我成功了的作文（大全4篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我成功了的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了的作文 篇1

　　成功總是甜蜜的，而我的第一次成功卻帶著點(diǎn)兒苦澀——

　　書畫室的大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆態(tài)忑的心步人大廳，一眼望去，只見四壁掛滿字畫。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫，無不是書苑精華，畫壇錦繡。

　　在這里，我是個(gè)雛兒。我心里想著，掃了一眼廳內(nèi)眾人。只見幾位老先生正拿著幾幅字畫研究著，另有一群人圍在那里看著什么，還不時(shí)評(píng)論幾句。

　　“好!”人群中爆出一聲喝彩。我不由得擠了進(jìn)去，只見一個(gè)少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”，虎字寫成狂草，氣勢(shì)非凡，最后一筆十分瀟灑。

　　有人贊嘆著：“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實(shí)力!”

　　我一向好斗，此時(shí)，好勝心蓋過了羞怯，立刻上前一步，朗聲說道：“我也寫一幅!”說完，隨手從書案上拿過一張熟宣鋪開，并從書包里往外掏其余三寶。四圍的人都是有學(xué)問者，大都涵養(yǎng)極好，除了少數(shù)人知道我是“雛兒”，大都含笑不語(yǔ)，拭目以待。

　　我掏出一方硯，立刻引起騷動(dòng)。這是外祖父送我的，真正祖?zhèn)鞯�。我又拿出筆墨，眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品啊!

　　拿起筆，心臟突然擂鼓般跳起來，耳膜冬冬響著，我這才意識(shí)到自己還是怯場(chǎng)，然而手哆哆嗦嗦已觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)墨疙瘩。這時(shí)，我似乎看見那位獲獎(jiǎng)少年正撇嘴汕笑他的同齡人不過是個(gè)雛兒、上場(chǎng)昏。說時(shí)遲，那時(shí)快，我一咬牙，心猛地往下一沉，紙上立刻行云流水般地現(xiàn)出個(gè)“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。

　　轉(zhuǎn)眼之間，又一個(gè)“龍”字寫罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣度，行筆間有太白詩(shī)句之灑脫!”……我美美地聽著，一個(gè)“活”字又躍然紙上，馬上有人低聲喝彩：“真是寫活了!”

　　我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪，突然覺得身子輕了許多，仿佛腳踏祥云，飄飄然已成書仙。我成功了!我終于可以嶄露頭角，成為書壇新秀了!

　　心馳神往之際，“虎”字已寫到最后關(guān)鍵一筆。偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了，旁邊眾人一陣嘆息又傳人耳中：“可惜，最后一筆本應(yīng)是點(diǎn)睛之筆。卻反成敗筆!”“可惜!可惜!”

　　我手里拿著筆，呆呆地望著紙上欲飛欲舞的四個(gè)大字，心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的胳膊，我回頭一看，是那位獲獎(jiǎng)少年。他笑著對(duì)我說：“你的字真漂亮，比我寫得好!”

　　一位老者指著那“虎”字對(duì)我說：“一個(gè)人難免有些敗筆，但關(guān)鍵在要善于總結(jié)，到底是水平發(fā)揮上的.原因還是心理上的原因。書法界以后屬于你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢!”

　　那位獲獎(jiǎng)少年碰了碰我，說：“快題款吧。雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乘之作，送給我行嗎?”我擱下筆，堅(jiān)決地說：“送你的字以后再寫吧，這幅我要自己留著。”

　　這便是我的第一次成功，同時(shí)也是又一次失敗。我有技藝上的成功，而感受最深的還是心理上的失敗。這失敗，正是我成功甜蜜中的苦澀。我要走向新的成功，走向完全的成熟。

我成功了的作文 篇2

　　那天下午，我和表哥決定去游泳，我非常不高興，因?yàn)槲医?jīng)常喝水。

　　到了游泳池，只見表哥有的輕松自在，而我卻一會(huì)喝水，一會(huì)嗆到了鼻子，心里很不是滋味�？墒潜砀缈赡芸闯隽宋业男乃迹�于是對(duì)我說：“這很正常的，我已開始學(xué)游泳的時(shí)候，比你笨多了，是靠自己練出來的�！蔽抑�道表哥是想安慰我，可是我心里好受了一些，后來表哥說一定要教會(huì)我游泳，我非常高興，因?yàn)檫@可是求之不得的`好機(jī)會(huì)呀!

