成功的作文8篇(優(yōu)選)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的成功的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　生活是百滋百味的，成功的滋味是甜甜的，難過(guò)的滋味是酸酸的，痛苦的滋味是苦苦的但在我的生活中，最讓我回味無(wú)窮就是成功的滋味。

　　記得小時(shí)候，大人總愛(ài)拿我的聲音開(kāi)玩笑，我因?yàn)椴欢�，所以也就不放在心上，可是，漸漸長(zhǎng)大后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，我的聲音和別人的不一樣，好難聽(tīng)��！因此，每當(dāng)有朗讀的機(jī)會(huì)，我永遠(yuǎn)將頭埋的低低的，不讓老師看見(jiàn)。

　　三年級(jí)的時(shí)候，老師給了我去市里參加朗讀比賽的機(jī)會(huì)，我又喜又憂，喜的是老師給了我非常好的一次機(jī)會(huì)，我很珍惜；憂的是，我的聲音能入得了觀眾的耳嗎？

　　不服輸?shù)?我，當(dāng)時(shí)就在心里暗暗下定決心：不能辜負(fù)老師對(duì)我我期望，我一定要加倍努力練習(xí)，讓自己變得更好！

　　每天，只要我一有空，我就對(duì)著鏡子練習(xí)。喉嚨干了就多喝一些水；讀不出感覺(jué)，那就多聽(tīng)聽(tīng)名家的朗讀；普通話不標(biāo)準(zhǔn)，那就看看朗讀小技巧。在老師的指導(dǎo)下，再加上我自己的努力，我的聲音神奇地變得動(dòng)聽(tīng)了，朗讀起來(lái)也有聲有色。在不斷反復(fù)地練習(xí)中，讓我看到了希望，于是我提醒自己不能松懈，要繼續(xù)刻苦的練習(xí)。

　　皇天不負(fù)有心人，在朗讀比賽中，我拿到了市二等獎(jiǎng)，這無(wú)疑是給我刻苦付出最好的回報(bào)！我也嘗到了成功的喜悅。

　　通過(guò)這件事，我不僅證明了自己能行，我能做到最好的自己，還讓我明白了，“付出不一定會(huì)有收獲，但要是不付出，是肯定沒(méi)有收獲的道理！

　　成功的滋味是甜中帶苦的，每一個(gè)成功者的背后，都是數(shù)以百萬(wàn)的刻苦和努力。相信我，答應(yīng)我，一起努力，一起品嘗成功的滋味吧！

成功的作文 篇2

　　有一種鳥(niǎo)，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹(shù)枝。它把樹(shù)枝銜在嘴里，累了它就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)，困了它就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到小鳥(niǎo)成功地飛越太平洋，靠的卻僅是一小截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝呢？如果小鳥(niǎo)在嘴里銜的不是樹(shù)枝，而是把鳥(niǎo)窩、食物等旅途中所需要的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥(niǎo)還會(huì)飛得起來(lái)嗎？

　　讀完這個(gè)故事，我們從小鳥(niǎo)身上得到的`啟發(fā)是：

　　如果一味地苛求成功的條件，再好的條件也會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無(wú)助你成功，反而會(huì)拖累你前進(jìn)的步伐。

　　愚者喪失機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)，智者把握機(jī)會(huì)，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。成功，就是在沒(méi)有條件中創(chuàng)造條件，就像那種飛越太平洋的小鳥(niǎo)，靠一小截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝，立足、生存和飛翔。

成功的作文 篇3

　　如果心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，即使擁有天下所有的磚頭也沒(méi)有用；但是如果只有造房子的夢(mèng)想而沒(méi)有磚頭。夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。成功離不開(kāi)兩樣?xùn)|西：夢(mèng)想、實(shí)踐，兩者相輔相成，缺一不可。

　　就拿我們班來(lái)說(shuō)，有一次，一位老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，班上的有些同學(xué)忍不住笑了笑：“這么小談什么夢(mèng)想！”只有幾個(gè)平常成績(jī)不怎么好的同學(xué)把手高高舉起，大膽的說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。有些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他們不知道這么努力是為了什么；相反，同學(xué)們眼中的差生他們是有夢(mèng)想的'，他們會(huì)為夢(mèng)想去努力奮斗，盡管最后不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是，一個(gè)人只知道努力，而沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，是不會(huì)獲得真正意義上的成功。就像一個(gè)人在沒(méi)有盡頭的跑道中努力奔跑，他永遠(yuǎn)不用知道自己跑了多久，跑了多遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)都跑不到終點(diǎn)。

