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我成功了的作文精選[10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我成功了的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了的作文 篇1
這幾天比較閑,我沒(méi)事情干,就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù):研究出正二十面體的展開(kāi)圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書(shū)上看到的,看它最難,就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來(lái)了工具:鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)工!我拿著鉛筆,看著數(shù)學(xué)書(shū),在草稿本上使出我全部的空間想象力,一筆一畫(huà)、認(rèn)真地畫(huà)了一張草圖。我看著這張草圖,總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),于是就畫(huà)在紙上,剪下來(lái)用膠布粘好,發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫(huà)錯(cuò)了位置。我又展開(kāi)來(lái),在草稿本上把草圖修改了幾下,又在紙上畫(huà)好,剪下來(lái)拼好后,還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單!”
哼,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!我找來(lái)一張草稿紙,畫(huà)了二十個(gè)正三角形,剪了下來(lái),又把正確的十七個(gè)按照第二次的.草圖粘在一起,一合,哈哈!那三個(gè)洞露出來(lái)了!我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫(huà)上箭頭,把它展開(kāi),在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形,一拼,果然正確!我高興得一蹦三尺高,自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了,我享受到了成功的快樂(lè)!
我成功了的作文 篇2
開(kāi)學(xué)不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》發(fā)下來(lái)了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫(xiě)的時(shí)候,我的媽媽要補(bǔ)充上“會(huì)自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個(gè)符號(hào),心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因?yàn)椤皶?huì)自己整理自己的物品”這條對(duì)于我,有些困難。
每當(dāng)我將書(shū)桌上的物品整理好,書(shū)柜里的書(shū)排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書(shū)了,筆了……我總是拿出來(lái)后,不會(huì)再放進(jìn)去。只是將他們堆在書(shū)桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書(shū)桌是多么亂時(shí),心里有些別扭,我會(huì)想:整理一下,不行,到時(shí)候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會(huì)幫我收拾的……
日子久了,這幾乎成了習(xí)慣。一次,我的小嫂子從老家過(guò)來(lái),來(lái)我家住一段日子,她來(lái)我家的頭天,就被我的書(shū)桌“吸引”住了,她看著書(shū)桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說(shuō):“陳薇,你什么時(shí)候能把書(shū)桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽(tīng)了小嫂子的話后,想了好久,才明白過(guò)來(lái),既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來(lái)了,我就應(yīng)該改正。其實(shí),整理一下自己的書(shū)桌、書(shū)柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。
那天以后,我總是在不想整理自己的物品時(shí),在心里默默地喊:“你想讓你的.缺點(diǎn)還存在嗎?”慢慢地,我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒(méi)有我開(kāi)始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對(duì)我自己多了一份自信。
我成功了的作文 篇3
星期六,由于姑爹生日,所以我來(lái)到了哥哥家。
上午,我和哥哥沒(méi)事干,哥哥對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)フ肮!”我高興的跳了起來(lái),馬上去拿了一個(gè)塑料碗出發(fā)了?晌乙(jiàn)哥哥還拿了一根棍子,我抓耳撓腮,怎么也弄不清,我想,可能是為了打草驚蛇吧!哥哥只是神秘的一笑。
一路上,我們東張西望,這兒看看,那兒瞧瞧!巴邸,我驚叫一聲,發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。只見(jiàn)一根小樹(shù)上,有一個(gè)紅彤彤的野果,它長(zhǎng)得很像草莓,但比草莓要小。我伸出手準(zhǔn)備去摘,“等等!”哥哥突然叫道,“小心,有毒刺!”說(shuō)罷,我趕緊將手縮了回來(lái),只見(jiàn)哥哥用木棍把帶刺的樹(shù)枝掀起來(lái),小心翼翼的用手碰了一下,“咦?還沒(méi)摘就掉了?可能是因?yàn)槭焱噶税!辈灰粫?huì)兒,就摘了許多。突然,哥哥眼前一亮:“看!”我的注意力轉(zhuǎn)到了那邊。我定睛一看,哪有什么野果呀,只有一些葉子。哥哥見(jiàn)我不相信,用木棍掀起了葉子。呀!真多呀!我剛邁出第一步,心里產(chǎn)生了恐懼,望著那被雨水淋濕的土地,心想:不會(huì)有蛇吧?,說(shuō):“不用怕。”我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。忽然,從不遠(yuǎn)的草叢中,傳來(lái)一陣“沙沙”的`響聲。頓時(shí),潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然,我感到腿上一陣刺痛,我該不會(huì)被蛇咬了吧?我焦急萬(wàn)分,哥哥聞聲趕來(lái),挽起褲腳一看,原來(lái)只是被樹(shù)枝劃傷了,真是虛驚一場(chǎng),哥哥連忙來(lái)替我接班。
回去后,看著那紅彤彤的野果,心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!
我成功了的作文 篇4
在一次與爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。
那是在一個(gè)炎熱的暑假里,一天我與爸爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽,誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想:哼!我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!