　　表哥告訴我：“想要達(dá)標(biāo)必須一口氣游到終點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就跳下水了。“加油，加油。”表哥在一旁給我加油打勁。眼看就要到終點(diǎn)了，可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的達(dá)標(biāo)，我坐在凳子上，一邊喘著粗氣，一邊想：“啊，這可惜呀……”“不錯(cuò)不錯(cuò)”啊，那是表哥的聲音，“這次就差一點(diǎn)點(diǎn)，你休息一會(huì)兒，再來一次，我想這次應(yīng)該能達(dá)標(biāo)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次我比前面輕松了許多，有驚無險(xiǎn)的游到了終點(diǎn)。

　　哈哈，我在一旁高興的笑，經(jīng)過了前面的挫折，現(xiàn)在我終于達(dá)標(biāo)了，可是這次達(dá)標(biāo)全是靠表哥啊!沒有表哥，就沒有今天的游泳達(dá)標(biāo)。

我成功了的作文 篇3

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，有很多事都像那河水一樣靜靜地向從我的記憶里溜走了，唯有一件事，一直沉淀在河底，因?yàn)樗�曾讓我深深地品嘗到了成功的喜悅。

　　記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里開設(shè)了興趣班。那時(shí)，媽媽和我都很興奮，因?yàn)樗�一直覺得學(xué)一門藝術(shù)應(yīng)該會(huì)讓我變得更加出彩。

　　于是，媽媽很快就把我送進(jìn)了電子琴培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心也很迫不及待，因?yàn)槊看慰茨切┐蟾绺绱蠼憬闵吓_(tái)表演的時(shí)候，他們臉上都會(huì)洋溢著一種無比自豪、驕傲的感覺，我一直也想嘗試一下。所以，剛開始學(xué)琴，我就帶著一種無比渴望的眼神聽老師彈完了一首又一首的曲子。當(dāng)輪到我們親手彈的時(shí)候，我更會(huì)很努力，很認(rèn)真地反復(fù)去練習(xí)。我還記得當(dāng)時(shí)老師說我是彈得最好的一個(gè)呢！

　　年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的難度也逐漸增大。我突然從中感受到了一種前所未有的壓力，練琴的時(shí)間也越來越短，越來越少了。有一次，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我，說我不夠用功，聽了這些，我很慚愧。其實(shí)我也想改變現(xiàn)狀，可是……

　　直到有一天，我告訴媽媽，想放棄了，媽媽的一番話卻讓我茅塞頓開：“人生在于堅(jiān)持，當(dāng)初是你想要學(xué)這門技藝的，可現(xiàn)在為什么又要退縮呢？難道你就真的那么軟弱嗎？其實(shí)不是，而是你在為自己不想努力找借口！你那么勤奮積極，那就證明給我們看呀！”聽了媽媽的話，我一下子重新鼓起了勇氣，對(duì)！我一定要堅(jiān)持下去，我一定能能堅(jiān)持下去，不考完十級(jí)曲目，我是絕對(duì)不會(huì)再放棄的，從那以后，我的字典里就再也沒有“放棄”這個(gè)詞了。

　　斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺中學(xué)琴已經(jīng)經(jīng)歷了六年時(shí)光。在這漫長(zhǎng)的六年里，我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。不論是不足時(shí)，受到老師的責(zé)罵，還是在練琴中遇到多大的難度，我都會(huì)努力的堅(jiān)持，努力的`奮斗。

