我成功了作文4篇（精品）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我成功了作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我成功了作文 篇1

　　有一句話說(shuō)的好，“有志者事竟成。”只要你努力了，就一定能成功。

　　一天，媽媽從車店里幫我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，可是我不會(huì)騎，那該怎么辦。媽媽好像知道我在想什么，便帶我來(lái)到操場(chǎng)上，讓我騎上去試試看，可我哪會(huì)啊，又不能不聽媽媽的話，只好坐上去了，騎著騎著，手隨著我的心搖搖晃晃，不久，就重重的摔在了地上，我覺得我能行，便又上車，騎了起來(lái)，這可把媽媽累壞了，看著媽媽那氣喘吁吁的樣子，我也感覺到了，便讓媽媽松手，松手后不久，我又摔在了地上。媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎車時(shí)眼睛要看著正前方，手要把握好車龍頭，心要放松，腳要慢慢踩�！蔽野凑諎寢尩�'話一試，咦，還真行得通。我高興的歡呼起來(lái)，可好景不長(zhǎng)，我剛要拐彎時(shí)，便又摔倒了，我?guī)缀踅^望了�？稍趮寢尩墓奈柘挛矣种匦买T了上去，小鳥們跟著我，太陽(yáng)照著我，樹木們守著我，媽媽看著我，我鼓起勇氣，騎上自行車在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，這次我完全學(xué)會(huì)了。我停好車大聲叫起來(lái)“我學(xué)會(huì)了”。

　　從那以后，我干什么事都堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲叶�得――“有志者事竟成”！

　　五年級(jí):馬聰

我成功了作文 篇2

　　俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”這句話很是正確，只有懂得這句話的人，才會(huì)成功，才會(huì)明白，成功其實(shí)很容易，也不容易，這要看你怎么去理解它了

　　有一次，爸爸媽媽都不在家，直到中午，也不回家，我肚子“咕嚕咕�！敝苯�，我實(shí)在沒辦法，就自己動(dòng)手做飯了。

　　“得得得得”這是剁菜的聲音，剁過(guò)菜，放進(jìn)去油，“嘩啦啦”油砰砰在叫，我嚇的'不敢動(dòng)了，結(jié)果菜被炒蕉了……

　　我又試了一下，還是先剁菜，放油，可是這次和上一次的截然不同，接著放鹽，味精，用鏟子再抄一抄，蓋上鍋蓋悶幾分鐘，就行啦。

　　哈哈，我問(wèn)著自己做的飯，心里很是得意，爸爸媽媽啊回來(lái)了，讓他們嘗嘗我做的菜，他們也夸我嘞！

　　我成功了，只要努力付出，就會(huì)成功！

我成功了作文 篇3

　　通過(guò)爸爸的教導(dǎo)，我成功的學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　周末的一天，我在奶奶家大門口，看見了幾個(gè)和我一般大的小朋友，在自由自在的騎自行車，我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。原來(lái)，爸爸一直在我身后，看見我一直盯著那些小朋友，爸爸猜出了我的心思，便試探著問(wèn)：“想學(xué)騎自行車嗎？還在為騎自行車發(fā)愁嗎？就來(lái)騎自行車輔導(dǎo)班吧！”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽，滿眼便是興奮不已，去找爸爸說(shuō)：“我要學(xué)！”爸爸一聽哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟著笑了�！白甙��！卑职终f(shuō)完，我們就開始練習(xí)。

　　“先學(xué)上車�！卑职值�淡地說(shuō)。他扶穩(wěn)自行車，我小心翼翼地上了自行車。爸爸說(shuō)：“我等會(huì)兒放手，你先準(zhǔn)備好了�！卑职忠环攀�，我沒蹬幾下就倒了，幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，還是學(xué)不會(huì)。身上卻被磕碰得青一塊，紫一塊。我剛要放棄，爸爸見了故意說(shuō)：“失敗為成功之母，半途而廢等于浪費(fèi)時(shí)間。”我聽了又鼓起勇氣，學(xué)了很久，我終于成功了。“我學(xué)會(huì)了！我成功了！”學(xué)會(huì)騎自行車的我欣喜若狂，對(duì)爸爸大聲喊道。

　　成功是每個(gè)人都向往的，卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易，正如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的.芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

我成功了作文 篇4

　　人的一生總有無(wú)數(shù)次的第一次，雖然有的失敗了，但更多的是許許多多的成功，激勵(lì)著我們不斷的前進(jìn)，成為我們腦海中難已忘懷的記憶，伴隨著我們的成長(zhǎng)。

　　今年九月初，班主任楊老師把我喊到她的身邊，用鼓勵(lì)的眼神望著我：“安馨，以后黑板報(bào)將由你來(lái)出了！”聽了這句話，我一愣，心中既興奮又忐忑：興奮是因?yàn)槊看卧诳唇處煶龊诎鍒?bào)時(shí)我總想著也上去畫一畫、寫一寫，把心中的夢(mèng)想與藍(lán)圖描繪出來(lái)，這下夢(mèng)想就在眼前了；忐忑是因?yàn)檫@是我的第一次，我該怎樣下手呢？楊老師睿智的眼睛看著我，仿佛看透了我的心思，她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō)：“我知道這是你第一次畫黑板報(bào)，心中肯定會(huì)緊張。我這里有幾本參考材料，你可以叫上一位你信任的同學(xué)與你一起研究，幫幫你�！�

　　我拿著材料，找到了我的好朋友鄧皓巖，把事情一說(shuō)，她也是非常的激動(dòng)。于是，我們就自成一組，躍躍欲試。我與她對(duì)于主題與內(nèi)容還有排版問(wèn)題，討論了一個(gè)下午，選定好了方案，確定了迎國(guó)慶的主題。我們的初步策略是一個(gè)人畫一半，分工合作�？墒枪ぷ鏖_始沒多久，我們就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)策略不好，一個(gè)人畫一半進(jìn)度太慢，而且不太容易整合到一起，于是我們及時(shí)調(diào)整好策略，我負(fù)責(zé)勾畫大的框架與主要部分，她負(fù)責(zé)細(xì)節(jié)的描寫。沒想到這個(gè)方法挺合適我們的，沒太久，大的框架就出來(lái)了，再?zèng)]多久，整體感覺已初現(xiàn)端倪。可是因?yàn)檎n余時(shí)間太少的問(wèn)題，與別的班級(jí)相比，我們的進(jìn)度落了不少，太慢了。9月快結(jié)束前的兩天，楊老師希望我們進(jìn)度加快，可以在她上課的'時(shí)候讓我們也去繪制。于是，不知是有仙人相助，還是我們實(shí)力太強(qiáng)，很快，只用了一個(gè)下午，黑板報(bào)就完工了。

　　老師見了我們的“杰作”，豎起了大姆指，說(shuō)我們的第一次就能達(dá)到這樣的水平非常厲害。聽到老師的表?yè)P(yáng)，再看看我們的作品，心中美滋滋的。

　　太開心了，我的第一次黑板報(bào)，就成功了。我覺得我成功的密訣是：萬(wàn)事只要認(rèn)真，堅(jiān)持不懈的去做，任何事都無(wú)法難倒。

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