(精選)實(shí)用的成功的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成功的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　那一次，我成功了。

　　記得前年的暑假，我隨媽媽來到云南的玉龍雪山。裹上沉重的羽絨服，手拿一瓶氧氣瓶，口袋里塞滿巧克力，便出發(fā)去征服那高高的直入云霄的山頂。

　　我們先是坐纜車，這纜車可謂是90度向上移動(dòng)，聳在下面的幾十丈高的懸崖峭壁。懸掛在上方的纜車，似乎馬上就會(huì)掉落，摔了個(gè)粉身碎骨。如果運(yùn)氣好，說不定剛好插在崖上的尖頂，成了串燒。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)，盡量往里靠，腳下傳來一陣麻意，但又不敢跺腳。這是窗披上了輕紗，我的心似乎被一層輕紗束住了，漸漸平靜下來，撩開這層紗，映入眼簾的是一片白雪皚皚的美景。但想珍惜時(shí)，便下了纜車。我癱瘓?jiān)诘厣�，冷汗一滴一滴地冒出來，雙腳沒有了知覺，鼻子也凍得通紅。

　　接下來的路更難走，因?yàn)楹０我矟u漸高起來了。我突然感到呼吸困難，狠狠地吸了一大口氧氣。我像個(gè)蹣跚學(xué)步的`胖娃娃，艱難地走著每一步。天氣雖冷，可體內(nèi)的熱氣還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往上竄。不過一會(huì)，熱量便蒸發(fā)完了，我的體力也透支了。一陣陣餓意也伴隨著涼颼颼的風(fēng)緩緩襲來，鼻子塞住了，臉蛋兒凍得像猴子屁股一般紅。我想放棄了，但終點(diǎn)的閃亮亮的金牌呢？不就要擦肩而過了嗎？難道要放棄了嗎？不，都啪到這兒，不能退縮��！只要堅(jiān)持一下，就成功了，為什要打退堂鼓呢？我握了握拳頭、咬緊牙關(guān)，一步一步的向著那成功的彼岸進(jìn)發(fā)。古人云：堅(jiān)持就是勝利，沒錯(cuò)！終于，我靠自己的毅力爬到了終點(diǎn)。

　　彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)；成功，經(jīng)過與困難搏斗后才誕生；這樣人生的那枚閃亮的金牌，才會(huì)歸屬于你。

成功的作文 篇2

　　都聽好了&&老板的一聲吆喝，眾白領(lǐng)齊刷刷地望著門口的老板，咱們分公司今天是成立第二天。你們都是我從總部挑的精英。

　　一星期時(shí)間，誰最有成績，那這唯一空缺的人事部經(jīng)理交椅就歸他了!

　　這番話說得大家瞪直了眼。只是，老板頓了頓，那個(gè)門，卻是不準(zhǔn)開，不準(zhǔn)進(jìn)；不然有他好看。

　　第一天，員工們個(gè)個(gè)爭先。的確，月薪兩千三的經(jīng)理，誰不想當(dāng)？每個(gè)人都時(shí)不時(shí)瞥一眼那虛掩著的門。褪了色的紅漆書寫的閑人免進(jìn)四字，早失去了光澤。

　　第二天，仍然相安無事。老板時(shí)不時(shí)會(huì)從外邊往里掃幾眼。一些人大漢淋漓地繪制藍(lán)圖，有兩個(gè)人在為一個(gè)設(shè)計(jì)圖爭地面紅耳赤。

　　其余的人大多在電腦前，忙著和客戶聯(lián)系，或者寫報(bào)告&&

　　第三天，同樣平靜地過去了&&

　　第四天，公司上下的努力沒有白費(fèi)，不少人已經(jīng)小有突破。只是那虛掩的門內(nèi)傳來了怪異的，微弱的聲音&&

　　第五天，他，一個(gè)營銷員，中午疲憊地歸來。眾人尚在伏案疾書。他忍不住了。

　　下班了，他向那門，捱過去。他的內(nèi)心正在進(jìn)行激烈地爭奪戰(zhàn)：你吃飽了撐的'，找茬啊！老板不讓去你還去��；反正也競選不上經(jīng)理，闖一闖算了！

　　兩個(gè)聲音碰撞，廝殺，血戰(zhàn)，他也熱血沸騰；中庸之道畢竟不是長久之策&&，好奇心暫時(shí)驅(qū)使他奔去。

　　茲啦！咔咔！在他打開門的一瞬間，黯黑的房間霎時(shí)亮起了燈。逼地他睜不開眼。恭喜你！你將成為人事部經(jīng)理！

　　什么？他不敢相信自己的耳朵。一定神才發(fā)現(xiàn)這是老板的董事長辦公室。簡直是天上掉餡餅。

　　老板擁抱了他：我等了五天了，你們沒人敢來！明天走馬上任吧！

　　十年后，他將他取而代之，他成功了。

　　記住，成功的門虛掩著。倒下的樹容易砍，事后諸葛亮容易做。敢為天下先，走出自己的路。

成功的作文 篇3

　　最近無意中看到了“屠呦呦”這個(gè)名字，勾起了我對(duì)那次考試的回憶，那篇說明文正是講了屠呦呦的青蒿素，但是，這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是一帆風(fēng)順的……

