成功作文10篇(精華)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成功作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功作文 篇1

　　“每次考試你的同桌都能考好，為什么你總比他差？”“你看別的同學(xué)每次總能成功，為什么你就不行？”“其實(shí)成功很簡(jiǎn)單，只要你課前積極預(yù)習(xí)，上課好好聽(tīng)老師講課，下課認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)，不就可以了嗎？”父母對(duì)我滔滔不絕的嘮叨著，而我卻陷入了沉思。

　　成功簡(jiǎn)單嗎？那為什么有的人為了成功要付出很大的努力？為什么他們要為“成功”這兩字而拼盡全力，甚至不惜付出生命？成功真像父母說(shuō)的那么簡(jiǎn)單？

　　我想起以前看過(guò)愛(ài)迪生的故事。為了研制電燈，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn)，經(jīng)常一天工作十幾個(gè)小時(shí)。發(fā)明炭絲作燈絲后，他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲，并再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡里，提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。最后他成功了，為人類的光明做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　對(duì)啊，成功并不簡(jiǎn)單。就如紅軍長(zhǎng)征一樣，他們?yōu)榱藙倮�，過(guò)金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地……他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝重重困難，哪怕吃樹(shù)皮樹(shù)葉，只要成功，不管付出多大的`努力。功夫不負(fù)有心人，他們勝利了，并且使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。

　　前幾天看到的一個(gè)小故事，說(shuō)的是一個(gè)人去某集團(tuán)應(yīng)聘，卻收到集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)人的一句話：幾個(gè)月后再來(lái)。沒(méi)想到幾個(gè)月后，那個(gè)人再次來(lái)到集團(tuán)，然而又收到一句話：幾天后再來(lái)。幾天后他真的來(lái)了，但他們又說(shuō)我們只收計(jì)算機(jī)學(xué)科的，結(jié)果那個(gè)人花了幾個(gè)月去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，當(dāng)他再次來(lái)到這個(gè)集團(tuán)，接待人說(shuō)：沒(méi)有想到你這個(gè)人這么有耐心。集團(tuán)因此聘用了他。他最后成為了這個(gè)集團(tuán)的總裁。堅(jiān)持獲得了成功。

　　成功在我們面前是很矛盾的。它是簡(jiǎn)單的，但又不簡(jiǎn)單。成功看上去很簡(jiǎn)單，但又在背后付出了別人想不到的一切努力。成功看上去很難，但只要肯努力，在我們面前它很簡(jiǎn)單。

　　每個(gè)人有成功的夢(mèng)想，每個(gè)人都想成功的做好每一件事。只要努力，堅(jiān)持，相信一定會(huì)做得更好。

　　我作為一名初中學(xué)生，只要努力，成功在我們面前很簡(jiǎn)單：上課只要努力聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成每一份作業(yè)，那成績(jī)是不會(huì)辜負(fù)你的。

　　成功，簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。

成功作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我閑的無(wú)聊，就想把自行車(chē)拿來(lái)練習(xí)，因?yàn)槲疫�不會(huì)騎自行車(chē)。

　　開(kāi)始騎的'時(shí)候，我叫上我的爸爸來(lái)幫我扶著。

　　我坐上以后，爸爸的右手扶著右邊的把手，左手則是扶在位子上，我一邊騎，爸爸一邊左右腳交叉著走，爸爸慢慢地把手放開(kāi)，跟在我后邊，還沒(méi)有過(guò)到三秒，我就摔倒了。我坐在地上大聲地哭了起來(lái)，爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“好啦好啦，不要哭了，沒(méi)有關(guān)系，失敗了，那我們就再繼續(xù)騎，不要放棄，你要像個(gè)男子漢一樣，你要堅(jiān)強(qiáng)，我相信你只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，堅(jiān)持不懈，你就可以成功。”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我有了信心，絕不放棄，我又重新騎了上去。雙手握住手柄，右腳踩在腳踏板，左腳踩在地上，目視前方，深呼一口氣，右腳使勁一踩，車(chē)只動(dòng)了一點(diǎn)，我的左腳還不敢踩上去。我又重復(fù)做了一遍剛剛的動(dòng)作，車(chē)子慢慢地平衡了，我也敢把腳放上去了。一次一次去騎自行車(chē)，摔倒了好幾次，可是我不放棄，堅(jiān)持下來(lái)。

