成功與快樂(lè)的作文（精選32篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的成功與快樂(lè)的作文，希望能夠幫助到大家。
成功與快樂(lè)的作文 1
成功，是莫大的安慰；成功，是莫大的鼓勵(lì)；成功，是莫大的快樂(lè)。
其實(shí)，放假也不是有多好，沒(méi)有了同學(xué)在一起，覺(jué)得不好玩。轉(zhuǎn)眼間，國(guó)慶又到了，七天假讓我不知道怎么打發(fā)。第一天，就感覺(jué)沒(méi)有勁。吃過(guò)午飯，我又回到我的“娛樂(lè)小屋”玩，這時(shí)，我有了一個(gè)念頭——用紙和雙面膠做一艘“軍艦”。等“軍艦”完成后，將玩具兵放上去，不知有多威武。
說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。我先用一張白紙折了一只“船”，和真船殼子沒(méi)什么兩樣。然后，我找來(lái)雙面膠，想做一幢房子。雖然做房子封頂并不簡(jiǎn)單，但為了“長(zhǎng)征”，我不得不完成它。五六分鐘后，一幢“大樓”展現(xiàn)在我眼前。可大樓封頂處非常不整齊，我只能用雙面膠繞著頂外圍了一圈，房子好看多了！然后，我又修了一個(gè)哨塔，有了經(jīng)驗(yàn)，哨塔可比房子漂亮多了！真正的軍艦上有不少的炮，這個(gè)仿真品也不能沒(méi)有。所以我又在船前面粘了三個(gè)“炮同”�！肮�，完成了！”“不對(duì)，還差什么？飛機(jī)，上面還要飛機(jī)�！蔽易哉Z(yǔ)道。這時(shí)，我已累得滿頭大汗，可想盡早看到“廬山真面目”的我舍不得休息一秒鐘。大概十多分鐘后，“軍艦”完工了，我非常高興�！败娙藗儭币哺吲d。我迫不及待的`安排好他們，他們也很自豪的樣子。瞧，這支整裝待發(fā)的“軍艦”正在對(duì)著我笑呢！
成功了！我看著“軍艦”露出了燦爛的笑臉。
成功與快樂(lè)的作文 2
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽，但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹，連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來(lái)了，各種各樣的挑釁。
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書(shū)，上前迎戰(zhàn)。
大家團(tuán)結(jié)一條心，變成猛虎殺光全場(chǎng)。
每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。
開(kāi)始了，陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。
我們兩隊(duì)不分上下，不知誰(shuí)拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng)，ko，他們輸了。“耶”我們大叫，雖不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。
那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮，而成功的'喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
成功與快樂(lè)的作文 3
有耕耘，就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么？我收獲到了成功的喜悅。
在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節(jié)課的時(shí)間畫(huà)，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō)：“既然你們想不出畫(huà)什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來(lái)再涂色�！�
我回家想了又想，找了又找，最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去，但又覺(jué)得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹(shù)木。畫(huà)完后，我把畫(huà)看了一遍，覺(jué)得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。
到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上，等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō)：“大家開(kāi)始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來(lái)�！�
“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。
第二天，陳老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)你畫(huà)的'好呢？你的畫(huà)得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧！”我欣喜若狂，把畫(huà)拿了就跑。
就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。
成功與快樂(lè)的作文 4
終于放假了，今天是放假的第一天，寫(xiě)完作業(yè)，我立刻拿著球飛奔出家，找小強(qiáng)等幾個(gè)朋友去踢球。誰(shuí)知玩得正起勁的時(shí)候，只聽(tīng)“次啦”一聲，倒霉，我的褲子咧了個(gè)大口子，那個(gè)大口子仿佛咧著大嘴在嘲笑我。我生氣地一拍大腿：“叫你嘲笑我，我今天說(shuō)什么也要把你縫上。
說(shuō)干就干，我找來(lái)媽媽的針線盒，拿出了一根針和一根藍(lán)線，紉了又紉，可是線像大蟲(chóng)子似的，扭來(lái)扭去，就是紉不上，急了我一身汗，終于紉上了。開(kāi)始縫吧，真是“出師不利”，剛縫兩針就扎手了，鮮血頓時(shí)冒了出來(lái)，我賭氣地把褲子扔到地上不干了。
我望著地上的`褲子，心想：不行，做事情要有始有終，不能放棄。我從地上拿起了褲子，繼續(xù)縫起來(lái)。說(shuō)的容易做著難，針在我手里，卻不聽(tīng)使喚，不是縫得太密，就是縫得太稀，要不然就是線總打結(jié)。終于縫完了，我的手都疼了。
我把褲子捧在手中仔細(xì)地端詳：這可是我的勞動(dòng)成果啊，它凝聚著我多少的汗水啊，使我品嘗到了成功的喜悅。
成功與快樂(lè)的作文 5
生活在喧鬧的人群中，處在步調(diào)緊湊的城市中，我們應(yīng)該放慢腳步，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)四周，享受傾聽(tīng)的樂(lè)趣。
