成功了的作文8篇(薦)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成功了的作文8篇,歡迎大家分享。
成功了的作文 篇1
今天下午16時48分,我們創(chuàng)造了新的歷史和輝煌。
下午4點半,我正在上英語課,此時,我的心已經將英語單詞遠遠拋去,飛到了浩瀚的宇宙里,飛到執(zhí)行任務的“神舟七號”軌道艙外,因為一個偉大的.時刻將要到來:宇航員翟志剛將身穿我國自主研發(fā)的“飛天”宇航服進行中國首次太空行走。若這次太空行走成功,中國將會是世界第三個實現(xiàn)太空行走的國家,我在心底默默的祝福他們。
放學后,我第一個沖出教室門,連雨傘都沒打,冒雨向家飛奔。到家后我迅速打開電視機,當我聽到太空行走成功的捷報后,我興奮的從沙發(fā)上跳了起來。等待電視的重播畫面,終于盼到了,電視上出現(xiàn)了兩個畫面,一個是軌道艙,另一個是艙外的。只見翟志剛費了很大的力氣將艙門打開,先將半個身子探出艙外向攝像機揮揮手,說出的第一句話是:“神舟七號已出艙,身體感覺良好,向全國人民、全世界人民問好!比缓髮⒁幻嫖逍羌t旗高高舉起,這是第一面在太空升起的五星紅旗,接著他在太空中飄蕩起來,在2號宇航員的協(xié)助下,將艙外的固體潤滑材料取下放入艙中。16時59分,翟志剛順利回到艙中,耗時11分鐘的中國首次太空行走圓滿完成。這時我已是大汗淋漓,我的外套還沒有脫下。
如果讓我評論這次太空行走,我會把它看做奧運會上的一次跳水比賽,中國選手以一個漂亮的高難動作獲得了一枚金牌。
這是我們全國人民的驕傲,就讓我們大喊一聲:“我們成功了!”
成功了的作文 篇2
三年級時,我就有了一輛自行車,一年多過去了,那輛車還是紋絲不動的放在那里。四年級暑假我便開始學自行車。
一開始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶著我,爸爸手一松,車子就開始擺動,我就慌了神手忙腳亂起來,一下子摔倒了。有一段時間,我開始厭倦學車了,心想這破車真難學,我真想踹車子一下,剛起腳,又轉念一想,我騎不好,好像不怪車子,是我不會騎而已,于是我又把腳縮了回來。
我開始琢磨騎車的技巧。后來我發(fā)現(xiàn),因為車子比我高一點,所以我騎的時候要先使勁蹬一下,我身子向上一送,做到坐墊上,利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠,每次我都練得汗流浹背,身上摔得青一塊紫一塊,但是我還是堅持著。
我學會騎直線之后,就開始練習轉晚,我發(fā)現(xiàn)每次轉彎車子都會向一邊傾斜把握不住就會摔倒,再轉彎的時候,我盡量把身體的'重心向與轉彎方向相反的方向傾斜,保持車子平衡。功夫不負有心人,經過一段時間的反復練習,我終于學會了騎車。
車倒了,扶起來;人倒了,站起來。世上無難事,只怕有心人。只要堅持就沒有過不了的關。通過學騎車。我嘗到了成功的滋味,也明白了很多道理。
成功了的作文 篇3
還記得那一天,我的爸爸媽媽對我說:“孩子,我們去學羽毛球,好嗎?”我聽到爸爸媽媽問我后,我想都沒有想就答應了,因為我覺得打羽毛球很好玩。終于盼到了學羽毛球這一天。
這一天,爸爸媽媽送我到羽毛球館。教練叫拿著羽毛球拍,教練扔了一個球過來,我舉起拍,向前用力一扣球?墒呛苓z憾,我沒有拍中。教練又扔了一個球過來,可是我還是沒有拍中。接著,教練一個又一個球扔給我,我一個又一個拍了空。我想,看來要想拍中球,就必須看中球的位置才拍。一直拍到第八個球,我才拍中了。我興奮極了!就在我得意忘形的時候,我一球拍過去,力度不夠,球一到網(wǎng)邊就順著網(wǎng)滑了下去。剛剛還有我腦海里的興奮立馬消失了。坐在一旁的爸爸媽媽鼓勵我說道:“孩子,別灰心,記住堅持就是勝利,只要肯堅持,沒有什么事情是做不到的。”聽了這番話后,我體內頓時充滿了電。教練又發(fā)了一個球過來,我看準球的位置向前用力一拍,沒想到我拍的'球飛過了網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诮叹毶砼。看到這情景,我頓時高興地一蹦三尺高。教練和爸爸媽媽也夸我:“不錯,真棒!”這時我心里像喝了蜜一樣甜。
接下來每一天,教練開始教我如何抽球、扣球。至今,我已能接許多球了,打得非常好。通過這次學羽毛球,我感到了成功的喜悅。
成功了的作文 篇4
有的同學總是說“成功”簡直是一個遙遠的夢,很難觸摸到,但我卻曾經在一次跌跌撞撞中清楚地嘗到了成功的滋味。
那是剛走進初中校門沒多久的時候,有一次體育考試,老師讓我們競賽八百米。八百米也就是每天早晨我們晨練的距離,每天慢悠悠地跑下來都上氣不接下氣,要參加長跑考試,太難了!在考試來臨前的一個星期里,我整天心里空空的,直到發(fā)令前的那一秒,我的心還在怦怦地跳著。
當十六七個同學一起出發(fā)時,我一點也不害怕了,仿佛周圍的一切都不存在了,心里只有一個信念——贏。
前兩圈順利地跑完了,當我跑到第三圈的時候,我真有點想放棄,我的身體仿佛在大聲地呼喊,說實話,那種滋味是刻骨銘心的,當時的'感覺是,這真是莫大的痛苦,但我現(xiàn)在回憶起來卻覺得它會是我一生的甜蜜回憶。我曾努力嘗試著找到當時最真實的感受,也就是那段痛,但是真的消失了,這也許是因為那次考試我達標了吧,但依然有許多遺憾,如果不是最后的松懈,也許……我厭惡這一個又一個的也許、如果,既然事情已經過去,又為什么非要責怪自己呢?在我的記憶中,它將永遠成為我人生中難得的成功。
我從來就沒有認為成功是輕而易舉的。如果沒有崎嶇的道路,又怎么會感受到如釋重負的快感呢?
