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(精選)成功的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成功的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
周末,陽光明媚,萬里無云,太陽爬上了東山,染紅了片片云錦,顯得格外絢麗。
我早早地起了床,埋首于我的“研究”。我專心致志地做著“孔明燈”,我拿了一個(gè)大大的垃圾袋,穿了四根細(xì)細(xì)的鋼絲,把鋼絲的另一頭用火烤成紅色,輕而易舉得穿過了一個(gè)小瓶蓋,然后再用火把蠟燭油給烤熔化了,滴在瓶蓋里,趁它還沒干,我又用毛線穿到了蠟燭油里,好啦,大功告成!大家可別小看這幾個(gè)步驟,它可累得我滿頭大汗。到了晚上舅舅全家來我家吃飯時(shí),就可以試“飛”了。
到了晚上,今晚的月亮格外明亮,且圓潤。我興高采烈地和表哥一起去放“孔明燈”。表哥幫我點(diǎn)著我制作的小蠟燭,我們便無比期待著它“飛翔”的那一刻?墒,我們等了半天也不見它有什么動(dòng)靜。這次“放飛”實(shí)驗(yàn)失敗了,可是我們沒有放棄,又重新去做“孔明燈”,以表哥是知識(shí),和我們的`努力,有做了一個(gè)全新的“孔明燈”。就在舅舅全家要回去的時(shí)候,我們把“孔明燈”拿了出來,表哥把著我的手,一起點(diǎn)燃了“孔明燈”,它由小火苗慢慢地變成大火苗,又變成了一團(tuán)大火,終于緩緩地升起來了,爸爸、媽媽、舅舅、舅媽都祝賀我們。
人生就像走路,跌倒了不可怕,可怕的是跌倒了站不起來。
成功的作文 篇2
我喜歡有趣的小實(shí)驗(yàn)。
一天,爸爸剛回來,我就纏著他要出題目給我做,爸爸說:好吧!
他拿出一個(gè)盤子,裝滿了水,問:怎樣抽出里面的水?我想了起來,可不可以像吸塵器一樣?它的原理是先讓馬達(dá)高速運(yùn)轉(zhuǎn),內(nèi)部產(chǎn)生負(fù)壓,運(yùn)用負(fù)壓產(chǎn)生的吸力吸起灰塵,關(guān)鍵在負(fù)壓,我想出了一個(gè)好點(diǎn)子。
我找來一個(gè)玻璃罩、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī),我先將點(diǎn)燃的`蠟燭放在裝滿水的盤子中央,最后把玻璃罩罩住竄著火苗的蠟燭。
我靜靜觀察著:剛開始,無論是玻璃罩外面還是里面,都無任何異常,看著這場(chǎng)景,我有些擔(dān)憂,想:是哪一步出錯(cuò)了嗎?時(shí)間一分一秒地過去了,慢慢地,一切有了變化:玻璃罩外的水越來越少,玻璃罩中的水反而越積越多,同時(shí),罩子中的燭火也隨著水的增多變得微弱。我興奮起來,我做的試驗(yàn)滿上就要成功了。最后,燭火滅了,可周圍的水依然繼續(xù)向罩里滲,結(jié)果,一盤子水全部被吸到玻璃罩中。我朝爸爸綻開了得意的笑容。
爸爸豎起大拇指,一邊夸獎(jiǎng)一邊問我:真棒,那你知道這是為什么嗎?