清晨，是伴隨著鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴而喚醒。一早，精神飽滿的醒來(lái)，就聽(tīng)到一陣陣?guó)B鳴。那時(shí)，車輛的行使生此起彼落;傳到我耳中，卻成了美妙的天籟！用力吸一口氣，香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是媽媽在煎蛋呀！傾聽(tīng)，加上嗅覺(jué)幫助，帶給我一個(gè)美好的.早晨。
夜晚，當(dāng)大家沉沉睡去，偶爾會(huì)偷偷拿一本小品，細(xì)細(xì)品嘗閱讀的滋味。此時(shí)萬(wàn)籟俱寂，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲響。收音機(jī)傳來(lái)低沉的樂(lè)聲，突顯出夜的幽靜、夜的幽雅，讓我感受到夜的美。
在我們內(nèi)心，也有一個(gè)小小的聲音等著我們傾聽(tīng)。那個(gè)聲音，會(huì)指引我們?nèi)松姆较�。因此，�?qǐng)大家傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，跟著新的腳步，走向自己的快樂(lè)與成功！
成功與快樂(lè)的作文 6
在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失敗和成功，那是有一道不會(huì)的題，把我從黑暗的世界里打開(kāi)了大門(mén)讓我來(lái)到了美麗的世界，也讓我感覺(jué)到了成功的快樂(lè)。
放學(xué)了，我到了家里，放下書(shū)包，跑到干凈的屋子里，從書(shū)包里拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的完成了，不過(guò)有一道題擋住了我的去路，我心里難過(guò)極了，到底怎么算呢？像腦袋里壓著一塊石頭讓我怎么拿也拿不出了。無(wú)計(jì)可施時(shí)，突然想到今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容，我拿起筆快速的寫(xiě)了起來(lái)，這一題像那塊石頭被仙女用魔法棒把石頭給拿走了。
媽媽回來(lái)了，檢查了一下竟然對(duì)了，我以后可要好好記住老師說(shuō)的.話，這樣不會(huì)耽誤這么長(zhǎng)時(shí)間。
功夫不負(fù)有心人，讓我感受到了成功的快樂(lè)，無(wú)論做什么事只要有心里目標(biāo)，相信自己，就能成功，成功和失敗在我們的心里是不可缺少的，“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”。
成功與快樂(lè)的作文 7
我有許多成功的事，都非�？鞓�(lè)，可最快樂(lè)的一件事是做飛機(jī)模型。
有一天，我在沙發(fā)上按著電視遙控器，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人在電視里介紹他做的噴氣式飛機(jī)，又介紹了許多各式各樣的'飛機(jī)模型，都吸引著我的眼球，我也想做一個(gè)飛機(jī)，二話沒(méi)說(shuō)，我便找起工具來(lái)。
我找了泡沫、賽車馬達(dá)、厚紙片、膠布、電池、電線這些。
然后我邊開(kāi)始動(dòng)手了，我把泡沫先雕成一個(gè)飛機(jī)的機(jī)身，前面挖了一個(gè)駕駛倉(cāng)的位置。再把機(jī)翼做好，“糟了，還要木條，在哪有木條��？”我焦急地說(shuō)。“有了，筷子可以呀！”說(shuō)完后，我馬上去碗柜拿了四根筷子，插在了飛機(jī)中間，就做成兩個(gè)三角形，我在把機(jī)翼中間的洞用紙粘了上去，我再到飛機(jī)尾處做餓一個(gè)長(zhǎng)方形，馬達(dá)放在前面，后面放上電池，再把這兩個(gè)用電線通了�！肮K于做起了！”我又把它放飛，可是怎么也飛不起來(lái)，我又連試了好幾次，還是不行。
檢查了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么小問(wèn)題，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電池，又放了一次，啊，飛起來(lái)了，可是斜著飛的，啊，原來(lái)是沒(méi)安尾翼，我急忙安起來(lái)，哈，這下好了。
我們做事要不怕困難，努力的克服，才會(huì)成功。
成功與快樂(lè)的作文 8
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的'音律中；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽，但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹，連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來(lái)了，各種各樣的挑釁。
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書(shū)，上前迎戰(zhàn)。家團(tuán)結(jié)一條心，變成猛虎殺光全場(chǎng)。每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。
開(kāi)始了，陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖我們兩隊(duì)不分上下，不知誰(shuí)拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng)，ko，他們輸了。“耶”我們大叫，雖不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
成功與快樂(lè)的作文 9
記得那是我七、八歲的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)有人騎著車子走在大街上，我就用羨慕的眼光看著，學(xué)著，模仿著，簡(jiǎn)直到了著迷的程度。大舅看見(jiàn)我那么喜歡自行車就給我買(mǎi)了一輛。那輛車子是藍(lán)色的，車座上還有米老鼠的圖案呢！
在一個(gè)星期日，我約來(lái)我的好朋友費(fèi)洋看我學(xué)車子，并求她幫我把著車子。我摔了很多次，都累出汗了，也沒(méi)學(xué)會(huì)。
又是一個(gè)星期日，我們班的同學(xué)朱東旭主動(dòng)來(lái)教我學(xué)車子。他騎上車子給我做示范，那輛車子就好像是他的一樣，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上車子車子就倒，好像是地球的.引力吸住了我的車子。我摔了好幾十次，還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)河溝里。我的膝蓋都破皮了，我一想起那句話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。”想著想著，我不由自主地又爬了起來(lái)，就這樣我學(xué)會(huì)了騎車子。
