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成功的作文5篇【合集】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼某晒Φ淖魑6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
用宮碩他們幾個(gè)人的話來(lái)說(shuō),我在打籃球方面簡(jiǎn)直是個(gè)白癡。
我投出去的球,就是他們所謂的“三不沾”不沾籃網(wǎng),不沾籃筐,不沾籃板。這一直是個(gè)不變的現(xiàn)象,我投出去的球倘若能碰到籃板,就算平了我的“世界記錄”。有一次與宮碩、孫云鵬等人打籃球,半場(chǎng)下來(lái),我竟然連籃球都沒(méi)摸到,我完全成了一個(gè)湊人數(shù)、幫人場(chǎng)的`跑龍?zhí)渍。我感到十分沮喪,以后,我不敢再他們面前獻(xiàn)丑了。
不行,說(shuō)什么我也得把籃球練出個(gè)樣來(lái)!不然今后在人堆中簡(jiǎn)直沒(méi)法混了。
終于等到一天晚上,周?chē)o悄悄的,我偷偷來(lái)到家屬區(qū)的籃球場(chǎng)。沉沉夜色里,我心中充滿了神圣感,仿佛要去干一件非常偉大的事情。那里沒(méi)有一個(gè)人在意我,真是太好了.
盡管一個(gè)人也沒(méi)有,也沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我白癡,不過(guò)我還是有一種壓抑感。
我站到籃球架下面,把籃球使勁向上一扔,球緊擦著籃板飛過(guò)去,落在地上。我不灰心,抱起球再次站到籃球架下,鼓足了勇氣,鼓足了信心,用足了力量向上一拋。球落在籃筐的上面,彈到籃球架后面去了。我真是沮喪到了極點(diǎn)。
“再試試吧!蔽遗呐氖种械幕@球,對(duì)球我覺(jué)得也有歉意。我再使勁兒向上一扔,球打在籃板上又彈到籃筐上,在落下的時(shí)候仿佛還蹭了一下籃網(wǎng)。我不禁一陣欣喜,這己經(jīng)是突破了歷史,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“三沾”。
連續(xù)投了幾次還是一無(wú)所獲,有一次球竟然還從籃網(wǎng)下倒著竄了上去。不過(guò),我還是在不停地堅(jiān)持著,一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上掉下來(lái)。
我再次用倒扣法把球從手中送出去,球落在籃筐上蹦了幾下,在我期待的目光中,竟然落進(jìn)籃筐里。
我心里別提多高興了,這種欣喜真是難以言表。今天我注定要不斷地創(chuàng)造新的歷史……
在以后有燈光或是月光的晚上,我都要到球場(chǎng)上練習(xí)。漸漸地,我學(xué)會(huì)了運(yùn)球,學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)身過(guò)人,學(xué)會(huì)了三步籃……光影成了我最忠實(shí)的的伙伴。
我終于能夠自信地站在球場(chǎng)上了。當(dāng)我一個(gè)箭步將球送進(jìn)籃筐的時(shí)候,伙伴們驚訝地瞪大了眼睛。那一場(chǎng),我成了絕對(duì)的主力,將對(duì)手打得一敗涂地。
“啊!天才呀!”宮碩過(guò)來(lái)拍著我的肩膀稱贊著。那神情很不自然,我知道他心里很有些不服氣。
哈,有你服氣的時(shí)候。你哪曽想的那么多個(gè)夜晚我是怎樣度過(guò)的呀。其實(shí),誰(shuí)也沒(méi)有打球的天賦,只是多做了一份苦練的功課,就有了“天才”。
哈,成為天才原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單!
