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四年級(jí)成功的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)成功的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)成功的滋味作文1
“啊！我終于成功了�！苯�(jīng)過多次嘗試，我終于嘗到了成功的滋味。
今天早上，起床后我發(fā)現(xiàn)沒有吐司了，于是我想起了上次做了多次未曾成功的“云朵煎蛋”，我決定就做它了，開干！
準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋，先打一個(gè)雞蛋在碗里，分離出蛋黃和蛋清。然后打發(fā)蛋清，一開始，我總覺得這事不過小菜一碟�？墒沁^了兩分鐘，我就累得趴下了，滿頭大汗。但是還得繼續(xù)打發(fā)，“咚咚咚！咚咚咚！”整個(gè)家都是用筷子打發(fā)的.聲音。
“�。 苯K于可以看見有云朵般的蛋清了，我激動(dòng)無比，努力還好沒有白費(fèi)。打發(fā)完我就要開始煎制了，先倒下蛋清。不好，蛋清下面居然不是云朵般的怎么辦？已經(jīng)開始煎了，再放入蛋黃了看看情況吧。后我嘗了一口，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是忘了放檸檬汁去腥了。
再來試試吧！我又看了一遍教程，拿了一個(gè)稱加入了準(zhǔn)確克數(shù)的東西，再按原來的方法做了一次，果然成功了。黃色的蛋黃，白色的像云朵般的蛋清，相互映襯，如同小太陽般。“真好吃！口感蓬松，還有一點(diǎn)流心。我下次一定還要按這個(gè)方法做�！蔽覞M意地說道。
只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，成功的滋味真棒！
四年級(jí)成功的滋味作文2
生活是多姿多彩的，同時(shí)也是酸甜苦辣咸味俱全的，在我的生活中，有一種滋味令我至今難忘，那就是成功的滋味。
有一次，上實(shí)驗(yàn)課，老師笑嘻嘻地對(duì)我們說：“今天我們就來做個(gè)小燈泡�！痹捯魟偮�，同學(xué)們馬上把工具拿出來，就在那里專心地做了起來，我也不例外。瞧！同學(xué)們很認(rèn)真地在做實(shí)驗(yàn)，連平常馬虎的同學(xué)也一絲不茍地在做。做著，做著，我遇到了一點(diǎn)兒困難，那就是我把小燈泡連接好了，裝上電池，可它就是不亮起來。這小燈泡就像和我作對(duì)似的，一點(diǎn)都不聽我使喚。我埋頭苦想了好久，就是想不出哪里裝錯(cuò)了。我正想放棄時(shí)，又想如果放棄了就會(huì)被老師批評(píng)，我想了很久，后還是決定做了。我壯著膽去問老師，我生怕老師會(huì)罵我，可我想錯(cuò)了，老師和藹地對(duì)我說：“你看，這里的電路你把它連錯(cuò)了……”聽了老師這語重心長的.一番話后，我頓時(shí)恍然大悟，心里也輕松了下來，我把丟失的信心又拾回來了。在我的努力下，那小燈泡又“起死回生”了。
人生有許多次成功和許多次失敗，今天我終于體會(huì)到了成功的滋味是多么美好。
四年級(jí)成功的滋味作文3
在四年級(jí)的時(shí)候，我在高新區(qū)獲得了鉛球第一名，那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。
那一天，王老師對(duì)我說：“你要角度和爆發(fā)力，而且速度要快！”我仔細(xì)地聽著老師說的每一句話，生怕自己得不了第一。比賽開始后，我是后一個(gè)投，所以可以好好看一看他們的水平。我先看第一個(gè)人，什么嘛！才投了一個(gè)4.5米。我又看了其他幾個(gè)人，技術(shù)也不過如此。輪到我了，使勁一推得了個(gè)第一名。我哈哈大笑，那時(shí)我高興地不知怎么形容。
我在那一次的比賽時(shí)，深深地感受到我當(dāng)時(shí)有多么幸運(yùn)，我有一個(gè)溫柔又嚴(yán)肅的老師。第一次和他接觸時(shí)，他非常溫柔；快要比賽時(shí)他就會(huì)非常嚴(yán)肅，有時(shí)候誰不來練習(xí)，他就會(huì)火冒三丈。所以我生活在這里感覺非常好，我就得了冠軍。比賽以后他每一次見到我都會(huì)對(duì)我微笑，那神情仿佛在說：“你真棒，可以在高新區(qū)中奪得冠軍，非常了不起！”他笑完就會(huì)恢復(fù)嚴(yán)肅的一面，那神態(tài)仿佛在說：“雖然你是冠軍，但是你不能得意，因?yàn)樵诿髂辏赡軙?huì)有更強(qiáng)的對(duì)手在等待你向他發(fā)起挑戰(zhàn)！”不過，我覺得這是老師對(duì)我的'關(guān)愛，所以我一定不能讓老師失望。
在那一次的比賽中，我深深地感受到了成功的滋味！
四年級(jí)成功的滋味作文4
太陽在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹無精打采地蜷著葉兒，遠(yuǎn)處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個(gè)世界在沉睡著。
“啊”隨著我們的叫喊，午后的校園開始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓(xùn)練開始了。各種各樣的活動(dòng)擺在我的'面前，我很想?yún)⒓�，但總是在后一刻放棄。終，在朋友的勸說下，我選擇了我不能克服的“信任背投”，我要挑戰(zhàn)自己。
站在操場中央，看著同學(xué)們的笑臉，久違的笑容又爬上了我的臉龐�？墒窍氲浇酉聛淼摹氨惩丁保矣悬c(diǎn)后悔報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)。
正在我腦中一片空白的時(shí)候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時(shí)感到溫暖，好親切。回頭一看，原來是知我心的小萍。她仿佛看出了我的心事，“不用擔(dān)心，我也有點(diǎn)害怕，試一試，也許我們就通過了，那不就戰(zhàn)勝了自己嗎�！薄拔夷苄袉幔俊薄澳阆嘈抛约簡�？相信我嗎？只要你相信自己，也相信別人，就能成功�！睍�(huì)像她說的那樣嗎？我半信半疑。
站在隊(duì)列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念“相信自己。我能行”，可手腳還是止不住發(fā)抖。望著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下，又一個(gè)個(gè)帶著成功的笑容站起來，真的好羨慕他們呀。可我不行，我要逃跑。
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