(推薦)成功了的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的成功了的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功了的作文 篇1

　　我一直相信做一件事一定要經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成功，因此學(xué)騎單車這件事一直深深地印在我的心里。每每想起，我內(nèi)心總會(huì)無(wú)比的喜悅、興奮，那種感覺是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

　　那是我10歲那年，爸爸買了一輛單車，姐姐對(duì)我投來(lái)嘲笑般的眼神，說(shuō)：“這么大個(gè)人了還不會(huì)騎單車！”我就說(shuō)：“我不想學(xué)，以后很多時(shí)間來(lái)學(xué)這玩意。”姐姐的眼神更不屑了，看著這盡是嘲笑的眼神，我憤怒了。

　　我推著自行車來(lái)到家對(duì)面的空地上，鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著，柳樹姑娘也搖著身體。我先試著坐上車包，可是因?yàn)闆]控制好平衡，摔了下來(lái)。我站了起來(lái)，又坐了上去，試著騎了幾步。我開始大膽起來(lái)，我一直的往前騎，見到了一塊大石頭，我措手不及，直接撞了上去。我一下飛了出去，我的.手被地擦掉了一層皮，我痛苦不堪。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑我，柳樹好像在說(shuō)我太笨了。我生氣地捶著地，幾乎快要半途而廢了，我想起姐姐對(duì)我的眼神。我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，我騎上單車，我一直的往前騎。在我這次堅(jiān)持不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了單車。

　　我興奮，我激動(dòng)，我要高喊，讓全世界的人都知道：我會(huì)騎自行車了。我開心地騎著車回家，姐姐目瞪口呆地看著我。我笑不攏嘴地對(duì)姐姐說(shuō)：“怎么樣，不就是騎車嗎？那么容易�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事，我知道了什么事不可能一下子學(xué)會(huì)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)成功。

成功了的作文 篇2

　　每一個(gè)人都會(huì)有許許多多的“第一次”，它可以是喜悅的，可以是辛酸的；也可以是受益匪淺的。而我的“第一次”成功是喜悅的。

　　小的時(shí)候，爸爸媽媽總帶我去旅游。有一次爬山的經(jīng)歷使我至今難忘。

　　記得那是我八歲大的時(shí)候，媽媽說(shuō)要帶我去千山旅游，我一聽，高興得差點(diǎn)樂(lè)上天去。我天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，千山的名子好奇怪，是不是有一千座山連在一起？”媽媽告訴我說(shuō)：“當(dāng)然不是，那只不過(guò)是個(gè)山名�！币宦飞�，我滿懷欣喜。

　　終于到了千山了。一下車，映入眼簾的便是那碧綠的青山，仿佛到了“人間仙境”。爸爸去買門票和地圖，回來(lái)他問(wèn)我：“女兒，要去哪玩呀？”我看了看地圖，立馬就說(shuō)：“一步登天！”當(dāng)時(shí)只是覺得這個(gè)景點(diǎn)的名字挺好的，以為真的能上天，便選了它，哪知是困難重重哇！我們一路是“跋山涉水，翻山越嶺”呀！過(guò)了“夾扁石”眼看就要到“一步登天”了，要說(shuō)這個(gè)“夾扁石”一般人還真不容易過(guò)，像我這種體型小的人就很輕易能過(guò)去�？墒前忱习志偷脗�(cè)著身子過(guò)。終于到了“一步登天”的下面了，差不點(diǎn)沒把我嚇暈，所謂的“一步登天”就是兩塊大約四平方米的大石頭。一塊在下面，另一塊在上面，中間有一個(gè)鐵索，要從鐵索爬上去，再走鐵廊桿下去。我現(xiàn)在是前有峭壁，后有人群，進(jìn)退兩難。沒辦法，只能硬著頭皮上了。

　　媽媽先上去了，爸爸在底下扶著我，媽媽在上面拽著我。我上來(lái)之后，“哇塞！暈！”太高了，我嚇得腿都軟了，動(dòng)也不敢動(dòng)，只是站在那里，閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)。媽媽問(wèn)：“你怎么不走了？”我說(shuō)：“我怕掉下去！”媽媽好像看出了我的.苦衷，便對(duì)我說(shuō)：“女兒，不要怕，勇敢點(diǎn)，只要你不向下看，只向前看，就一定會(huì)沒事兒。既然你選擇了這條路，就要勇敢地面對(duì)它，一直走下去�！甭犃藡寢尩脑�，我有了點(diǎn)信心。我不往下看，一小步一小步地挪動(dòng)著身子，最后我到了欄桿上，從那上面走了下去。下來(lái)時(shí)，我的眼睛里飽含著快樂(lè)和驚奇的淚水，我成功了，我終于成功了！

　　“既然你選擇了這條路，就要勇敢地面對(duì)它，一直走下去�！边@句話，陪伴著我克服了許多困難，它使我終身難忘。

成功了的作文 篇3

　　沖泡綠茶可沒有想象的那么簡(jiǎn)單，它是有一定難度的，尤其在茶藝表演中，更是如此。它分為以下幾個(gè)步驟：鑒賞茶葉，溫杯，投茶，沖泡及奉茶。各有各的奧妙。

　　“現(xiàn)在，請(qǐng)大家看我表演一遍泡西湖龍井綠茶的過(guò)程�！敝芾蠋熌禽p柔的聲音在我耳邊響起。我們一個(gè)個(gè)站得筆直筆直，絲毫不敢怠慢。仔細(xì)地看著周老師的一舉一動(dòng)。她的手，如輕飄飄的絲帶，在茶具上飛舞著，無(wú)聲無(wú)息。每個(gè)動(dòng)作都靜悄悄的，只聽見杯中的.水倒入水盂中清脆的聲響，令人贊嘆。好似這個(gè)空間里，只剩下我和周老師，這一切都使我看得入神，看得癡迷。