第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了,比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我與老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿五個(gè)棋子,他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí),我就給他堵住了,因?yàn)樗菙[了四個(gè)棋子,我就輸了。這時(shí),爸爸讓出了一招“雙三棋”,我得意地說(shuō):“這可難不倒我!闭f(shuō)著就在中間加了一顆棋子。接著,爸爸讓出了他的.絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就將我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我從心底給自己鼓氣,我對(duì)自己說(shuō):“絕不能慌,要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么將這招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí),爸爸還在得意,絲毫沒(méi)有注意我的神情,看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆,我見(jiàn)爸爸神情慌張,就非常得意地說(shuō):“爸爸快下呀!”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí),爸爸為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步,這才下成平局。
接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈,我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終,我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。
通過(guò)這次比賽,我感受到了成功的快樂(lè),同時(shí)也懂得了一個(gè)道理,遇到困難要勇敢面對(duì),不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。
我成功了的作文 篇5
那是一個(gè)晴朗的日子。爸爸說(shuō)他下午會(huì)帶我去水庫(kù)釣魚(yú)。聽(tīng)后我很高興。我想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
在漫長(zhǎng)的早晨結(jié)束的`時(shí)候,我迫不及待地要爸爸去水庫(kù)釣魚(yú),但是爸爸說(shuō)太熱了,我們等2點(diǎn)吧!
我別無(wú)選擇,只能服從老人的命令。兩點(diǎn)鐘以后,爸爸和我去了水庫(kù),拿出魚(yú)竿,拿出魚(yú)食,準(zhǔn)備釣魚(yú)。
我看見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
我把魚(yú)竿扔進(jìn)水里,等魚(yú)上鉤。當(dāng)魚(yú)竿移動(dòng)時(shí),我把它舉起來(lái),但鉤上沒(méi)有魚(yú),也沒(méi)有魚(yú)吃。可恨的小魚(yú),你不能偷我的魚(yú)食,即使你沒(méi)有抓住它。如果我抓住它,我一定會(huì)把你撕成碎片!
我成功了的作文 篇6
“叮鈴鈴……”
“又是美術(shù)課!蔽冶г怪H绻乙院螽(dāng)了校長(zhǎng),一定要將美術(shù)課取消。同桌對(duì)我說(shuō):“美術(shù)課有什么不好的,不但可以休息一會(huì)兒,還可以折紙呢!”“唉!我就是不喜歡折紙嘛,你是女生,心靈手巧,你當(dāng)然對(duì)美術(shù)課感興趣嘍!”我苦笑著。
美術(shù)老師聽(tīng)到了我們的對(duì)話,她走到我身邊,告訴我:“其實(shí)美術(shù)并不難,只要你……”“可是老師,我覺(jué)得我沒(méi)有天賦!崩蠋煆奈沂种薪舆^(guò)紙,一步一步地教我折,可我學(xué)得并不快,老師耐心地教了我?guī)妆楹,就留下我在不斷重?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信:只要我努力,就一定能學(xué)會(huì)。
我不斷練習(xí),對(duì)這些技巧越來(lái)越熟練,手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)技巧,完成了我的第一個(gè)作品。
它是一只綠青蛙,皮膚是青草的顏色,它用前腿支撐著身體,身子微微抬起,似乎隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)將害蟲(chóng)一口吃掉。它的后腿粗壯,我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒(méi)問(wèn)題。它的腦袋高高地昂著,我注視著它,心中充滿了驕傲,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它對(duì)我說(shuō):“呱呱呱呱小青蛙,吃掉害蟲(chóng)保莊稼!
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮,但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見(jiàn)我樂(lè)呵呵的,連忙走過(guò)來(lái),告訴我:“毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世上無(wú)難事,只要肯登攀,你只要用心去練習(xí),就不可能學(xué)不會(huì)!
聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我更高興了。我沒(méi)有辜負(fù)我的`努力,我終于完成我的作品。要是剛才我沒(méi)有堅(jiān)持下去,沒(méi)有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙,那我也就不會(huì)見(jiàn)到這只有趣的小青蛙,也不會(huì)收獲這一份成功的喜悅。
這一次,我品嘗到了成功的喜悅,也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒(méi)有堅(jiān)持,我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈,它將照亮我前進(jìn)的道路。
我成功了的作文 篇7
人生難免有起起伏伏,但我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào),努力了,就能收獲成功。
還記得五年級(jí)的時(shí)候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說(shuō)我學(xué)無(wú)所成,浪費(fèi)時(shí)間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。
可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺(tái),絕對(duì)不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺(tái)、鞠躬等等一些枯燥的動(dòng)作。基本功,一天三個(gè)小時(shí),純練手指,一會(huì)兒是跑動(dòng)起來(lái)的音階,一會(huì)兒是活潑的跳音,一會(huì)兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來(lái),我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無(wú)法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門(mén)告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn),用不同的方式揚(yáng)長(zhǎng)避短,一個(gè)月下來(lái),這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來(lái)的手指,后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。
而事物總是有兩面性的,從另一個(gè)角度來(lái)講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵(lì)與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂(lè)觀積極的.態(tài)度去面對(duì)這一切。時(shí)間彈指間過(guò)去了,終于到了比賽的那一天。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當(dāng)作一種享受!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走上臺(tái),腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵(lì)的眼神!睕](méi)錯(cuò),我要證明我可以!“我對(duì)自己說(shuō),當(dāng)我開(kāi)始演奏時(shí),我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂(lè)廳中。
雖然那次比賽并沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng),但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對(duì)我投來(lái)贊賞的目光,我便知道,我成功了!
