情，感覺就象是發(fā)生在我們身邊一樣，是那么的真實(shí)。

　　看到金鈴?fù)ㄟ^自己的努力，成績終于有了很大的提高，后來還考上了理想的初中，我從心底里為她感到高興。同時(shí)，我也想到了我自己，只要我像金鈴一樣，改正學(xué)習(xí)馬虎的壞習(xí)慣。

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