我高興地告訴媽媽：“我成功了！”我們臉上都露出了勝利的笑容。當(dāng)天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜，慶賀這值得紀(jì)念的一天。我邊吃邊想，從今以后我再也不用羨慕別人了，該別人羨慕我了。
現(xiàn)在想來(lái)我很感謝朱東旭，幫我學(xué)會(huì)了騎車子。從中也使我認(rèn)識(shí)到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出�！�
成功與快樂(lè)的作文 10
記得我小時(shí)候是一名非常膽小怕生的小女孩，認(rèn)識(shí)的朋友也只是從小到大都在一起玩的人。
也可能是父母覺(jué)得我太內(nèi)向。擔(dān)心以后找不到朋友，所以他們決定讓我參加模特秀。
終于等來(lái)了模特秀，我睜著好奇的大眼睛看著那些我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的和我一樣大的小孩，心里是害怕的，也是好奇的。心想：這里有藍(lán)眼睛的外國(guó)人吧？這個(gè)黑皮膚的是非洲人嗎，他們是熱情友好的，還是怎樣的呢？里面會(huì)不會(huì)有外星人呢？啊！那里有大熊貓，旁邊有好多人呢，不敢去那邊，怎么辦？
這時(shí)輪到我上場(chǎng)了，我懷著忐忑不安的心情，慢慢的走上場(chǎng)。“下面有起我們今天打扮的'漂漂亮亮的小公主，周晏希小朋友上場(chǎng)！”
我心中充滿了緊張，害怕，不是懼怕，我真想立刻逃離這個(gè)地方。
終于，走完了模特秀，我感覺(jué)整個(gè)過(guò)程我的腦子一片空白。
比賽總算完美的結(jié)束了，我的心里就像有一塊特別沉重的石頭，終于放了下來(lái)，我松了一口氣。
這時(shí)廣播里播放了一條信息，第一名：周晏希、第二名：……，那一剎那時(shí)間，我小小的心里出現(xiàn)了一種前所未有的感覺(jué)，“你成功了，我最親愛(ài)的女兒�！蔽腋改庚R喊道。
成功，是的，這是成功的快樂(lè)，并且成功只有自己的付出才有這種成功的快樂(lè)！
成功與快樂(lè)的作文 11
一天中午，媽媽和奶奶在裹粽子，蘆葉與糯米的清香吸引了一只大饞蟲(chóng)——我。
我看著奶奶行云流水般的動(dòng)作，暗想：不就粽葉彎一下，舀幾勺米，再蓋些粽葉嘛，有什么難的！我也來(lái)試試，肯定容易！
但是，做比說(shuō)難。我拿來(lái)幾片粽葉，學(xué)著奶奶卷成一個(gè)沒(méi)底的'角錐形，可我剛把糯米放進(jìn)去，調(diào)皮的米粒就爭(zhēng)先恐后地從尖角里跑出來(lái)。奶奶看著我手忙腳亂的樣子，再看看撒了一地的糯米，顯得哭笑不得。
終于，在奶奶的指導(dǎo)下，我弄好了一個(gè)像樣的角錐形。然而，所有事并不是一帆風(fēng)順的，在綁繩子的時(shí)候，我直接往粽子腰上一系，粽子不但沒(méi)綁成功，而且前功盡棄。
費(fèi)了九牛二虎之力，我才“東山再起”，照著奶奶樣子，把粽子“五花大綁”，弄了個(gè)結(jié)實(shí)，生怕又給它從我掌中逃走，讓我從頭再來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，我終于做出了一個(gè)粽子，太好了，成功了！此時(shí)，我體會(huì)到了“失敗是成功之母”的真諦。當(dāng)你經(jīng)過(guò)失敗，努力后獲得成功，有一種快樂(lè)是無(wú)與倫比的。
成功與快樂(lè)的作文 12
記憶中有一件事令我印象深刻，因?yàn)槲覐倪@件事中體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
一個(gè)周末，爸爸帶著我，提著籃子，來(lái)到鄉(xiāng)村的小溪邊去捉石蟹。來(lái)到小溪邊，我便迫不及待地卷起褲子，準(zhǔn)備下水。在一旁的爸爸連忙叫住了我，說(shuō)：“捉石蟹可不能這么心急，要掌握一定的技巧。”說(shuō)著爸爸便示范給我看，看完了爸爸的示范后，我就躍躍欲試了。我學(xué)著爸爸的樣，躡手躡腳地來(lái)到一塊大石頭下，小心翼翼地搬開(kāi)大石頭，只見(jiàn)石頭下躲著一只大石蟹，我悄無(wú)聲息地來(lái)到它的身邊，突然我滑了一跤，它發(fā)現(xiàn)了我，急忙逃走了。無(wú)奈之際，我只好重來(lái)，我按照前面的做法又一次發(fā)現(xiàn)了一直石蟹。它正懶洋洋地睡覺(jué)呢！我一步一步地靠近它，我以迅雷不及掩耳之速，伸出手快速將它抓住了，于是我抓了一只又一只……看著籃子里的石蟹越來(lái)越多，我滿心歡喜。在一旁的'爸爸也忍不住夸獎(jiǎng)我能干，我聽(tīng)了更是高興地一蹦三尺高。在臨走時(shí)，我不禁心頭上涌起了一股憐惜之情，于是又一一將它們放了。從這件捉石蟹的小事中，我深刻地感受到了成功的快樂(lè)。
成功與快樂(lè)的作文 13
“失敗乃成功之母”，哪一個(gè)成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來(lái)的呢？
記得那是我第一次炒青菜，因?yàn)榘謰尣辉诩遥晕抑缓米约鹤鲲埩�。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜，將它們洗凈切好，就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進(jìn)了鍋里，將手放在了鍋的上方，等到油溫七成熱時(shí)，便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上，于是我邊走到三米開(kāi)外，抓起一把青菜就朝鍋里扔去，哈哈，原來(lái)青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央，我暗自慶幸，幸好我學(xué)過(guò)羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟，不一會(huì)兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來(lái)的三分之一。等到青菜油光閃閃，就可以起鍋裝盤(pán)了。
我拿起鍋鏟把青菜盛入盤(pán)子中�！皠e跑給我回來(lái)！”我的驚呼聲響了起來(lái)，看多壯觀的場(chǎng)面�。呵嗖藢殞殏�?nèi)肯袂舴傅玫阶杂伤频臇|奔西竄，有的在水池中央跳起了舞，有的在地磚上唱起了歌，更多的在煤氣灶上開(kāi)著演唱會(huì)。我氣得火冒三丈，換了一個(gè)鍋重新炒，經(jīng)過(guò)一系列的`連貫動(dòng)作，一盤(pán)香噴噴的炒青菜終于上桌了。
這是我第一次成功地炒了一盤(pán)青菜，我覺(jué)得我內(nèi)心的那股快樂(lè)，不能用語(yǔ)言來(lái)形容，它像泉水一樣涌入我的內(nèi)心，又慢慢地從胸中溢出。
成功與快樂(lè)的作文 14