我成功了的作文 篇8
在我的童年里,我收獲的東西有很多。有友誼、有書(shū)香、有勇氣……其中讓我感受最深的是收獲的成功以及成功后的喜悅。
那是一個(gè)暑假的一天,我看見(jiàn)我的小伙伴們都會(huì)騎車子,我也很想學(xué),便讓媽媽教我,媽媽同意了。剛開(kāi)始,我以為很簡(jiǎn)單,騎上就跑?蓻](méi)想到車像喝醉了一樣,東搖西晃的`,此時(shí)的我坐在車上可真是叫天天不應(yīng)叫地地不靈!驚慌失措下我被重重地摔在地上。媽媽把我扶起來(lái),告訴我要點(diǎn):“一要坐正。二要把車把扶正。三要看前方,不要看地上。四騎的速度要均勻,不要騎得太快!蔽野磱寢屨f(shuō)的又試了試,果然比上次好。
在我的認(rèn)真練習(xí)下,我騎得一次比一次好。我想:“自己騎得很好了,不如加點(diǎn)速?”于是我用力騎著。風(fēng)吹著,真爽!正得意時(shí),前面要轉(zhuǎn)彎了,車像瘋牛一樣直往前沖。我更是手足無(wú)措,又一次和地面來(lái)了個(gè)親密接觸!我毫不氣餒,一點(diǎn)也不服輸。在一次次的失敗后,我逐漸掌握了騎車的要領(lǐng)。我騎得都和媽媽一樣好了,那種高興勁不言而喻呀!
通過(guò)這件事我明白了:自己付出了,才能收獲成功,才能享受成功的喜悅!
我成功了的作文 篇9
我剛看見(jiàn)這樣一個(gè)作文題目:我成功了,就想起了媽媽教我打羽毛球的事。
以前,因?yàn)槲艺n余時(shí)間不愛(ài)出去玩,缺少運(yùn)動(dòng),媽媽就想教我打羽毛球,豐富豐富我的課余生活。起先,我很不情愿,因?yàn)槲冶渴直磕_的,怎么也學(xué)不會(huì),再加上羽毛球也并不是很好玩,所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心,仍然堅(jiān)持教我發(fā)球,慢慢的,我體會(huì)到了打球的樂(lè)趣,并常常與別人切磋球藝?墒菃(wèn)題仍然存在,我只善于發(fā)球,而接不到一個(gè)球,于是,周奇奇、陳田隆他們鼓勵(lì)我學(xué)會(huì)接球,慢慢的,我也學(xué)會(huì)了接球,并且能和他們對(duì)打了。
啊!這一切,都得感謝媽媽和我的'朋友,是他們教會(huì)了我打羽毛球。我成功了!
我成功了的作文 篇10
記得去年的秋天,我和父親去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要和父親一起爬到山頂。
我們來(lái)到香山腳下,放眼望去:“哇!好高!我們能爬上去嗎?”我不禁問(wèn)父親。“只要向著目標(biāo)去努力,就一定能成功!”父親堅(jiān)定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了,剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會(huì)撿起一片樹(shù)葉一會(huì)擺個(gè)姿勢(shì)讓父親給我照像?珊镁安婚L(zhǎng)快到平臺(tái)的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸,可我還是堅(jiān)持往上爬,過(guò)了一會(huì)實(shí)在走不動(dòng)了,剛想坐到地上,父親看到了,眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō):“上面有小松鼠等著你喂它們呢!快點(diǎn)!”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái),跟著父親繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的.地方,可它們沒(méi)等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望極了,像泄了氣的皮球一屁股坐到地上,拽著父親的衣服耍賴,就是不想走了。父親耐心地對(duì)我說(shuō):“你想不想看到最美麗的風(fēng)景?”“想。 蔽液敛华q豫地說(shuō),“那就努力爬到山頂!一定能看到最美麗的風(fēng)景!加油!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著父親艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了!“我大聲地喊著。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫(huà)展現(xiàn)在眼前,真是太美了,太美了……
為了慶祝這次登山成功,父親特意為我做了一塊登山紀(jì)念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂(lè)。
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