我噠!噠!噠!地跺起了腳說:火的燃燒需要氧氣,可玻璃罩中的氧氣一旦被消耗,罩子里的氣體壓力就小于罩子外的大氣壓力,這個(gè)時(shí)候,水被擠壓進(jìn)罩子里了!我真對(duì)你刮目相看了,你已經(jīng)可以把科學(xué)原理融會(huì)貫通了!爸爸自豪道。
成功的作文 篇3
在這個(gè)世界上,誰不想取得成功。不過,成功要經(jīng)過多少次磨練,又要經(jīng)過多少次挫折,還要經(jīng)過多少次失敗;而你在磨練、受到挫折,經(jīng)過失敗以后,會(huì)得到豐富的經(jīng)驗(yàn),只要永不放棄,再加上經(jīng)驗(yàn),就會(huì)成功。所以,失敗是成功之母。我減肥就是個(gè)很好的.例子。
這段時(shí)間我食量大得驚人,整天想的就是吃,什么東西只要能吃,就往嘴里送,這不,才十幾天功夫,一下子從60多斤長到了快80斤,看著水桶似的粗腰,柱子似的大腳,爸爸媽媽忍不住提醒:“兒子,少吃點(diǎn)!”可我哪忍受得住美食的誘惑呢?“兒子,干脆運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),
減減肥!”“行”我毫不猶豫地答應(yīng)了……
于是,我和媽媽擬定好了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,便踏上了減肥的隊(duì)伍中,每天清晨,天剛蒙蒙亮,媽媽便催我翻身起床。開始兩天還行,只要媽媽一叫,我便一個(gè)鯉魚打挺,從床上一躍而起,可才堅(jiān)持三天,我便不行了:渾身酸痛,特別是走上坡,那個(gè)腿簡直是骨肉分離,真讓人受不了。于是,我便打起了退堂鼓。第四天早上,任憑媽媽怎么喊,我都裝著沒聽見,賴在床上不肯起,媽媽火了:“沒出息,看人家劉翔哥哥,說到做到,堅(jiān)持鍛煉,為咱中國人爭了氣,而你呢?” 是呀,不光劉翔哥哥努力拼搏獲得成功,我身邊的同學(xué)不也是說到做到嗎?,于是,我咬著牙堅(jiān)持。跑步時(shí),我心里暗暗想:多跑一步,多輕一兩。一天、兩天……嘿!半個(gè)月下來,我的體重減了10斤呢!真是有志者,事竟成。我真高興。
通過這件事,我真真正正體會(huì)到了成功:一個(gè)人只要努力付出,永不放棄,哪怕是失敗,也一定會(huì)成功。一分苦頭,就會(huì)有一分甜頭,一分耕耘,才會(huì)有一分收獲。
成功的作文 篇4
生活就像是一個(gè)百味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣。
記得有一個(gè)星期天下午,我們和五年級(jí)的哥哥們打六人制的籃球比賽。他們一出場(chǎng),個(gè)個(gè)人高馬大,一副不可一世的樣子,根本不把我們放在眼里。開始比賽了,我方隊(duì)伍首先拿到了球權(quán)。我舉了一下手,示意隊(duì)友傳球給我。他便一個(gè)長傳球傳到了我的手上。我趕緊大步流星地向三分線里運(yùn),突然在我的`前方出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,然而我一個(gè)變向就把他過了。跑到籃板下,一個(gè)三步上籃,奮力一投,結(jié)果那球不偏不倚地落進(jìn)了籃筐里。頓時(shí)全場(chǎng)歡呼!我知道,這球凝聚了我和隊(duì)友們的默契配合。
下半場(chǎng)開始了,對(duì)方搶到了球權(quán)。我不管三七二十一,趕緊張開雙臂抵住他,可他用力一推就把我給撞倒了。我感覺手掌一陣麻木,但是隊(duì)友給我的鼓勵(lì),又使我重新回到了戰(zhàn)場(chǎng)上。隊(duì)友趁對(duì)方不注意,閃電般搶走了球,便往籃板下運(yùn),最后一個(gè)二分投籃,把籃球投了出去。那球在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,便準(zhǔn)確無誤地落進(jìn)了籃筐里。噢耶!2:0,我們勝利了!
這是我第一次品嘗到成功的滋味,是那么甜蜜,那么美好!