成功的作文 篇2
“我成功了。”在我的一次叫聲中,我十分激動(dòng)而歡喜,因?yàn)槲以谛憬又薪K于釣到了一條小魚(yú)。
釣魚(yú)對(duì)于會(huì)釣魚(yú)的人來(lái)說(shuō),是一件十分容易的事,但對(duì)于我這種對(duì)釣魚(yú)一竅不通的人來(lái)說(shuō),釣到一條最小的雨都是歡喜的蹦蹦跳跳。
我在清晨中拿著魚(yú)桿帶著魚(yú)具和爸爸一蹦一跳的來(lái)到秀江河河邊,我們拿出凳子一坐。坐到凳子上就開(kāi)始拿出釣魚(yú)桿,把蚯蚓穿上魚(yú)鉤,就在河邊打了一桶水,然后做在凳子上。心想釣魚(yú)我失敗了那么多次,這次務(wù)必要帶一條大魚(yú)回去,想著想著我就站起來(lái)抓住魚(yú)桿和線,使勁一甩,終于魚(yú)鉤沉了河水中,我提了好幾下魚(yú)桿,見(jiàn)浮標(biāo)豎立在河水上我就做在凳子上等著魚(yú)兒上鉤。我做在凳子上等了很久,浮標(biāo)就是沒(méi)一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我腳都變的十分麻木,我想唉!這次是不是魚(yú)兒都到別的地方去了,還是現(xiàn)在蚯蚓不受魚(yú)兒的歡迎,魚(yú)飼料才有魚(yú)兒吃。想著想著我就不耐煩了,站起來(lái),到處亂跑,“釣魚(yú)沒(méi)有耐心怎么行呢!一定要有耐心。”爸爸看著我說(shuō)。我聽(tīng)了立馬又坐在凳子上釣魚(yú)了,我見(jiàn)浮標(biāo)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜了,就立馬一扯,魚(yú)非但沒(méi)有上鉤還打了個(gè)結(jié),我坐在地上又解起這個(gè)結(jié)來(lái),唉!魚(yú)線那么細(xì),看都看不清!怎么解啊!正想著的時(shí)候忽然我靈機(jī)一動(dòng),拿出出來(lái)帶的牙簽,用它一挑一挑的',終于這個(gè)十分緊的結(jié)被我弄散了,這下簡(jiǎn)單多了,我左一扯有一扯,終于這個(gè)結(jié)巴沒(méi)了,我吸取上次的教訓(xùn)重新來(lái)一次,我用力一甩,這次甩的不錯(cuò),線甩到很遠(yuǎn)的地方去了,我拿著魚(yú)桿十分有耐心的釣了起來(lái),我始終盯著那個(gè)浮標(biāo),忽然那個(gè)浮標(biāo)顫抖了一下,我想有魚(yú)上鉤了,有顫抖了一下,這下我十分有耐心,俗話說(shuō)的好:心急吃不了熱豆腐。于是我繼續(xù)等待著大好時(shí)機(jī),浮標(biāo)到水里去了,于是我猛的抓住魚(yú)桿,用力一扯魚(yú)線到了岸邊,一條三寸長(zhǎng)的小魚(yú)在岸上活蹦亂跳。我十分高興,爸爸也想我祝賀。
通過(guò)這次釣魚(yú)我知道了以后一定要有耐心,堅(jiān)忍不拔才能成功。
成功的作文 篇3
成功的味道,或許首先浮現(xiàn)在腦海里的是甜,但仔細(xì)想想甜中又略帶一絲酸意。
剛進(jìn)入初二,我的成績(jī)是14名,在班里并不算好,第一次數(shù)學(xué)測(cè)試大家都考得不好,最后一題只有兩個(gè)人寫(xiě)對(duì)了,一個(gè)是我另一個(gè)是數(shù)學(xué)小天才小A同學(xué)。老師看到了考卷后很吃驚。我看到她看了看手中的考卷再看了一眼我,意思是讓我上去。我很激動(dòng),在剛開(kāi)學(xué)就有受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。
可隨即聽(tīng)到的.話,讓我的傲氣全無(wú)。
“這道題是你以前做過(guò)的吧,?還是暑假里有老師給你補(bǔ)過(guò)?”老師看也沒(méi)看我,用高一調(diào)的聲音說(shuō)出了這句話。
“我……我沒(méi)有,這是我自己做的。”因?yàn)楸焕蠋煹脑拠樀,再加上第一次這么近距離的靠近老師,使我講話有些遲鈍。
“可以了,下去吧!崩蠋熋鏌o(wú)表情,我則非常難過(guò)。
第二天上數(shù)學(xué)課,昨天的考卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了。老師說(shuō)她只批了五個(gè)85分以上人的分?jǐn)?shù),其余的沒(méi)結(jié)分。因?yàn)榭嫉貌缓谩?/p>
我耐心地聽(tīng)著,五個(gè)人的名字很快被報(bào)過(guò)去了,可里面并沒(méi)有我的名字。我想:可能是我前面做的不好吧?季硪坏绞郑伊⒖躺盗搜,一個(gè)明顯的87分映入我的眼簾。這個(gè)分?jǐn)?shù)并沒(méi)有令我高興起來(lái),相反,它深深地刺痛了一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的小女生的心。我的眼淚像斷了線的珍珠,不停的落下。
下了課我并沒(méi)有去找數(shù)學(xué)老師,而是走到了班主任辦公室。
“老師……”我把整件事都告訴了老師。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好了,我知道了,我會(huì)向數(shù)學(xué)老師說(shuō)的。”
這件事就這樣過(guò)去了,我并不是責(zé)怪?jǐn)?shù)學(xué)老師,只是我覺(jué)得他對(duì)我的信任度實(shí)在太低。
那一次我成功了,父母知道我第一次數(shù)學(xué)測(cè)試考得這么優(yōu)異,都笑了,而我心中卻帶著一點(diǎn)酸,因?yàn)槔蠋煵幌嘈拧?/p>
成功的味道一定很甜嗎?有時(shí)會(huì)帶一點(diǎn)酸意吧!