　　一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……我絕不放棄，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然時(shí)間不是太長(zhǎng)，但是我現(xiàn)在已經(jīng)可以不用別人扶就可以騎了，我一直騎一直騎，5秒、11秒、30秒、35秒、50秒……我終于可以騎自行車(chē)時(shí)，騎的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)了，我太開(kāi)心了！

　　我叫上了爸爸，我騎給他看，爸爸看完以后對(duì)我說(shuō)：“太棒了，你學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，太厲害了！”

　　我心想：我這么多時(shí)間的練習(xí)自行車(chē)終于沒(méi)有白費(fèi)，我太開(kāi)心了。

　　從這成功的滋味里我明白了：做任何事不要心急，只要你堅(jiān)持不懈，什么事情都可以解決。

成功作文 篇3

　　每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)在路上飛奔而過(guò)的時(shí)候，心里就非常羨慕那些騎自行車(chē)的人。我想：要是我也會(huì)騎自行車(chē)，那該多好��！

　　一次星期天，我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車(chē)了。于是我激動(dòng)地坐上了自行車(chē)車(chē)座，兩只手緊握著車(chē)把一只腳踩在踏板上，另一只腳踩在地上就這樣踮著腳慢慢的`往前滑。但是只要我把兩個(gè)腳都踩在踏板上，我就很緊張，掌握不了平衡，左右晃動(dòng)，很容易摔倒。

　　結(jié)了一會(huì)兒之后，我慢慢不那么緊張了，我開(kāi)始嘗試連踏，哈！原來(lái)騎自行車(chē)也沒(méi)有想象中的那么難！于是我試著加快速度，加快速度之后開(kāi)始有點(diǎn)晃了。我一下子就慌了，前面有個(gè)左轉(zhuǎn)彎，我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候因?yàn)樗俣忍�快，一下子就＂人仰�?chē)翻＂了。好在沒(méi)有受傷。我把車(chē)扶了起來(lái)，心里有些沮喪，但是我又重新振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我多次的練習(xí)，我知道了：在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不能騎的太快。我又按照我總結(jié)的方法提了一會(huì)兒，果然沒(méi)有摔倒。

　　從那以后每到星期天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)去騎自行車(chē)。于是我騎自行車(chē)逐漸熟練起來(lái)，轉(zhuǎn)彎在我眼里已經(jīng)是小事了。

　　同時(shí)我也明白了兩個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登和功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，非常開(kāi)心。

成功作文 篇4

　　人的一生，坎坷難免，只有真正敢于挑戰(zhàn)逆境的人才是強(qiáng)者。在這逆境中不能退縮，而應(yīng)努力的走下去。只有努力了，才可能成功，才可能成為生活中真正的強(qiáng)者。

　　瘋狂英語(yǔ)的'創(chuàng)始人李陽(yáng)，最初他的英語(yǔ)甚至比我們還差，但他下定決心，相信自己，努力的去尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，努力地走了下去，最后才在英語(yǔ)領(lǐng)域開(kāi)辟了先河。屈原被放逐外地，這正是在這種逆境之中，他不怕挫折，努力地沖破困境，寫(xiě)出了《離騷》；音樂(lè)巨人貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，不畏艱苦，最終努力創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，司馬遷因受腐刑，筆下亦能彈跳出《史家之絕唱》；發(fā)明大王愛(ài)迪生憑借著“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，不怕失敗，努力完成了無(wú)數(shù)次偉大實(shí)驗(yàn)，約翰森的一句座右銘“你努力了嗎？”激勵(lì)著他前進(jìn)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)數(shù)事例，不正說(shuō)明了努力是一個(gè)人成功的關(guān)鍵與秘訣嗎？

　　我們不能只生活在順境之中，這樣會(huì)使我們變得懦弱，而應(yīng)勇敢地去嘗試，到逆境之中去體驗(yàn)，去努力，我們才會(huì)進(jìn)步，正如人們所說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”成功者對(duì)成功的概括是“古之立大事者，不惟有超上之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”