昨天，我回到家發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，老師布置作業(yè)又很多，我得趕緊寫(xiě)作業(yè)了，我脫下鞋子，匆匆忙忙趕到書(shū)房抓起作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)。
做著做著我發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，我算了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)算出來(lái)，我放下筆撅著嘴“不想做作業(yè)了！”正準(zhǔn)備放棄寫(xiě)作業(yè)站起來(lái)去看電視時(shí)，忽然停了下來(lái)，想到：要是我看完電視忘記寫(xiě)作業(yè)了，明天又要被老師打，還要被同學(xué)嘲笑，最后還是得寫(xiě)作業(yè)而且要罰多寫(xiě)兩遍，我似乎已經(jīng)看到了自己被罰后寫(xiě)作業(yè)那暗無(wú)天日的樣子。再說(shuō)了我也不會(huì)那么笨吧！我深吸了一口氣又猛地吐出來(lái)，決定先把作業(yè)寫(xiě)完。我重新坐回座位，靜下心來(lái)認(rèn)真讀題。通過(guò)我不懈的努力，一遍又一遍的演算，終于把這道題解答出來(lái)了！我成功了！我開(kāi)心的一下子跳了起來(lái)，把我的腿還磕到了寫(xiě)字桌上，我是哭笑不得，不過(guò)心里比吃了蜜還甜。
這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，我撲向爸爸媽媽?xiě)牙铮“职謫?wèn)：“什么事這么開(kāi)心！”我趕緊把爸爸媽媽拉到書(shū)房里說(shuō)：“我終于把這把奧數(shù)題解開(kāi)了！爸爸算了一下是正確的`，我高興的跳了起來(lái)，我又讓媽媽出了幾道相似的題，我也做對(duì)了！真是世間無(wú)難事，只怕有心人！
成功與快樂(lè)的作文 15
這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，第一名勢(shì)在必得！
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好，進(jìn)入比賽場(chǎng)地。”廣播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧，同學(xué)們有的像小燕子飛過(guò)繩子，有的像小猴子鉆過(guò)繩子，有的像小青蛙蹦過(guò)繩子，有的'呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過(guò)繩子。隨著比賽的進(jìn)行，我在心中默默鼓勁：加油，同學(xué)們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！
“距離比賽結(jié)束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀！有一個(gè)同學(xué)跳壞了，所有的同學(xué)都在讓他趕緊走，好讓下一個(gè)人接上。
“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了�！拔澹�2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。
是的，我們班贏了！大家的努力沒(méi)有白費(fèi)！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂(lè)的。
成功與快樂(lè)的作文 16
這個(gè)星期五，我們?nèi)バ畔⒓夹g(shù)教室學(xué)做新年小報(bào)。一想到自己動(dòng)手做就激動(dòng)萬(wàn)分。
在老師的指導(dǎo)下，我首先把一個(gè)新的寫(xiě)字程序打開(kāi)，找到藝術(shù)字，添加，寫(xiě)出新年小報(bào)這四個(gè)字；然后在新年小報(bào)的旁邊添加自選圖形，我最喜歡的就是橢圓形，橢圓形的.四周可以做裝飾，中間還能寫(xiě)祝福語(yǔ)，太合適不過(guò)了；接著該往里面添加文字了，我把一個(gè)長(zhǎng)方形放在新年小報(bào)的底下，準(zhǔn)備往里添加文字：介紹一下年的來(lái)歷；最后，壓軸的物件出場(chǎng)了，過(guò)新年嘛，鞭炮更有年味。對(duì)，就插入文件夾的大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮，咦，為什么拖不動(dòng)鞭炮？真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我只好請(qǐng)教老師。老師看了看笑著說(shuō)：“心急吃不到熱豆腐，你得先把它移動(dòng)到文字旁邊，再拖就行了�！北夼诮鉀Q了，我又往文字中間添加了一張圖片，文字添到下方就行了。看著小報(bào)似乎缺少點(diǎn)氣氛我想：既然是新年小報(bào)，干脆就在文字的中間添加紅色藝術(shù)字“春節(jié)快樂(lè)”四個(gè)大字，大功告成！
看著自己創(chuàng)造的作品，我情不自禁的叫了起來(lái)：“耶，我成功了，我成功了！”
成功不是你想要就有的，我們都必須付出一定的努力，盡管在成功的路上遇到了挫折，也要笑著面對(duì)，相信有一天，一定會(huì)成功，我們一起加油吧！
成功與快樂(lè)的作文 17
快樂(lè)，是一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn)，它也許來(lái)自于夢(mèng)想，也許來(lái)自于堅(jiān)持，也許來(lái)自于愛(ài)心，而我認(rèn)為，快樂(lè)，來(lái)自于成功。
在少年宮的后面有一塊空曠的'地方，第一次騎自行車的時(shí)候，媽媽幫我掃了一輛共享單車，讓我推到那里學(xué)自行車。滿懷著興奮，我高高興興地騎了上去�？墒乾F(xiàn)實(shí)和理想總會(huì)有所出入，我一上車，車就和我一起摔倒在地上。媽媽看到這一幕，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧，有沒(méi)有摔傷？”看著媽媽焦急的樣子，我在心里默默給自己打氣：要好好加油！
媽媽扶起單車，讓我試著踩腳踏板，我試了幾遍，感覺(jué)問(wèn)題出在怎么上車。我邊思考邊嘗試：先把右腳放到右踏板上，穩(wěn)住身子，再迅速地把左腳放到左踏板上，嘗試了好幾次，我總算掌握到平衡的秘訣，終于成功了！我心里興奮不已，迫不及待地把自己的想法告訴媽媽，媽媽聽(tīng)完我的方法，臉上不由得露出一絲欣慰，夸獎(jiǎng)道：“我兒子，真聰明！”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里感受到成功的快樂(lè)。
每一個(gè)人，最快樂(lè)的事情莫過(guò)于通過(guò)自己的努力獲得成功。這些努力的結(jié)果，總是讓人無(wú)比快樂(lè)。我想：這就是成功的快樂(lè)。
成功與快樂(lè)的作文 18