如果你正無所適從,猶豫不定,那最好的選擇就是去編織美麗的夢想,去承受一些痛苦,只要你堅信苦中有甜,付出總會有回報,就意味著成功離你不再遙遠。讓我們滿懷喜悅的期待吧,冬天雖然漫長,但對春天的向往可以使一切變得不再枯燥。
讓我們一同努力,讓自己的心中充滿甜蜜,享受成功的滋味,很美妙。
成功了的作文 篇5
我剛看見這樣一個作文題目:我成功了,就想起了媽媽教我打羽毛球的事。
以前,因為我課余時間不愛出去玩,缺少運動,媽媽就想教我打羽毛球,豐富豐富我的課余生活。起先,我很不情愿,因為我笨手笨腳的',怎么也學不會,再加上羽毛球也并不是很好玩,所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心,仍然堅持教我發(fā)球,慢慢的,我體會到了打球的樂趣,并常常與別人切磋球藝?墒菃栴}仍然存在,我只善于發(fā)球,而接不到一個球,于是,周奇奇、陳田隆他們鼓勵我學會接球,慢慢的,我也學會了接球,并且能和他們對打了。
啊!這一切,都得感謝媽媽和我的朋友,是他們教會了我打羽毛球。我成功了!
成功了的作文 篇6
我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現(xiàn),有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次,星期日下午,我上的英語培訓班要考試了,大家都進入了緊張的復習階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習,從來都不浪費時間。
到了考試那天,我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認真思考了起來。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。
做完了試題后,我開始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的`句子錯了,有的話不通順,我趕緊改了起來。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘,我交上了這張試卷。
成績出來了,陳老師笑容滿面地對大家說:這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個。大家都迫不及待地說:是誰呀?
陳老師神秘地說:你們猜一下。話音剛落,整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是陳欣偌,有的說是張梓鑫,有的說是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個同學猜到了我,陳老師馬上說:對,是湯可怡!我一聽,心里樂開了花。陳老師說:湯可怡的試卷做得非常認真,找不到一點錯誤,大家要向他學習。
這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠忘不了這次考試。
成功了的作文 篇7
人生路上,是沒有一帆風順的,總會有坎坎坷坷?墒牵覅s干成了一件事。
現(xiàn)代的高樓大廈一個比一個高,這都離不開農民工。城里住的農民工也想幫孩子找家教。因為孩子在這里人生地不熟,學習成績差,所以在朋友的再三請求下,我就一瞬間變成了一個“小家教”!
這讓我有一種說不出的快樂,高興與驕傲。
今天我來到農民工家,農民工十分熱情,對我說:“小朋友,你看我孩子多健康,胖胖的'、黑黑的,你就教教她吧!”小妹妹也說:“姐姐,你就教教我吧,我一定好好學習,報答你!”我一聽,就被感動了!靶,有她這句話,我一定好好教她!
開始了,我先教她 我最拿手的a、o、e、i、u、.......
我教她a,她卻說ai,我說o,她卻念ou......她念的a不是a,o不是o,e不是e,可是在我教她三遍時,他會了。∮谑俏医趟龜(shù)學,“5+4=幾”她把斑開了手指頭來,我的媽呀,如果這樣,100+25他不還搬去腳趾頭呀!于是我就告訴她我“多年研究的數(shù)學算術秘方”,她便會了,我為了讓她更棒,我給她了2個作業(yè)本便走了,“姐姐,下回見!
沒想到我教她一次,她就考到了90分!我為她驕傲。
成功了的作文 篇8
“嘟……”隨著一聲悠長的哨聲,激烈的籃球賽開始了。李蒙奮力一躍,搶到了球,她三步化作一步沖向籃筐,一個不留神,被對方球員攔個正著。我們全都跑上前去,幫忙攔球,誰知對方力大如牛,一個轉身便把球帶走了。
我頓時像泄了氣的皮球,胸脯迅速起伏,嘴里也大口大口地喘著氣,臉更是比火焰還要紅。我轉頭看向李蒙,她的眼中燃起火焰,突然一個箭步沖到對方球員面前,一伸手便搶到了球。她開始有節(jié)奏地擺動手腕,籃球如同一個被制服的頑皮小孩,一直跳躍著卻不會離開她的手掌。緊接著,她帶球往前跑,跑到籃筐下,她輕輕拋出一個美麗的弧線。隨著觸板的一聲輕響,全場響起一片掌聲與尖中:“耶!進球了!”
我們士氣大增,當然也不能松懈。對方球員在底線發(fā)球,我們死死地防止她們每一個球員,她想了一招:將球遠投,然后自己快速地繞過防守的人跑向前去自己接球。我時刻注意著球的方向,當球到我身邊時,我伸手將球勾入我的手中。但我又陷入了危機,周圍全是對方球員。李蒙一聲大喊,我看清她的`位置,把球傳給了她,要知道論速度可沒人能跑得過她,我們又進了一個球了。
就這樣一次又一次完美的穿球,我們進了一個又一個球,以完美的分數(shù)戰(zhàn)勝對手,讓我嘗到成功的甜頭。
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