成功的作文 篇5
生活中,處處充滿著各種各樣的感受,只有親自體驗(yàn)和經(jīng)歷,才能真正的理解它們。
又是一年的春天,萬物復(fù)蘇,春回大地,百花齊放,百鳥爭鳴,在這個(gè)在這個(gè)鶯歌燕舞的時(shí)節(jié),我品嘗到了成功的味道。
我們學(xué)校又一項(xiàng)“優(yōu)良傳統(tǒng)”――每年春天都要舉辦為期兩天的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不,學(xué)校的通知就下來了,剛接到通知,同學(xué)們就議論了起來:“這可是我們七年級(jí)新生第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!”“我要報(bào)名長跑!”“……”當(dāng)然,我對(duì)所謂的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不感興趣。
可老天就是愛捉弄人。再參加比賽的人員名單中,我竟然看到了我的名字,竟然報(bào)的`還是鉛球,我根本就不會(huì)扔鉛球啊!在我的腦海中一個(gè)念想飄過:擲鉛球就是把一個(gè)八、九斤重的鉛球給扔出去麻,應(yīng)該不難吧。
出于好奇,我決定去嘗試一下。我上網(wǎng)搜集了一些關(guān)于擲鉛球的相關(guān)資料和視頻,想不到一個(gè)小小的鉛球竟然有這么多的學(xué)問和動(dòng)作要領(lǐng)。我便去請(qǐng)教別人,原來鉛球并不是“扔”出去的,而是要靠自己的手指發(fā)力將它推出去,其間要把它以45度角擲出,確保它能夠擲的更遠(yuǎn)。
想不到小小的鉛球竟有如此大的學(xué)問,于是在接下來的時(shí)間里我便開始了我的訓(xùn)練。每天我都要拿著鉛球在操場(chǎng)上擲來擲去,我能感到鉛球在我手上越來越順手,仿佛和我的整個(gè)手臂融為一體。操場(chǎng)上早已不知被我用鉛球砸了多少個(gè)坑洼了,而這也正是我努力的見證。
比賽的日子終于到來,在鉛球比賽上我取得了第三名的成績,在跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一剎那,我品嘗到了成功的滋味。
成功的滋味是咸的,是用汗水沖刷出來的。
成功的作文 篇6
星期二那天,我校舉行11月份星級(jí)中隊(duì)的頒星儀式.同學(xué)都渴望著我們盼望已久的四星級(jí)中隊(duì).我已不例外,我心里總是想:"六(4)半這么棒,一定能拿四星級(jí)中隊(duì).不能常給(2)班拿的嘛."那時(shí)我便不由的對(duì)小君說:"四星才要,三星看也不看."
許老師出來公布了,他首先公布三星級(jí)眾多,六年級(jí)了.
當(dāng)他讀到六(1)班時(shí)大家的心情開始緊張了:有的同學(xué)握著手,好像在求上帝給我們四星級(jí);有的同學(xué)踮起了腳,似乎想眼睛能看到老師那張紙;有的同學(xué)緊張的冒汗......他讀到六(3)班停了下來,我們才松了口氣,但心里還擔(dān)心是二星級(jí)呢.這是老師說:"四星級(jí)中隊(duì)是......"我們都豎起了耳朵,六(2)班,六(4)班,六(5)班."老師說.這時(shí),我身旁的小君興奮的`跳了起來,我用掌聲來表示我喜悅的心情,雖然大家沒有歡呼雀躍,但是大家的臉上都露出了一縷縷微笑,甜在了心上,記在腦里.當(dāng)小君上去拿星時(shí),同學(xué)們把脖子伸長了,看清楚那四顆閃閃發(fā)光的星,這四顆星是來之不易的,一份耕耘,一份收獲.成功的滋味無法形容,我們成功啦!
朋友們,當(dāng)你成功后,你得高聲說一聲:"我成功了!"
讓你也體會(huì)一下成功的滋味.失敗了也不要緊對(duì)自己說:"我是最棒的,我真的努力了,下次再接在勵(lì),一定能成功!"
你也有過成功的喜悅嗎?你也來告訴我吧!