　　周老師表演完畢后，向大家鞠了一躬，接著便說(shuō)：“大家看清楚了嗎？自己練習(xí)一下，等一下我來(lái)大家練習(xí)的情況。于是，大家開始練習(xí)了起來(lái)，此刻，教室里的一切都是那么的美妙。燈光是那么地柔和，窗戶外的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響，也是那么愜意。周老師走到我面前，“郁惟安，表演給我看吧�！薄昂��！蔽议_始了表演。

　　輕輕地將手放在了玻璃杯上，心怦怦地跳著。做好一系列的動(dòng)作，最后，將水倒進(jìn)了玻璃杯中。我的心又開始怦怦地跳，不自然地將手放在了身體兩側(cè)，等待著周老師的回答�！皠�(dòng)作不夠柔美，手指要會(huì)彎曲，還有節(jié)奏過(guò)快，還要再多加練習(xí)才行。”話音剛落，老師便走向其他同學(xué)了。我的心頓時(shí)涼了一半。老師走后，我便又開始練習(xí)了，可是總覺得：燈光不那么柔和了，葉子的“沙沙”聲似乎也令人沮喪，這就是人們常說(shuō)的“心情改變一切”啊！不知不覺中，下課了。

　　可我還沉浸在失敗的沮喪之中，這種感覺就好像胸膛里突然塞進(jìn)了一顆氣球，悶得我好難受。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，經(jīng)老師的允許后，我留在了茶藝教室里�！皠�(dòng)作要柔美�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，把手沿直角移動(dòng)輕輕放在了提梁壺的把柄上，輕輕地將其提了起來(lái)，稍稍傾斜，水便從壺中成圓柱形注入杯中。茶葉頓時(shí)被水沖散，在水中飛舞。將手指微微彎曲，拿起杯子，順時(shí)針繞三圈，再沿直角，倒進(jìn)水盂。反復(fù)練了幾遍后，我覺得自己稍有長(zhǎng)進(jìn)。于是便回家了。

　　過(guò)了一個(gè)星期，老師再次檢查我的水平。我的心似乎跳得比上一次還快，連呼吸都有些急促了起來(lái)。熟練地做著練習(xí)的動(dòng)作，我似乎放松了不少。周老師笑了，說(shuō)道：“還行。”我忽然松了一口氣，然后也笑了。

　　茶葉被水沖散，在水中劃過(guò)一道弧線，又悄然地沉入杯底，好似盛開了一朵花……

成功了的作文 篇4

　　今天，奶奶要教我怎么炒雞蛋了，我興奮極了，我終于可以學(xué)炒菜了。

　　奶奶先給我做示范：她先打了一個(gè)雞蛋在碗里，放上鹽，然后拿出筷子攪拌了一會(huì)兒。等攪勻后，奶奶就打開火，倒上油，然后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，然后把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，等到雞蛋都變得黃黃的、沒有汁液的時(shí)候就關(guān)火，然后切碎，炒雞蛋就做成了。

　　我一看這么容易，便開始做起來(lái)。我先拿出一個(gè)雞蛋，在碗上一磕，把雞蛋的汁液倒進(jìn)碗里，放上半勺鹽，攪勻。然后打開火，把油倒進(jìn)鍋里，接著把雞蛋倒進(jìn)鍋里，學(xué)著奶奶的樣子用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。等了一會(huì)兒，我就關(guān)了火，把雞蛋切碎，放進(jìn)碗里。我一看，呀，糟糕，雞蛋燒糊了，有一面是黑黑的，看來(lái)我炒得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，或者是翻得不夠快。不行，我得重做。這回，我打好雞蛋，放上鹽，攪勻，然后開火，倒上油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，然后把雞蛋迅速翻炒，一看雞蛋熟了，變成金黃色的'了，我就立即關(guān)火，把雞蛋切碎，放進(jìn)碗里。雞蛋炒好了，我一嘗，真香，特好吃！太好了，我終于學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

　　在這次學(xué)習(xí)炒雞蛋的過(guò)程中，我明白了做什么事情只要多練幾次就能做成，不過(guò)你在做這件事的時(shí)候不能放棄、灰心喪氣、半途而廢，必須要堅(jiān)持不懈才能成功。作文

成功了的作文 篇5

　　三年級(jí)時(shí)，我就有了一輛自行車，一年多過(guò)去了，那輛車還是紋絲不動(dòng)的放在那里。四年級(jí)暑假我便開始學(xué)自行車。

　　一開始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶著我，爸爸手一松，車子就開始擺動(dòng)，我就慌了神手忙腳亂起來(lái)，一下子摔倒了。有一段時(shí)間，我開始厭倦學(xué)車了，心想這破車真難學(xué)，我真想踹車子一下，剛起腳，又轉(zhuǎn)念一想，我騎不好，好像不怪車子，是我不會(huì)騎而已，于是我又把腳縮了回來(lái)。

　　我開始琢磨騎車的.技巧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檐囎颖任腋咭稽c(diǎn)，所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下，我身子向上一送，做到坐墊上，利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn)，每次我都練得汗流浹背，身上摔得青一塊紫一塊，但是我還是堅(jiān)持著。

　　我學(xué)會(huì)騎直線之后，就開始練習(xí)轉(zhuǎn)晚，我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車子都會(huì)向一邊傾斜把握不住就會(huì)摔倒，再轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜，保持車子平衡。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　車倒了，扶起來(lái)；人倒了，站起來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒有過(guò)不了的關(guān)。通過(guò)學(xué)騎車。我嘗到了成功的滋味，也明白了很多道理。

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