　　曾經(jīng)，我看過(guò)一部電影，講述了一位年輕人幻想著自己去創(chuàng)業(yè)，成為富豪，但從未努力過(guò)，最后也一無(wú)是處。只有夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)踐，也是跑不到在終點(diǎn)。一個(gè)整天只想著我想干什么，成為什么，而不付諸行動(dòng)的人，等到生命結(jié)束的那一刻，才頓時(shí)覺(jué)悟：這一生，我究竟做了些什么，我為我的夢(mèng)想去奮斗過(guò)嗎？沒(méi)有。再看看我自己，每天都循規(guī)蹈矩的活著，也沒(méi)有向心中的夢(mèng)想努力奔跑。是時(shí)候該為自己的夢(mèng)想努力了，至少將來(lái)不會(huì)后悔，悲傷。

　　在浩瀚的宇宙中，我們是多么渺小，每個(gè)人都在向前努力奔跑，跑在前面的都是有目標(biāo)的人，跑跑停停，左顧右盼的人是很難到達(dá)目的地的。我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，為夢(mèng)想去奮斗，就能走向成功。

成功的作文 篇4

　　俗話說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒。每一個(gè)人都有一條通往成功大門的路，而這條路非常隱蔽而又坎坷泥濘，你必須付諸于你刻苦和努力的汗水。王羲之是我國(guó)古代著名的書(shū)法家，曾將自己家中的水塘當(dāng)作洗硯池，一年又一年過(guò)去了水塘成為了墨池，而王羲之也付出了超出別人十倍的汗水。

　　愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：99%的汗水加上1%的.靈感就等于成功。如果你只想憑借自己的天分，而一點(diǎn)也不注重自己所付出的汗水，那你也許就會(huì)走上古代“仲永”的道路了。

　　“仲永”固然可悲，但我們絕對(duì)不可以再重走他人的老路了。在初中的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣的一句話：面對(duì)考試，眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。如果你選擇眉毛上的汗水，你就必須努力，刻苦的去學(xué)習(xí)每一樣知識(shí)。那么在考試之后你所擁有的就不會(huì)是眉毛下的淚水，而是笑逐言開(kāi)的表情。

　　通往成功大門的路上也許會(huì)有許許多多的岔道口，如果你想打開(kāi)成功的大門，你就必須意志堅(jiān)定的努力向前行走，不被別人所干擾，堅(jiān)定自己的理想永不放棄，努力向前，成功的大門終究會(huì)為你敞開(kāi)的。

成功的作文 篇5

　　一個(gè)成功的人，必須有自信。有了自信才有理想和抱負(fù)，有堅(jiān)定的信念，才不怕挫折和失敗的。

　　前不久，我榮幸地被評(píng)為泉州市09-10年度三好學(xué)生，我成功了。對(duì)于一名小學(xué)生而言，這是作為一名學(xué)生的最高榮譽(yù)。能夠沐浴在成功的光輝里，是一種深刻的幸福！

　　當(dāng)我面對(duì)成功時(shí)，我也曾自豪過(guò)，但我不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)光環(huán)里。因?yàn)槲抑�道，我成功的背后，有家長(zhǎng)和老師的辛勤付出，有身邊朋友和同學(xué)對(duì)我的'幫助和支持，還有小荷中老師和荷友給我的激勵(lì)，是你們照亮我成長(zhǎng)的道路。

　　茫茫學(xué)海有很多的大風(fēng)大浪，我的成功，只不過(guò)是我先找到一個(gè)落腳的島嶼，為了到達(dá)下一個(gè)成功的目的地，養(yǎng)精蓄銳。我充滿希望！希望是人生之需要，人如果沒(méi)有希望，何異江河干涸了流水？

　　我的成功，并不是說(shuō)我的成長(zhǎng)道路就沒(méi)有崎嶇，一帆風(fēng)順。我也曾遇到過(guò)挫折，也曾遇到過(guò)失敗。挫折和失敗給了我成長(zhǎng)的力量，它能讓我更冷靜地對(duì)待自己，讓我學(xué)會(huì)思考，接受教訓(xùn)，更讓我從中受到啟發(fā)，不斷完善我自己。

　　成功只屬于過(guò)去，人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。盡管前進(jìn)的道路荊棘叢生，我將拼盡全力，向著理想的彼岸搏擊。