　　在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們需要努力去工作，這才能使我們的生活更富裕；也只有不怕苦，不怕累，努力與困難作斗爭(zhēng)，才能使我們變得更強(qiáng)，進(jìn)步得更快；國(guó)家也只有更加努力的創(chuàng)新，努力的發(fā)展，才能變得更強(qiáng)更富更興盛。

　　因此，只要敢于努力，要敢于嘗試，沒(méi)有什么事不能完成，現(xiàn)代人不也可以上天嗎？

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”也印證了這個(gè)道理。

成功作文 篇5

　　收獲？收獲是什么？你收獲了什麼？有人收獲了果實(shí)，有人收獲了成功。

　　那天，爸爸剛一買(mǎi)我就要騎自行車(chē)，幾天之后，爸爸給我把兩邊的小輪胎拆了，然后我就開(kāi)始學(xué)自行車(chē)，我剛上去，“砰”的'一聲，把我從自行車(chē)上摔下來(lái)，屁股都摔痛了，我不相信又開(kāi)始上騎自行車(chē)，剛起了一點(diǎn)點(diǎn)又“砰”的一聲摔了一跤，我氣沖沖地跑回家，把自行車(chē)停到家門(mén)口，我剛把電視打開(kāi)，爸爸看見(jiàn)我回來(lái)說(shuō)：“是不是怕從自行車(chē)上摔下來(lái)�！蔽液π吡�，想：堂堂男子漢，連這點(diǎn)小困難都怕呀？于是我把電腦一關(guān)，又開(kāi)始騎自行車(chē)，摔了好幾次，屁股就像猴子的屁股一樣紅，經(jīng)過(guò)我?guī)状闻�力之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　從這次騎自行車(chē)之中，我明白了一個(gè)道理是：做什么事只要堅(jiān)持到底，就一定能成功，成功，我收獲了你。

成功作文 篇6

　　放學(xué)后，我十分高興，腳上像踩著一朵幸福的祥云一樣步伐輕快。放眼望去，我頓時(shí)覺(jué)得這晚的黃昏分外的美，下午那精彩的表現(xiàn)，我現(xiàn)在還記憶猶新。 今天下午，我們襄樊市襄城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中的最后一個(gè)項(xiàng)目比賽——接力棒要在我們的塑膠操場(chǎng)上舉行了。我聽(tīng)了格外興奮，因?yàn)槲覀兾澹?）班為這次比賽準(zhǔn)備了快半個(gè)月的時(shí)間了，而且我被推選為第二棒，我想我們必定會(huì)贏的。你說(shuō)我能不興奮嗎？ 不久，我們到塑膠操場(chǎng)做賽前的最后準(zhǔn)備�？�！我們五年級(jí)的參賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，我們和五（2）班都到了決勝區(qū)。我們班的隊(duì)員和五（2）班的選手都怒視著對(duì)方，隨著一聲槍響，五（2）班第一個(gè)選手像箭一樣奔了出去，等我們班的第一棒隊(duì)員反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他早就把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面。我們班的同學(xué)在一旁大聲喊著：“加油，加油！”第一棒的隊(duì)員使出吃奶的力氣，加大“馬力”，拼了命地往前奔，雖然追回了一點(diǎn)，但是五（2）班還是處于遙遙領(lǐng)先的地位。就看我的了。 終于輪到我了，我牢牢地接過(guò)棒，就奮力往前沖，拼命的`往前跑……

　　當(dāng)時(shí)我的腦子中什么也不知道，只知道沖，只知道我必須將差距變成零。最后，終于如愿以償了，最讓人大喜過(guò)望的是還領(lǐng)先的跑到了對(duì)方的前面。這趟跑完下來(lái)，我已經(jīng)是氣喘吁吁，但我心里很高興。我終于完成了任務(wù)，而且完成得十分優(yōu)秀�？磥�(lái)我們班勝定了，我們半個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi)。 不久，結(jié)果出來(lái)了，正如我所料，五（３）班勝利了，當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果的那一刻，我們整個(gè)班的同學(xué)都沸騰了，大家高興的一蹦三尺高，興奮的把我們的班主任楊老師舉了起來(lái)。