成功的作文 篇7
我有一次成功的經(jīng)歷,這可不是一次普通的經(jīng)歷,而是讓我記在心間的經(jīng)歷。
20xx年一個(gè)星期六的下午,我在上商震老師的華數(shù)課。這次老師講的是“計(jì)算綜合一”的問題,下課后按慣例給我們留了作業(yè)。這次作業(yè)很少,只留了一 道題,是這樣的:觀察數(shù)列1/1,1/2,3/2,1/2,1/3,2/3,3/3 ……的規(guī)律,求數(shù)列中第150項(xiàng)是什么?數(shù)列中前300項(xiàng)的和是多少?
當(dāng)我看見這個(gè)問題時(shí),一下子就傻了!白屛易龀鰜恚喼本褪翘旆揭棺T。”
想到這,我索性不想了,打算等我媽媽回來后幫我一起想,可是偏偏媽媽今天不在家,眼看上課的時(shí)間到了,怎么辦呢?我當(dāng)時(shí)恨不得把家里所有的東西摔一遍?墒俏液芸炀推届o了下來,對(duì)自己說道:“摔也沒有用,還不如現(xiàn)在趕緊想呢!”
過了一個(gè)小時(shí),我“!”了一聲,第一題要先確定第150項(xiàng)在第幾組,截止至每組末尾項(xiàng)數(shù)的和分別為1,1+3=4,1+3+5=9 ……隨后就能找到接近150的和是144。所以分母是13,所求數(shù)為6/13。按照這個(gè)方法,我們可以算出第300項(xiàng)在第18組第11個(gè),是11/18。 每組和依次為1,2,3,4,5 ……則前300項(xiàng)和為1+2+3+……+17+(1+2+……+11)/18=156又2/3。
當(dāng)我信心慢慢地走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲,不像往常那樣熱鬧。原來,商老師正在跟一位同學(xué)生氣呢!只見老師的臉比熟透的大蘋果還紅,一拍桌 子,能把桌子震得吱吱響。當(dāng)我小心翼翼地遞給老師作業(yè)本時(shí),老師看后,馬上來了個(gè)180度表情大轉(zhuǎn)變,還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我一下子樂開了花。
這是我印象最深的.一次成功經(jīng)歷,而且我明白了一個(gè)道理:靠自己努力成功的滋味是甜的,而靠別人幫助得到成功的滋味是苦澀的。這次,我初次品嘗到了成功的喜悅。
成功的作文 篇8
嘗試與成功是密不可分的,只要經(jīng)過多次的失敗和磨煉,并且努力嘗試。才能成功。
那天是星期五,我像往常一樣,帶上工具,到美術(shù)室上剪紙社團(tuán)課,這次,俞老師讓我們舉行一次剪紙比賽,看誰剪得又快又好。
比賽開始了,由于某種原因我平時(shí)不怎么練習(xí),只能眼巴巴地看著同學(xué)們用那靈巧的手握著一把剪刀在紙上左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的.,再回頭看看自己拿著剪刀的大手,開始有些束手無措了。
眼看著同學(xué)們那些巧奪天工、精美絕倫的工藝品馬上出爐了,我有些急了,但又努力控制浮躁的情緒,盡量使自己不受外界干擾。我先剪一朵杜鵑花,可剛剪到一半時(shí),覺得這朵花很好剪,不小心手一滑,花頭被我剪下來了。一連幾張漂亮的彩紙都江堰市“毀”在我的手上,我灰心了,這時(shí),同學(xué)伴產(chǎn)到我面前,對(duì)我說:“一定要細(xì)心,不能馬虎。”
我重新拿起一張紙認(rèn)認(rèn)真真地剪起來,手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),一扭一扭的,不一會(huì)兒,一朵美麗的“杜鵑花出現(xiàn)在我手上,看上去十分逼真。我又挑了一幅”孔雀東南飛“,上面印有十只婀娜多姿的孔雀圖案。我一下一下地剪著,不知不覺,一幅精美的”孔雀東南飛“在我的手中出現(xiàn)了,我心里比吃了蜜還甜。
萬事開頭難,只要敢于嘗試,就沒有克服不了的困難。這真是一次成功的嘗試!
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