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成功的作文8篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成功的作文8篇,希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
起初發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都在學(xué)樂器,我也想學(xué)一門樂器,那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指法,我第一節(jié)課學(xué)的就是大拇指“托”的指法練習(xí)。老師反復(fù)地對我說:“大拇指關(guān)節(jié)要動起來。”可我因為平時,不怎么運用到這個部位,所以怎么也不夠靈活,每當(dāng)我撥動琴弦時,大拇指總是筆筆直直地上下劃動,非常死板。
老師繼續(xù)一邊嘴上強調(diào),一邊扶著我的大拇指,推動關(guān)節(jié)讓它動起來,可是一松手,我還是靈活不起來。試了多次依舊不見好轉(zhuǎn),這時我心里不免有些急了,心想:“什么時候才彈得好啊?”老師似乎看透了我的心思對我說:“彈琴是個比耐心,比毅力的.功夫活,今天時間不早了,你回家繼續(xù)地努力練習(xí),自已慢慢摸索,一定能成功的。”
回家的路上,我就尋思著該怎么樣才能讓手指關(guān)節(jié)變靈活。我先開始擺動大拇指在空中,想象著琴弦仿佛就在我手下。回到家里,我對著古箏的一根弦,不斷撥起大拇指來,并“一二、一二”的喊著節(jié)奏。就這樣,無論坐車,走路,只要有一絲空閑,我都這樣堅持練習(xí),一個星期過去了,我再次彈給老師看時,老師見了連聲夸我進(jìn)步很大。
我終于感受到通過努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎(chǔ)的指法練習(xí)。
成功的作文 篇2
世界萬物無論什么都有它最開始的樣子,比如參天大樹是由一粒小種子長出來的;房屋是由一磚一瓦砌成的;浩瀚的大海是匯集每一條江河之水而成的。而當(dāng)開始的渺小和微不足道變成累累碩果的豐收之季時,我們又會忘卻曾經(jīng)的辛苦,盡情享受著成功的喜悅。做奧數(shù)又何嘗不是這樣呢?
記得那是一個星期五,爸爸回來給我?guī)Щ匾槐尽段迥昙墛W林匹克數(shù)學(xué)競賽》。我開心極了,馬上翻到第一頁,拿出筆、草稿本準(zhǔn)備做?僧(dāng)我看見第一題時,我傻了眼!這既不是簡單的行程問題,也不是倍數(shù)問題,而是一個幾何圖!看圖,是我最討厭做的事啦,更何況我們小學(xué)階段根本沒學(xué)幾何,只學(xué)了一些簡單的求面積、周長的公式,不過我還是奈著性子去看題目,還沒看完,我就被題中的關(guān)系式A、B、C搞暈了。
起初,我利用三角形、平行四邊形公式去代,可這真是張冠李戴,幾何圖嘛,真是“四不像”!又像這,又像那,搞得我心煩意亂,終于我忍不住了,生氣地把筆一扔,雙手交叉,盤起腳,嘟著嘴,悶坐在椅子上。
這時,媽媽走了過來,看著我說:“怎么了?難住了?”,我氣呼呼地說了原委,還說奧數(shù)是個“四不像”。媽媽聽了說道:“做奧數(shù)要冷靜一點,認(rèn)真思考。”接著媽媽拿過我的'書,指著那個幾何圖形說:“你看,這個幾何圖形像由哪幾個圖形拼成......”不等媽媽說完,我大叫“我知道了!”媽媽看著我,笑了笑,又去忙家務(wù)去了。
冷靜下來以后,我利用添輔助線的方法把題目中的幾何圖形分解成四個平面圖,再利用我們所學(xué)過的面積公式計算出每個小圖形的面積,然后相加,最終得出了正確的答案。
我高興得一蹦三尺高,完全忘卻了當(dāng)初的煩惱,同時也得出結(jié)論:做奧數(shù)一定要冷靜!
成功就像雨后的玫瑰般美麗,一千杯蜂蜜一樣甜!