“哇，那組的菜好香哦”。“是呀，是呀”。聽(tīng)到這里，你應(yīng)該明白了吧！沒(méi)錯(cuò)，今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我們這一小組準(zhǔn)備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺(jué)得“煎雞蛋”最好玩。
剛開(kāi)始，當(dāng)然是打雞蛋啦！只見(jiàn)鄭昕把雞蛋打在碗里，輕輕的攪拌著，我實(shí)在忍不住了，對(duì)鄭昕說(shuō)：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見(jiàn)我拿著筷子，飛速地在碗里攪拌起來(lái)，不一會(huì)兒就攪好了，這時(shí)，陳曉君對(duì)我說(shuō)：“張?jiān)姁�，蛋太少了，再加一個(gè)吧”。說(shuō)著，遞給我一個(gè)雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然后掰開(kāi)它，透明的.蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”。于是，我又用剛才的方法打好了雞蛋，并在里面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。
開(kāi)始煎雞蛋了，我先在鍋里倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進(jìn)去，晃動(dòng)著鍋，使它成為了一個(gè)偌大的蛋餅，不一會(huì)兒，一盤(pán)色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤(pán)雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。
這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì)了一些櫥藝，從中找到樂(lè)趣。
成功與快樂(lè)的作文 19
今天，我正在廚房和小妹妹玩。轉(zhuǎn)身一看，我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來(lái)潮、突發(fā)奇想：反正沒(méi)事干，做一個(gè)不倒翁吧，讓小妹妹也來(lái)玩玩。
說(shuō)干就干。我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開(kāi)一個(gè)小洞，再用筷子的一頭戳進(jìn)雞蛋的頂端，把洞口戳大一點(diǎn)，輕輕地?cái)嚢�，把蛋清和蛋黃倒出來(lái)，用自來(lái)水洗凈。
我把準(zhǔn)備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進(jìn)雞蛋里面。拿來(lái)黃色的卡紙，想：做一個(gè)什么樣的帽子呢？最終，我決定做一頂皇冠。我剪下一長(zhǎng)條，中間剪成三個(gè)三角形（中間稍大），把他卷起來(lái)，不大不小剛好罩在蛋殼上，用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。
我拿起不倒翁愛(ài)不釋手的同時(shí)，總覺(jué)得好像缺少點(diǎn)什么。我找來(lái)了彩色筆，在雞蛋殼上畫(huà)上濃眉大眼、大大的鼻子、櫻桃小嘴
我把不倒翁打得東歪西倒，最后不倒翁還是笑瞇瞇地站穩(wěn)在原地。“砰”的一聲，我的不倒翁掉在地上，啊，不倒翁的`身體裂開(kāi)了。我想：唉！半天功夫白費(fèi)了�？墒�，當(dāng)我碰一下不倒翁時(shí)，它還是沖著我微笑。
做了一個(gè)不倒翁，不僅讓我費(fèi)了很多心思，而且讓我明白了從哪里跌倒了，就要從哪里站起來(lái)的道理。
成功與快樂(lè)的作文 20
我因成功而快樂(lè)（477字）成功帶給人喜悅，歡樂(lè)。成功讓人自信．使人取得更大的進(jìn)步。我相信每個(gè)人都有過(guò)成功，都嘗到過(guò)成功后的喜悅和歡樂(lè)。我也經(jīng)歷過(guò)。記得在２年級(jí)時(shí)，我們?cè)鹤永锏呐碓佽ご蠼憬憬M織了一個(gè)借書(shū)小組。要求我們大家在小伙伴家多多借借書(shū)，比一比誰(shuí)借的書(shū)最多，誰(shuí)取得的知識(shí)最多．于是瑜姐姐就發(fā)下了一本粉紅色卡紙做成借書(shū)卡。在之后的時(shí)間里，我多次向小伙伴們借書(shū)，什么《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》……因?yàn)槟昙o(jì)小，我只能借一些拼音書(shū)、依讀易懂的`書(shū)來(lái)看。每當(dāng)做完作業(yè)，我總是埋頭苦讀。
、一月下來(lái)，我已經(jīng)填滿了整整３個(gè)街書(shū)卡，取得了許許多多的知識(shí)．瑜姐姐見(jiàn)我那么認(rèn)真，表?yè)P(yáng)了我，讓小伙伴們都以我為榮，以我看齊。當(dāng)時(shí)，我是多么的高興呀!不僅取得了知識(shí)，還得到了表?yè)P(yáng)，這就是一次小小的成功呀!從這次小小的成功中，看出如果我不想讀書(shū)，而又希望得到瑜姐姐的表?yè)P(yáng)，這是不可能的，只有踏踏實(shí)實(shí)的付之行動(dòng)，才能獲得成功。雖然這次成功很小很小，但取得成功的人究竟是付出了努力，同時(shí)也品嘗了成功的滋味，這無(wú)疑會(huì)給將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力．定將是一種催化劑，促使你不斷地超越自己，信心百倍得迎接新的挑戰(zhàn)。
成功與快樂(lè)的作文 21
成功是一種快樂(lè)，成功是辛勤汗水澆灌出的結(jié)晶，成功是一種喜悅，更是一種激勵(lì)我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。
"六一”文藝匯報(bào)演出落下了帷幕，我們表演的二胡集體合奏取得了成功，我為我們6名同學(xué)集體的努力而自豪，為全校所有登臺(tái)參加文藝演出的同學(xué)們驕傲！
我們的節(jié)目，是六人小合奏，在音樂(lè)老師指導(dǎo)下，每天堅(jiān)持練習(xí)。炎熱的氣候，汗水把衣衫濕透， 每天放學(xué)后都要一起排練，演出的曲子奏了無(wú)數(shù)遍，每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)都那樣的認(rèn)真，一點(diǎn)也不馬虎。累嗎？累，我們沒(méi)有屈服。為什么，為了在“六一”我們歡慶自己節(jié)日的那一天里，用最好的行動(dòng)來(lái)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師和全校同學(xué)們匯報(bào)，展示我們學(xué)習(xí)和生活的風(fēng)采！
成功是短暫的'，快樂(lè)是永恒的。