成功的作文 篇4
成功能給人帶來(lái)喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發(fā)努力,去爭(zhēng)取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。
去年學(xué)校舉行的那次技能比賽,有一項(xiàng)叫“夾溜子”,還有獎(jiǎng)品呢。我覺(jué)得很好玩,我就參加了這個(gè)比賽?墒潜荣愐婚_(kāi)始,問(wèn)題就出現(xiàn)了,溜子很滑,我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會(huì)滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的.越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了,我一個(gè)也沒(méi)夾住,我很著急心想:我要輸了得不到獎(jiǎng)品是小事,那多難堪呀!
我一直沒(méi)放棄,不停的夾呀夾,邊夾邊想辦法?晌医g盡腦汁,卻一個(gè)辦法也想不出來(lái)。正當(dāng)我思考問(wèn)題的時(shí)候,我一不注意,筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了,我把筷子拿起來(lái),溜子沒(méi)有掉下來(lái)。我頓時(shí)心里很高興,心想:要是一直按著這種方法做下去那我肯定會(huì)夾很多的。于是我很快采用這個(gè)方法,一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來(lái)。我很快超過(guò)周?chē)耐瑢W(xué),比賽結(jié)束我果然夾的最多,得了第一名。我拿著獎(jiǎng)品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我成功了!通過(guò)這次夾溜子比賽,我明白了一個(gè)道理:事上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考,沒(méi)有解決不了的困難。
成功的作文 篇5
有一句名言叫做"堅(jiān)持就是勝利。"堅(jiān)持,是每一個(gè)人成功路上的絆腳石,許多人就因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到底最后沒(méi)有走向成功。今年我才深深體會(huì)到了這個(gè)道理。
這一個(gè)學(xué)期的一天,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一張奧數(shù)卷。回到家,我把試卷看了一遍,心想:這么簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我信心滿滿。
開(kāi)始做題目了,我把題目先審了一遍,毫不猶豫地寫(xiě)了下去。前面四題非常簡(jiǎn)單,沒(méi)過(guò)多久就寫(xiě)完了。我開(kāi)心地想:這張卷子哪是什么奧數(shù)題,簡(jiǎn)直就是基礎(chǔ)題,我看老師其實(shí)就是嚇嚇我們的!這些題完全體現(xiàn)不出我的水平。正當(dāng)我心里暗自竊喜,準(zhǔn)備做第五題時(shí),發(fā)現(xiàn)這些題目突然變得很難,頓時(shí)我不知該從哪里下手了。我仔細(xì)地又讀了一遍題目,快速地動(dòng)起了我的腦子,運(yùn)用我這幾天學(xué)來(lái)的`所有知識(shí),將每一種解題方法都猜想了一遍,可是卻完全都對(duì)不上號(hào)。頓時(shí)我開(kāi)始煩躁起來(lái)了,我把數(shù)學(xué)書(shū)翻了一遍又一遍,沒(méi)有找到任何思緒。這時(shí)我想到了我的“救星”——爸爸。我快速地拿起卷子找到爸爸,問(wèn)爸爸這題怎么做?爸爸瞄了一眼題目,對(duì)我說(shuō):“這題又不難,你再去想想,我相信你應(yīng)該會(huì)答出來(lái)的!”聽(tīng)了爸爸的話,我又回到了書(shū)桌前。我緊皺著眉頭,揉著太陽(yáng)穴,還是一點(diǎn)都沒(méi)有頭緒。正當(dāng)我想放棄時(shí),這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng),"既然用平常的方法解不出題,那我就嘗試用一些另類的方法!”我把算試寫(xiě)了下來(lái),寫(xiě)出了我認(rèn)為對(duì)的答案,然后再用算出的答案驗(yàn)算了一遍,只可惜還不對(duì)。這下我想著我不能被老爸看扁,我堅(jiān)持住,我又我認(rèn)真地看了一遍算式,哦,原來(lái)是答案算錯(cuò)了。我長(zhǎng)舒了一口氣,這一道題目終于做完了,我十分興奮,告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“牛牛,遇到困難,首先不要想著去尋求別人的幫助,能夠自己解決的事情盡量自己解決,任何事只要自己堅(jiān)持,沒(méi)有什么事解決不了。這一次你就通過(guò)自己的堅(jiān)持終于把這一題完成了。
我想失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是沒(méi)有堅(jiān)持。只要擁有堅(jiān)持,你就邁出了通向成功的第一步。
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