成功的作文 篇3
現(xiàn)在我嘗到最成功、最自豪的滋味就數(shù)炒雞蛋了。
一天,媽媽閑著沒事,于是就教我做炒雞蛋,媽媽給我做了示范,雞蛋不到幾分鐘就成型了,媽媽用鏟子把雞蛋鏟碎后就出鍋了。看了媽媽的“表演”該我大顯身手了!我學(xué)著媽媽的樣子,拿個雞蛋磕到碗里,放些鹽,好了,準(zhǔn)備開鍋。打開電,放些油,正把雞蛋往鍋里倒時,只見油花四濺,我慌忙的把雞蛋往鍋里倒,邊蓋上了鍋蓋,邊喊:“媽媽快來。”媽媽走來把鍋端起來,我仔細(xì)一看原來把雞蛋煎糊了。
我不善罷甘休,又拿了一個,這時我認(rèn)認(rèn)真真地拿出雞蛋磕到碗里,等油熱后小心翼翼地快速往鍋里倒,等雞蛋成形后,趕快拿鏟子翻起了,不一會噴香的雞蛋炒成了。這時我歡快地蹦了起來,這是我學(xué)做的第一道菜。
媽媽摸著我的.頭說:“孩子你長大了,要學(xué)會做很多的菜,今天做的很不錯,以后繼續(xù)努力。”聽著媽媽的教導(dǎo),我自感很慚愧,農(nóng)村的孩子像我這樣大的孩子都學(xué)會做很多事,我生活在爸爸、媽媽和奶奶的疼愛中,我什么都不會做。
今后,首先我要好好學(xué)習(xí),也要學(xué)做很多的菜和很多的大事,爭取做一個成功的男孩。
成功的作文 篇4
星期天,下著蒙蒙細(xì)雨,我呆在家里,望著躺在書桌上的一本英語書,不由打開了回憶的大門……星期四下午,太陽公公已經(jīng)快落山了,落日的余暉映在天邊,火紅火紅的,真美!語文課過后,輪到英語輔導(dǎo)的時間,英語老師讓我們集體讀了一會兒之后,開始進(jìn)入主題,布置當(dāng)天的過關(guān)內(nèi)容:把第六模塊畫線的句子和單詞給組長背會,誰先背會誰先回家。
開始過關(guān)了,我的組員都開始認(rèn)真的邊讀邊記每個單詞的發(fā)音,他們知道給我過關(guān)是一件十分艱難的事情,因為我要求的很嚴(yán)格。不過為了回家,他們只能奮力一搏。但每次走的最早的都是我的同桌,她那驚人的記憶力簡直震撼到了我,可最后總要有一兩個我的“忠實客人”,但每次留下來的總有一位女生,不管我怎么樣提醒,她就是想不起來,就因為給她提醒,不知道浪費了我多少的唾沫星。
這次她還是和往常一樣,等到我們小組的人快走完了,她才低聲說:“組長,我想試一試!痹囈辉?我的天,他們都走完了你才來試一試,我看你是想讓咱倆的家長來送飯吧?“姐姐,我求你放過我吧!”我半開玩笑說道,“既然來了,那就應(yīng)該試一試!彼齾s不放棄。哎!那就試試吧。開始提了,可都提了三遍了她還沒過關(guān),但她仍然堅持著,繼續(xù)加以鞏固……很快,又一輪提問開始,我提了一句:“是的.,你是一個極好的守門員!钡任姨嵬炅怂在沉浸在思考之中。我看著都著急,這么冷的天,她的額頭上居然還冒出了細(xì)密的汗珠,好不容易結(jié)結(jié)巴巴給背下來了。經(jīng)過不懈的努力,她終于完整的背會了。老師對我們說:“你倆先回去吧!甭犃死蠋煹脑,她才長舒了一口氣,慌忙收拾東西跑下了教學(xué)樓。
望著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我若有所思,是。‘(dāng)你失敗的時候不要放棄,只要再堅持一下,勝利或許就在前方不遠(yuǎn)處。
成功的作文 篇5
做完作業(yè),時間還早,順手從書架上拿了一本書,一看竟是《論語》,心中有種說不出的迫切,想把它全部看完。
《論語》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書,《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。孔子是春秋末期偉大的思想家和教育家。他提出“仁”的學(xué)說,要求統(tǒng)治者能體察民情,愛惜民力,反對苛政和任意刑殺。他的學(xué)說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造,成為我國兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。
《論語》中的每一則都讓我受益匪淺,讓我明白了一個又一個道理。"學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎"使我明白了要定時的去溫習(xí)學(xué)過的知識;"擇其善者而從之,不善者而改之"告訴我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改掉不好的習(xí)慣;"人而無信,不知其可也"讓我懂得了人一定要講信用......