　　日落了，天上已升起了月亮，那皎潔的月光照著我，照著一個(gè)快樂(lè)、滿足、有成就感的我。在月光下，我暗暗的說(shuō)：“以后，不管做什么事，我都要刻苦的練習(xí)，這樣才能胸有成竹，這樣才能享受到成功的快感！”

成功作文 篇7

　　“是金子總會(huì)發(fā)光的�！焙芏嗳艘詾樽约河姓娌艑�(shí)學(xué)就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。其實(shí)不然，一個(gè)無(wú)人知曉的人將難以成功。

　　同樣是玉石，卻有“藍(lán)田日暖玉生煙”的佳句朗誦，其他的一些玉石其品質(zhì)相當(dāng)值錢(qián)，為何？因?yàn)樘珶o(wú)聞了。只有別人了解自己知曉自己，自己的成功將更進(jìn)一步。

　　我們必須打破傳統(tǒng)的金子必發(fā)光的思路。

　　我們必須學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，當(dāng)然要表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。司馬相如看中卓家的女兒卓文君之后，故意高尚流水引知音，將自己的才華表現(xiàn)得淋漓盡致，最終她得到了卓文君。但無(wú)奈卓家老爺子未相中這位女婿，司馬相如并未放棄得到卓家的認(rèn)可，他抓住時(shí)機(jī)，去了朝廷，很快功成名就，這讓卓老爺子欣然將女兒嫁予他。一個(gè)人只有表現(xiàn)自己的有點(diǎn)，讓別人看見(jiàn)自己的閃光之處，才可以讓自己最快的成功，更容易實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與價(jià)值。

　　表現(xiàn)的同時(shí)切勿讓自己的'缺點(diǎn)也表現(xiàn)出來(lái)。楊修之死則足以證實(shí)，恃才放曠的楊修多次揭露心機(jī)。楊修問(wèn)了展示自己的才華，在西涼送來(lái)幾盒酥。令人寫(xiě)上一合酥三字放在客人的桌上。但無(wú)人使用，不知其意，楊休認(rèn)為自己聰明揭開(kāi)謎底。一人一口為酥。主公讓我們將此物分食。一語(yǔ)道破天機(jī)，楊修這個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的人，豈不知，自己馬上到達(dá)墳?zāi)沟倪吘墶Ｎ覀儽憩F(xiàn)必須把自己最美的一面展示與別人，否則也只能狼狽收?qǐng)觥?/p>

　　“君子性費(fèi)異也，善假于物也”。我們也不妨借外力做自己成功的催化劑。庫(kù)爾貝這個(gè)著名的寫(xiě)實(shí)主義畫(huà)家經(jīng)拿破侖三世一次光顧，其畫(huà)價(jià)格很快份張。左思的三都賦經(jīng)名人的一個(gè)序，立刻讓洛陽(yáng)紙貴。當(dāng)然這就不僅需要?jiǎng)e人的幫助，更需要自身的充實(shí)力，要想趕超二京賦，要想洛陽(yáng)紙貴，沒(méi)有十年寒窗無(wú)人問(wèn)的經(jīng)歷是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

　　我們無(wú)法改變社會(huì)，但我們可以改變自己。只要我們以知識(shí)豐富自己，再加上自己在舞臺(tái)上的完美表演，成功的曙光將會(huì)出現(xiàn)。

　　放棄一些虛偽的謙虛，多一些正面的張揚(yáng)，讓成功，讓自己的價(jià)值更快的實(shí)現(xiàn)。

成功作文 篇8

　　期終考試的成績(jī)下來(lái)了，他考的又是一塌糊涂。還有半年就要參加高考了，這成績(jī)能上什么大學(xué)？這半年已經(jīng)夠努力的了，可成績(jī)還是沒(méi)有起色，下半年成績(jī)又能改變多少呢？算了吧，還是放棄上學(xué)這條路吧，人生并不只有這一條路。不走上學(xué)這條路，走哪一條呢？去加入“打工族”，然后去做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民工？他可不想這樣平庸地過(guò)一生。還是先學(xué)門(mén)技術(shù)，然后在加入“打工族”作個(gè)技術(shù)工吧。可學(xué)什么技術(shù)呢？他想起了他心愛(ài)的畫(huà)筆和半年沒(méi)摸過(guò)的畫(huà)夾。就去學(xué)畫(huà)畫(huà)吧，他有一定的功底，而且非常喜歡。