　　吳老師，曾經(jīng)您的學(xué)生洪丹瑩是您的驕傲，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，只有堅(jiān)持走完最后一步的人，才是成功者！

　　成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我會(huì)一如既往地加倍勤奮努力，泉州“賢鑾獎(jiǎng)”是我的下一個(gè)努力的目標(biāo)。

　　學(xué)會(huì)面對(duì)一切可能遇到的挫折和失敗，樹(shù)立自己堅(jiān)定的信仰，不要因?yàn)樽约浩胀ǘ�忘記�?zé)任，這樣才會(huì)活得自尊、自信、自強(qiáng)，才能走向成功！

成功的作文 篇6

　　俗話說(shuō)“失敗乃成功之母，”所以人類不要因?yàn)橐恍┦�敗，就覺(jué)得自己離成功很遠(yuǎn)。 一些人因?yàn)樵谑聵I(yè)上的失敗，不愿從新起航，對(duì)自己失去了信心。一個(gè)人躲在無(wú)人知道的地方，“我真的失敗了，”“我真的可以從新來(lái)嗎？”“恐怕我還會(huì)再失敗吧，”對(duì)自己失去了信心，沒(méi)有再想我還能繼續(xù)下去，不讓家人失望。

　　難道你們就不愿從新來(lái)過(guò)嗎？想想其實(shí)成功并不是很遙遠(yuǎn)。

　　學(xué)校里，學(xué)生會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而失落，但不會(huì)被失敗打敗，他們知道這些成績(jī)雖然不是很好，但他們知道這些是老師的心血，父母的期盼，更是我們自己的夢(mèng)想和未來(lái)的事業(yè)，所以他們并不會(huì)因?yàn)槭�敗而失落，他們�?huì)繼續(xù)努力下來(lái)，他們知道成功并不遙遠(yuǎn)。

　　登山者，不會(huì)因?yàn)橐恍┬�傷而半途而廢，也不會(huì)因?yàn)橐恍├щy或失敗就放棄，他們會(huì)繼續(xù)的登山，永不會(huì)放棄。因?yàn)樗麄冎�道，他們所做的一些活�?dòng)是不僅為了戰(zhàn)勝自己，而且戰(zhàn)勝失敗。他們也知道一次地失敗，不可能是永遠(yuǎn)的失敗，所以他們堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了失敗。 而我呢，卻因?yàn)橐恍┬∈碌氖�敗，只想找一個(gè)堅(jiān)硬的蝸牛殼，躲進(jìn)去。因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的失敗，手術(shù)后的活動(dòng)不便，被人嘲笑，這些失敗和挫折使我變成了一個(gè)孤單。寂寞，不敢和學(xué)生一起玩耍，因?yàn)檫@些失敗讓我變得脾氣暴躁。內(nèi)心孤獨(dú)的一個(gè)人。

　　可是，后來(lái)老師的一段話，改變了我的性格，使我變得開(kāi)朗起來(lái)，不在是一個(gè)孤獨(dú)。寂寞的人，而是一個(gè)開(kāi)朗。樂(lè)觀的人了。因?yàn)槔蠋煹倪@段話讓我知道了，原來(lái)，成功并不遙遠(yuǎn)，也不要因?yàn)橐恍┦�敗和挫折就失去信心，相信失敗只是走向成功的一道門或是一道走向成功的測(cè)試，要勇敢的走向成功之門，相信成功之門是永遠(yuǎn)開(kāi)著的'。

　　老師的這一段話“不應(yīng)眼前的失敗，而相信永遠(yuǎn)不會(huì)成功，應(yīng)相信自己一定會(huì)成功。不要因?yàn)橐恍┦�敗，就想是永遠(yuǎn)的是失敗。應(yīng)該放手一搏，而不是只會(huì)躲起做一個(gè)弱人。所以相信成功的門永遠(yuǎn)為你開(kāi)著�！�

　　讓我知道了，其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是因?yàn)槭�敗而放棄了成功�?/p>