但是,讓我印象最深刻的還是那句——
歲寒,然后知松柏之后凋也。這句話的意思大致是只有在寒冷的冬天,才知道松柏樹是最后落葉的。也就是說松柏經(jīng)過了寒冬的考驗,才使人看到她的堅強。只有經(jīng)過磨練,才會成功。這句話也讓我想起了20xx年的那個春天。
那天,家里要來客人,媽媽買了一條活蹦亂跳的魚。媽媽把魚放在水盆中,然后就去洗衣服了看見媽媽這么辛苦,我自告奮勇地說:“媽媽今天我來幫您殺魚吧!”“你行么,你可從來沒有殺過魚啊。”媽媽用疑惑的眼光看著我。“怎么不行”,我急了,“試試看唄!痹谖业膽┣笙拢瑡寢尳K于答應(yīng)了。
我來到廚房,先把水中的魚抓住,魚在我手上還不老實,動來動去。有好幾次,魚都掉到了地上,我只得向媽媽求助,媽媽告訴我:“哈哈!不會了吧!你要先用刀背把魚敲暈!蔽艺兆隽耍蛇@魚像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下,它才暈了過去。第二步就是刮魚鱗了,我不論如何用力,總是刮不了魚鱗,我剛想去請教媽媽,可又一想,不能總是麻煩媽媽。我想起了媽媽以前殺魚的.情景,想到媽媽每次刮魚鱗前都要把魚在水中浸泡一會,我也照做了。果然,魚鱗經(jīng)過水的浸泡后變軟了,很容易就刮掉了。挖去魚鰓后,就要剖腹了,我一只手捧著魚,一只手拿著刀,我用刀輕輕地在魚肚子上劃了一刀,把手伸進(jìn)魚肚子里,把里面的臟東西都拿了出來,還用刀把魚腹內(nèi)的黑色粘膜刮去,因為這個對身體不好。然后用水把魚沖洗干凈,就大功告成了。媽媽把魚放入鍋中,鍋中的魚發(fā)出了“滋滋”的聲音,仿佛在祝賀我殺魚成功,我開心極了。
這件事使我明白了想要成功就一定會經(jīng)歷磨練,同時《論語》也讓我明白了磨練是成功的第一步。
成功的作文 篇6
“啊! 在一聲尖叫后,我并沒有重重地倒在地上,而是兩腳立在地上,我自己看了都嚇了一跳。我不是在蹦極,而是在學(xué)自行車哦。
國慶節(jié),我心血來潮想學(xué)騎自行車,對媽媽軟磨硬施,終于答應(yīng)教我。傍晚,媽媽推出奶奶的自行車,說:“你先騎這個吧!”我只好就范。我來到廣場,沒有人,這下我可以安心地學(xué)了。就算出丑也沒人會在意。
我先照媽媽的話,坐上車子,把籠頭扶正,雙腳踩到踏板上,慢慢前進(jìn)?刹坏揭粫䞍,就往左邊倒,搞得我手足無措。只好重新來過。媽媽在旁邊輕輕扶 著,一邊告訴我眼睛要向前正視,不要東張西望。我似懂非懂地點點頭。聽了媽媽告訴我的技巧,我總算過了這道“墻”,向另一邊進(jìn)軍。啊,不好,要碰到稻草堆 了,我連忙一個急剎車,差點摔倒在地。不過還好,媽媽連忙拉住了我。我繼續(xù)前進(jìn)。騎了幾個來回,我有點領(lǐng)悟了,便試著自己騎?晌业哪_不爭氣,一會兒就塌 了,可我不氣餒,繼續(xù)試騎。終于,我能夠自己一個人騎好自行車了,只是有些歪歪扭扭,不過總算能順利通過“考試”啦!
原來騎自行車并不容易,需要自己的努力,F(xiàn)在,我終于能大聲喊:“我感受到了成功的'喜悅!”