　　他的加入同意他不上學(xué)去學(xué)門(mén)技術(shù)，但不同意他去學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)榇蠹叶贾�道，�?huà)畫(huà)只有出了名，你才能有錢(qián)而且很多，出不了名，那你只能是一個(gè)除了畫(huà)筆和燃料外一無(wú)所有的畫(huà)者，連最基本的生活都不能維持。他也明白這些道理，可他就是不喜歡像電腦、數(shù)控這樣的技術(shù)，難道要像剛進(jìn)入高三時(shí)那樣，放下自己喜歡的，逼著自己去學(xué)自己不喜歡的？可期終考試的成績(jī)已經(jīng)證明了，這是行不通的，浪費(fèi)了時(shí)間和精力，又耽誤了去學(xué)喜歡的'，而且生活的也不快樂(lè)。這次他決定要做回自己，哪怕最后真的在物質(zhì)上一無(wú)所有，但精神上至少有了快樂(lè)。他執(zhí)意要去，家長(zhǎng)只有支持他。就這樣他參加了兩年美術(shù)培訓(xùn)班，在這期間他感受到了從未感受過(guò)的充實(shí)和快樂(lè)感。從培訓(xùn)班出來(lái)后，他拿著他的作品區(qū)尋找買(mǎi)主，可是沒(méi)有人欣賞他的作品，就是賣(mài)出去，價(jià)格也很低。他沒(méi)有灰心，剛出爐的畫(huà)者會(huì)遇到這樣的情況。他背著畫(huà)夾到處流浪著、創(chuàng)作著、賣(mài)著他的作品。遇到繪畫(huà)比賽就參加，有時(shí)真的會(huì)連一頓簡(jiǎn)單的飯錢(qián)都付不起。有人問(wèn)他選這條人生路后悔過(guò)嗎？他說(shuō)從沒(méi)后悔過(guò)，雖然有時(shí)連頓簡(jiǎn)單的飯錢(qián)都付不起，但他選擇的是自己的路，是自己喜歡的路，是能給自己帶來(lái)真正快樂(lè)的路。他打算在流浪創(chuàng)作半年，還沒(méi)什么作為的話，就去畫(huà)廊上班，或者辦個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班，然后安定的生活。后來(lái)在參加過(guò)幾次繪畫(huà)比賽后，雖沒(méi)獲得什么大獎(jiǎng)，但也小有名氣。

　　他的作品內(nèi)容貼近百姓生活，價(jià)格百姓也能消費(fèi)起。所以在老百姓中很受歡迎。在后來(lái)在父母的幫助下開(kāi)了個(gè)畫(huà)廊，生意也紅紅火火，不時(shí)也有好的作品創(chuàng)作出來(lái)。他現(xiàn)在正在忙生意，忙繪畫(huà)，正忙的不亦樂(lè)乎！現(xiàn)在看來(lái)，他的人生路上，并沒(méi)有什么大的作為，沒(méi)什么成功可言，但他找到了一條屬于自己的人生路，并為之努力了、奮斗了，而且還很快樂(lè)，結(jié)果也不錯(cuò)。對(duì)他來(lái)說(shuō)成功的人生已經(jīng)擁有。這也是一種成功人生！

成功作文 篇9

　　在這個(gè)世界上，成功的人少而失敗的人多。失敗者往往抱怨命運(yùn)的不公，卻忘記了檢討自己的弱點(diǎn)，特點(diǎn)是心理上的種種缺陷。錯(cuò)誤的心態(tài)導(dǎo)致了機(jī)會(huì)的喪失，機(jī)會(huì)的喪失又導(dǎo)致了進(jìn)一步的心態(tài)失衡，如此反復(fù)，惡性循環(huán)，致使失敗一次次地落在他的頭上。機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的頭腦，我曾經(jīng)以為準(zhǔn)備只在于知識(shí)，但現(xiàn)在我知道更在于心理。積極的心態(tài)可以讓人活的充實(shí)，自信、平和。心理學(xué)從某個(gè)角度說(shuō)就是實(shí)踐“認(rèn)識(shí)你自己”這睿智的號(hào)召。