面對(duì)歡呼和掌聲，我們很激動(dòng)，這一切是我們集體努力的結(jié)果，我們成功，我們快樂(lè)！今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要把這次成功做為新的動(dòng)力，努力學(xué)好文化課，更多的豐富業(yè)余生活，力爭(zhēng)把我們緊張的學(xué)習(xí)變幻的更加五彩繽紛，豐富多采，取得更大的進(jìn)步。
我們成功，我們快樂(lè)！
成功與快樂(lè)的作文 22
成功與失敗不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距。只有堅(jiān)持不懈的人才會(huì)拉近與成功的距離，品嘗到成功的喜悅。在一件小事中，我品嘗到成功的滋味。
一天，我去找同學(xué)玩，路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)許多人在騎自行車，年齡最小的只有六七歲。這讓我感到很羞愧，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還不會(huì)騎自行車�；氐郊液�，我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車，媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。
第二天早上，媽媽把我叫醒，讓我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車，我心不甘情不愿地推著自行車來(lái)到廣場(chǎng)的一角。
我跨上自行車，右腳踩在踏板上，雙手緊握把手，目光盯緊腳下。左腳剛收到踏板上，車子就咚的一聲倒下了，我也重重摔在地上了。媽媽在一旁看著，邊指導(dǎo)我：兒子，騎車時(shí)眼睛要看前方，不能盯著地面，身體要保持平衡。我好奇地問(wèn)：平衡要怎么保持？媽媽摸著我的腦袋說(shuō)：很簡(jiǎn)單，身體兩側(cè)同時(shí)發(fā)力，力度要相等，哪怕多出一點(diǎn)點(diǎn)的力道也不行。
我按媽媽教給我的方法，又一次爬上了自行車座。在經(jīng)歷了一次又一次失敗后，我終于能騎著自行車在廣場(chǎng)上溜達(dá)了。這一刻媽媽向我投來(lái)了贊許的.目光，小朋友們向我投來(lái)了羨慕的目光，我感受到了前所未有的快樂(lè)。
雖然這只是一次小小的成功，但我明白了失敗乃成功之母。
成功與快樂(lè)的作文 23
生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》，只要翻開(kāi)每一頁(yè)，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。
一次，我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚(yú)餌，把魚(yú)鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣的魚(yú)多。”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚(yú)就上鉤了。
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了，可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。
我沮喪極了，失望的放下魚(yú)竿。我想：我現(xiàn)在在比賽，如果現(xiàn)在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。
我的魚(yú)竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚(yú)體力耗盡了，在迅速把他拉了上來(lái)�！鞍�！好漂亮的鯽魚(yú)�！蔽也唤怀隽寺�。
后來(lái)，我釣到的魚(yú)越來(lái)越多，超過(guò)了爸爸的數(shù)量。
最后，我以8：7的.成績(jī)贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂(lè)之中，感受成功的快樂(lè)。
成功與快樂(lè)的作文 24
每個(gè)人一生中都會(huì)有成功的時(shí)候，成功能讓人感到無(wú)比自豪與快樂(lè)。
成功有多種，在事業(yè)中獲得成就，在學(xué)習(xí)中懂得了一個(gè)道理，或者解出了一道難題，成功就是這樣“輕易”地讓人感到快樂(lè)！
有一次，我在家做作業(yè)，起初，習(xí)題很簡(jiǎn)單，我對(duì)答如流，可是一到后來(lái)，題的難度就一直往上升，終于，有一道習(xí)題把我“擋”住了！我仔細(xì)地看題目，分析題中所給的條件，可是我怎么也想不出來(lái)。我雙手托著下巴，閉目靜思，我的'腦筋“咕嚕�！鞭D(zhuǎn)動(dòng)著，功夫不負(fù)有心人，我終于抓住了題中的一個(gè)數(shù)量關(guān)系，于是，便拿起筆來(lái)在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算，我先列出了一個(gè)等式，緊跟著這個(gè)等式繼續(xù)思考，突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)算式，我利用題中的數(shù)字來(lái)推算，結(jié)果驗(yàn)算出我列的算式是正確的。此時(shí)此刻，我無(wú)比興奮，高興得跳了起來(lái)！回想思考的過(guò)程我內(nèi)心無(wú)比自豪，成功帶給我的快樂(lè)真大呀！那天，我比任何一次快樂(lè)的程度都要深。
解答出一道難題雖然很平常，但是經(jīng)過(guò)自己不懈努力解答出來(lái)的題可不一般。通過(guò)這件事，我懂得了無(wú)論遇到多大的困難都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去努力，這樣才能收獲更多，快樂(lè)更多！
成功與快樂(lè)的作文 25
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是取得好成績(jī)后的激動(dòng)，快樂(lè)是取得成功后的喜悅。
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)始了。五年級(jí)專場(chǎng)的前一天晚上，我特別擔(dān)心，因?yàn)槲覀儽硌莸氖俏璧福晌易畈粫?huì)翻前橋了。雖然我們已經(jīng)排練了近一個(gè)月，但我一緊張一害怕，很大的幾率會(huì)摔跤，要么躺在地上，要么跪在地上，要么就是腳沒(méi)立穩(wěn)走動(dòng)了位置……一想到各種各樣的后果，我就輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。
第二天，藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)帷幕。還沒(méi)等四班表演完，我就早已緊張得手心發(fā)汗了�；⑻⑾卵�，我都不怕，前橋沒(méi)翻過(guò)去怎么辦?老師一定會(huì)批評(píng)我，還會(huì)給班級(jí)丟面子，唉!