　　老師的這段話讓我知道了：原來(lái)，成功并不遙遠(yuǎn)，只要你肯努力地去做。

成功的作文 篇7

　　經(jīng)過(guò)我的百番努力，我終于成功地把笛子的三級(jí)給過(guò)了！

　　那是20xx年的七月，我學(xué)了一年時(shí)間的笛子后，第一次參加考級(jí)，我成功了作文。我抱著萬(wàn)分激動(dòng)而又緊張的心情和媽媽來(lái)到了考級(jí)的地點(diǎn)——藍(lán)光琴行，一走入大廳，就令我大吃一驚！那兒的民樂(lè)樂(lè)器，西洋樂(lè)器應(yīng)有盡有，令我眼花繚亂忘記了緊張。我調(diào)試好笛子后就走進(jìn)了等待室，突然間，我的心突如其來(lái)的又緊張起來(lái)，尤其是看到旁邊有許多大哥哥大姐姐，我的心就像老鼠過(guò)街一樣，非常害怕，恐懼緊緊地抓住了我�？技�(jí)開(kāi)始了，考場(chǎng)里進(jìn)去了一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……終于到我了，我的腳像灌了鉛似的，慢慢地走進(jìn)考場(chǎng)……終于，我勇敢地進(jìn)入了考場(chǎng)，眼前的場(chǎng)景使我的心頓時(shí)驚喜，教我笛子的.楊老師竟然坐在了監(jiān)考老師當(dāng)中，看到我后，楊老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“龍簡(jiǎn)毅，你是第一次考級(jí)，千萬(wàn)不要緊張，把心平靜一下，慢慢來(lái)好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按楊老師原來(lái)教我的那樣提提氣，開(kāi)始吹奏我考級(jí)的曲目《滿江紅》，當(dāng)我吹響了第一個(gè)音符時(shí)，我的思緒融入了整個(gè)曲子中去了，忘記了我是在考級(jí)，忘記了我是考場(chǎng)，甚至于忘記了在座的監(jiān)考老師，當(dāng)自然而流暢地完成了整個(gè)曲目時(shí)，我看到了楊老師滿意的笑臉，出了考場(chǎng)，我仰天長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)：“哎！終于考完了，這幾分鐘的時(shí)間出來(lái)的成績(jī)，就是我一年來(lái)的汗水��！”后來(lái)，我看見(jiàn)媽媽正在哪兒焦急地等待著，我跑上去一把抱住了媽媽，高興地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，媽媽，我成功了！”媽媽聽(tīng)后欣慰地笑了。經(jīng)過(guò)我的努力，我成功了！

成功的作文 篇8

　　只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�—泰戈?duì)?/p>

　　——題記

　　有一首歌唱到：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……�！睕](méi)錯(cuò)，就有一件事體現(xiàn)了這句話的含義。

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛，空氣新鮮的早晨，初中教學(xué)樓操場(chǎng)上人上人海，這是怎么回事？哦，原來(lái)今天是5月22日——心理定向賽開(kāi)幕了!我想，這肯定是一場(chǎng)精彩既有意義的一次趣味活動(dòng)。

　　"這次你們一定要為咱七班爭(zhēng)光，奪取冠軍，我相信你們會(huì)成功……”班長(zhǎng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐牢記耳邊，使我們壓力山大簡(jiǎn)直如釋重負(fù)�？谏诼曊鹫痦懫�，我們的心早已跌入萬(wàn)丈深淵，緊張的心情使我們疲乏�？粗鴱�(qiáng)勁的對(duì)手，我們已失去信心。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量，老師不要在意最后的名次，只希望大家能夠團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兣�力過(guò)！”老師那體貼的鼓舞語(yǔ)響起，我們7班的士氣大大提高。因?yàn)槲覀兿嘈?團(tuán)結(jié)就是成功的信心“。

　　“7班加油，7班加油，你們就是今天的朝陽(yáng)，我們看好你們……”面對(duì)著同學(xué)的一句句鼓舞，我們不甘墮落。在海底撈月中，我們并列對(duì)齊，注意中心全部集中，當(dāng)球從第一人手里拋下時(shí)，球立即從短距離到最后一人手上，“沖啊!"隊(duì)員用著早已干渴的喉嚨嘶喊著，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)裁判老師的一聲喊道"球進(jìn)了”時(shí)，我們狂歡著，歡呼著來(lái)以表示勝利的凱旋!

　　當(dāng)口哨響起，那是結(jié)束之音。看著那紅通通的獎(jiǎng)狀，那是我們勝利的見(jiàn)證；看著班長(zhǎng)與老師臉上的笑容，那是自豪的.贊揚(yáng)……

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們既有成功也有失敗，但我們不氣餒，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了，努力了。那些大家的認(rèn)可，是我們所努力的汗水所換來(lái)的。我堅(jiān)信！

　　只有經(jīng)歷寒雪的磨礪，才能煥發(fā)住錚錚傲骨；只有飽經(jīng)雕琢的玉器，才能發(fā)出最耀眼的光芒！……

　　——后記

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