　　這學(xué)期的大部分課程是在介紹各個(gè)心理學(xué)派代表人物的模型中進(jìn)行的，這些心理學(xué)家的模型從不同的角度影響著一個(gè)人健康心理的形成。以弗洛伊德為代表的精神分析學(xué)派側(cè)重以理性的態(tài)度對(duì)人的心理進(jìn)行研究，探究各種心理的發(fā)生原因、發(fā)展階段、外部因素、決定力量等一系列問(wèn)題，條分縷析，層層推進(jìn)，讓我們對(duì)于心理健康有一個(gè)清醒正確的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)所學(xué)的知識(shí)理智的分析自己身上或明顯或陷蔽的心理問(wèn)題。可以說(shuō)對(duì)問(wèn)題的正視和分析是健康心態(tài)的形成先決條件，更是成功的基礎(chǔ)。而特質(zhì)學(xué)派、存在――人本主義學(xué)派和認(rèn)知學(xué)派的模型則更具有方法論意義，或者說(shuō)更具現(xiàn)實(shí)的可操作性。這些心理學(xué)家提出的模型既是科學(xué)，又是行動(dòng)指針，對(duì)于想要成功的人，對(duì)于想要享受生活的人有著重要的意義。

　　要想成功，首先是有健康的人格。而什么是健康的人格，以前一直是模糊不清的。通過(guò)對(duì)心理學(xué)的學(xué)習(xí)，這個(gè)問(wèn)題漸漸明確起來(lái)，心理學(xué)家在進(jìn)行關(guān)于健康人格的`論述時(shí)所處的環(huán)境、情境各不相同，但這些論述卻在好多方面不謀而合。這就使這個(gè)問(wèn)題有了具有信度和效度的答案，就有了認(rèn)真學(xué)習(xí)便能掌握，從而運(yùn)用于生活實(shí)踐中的前提。

　　我自發(fā)的形成的心理比較符合存在一人本主義的健康人格模型。對(duì)于這一學(xué)派的理論論述我情有獨(dú)鐘，剛一接觸，就覺(jué)得于我心有戚戚焉。弗蘭克說(shuō)：“集中營(yíng)的生活經(jīng)驗(yàn)，顯示出人的確有選擇的余地，……人所擁有的任何東西，都可以被剝奪，唯獨(dú)人性最后的自由――也就是任何境遇中選擇自己態(tài)度和生活方式的自由一不可能被剝奪。而“正是這種不可剝奪的精神自由，使得生命充滿意義且有其目的。”這些話說(shuō)得有理有據(jù)，又鼓舞人心。他不止告訴我們什么是健康的人格，更給了我們一條自由之路。自由的選擇并為選擇帶來(lái)的后果勇敢的負(fù)責(zé)，使我們的生活充滿了意義，使我們真正的追求到始終都在追尋的自由。在身處逆境時(shí)能有著隱忍和不屈的精神，可以通過(guò)自己對(duì)生活態(tài)度的選擇擺脫困惑與痛苦的糾纏，當(dāng)我們知道苦難是生活的一部分，當(dāng)我們坦然地接收苦難的時(shí)刻，苦難就不存在了。學(xué)會(huì)超越苦難，才能創(chuàng)造和愛(ài)人，才能活出意義來(lái)。

　　剛一接觸到帕爾斯“此時(shí)此地的人”的模型，我就覺(jué)得以曾相識(shí)，約略想來(lái)，是在卡耐基的書(shū)中接觸的�？�耐基的書(shū)給我很大的啟發(fā)和鼓舞，其中的種種原則和信條讓我為之嘆服，其中就包含“活在今天”的原則。是呀，每一個(gè)幸福的今天加在一起就是一個(gè)幸福的人生了，沒(méi)有幸福的今天，談何幸福的生活？因?yàn)閾碛行腋５拿魈爝^(guò)于難得而在今天煩惱不已，人生就會(huì)在對(duì)幸福求而不得的痛苦中到結(jié)束。生活在今天，了解自己，坦率表達(dá)意見(jiàn)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不干預(yù)別人，這些信條指明了通向幸福的道路。