我們的.舞蹈音樂(lè)響起來(lái)了，我忐忑不安地跟著同學(xué)們上了臺(tái)。前面的動(dòng)作我都完成得很好，開(kāi)始翻前橋了，我屏住呼吸，集中精力，挺胸收腹，伸直雙手……啊!我翻過(guò)去了!我們十個(gè)人整齊地翻過(guò)去了!我成功了!
我們?cè)跓崃业恼坡曋凶呦挛枧_(tái)，得到了汪老師和陶老師的表?yè)P(yáng)。汪老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一杯奶茶呢!
品著奶茶，我感到無(wú)限的快樂(lè)，這份快樂(lè)是我用努力換來(lái)的!
成功與快樂(lè)的作文 26
在我的生活中有很多的快樂(lè)和憂愁，失敗與成功，但那一次的與人分享成功給了我美好的'記憶。
記得那是在暑假里的一天，媽媽從商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我高興極了，立刻換上學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始可真難，只要我一站起來(lái)就會(huì)自動(dòng)的向前方滑，嚇得我“哇哇"大叫，媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。
過(guò)了十幾分鐘，熟能生巧，我終于敢站了起來(lái)，正在我沾沾自喜時(shí)，不知怎么了腿忽然一抖，只聽(tīng)“噗嗵”一聲，緊接著傳來(lái)我哇哇大哭聲，氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬，溜冰鞋就被我丟到了墻腳根，不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說(shuō)：“這怎么能怪溜冰鞋呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，我的氣也消了，想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)滑了，我成功了。
中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學(xué)，我滑到他身邊笑著對(duì)他說(shuō)：“加油，熟能生巧，你將重心放在腳根試一試�！痹谖业哪托闹笇�(dǎo)下，果然不到十五分鐘奇奇也會(huì)滑了。
我們就在廣場(chǎng)上自由自在的玩了起來(lái)，我和他一起分享成功的快樂(lè)，多么幸福呀。
成功與快樂(lè)的作文 27
每個(gè)人都有苦與甜，我也有生活中的苦與甜。
那得從我上一年級(jí)說(shuō)起，由于某種原因，我?guī)缀跏前嗬锬挲g和個(gè)子是最小的，等到班里的同學(xué)都熟悉了，班上有幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，還時(shí)不時(shí)打我?guī)紫�，我也不敢還手。
有一次，我正在放學(xué)的路上，有一個(gè)我們班的同學(xué)向我要錢(qián)。
“要多少？”我問(wèn)道，“二十！”他說(shuō)，
“對(duì)不起，我沒(méi)有那么多錢(qián)，其實(shí)我身上一分錢(qián)也沒(méi)帶�！蔽艺f(shuō)。
“什么！看我非揍你不可！”
說(shuō)完，他就狠狠地揍了我一頓，，我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“男子漢大丈夫流血不流淚，別人打了你你難道還不還手？”“不敢�！蔽冶е懬拥恼Z(yǔ)氣說(shuō)�！盀槭裁床桓�？”“因?yàn)榕滤麄兇蛭��！?/p>
我挨了多少欺負(fù)，我又遭受了多少次同學(xué)們的'喊打，我又曾多少次掉進(jìn)孤獨(dú)的懸崖，再爬起來(lái)，終于見(jiàn)到了光明，爸爸親自教我武術(shù)。
到了新的一天，那個(gè)老打我的人又來(lái)找事，這次我不怕他了，我先摟住他的身子，用右腿猛地一掃，把他壓倒在地。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng)，經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于成功了。成了一個(gè)不再受欺負(fù)的人！
經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能見(jiàn)到彩虹！
成功與快樂(lè)的作文 28
每玩一場(chǎng)游戲，沒(méi)做一件好事，每聽(tīng)一首歌曲，每下一盤(pán)象棋，每拜一次年，每得到一次壓歲錢(qián)，每保護(hù)一次環(huán)境，每得到家長(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)，每吃到自己想吃的東西，每去到自己想去的地方……
都令人非常的神清氣爽，感到快樂(lè)不安�？鞓�(lè)，無(wú)處不在，是的。它包裹著我飽滿的激情，圍繞著我神采的飛昂，看不見(jiàn)，摸不到，聞不著。
有些人能真心感受到快樂(lè)的.存在，而有些人，卻對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷，可我卻不是這樣的人，我很重視它，之所以我也能感受到成功的喜悅，所以我很快樂(lè)。面對(duì)失敗，我仍然是很樂(lè)觀，因?yàn)槲也粴怵H，就像每次摔了一跤，正所謂“失敗乃是成功之母”，“從哪個(gè)坑跌倒就從那個(gè)坑里爬起來(lái)”，所以我總會(huì)咬著牙對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，你能用！站起來(lái)，迎接一個(gè)美好的未來(lái)”。于是，我又重新振作起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，決不退縮，就是失敗了，我也仍然堅(jiān)持著，就這樣反反復(fù)復(fù)，我終于成功了，終于嘗到了快樂(lè)的滋味。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成功就是快樂(lè)，同學(xué)們，讓我們張開(kāi)手臂來(lái)迎接一個(gè)快樂(lè)而美好的明天，一起擁抱快樂(lè)，也使你快樂(lè)！
成功與快樂(lè)的作文 29