成功的作文 篇7
微笑,給人以動力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生途中的苦難險阻。不管未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會有新的夢想展翅翱翔。
在北京舉行的殘奧會我仍記憶猶新,每一個運動員的感人瞬間都是那么難忘,這些具有殘疾的運動員,每個人都會有他們自己的辛酸歷程。當(dāng)他們獲得了一個有一個獎牌時,臉上堆滿了成功的微笑。一位雙目失明的短跑運動員——吳春苗,以她驚人的速度12秒31奪得了女子100米T11級冠軍,并且打破了殘奧會紀(jì)錄!她成功時的微笑是那么的'燦爛迷人!如果仔細(xì)的話,你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)他比賽時也是微笑的,因為她有自信!其實,外在的微笑,是內(nèi)在實力的外化!
面對即將來臨的高考,心中有很多的壓力,但是,我不會讓它成為我的絆腳石,我會在最困難的時候?qū)ψ约何⑿Γ簺]什么大不了,我一定成功!
我相信,一個不會微笑的人,與成功無緣。不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個淺淺的微笑,或許,就會出現(xiàn)奇妙。生活有坎坷,可臉上不能沒有微笑;生活又嘆息,可心靈不能沒有微笑?耧L(fēng)暴雨中笑一笑,美好的明天會向你走來……
成功的作文 篇8
狄更斯說:“成功好比一張?zhí)葑,‘機會’是梯子兩側(cè)的長柱,‘能力’是插在兩個長柱間的橫木!敝挥虚L柱沒有橫木,梯子沒有用處。那么我們又將如何獲得到這樣的橫木呢?
走在成功的路上,不會像走柏油路一樣的平坦,我們難免會失敗,或許我會倒在充滿荊棘的林地不斷抱怨,眼前只有默無聲息在逆境中堅持下來的惹眼的鮮花;或許我不擅長描摹圖紙規(guī)劃未來的方向,但我會揚帆起航,追尋風(fēng)的腳步;或許我不能像太陽一樣時時微笑,但我能不懼風(fēng)雨,微笑前行...
鮮花之堅持,走在這條曲曲折折的道路上,難免有道路殘破的時候,難免要翻越千百萬丈的山岳,難免遭遇急湍瀑流爭喧豗、砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷的險境。但是,有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。其險雖如此,以堅持卻可破之;我不會被重山峻嶺所阻撓,不會被枝藤遮住前行的方向;我會堅持心中太陽開起的方向,堅持是成功路上最美麗的彩虹,是成功路上最炫爛的色彩。
航行之實踐,隨著社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展與時代一同前行,人們的.道路越來越開闊,但是現(xiàn)代人的創(chuàng)造卻往往局限于理論及構(gòu)思,人們依賴發(fā)達(dá)的科技慢慢冷落了創(chuàng)造的軀體——實踐。一個事物若不加以實踐那你永遠(yuǎn)不知道它有多么美好,多么奇妙;反之一個看似十分高端、美妙的事情若不加以實踐,你同樣不知道光鮮亮麗背后隱藏的危險;所以我們要加以實踐,唯實踐才能使能力緊實起來,而不是遮人視線的云煙,一吹即散。顏元曾說道“心中醒,口中說,紙上作,不從身上習(xí)過,皆無用也!边@就是實踐的真理,實踐是承載追夢人重量的載具。
微笑之樂觀,季節(jié)變幻,花謝花開,一年中的萬紫千紅轉(zhuǎn)瞬即逝,或許我看到的是不同的景色,讓我感受到了不同奇妙的情緒。春天那炫目的紅,那醉人的綠,那躍出水面的肥魚抖動著寬碩的尾巴在水面拍起陣陣漣漪。冬天同樣也有炫目的白,那醉人的綠,那飛奔濺起陣陣雪花的馴鹿。兩個截然不同的季節(jié)卻是一樣的生機勃勃,這不正告訴我們不論順境還是逆境中都要保持樂觀嗎?人需要樂觀,人也渴求樂觀,它不僅是精神品質(zhì),更是一種精神享受,樂觀還是這一路上動人的歡歌,是這一路上醉人的微風(fēng)。
漆黑的夜空中閃過一道亮光,用微弱的亮照亮了我前方朦朧的夜路,那是可愛的星光嗎?還是醉人的月光?然而它們都不是,它們是“堅持”、“實踐”、“樂觀”,或許前方長路漫漫,迷霧重重,但它們卻如恒星一般照亮前方的路。