　　其它心理學(xué)家對(duì)于自由、勇氣、愛(ài)、意志的論述為我們指出了一條通心理健康的金光大道。我們具有了正確的認(rèn)識(shí)，只差踏實(shí)的努力的施行。

　　最后，我想借用一個(gè)故事說(shuō)明什么是積極的心態(tài)。塞爾瑪陪伴丈夫駐扎在一個(gè)沙漠的陸軍基地，丈夫奉命到沙漠里去演習(xí)，她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里。天氣熱得受不了――在仙人掌的陰影下也有華氐125度。她沒(méi)有人可以談天――身邊只有墨西哥人和印第安人，而他們不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。她非常難過(guò)，于是就寫(xiě)信給父母，說(shuō)要丟開(kāi)一切回家去。她父親的回信只有兩行：

　　兩個(gè)從牢中的鐵窗望出去，

　　一個(gè)人看到泥土，一個(gè)卻看到了星星。

　　塞爾瑪開(kāi)始和當(dāng)?shù)厝私慌笥�，她研究那些沙漠的植物，看日落，尋找海螺……原�?lái)難以忍受的環(huán)境成了令人興奮、流連忘返的奇景。

　　這就是擁有積極心態(tài)而獲得幸福成功的例子。

成功作文 篇10

　　動(dòng)力，對(duì)于人之必不可少。沒(méi)有動(dòng)力，愛(ài)因斯坦怎能發(fā)明出電燈；沒(méi)有動(dòng)力，萊特兄弟怎能研制出飛機(jī)。

　　而動(dòng)力的來(lái)源又是什么呢？勿庸質(zhì)疑－是自信！自信是魚(yú)么，在水中自由自在的遨游；自信是鳥(niǎo)么，在天際悠閑地向遠(yuǎn)方飛翔；自信更是威猛的老虎，在森林引起陣陣怒吼，使得百獸震惶。

　　而說(shuō)到這里，我不禁又陷進(jìn)了記憶的河水中，在那水面上引起陣陣漣漪。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的跑步項(xiàng)目不幸換成了長(zhǎng)跑400米，長(zhǎng)跑400米哇！當(dāng)時(shí)的我叫苦迭天，因?yàn)槲覐臎](méi)有嘗試過(guò)一口氣跑完400米這漫長(zhǎng)的路程，我的自信心垮了，眼里盡是黯然與絕望，可是，在我跑之前，老師微笑與我擊掌，同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓�，在這時(shí)，我的自信心像星辰一般從夜空中升起，“各就位，預(yù)備，跑！”隨著老師的一聲令下，我以晴天霹震般速度第一個(gè)沖了上去，不一會(huì)便超過(guò)了六（4）班的一名選手，我和他的距離漸漸拉大了，第三位選手也更不用說(shuō)了，但是，當(dāng)我跑完200米時(shí)，便已經(jīng)奄奄一息，可也就是在這個(gè)時(shí)候。我看到了老師溫和又充滿了鼓勵(lì)的'笑容，聽(tīng)到了同學(xué)們熱烈的吶喊聲，一股暖流向我心中涌來(lái)。我再次充滿了力量，最后用最快的速度成功沖刺終點(diǎn)，獲得了光榮的第一名。跑完之后，我有一點(diǎn)兒搖搖欲墜，老師見(jiàn)狀，趕緊拉住了我，其他的同學(xué)也扶住了我，看到他們這樣幫助我，我不禁熱淚盈眶，這時(shí)在我心中，沒(méi)有剛剛獲得的第一名，就只有我眼前的老師與同學(xué)，老師的笑容如梔子花開(kāi)一樣，同學(xué)們的吶喊正如老虎吼聲一般震耳谷聾，他們是誰(shuí)——他們就是拯救并鼓舞我的天使！

　　那么，就讓我們揚(yáng)起自信的帆織。為了我們遠(yuǎn)大的目的與偉大的理想，帶著自信心一起，向未來(lái)與成功的海洋慢慢駛?cè)ィ?/p>