　　終于，我迎來了最后一次考試——十級(jí)考試。這次考前的情況比較特殊：暑假剛開始的時(shí)候，我們還有兩首曲子沒有學(xué)完，老師為了讓我們參加最后一次的考級(jí)，也是費(fèi)盡了心思�？墒�，那《新疆游記》實(shí)在太難背了，十頁(yè)呀！我背不過。媽媽看我已經(jīng)這么努力了，又看起來這么累，就勸我不要考級(jí)了�？晌彝�不了自己心中的誓言，更不想錯(cuò)過這最后的考級(jí)，于是我參加了考前特訓(xùn)班，早上在校練四個(gè)小時(shí)，下午、晚上在家再加強(qiáng)訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我終于背過了考級(jí)曲目。

　　到了考級(jí)那天了，下午我滿懷信心地來到了考場(chǎng)。走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我情不自禁地緊張起來，我定了定神，滿懷笑容，又十分深情地去彈琴。在離開考場(chǎng)時(shí)，考官用那種神秘的眼神看著我，我對(duì)他微笑，然后自信地走開了。在回家的路上，我已經(jīng)淚流滿面了，可能是太激動(dòng)了吧，為我終于堅(jiān)持了下來而激動(dòng)。過了幾天，老師發(fā)下來了考級(jí)證書，看到證書一蹦三尺高，那時(shí)我真切地感受到了成功的喜悅，我成功了！

　　啊，我成功了！我牢牢記住了媽媽曾對(duì)我說的那些話，我努力過了，我真的為自己足足學(xué)習(xí)了六年的電子琴而感到無比的驕傲。

我成功了的作文 篇4

　　“哦！贏了！”我們心里充滿了喜悅，這個(gè)學(xué)期的第一場(chǎng)球賽就這么打贏了，誰(shuí)不會(huì)感到喜悅呢？

　　這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。隨著裁判的一聲哨聲，我們班的第一場(chǎng)比賽馬上開始了，我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學(xué)期的籃球賽慘敗時(shí)的情景，但這不足以讓我們失去信心，燃燒吧！小宇宙！

　　比賽開始了，我可是我們球隊(duì)中最高的一名的隊(duì)員了，所以開始我來跳球。對(duì)方球隊(duì)的跳球手明顯比我要高一個(gè)頭，這使我壓力山大，一次球的爭(zhēng)奪很有可能就決定著我們隊(duì)的勝負(fù)。

　　開始跳球，我往上一躍，但還是不夠，球還是被敵方的高個(gè)子球員給搶到了，但是我們隊(duì)的小俊死活都不愿意將球讓給對(duì)方，非要跟他爭(zhēng)個(gè)你死我活，旁邊的隊(duì)友卻只能眼睜睜地看著，不然就要犯規(guī)了。終于，小俊仗著力氣比別人大，立刻把球傳給了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下，卻受到了幾個(gè)人的`阻擊，我立刻要小蔡傳球，小蔡沒有猶豫，立刻將球傳給了我，我順勢(shì)一投，全場(chǎng)第一球總算誕生了！

　　教練對(duì)我們進(jìn)行的訓(xùn)練果然有效，我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場(chǎng)，我們因?yàn)闀簳r(shí)領(lǐng)先兩分，每一個(gè)球員都顯得洋洋得意，“驕兵必?cái)　币稽c(diǎn)不假，對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)了一球，追回了比分，我們?cè)俅沃匦氯计鹱孕�，開始了自己的“個(gè)人秀”，卻忽視了團(tuán)隊(duì)合作，比分一下子便被對(duì)方反超了。

　　比賽已經(jīng)接近尾聲，我們卻依舊落后，我們的隊(duì)員卻并沒有要放棄的意思，重新恢復(fù)了開始的狀態(tài)，不一會(huì)兒，小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài)，一連中了許多個(gè)球，直接追回了比分，來吧，最后一球，結(jié)束這場(chǎng)比賽吧！

　　漫長(zhǎng)的比賽過去了，開始了加時(shí)賽，我們隊(duì)的小俊帶著球，不顧一切地朝敵方籃筐沖去，用盡全力一投，進(jìn)了！那一刻，我聽到了全部隊(duì)員的心跳，下一刻，我聽到了全班同學(xué)的歡呼聲……

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