這幾天比較閑，我沒(méi)事情干，就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù)：研究出正二十面體的展開(kāi)圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書(shū)上看到的，看它最難，就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來(lái)了工具：鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開(kāi)工！我拿著鉛筆，看著數(shù)學(xué)書(shū)，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫(huà)、認(rèn)真地畫(huà)了一張草圖。我看著這張草圖，總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，于是就畫(huà)在紙上，剪下來(lái)用膠布粘好，發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫(huà)錯(cuò)了位置。我又展開(kāi)來(lái)，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫(huà)好，剪下來(lái)拼好后，還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單！”
哼，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓��！我找來(lái)一張草稿紙，畫(huà)了二十個(gè)正三角形，剪了下來(lái)，又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個(gè)洞露出來(lái)了！我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的`三角形上畫(huà)上箭頭，把它展開(kāi)，在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了，我享受到了成功的快樂(lè)！
成功與快樂(lè)的作文 30
成功是夢(mèng)想，快樂(lè)是星星浙江省杭州杭州市德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)6.1趙艷瑩成功是什么？是個(gè)偶爾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。人人渴望成功的到來(lái)，人人追求成功的欣慰。快樂(lè)是什么？是群常常出現(xiàn)的星星�？鞓�(lè)，無(wú)處不在，只要你用心發(fā)掘，就一定能找到。我認(rèn)為，成功代表著快樂(lè)。有了成功，你自然就會(huì)感到快樂(lè)；有了成功，你自然就會(huì)感到驕傲；有了成功，你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)是理所當(dāng)然。我認(rèn)為，快樂(lè)并不代表著成功。
快樂(lè)像星星一般多，失敗也是一種快樂(lè)的痛苦。暴露了自己的弱點(diǎn)，學(xué)到了別人的優(yōu)點(diǎn)。成長(zhǎng)是艱辛的，但又是值得回味的。成長(zhǎng)有快樂(lè)，有成功，快樂(lè)到處可見(jiàn)，但成功卻寥寥無(wú)幾。如果要你二選一，你會(huì)選哪個(gè)？有人會(huì)說(shuō)，選成功。成功難得，換來(lái)的是眾人的羨慕和敬仰。成功難遇，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)常常降臨于你。成功象征著勝利，象征著輝煌。有人會(huì)說(shuō)，選快樂(lè)。快樂(lè)，是終生的.伴侶�？鞓�(lè)，是心靈的滿足，快樂(lè)象征著幸福，象征著甜蜜。成功是夢(mèng)想，快樂(lè)是星星。讓我們一起努力，抓住成功的腳步，擁抱快樂(lè)的時(shí)光。
成功與快樂(lè)的作文 31
有一家公司招聘策劃總監(jiān)，經(jīng)層層篩選后，從眾多應(yīng)聘者中選出三名佼佼者參加最后一關(guān)考核。
三個(gè)應(yīng)聘者被關(guān)在一間被監(jiān)控的房間里，房間里準(zhǔn)備了各種生活用品和家用電器，但沒(méi)有電話，不能上網(wǎng)，三個(gè)人的手機(jī)也被收走，沒(méi)有任何與外界聯(lián)系的工具要做什么，只是讓他們耐心等待考題的送達(dá)。
第一天，三個(gè)人都在興奮度過(guò)。第二天，因?yàn)檫t遲等不到考題，有人就變得浮躁起來(lái)，不斷地更換電視頻道，把書(shū)翻來(lái)翻去，甚至連吃飯也草草應(yīng)對(duì)了事。只有一個(gè)人還跟隨著電視情節(jié)快樂(lè)地笑著，津津有味地看書(shū)。做飯。吃飯，踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。
五天后，三個(gè)人被請(qǐng)出房間，那兩個(gè)焦躁的`應(yīng)聘者已經(jīng)形容枯槁，只要那個(gè)始終快樂(lè)的應(yīng)聘者還依然神采奕奕。
快樂(lè)的人被聘用了。主考官解釋說(shuō)：“快樂(lè)是一種獲取成功的能力，能夠在任何環(huán)境中都保持一顆快樂(lè)的心，可以更有把握地走近成功！”
任何人都有遭遇窘?jīng)r，受到沮喪。憤怒等負(fù)面情緒影響的時(shí)候，是放任這些明知不好的情緒繼續(xù)惡化，還是試著轉(zhuǎn)化他們。控制他們？一個(gè)有成功潛質(zhì)的人是一個(gè)善于控制自己的人。
成功與快樂(lè)的作文 32
星期六，空氣涼爽，微風(fēng)拂面，我懷著雀躍的心情來(lái)湘潭日?qǐng)?bào)社會(huì)議廳聽(tīng)大學(xué)生哥哥陳送軍講自己成功的故事。
哥哥閃亮登場(chǎng)的時(shí)候，剛好麥克風(fēng)有些問(wèn)題，可是陳送軍哥哥卻好輕松，沒(méi)有沮喪，和嘰嘰喳喳的.小記者們開(kāi)始分享自己快樂(lè)學(xué)習(xí)、收獲成功的經(jīng)歷。
其實(shí)我自己也有體會(huì)，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難而枯燥的過(guò)程。平時(shí)老師和爸爸媽媽都有在耳邊嘮叨，教導(dǎo)我要爭(zhēng)第一，要堅(jiān)持，要品學(xué)兼優(yōu)。我知道他們的期望，可是他們一開(kāi)口，我就覺(jué)得有些煩。但是今天哥哥的演講我就愛(ài)聽(tīng)，也愿意按照哥哥的教導(dǎo)，做到最好。
哥哥講故事的同時(shí)，還發(fā)禮物給我們。他自己的故事也逗得我們哈哈大笑�！白鍪孪茸鋈�，做人先講話，講話先立德”，我每天被要求努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才知道要有品德、有愛(ài)心，才會(huì)有朋友和更廣闊的世界！我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常遇到困難，我感覺(jué)我用了100%的努力，可成績(jī)總不如爸爸媽媽的意。
哥哥告訴我“學(xué)習(xí)為自己”，“困難是紙老虎”。既然是為了自己，那學(xué)什么我都不會(huì)害怕，也一定要像哥哥一樣有自己獨(dú)立的思想，能對(duì)他人“付出愛(ài)”，自己收獲快樂(lè)！收獲成功！
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