　　1969年，她作為科研組組長，全力嘗試對(duì)付瘧疾，她帶著成員，四處走訪中醫(yī)，調(diào)查了20xx多種草藥，提取了約380種提取物，進(jìn)行了190次試驗(yàn)，但都是以失敗告終的。

　　這時(shí)候，研究陷入了困境，給了她很大的.打擊，她一度想要放棄這項(xiàng)工作，在這時(shí)候，她想起了愛迪生當(dāng)時(shí)發(fā)明白熾燈經(jīng)歷了10000多次失敗，自己的這么一點(diǎn)失敗算什么呢？于是她又振作了起來，更加專心的研究古典書籍。

　　然而，功夫不負(fù)有心人，終于，她看到了葛洪的書上有一句話，說青蒿可以絞取，她便開始了又一次的試驗(yàn)，終于，在第191次實(shí)驗(yàn)中，她發(fā)現(xiàn)它對(duì)瘧疾的抑制率達(dá)到了100%，終于，她憑借這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)多的諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

　　屠呦呦中間幾度想要放棄，但是她還是堅(jiān)持了下來，繼續(xù)潛心研究，這是為什么，不僅是古籍對(duì)她的影響，更是她不畏懼失敗獲得的成功。她明白了，失敗只是連接自己和成功的一塊鋪路石，每鋪了一塊，自己離成功就近了一步，等到次數(shù)夠多了，就一定可以邁向成功與輝煌。

　　雖說一次失敗、兩次、五次、十次……直到一百次，會(huì)對(duì)她造成無數(shù)的打擊，這是正常的，但是，每一次失敗中，都會(huì)有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自己吸收了它們，就會(huì)吃一塹長一智，也是一個(gè)步向成功殿堂的臺(tái)階，雖說她以前并沒有什么成就，只是一個(gè)植物學(xué)家，但是通過她的踏實(shí)和勤奮，卻獲得了成功。

　　成功屬于勇于面對(duì)失敗的人，這句話無論對(duì)屠呦呦還是我們來說，是再合適不過了。

成功的作文 篇4

　　記得那是去年的暑假，學(xué)校組織了許多興趣小組，我和好朋友王妮莎參加了書法興趣小組。

　　開始時(shí)我寫著還挺有意思的，可天天都練一樣的橫啊、豎啊，沒多久，那種好奇心就不知不覺地消失了，像瀉了氣兒的皮球，沒后勁兒了，有一種恨不得馬上練成的沖動(dòng)。幾天里，我想到了放棄，可是我沒有，我沒有這樣做，我還是繼續(xù)寫了下去，因?yàn)槲覉?jiān)信我自己有這個(gè)能力可以把字練好。

　　一筆一畫，一橫一豎，我總是認(rèn)認(rèn)真真練。短短一年時(shí)間里，我從一個(gè)字練到了一副參賽作品，原來機(jī)械的字體呢變成了靈活的柳體字。今年藝術(shù)節(jié)時(shí)，我的參賽作品榮獲了特等獎(jiǎng)。“六一”開展活動(dòng)時(shí)，學(xué)校為我頒發(fā)了榮譽(yù)證書，我心里有一種表達(dá)不出來的`快樂。

　　那次，我真的成功了，我要感謝我的毅力，讓我從容不動(dòng)地堅(jiān)持到底;我要感謝我的老師，讓我擁有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)。

　　我成功了，耶!

成功的作文 篇5

　　有這么個(gè)故事，值得大家細(xì)細(xì)品味，反復(fù)把玩。

　　水從高原西向東流著，渤�？诘囊粭l魚逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會(huì)兒沖過淺灘，一會(huì)兒劃過激流，它穿過了湖泊中的層層魚網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布，堪稱奇跡；又穿過激水奔流的青銅峽谷，博得魚們的眾聲喝彩；它不停的游，最后穿過山澗，擠過礁石，游上了高原。然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。

　　若干年后，一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿態(tài)，有人認(rèn)出這是渤�？诘聂~。有一位登山者感嘆道：“只有力量，卻沒有目標(biāo)，即使是我們?nèi)祟�，也是無法成功的�！�

　　這個(gè)例子可不是空口而出的，在生活中，確實(shí)有著這樣許許多多的人，他們并不是沒有智慧與力量，而是缺乏通往目標(biāo)的方向。

　　每當(dāng)我們竭盡所能的'用我們的智慧和力量時(shí)，總是忽略了通往成功之路的方向，明明擁有著通往成功的所有條件，卻在最后時(shí)刻迷失了方向，這不是得不償失么？

　　一方面只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭顯的是一種奮力追求的信念，積極向上的拼搏精神。但即使是昭現(xiàn)了這種精神，可為此付出的卻是生命，最后反而得不償失，這肯定不是我們想要的�；蛟S我們并不應(yīng)該以此來顯出自己的能力，這就值得我們仔細(xì)思考，做出你認(rèn)為最妥當(dāng)?shù)木駬窳恕?/p>

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