成功作文9篇（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的成功作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

成功作文 篇1

　　每一個(gè)成功的人士背后都有一段無(wú)悔的經(jīng)歷，他們埋頭苦干，就只是為了將來(lái)自己能夠有可用之地，發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)，出人頭地。但是，他們對(duì)自己所做的事無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有遺憾。經(jīng)過(guò)了幾十個(gè)春秋，走過(guò)了多少的坑坑洼洼，終于成就了自己！

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，在母鷹的痛苦訓(xùn)練后，才磨練出自己那雙堅(jiān)勁的翅膀；海底里埋藏的珍珠，在蚌的肉體無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)以及海沙的打磨，才鑄就出自己的那獨(dú)具特色的美；深海里各種各樣的魚，在大自然的種種挑選后，留下的'才是最后的贏家！一個(gè)有成就的人，都是在無(wú)數(shù)次的失敗和挫折后，重新站起來(lái)，畢竟“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。

　　堅(jiān)持則成

　　“堅(jiān)持”這個(gè)詞，不是一般人能夠抵達(dá)的。不說(shuō)其他的，就說(shuō)說(shuō)“馬云”吧！阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人，是他，開啟了網(wǎng)上購(gòu)物的大門。他在年輕時(shí)就有了這個(gè)想法，但是，別人說(shuō)他這都是幻想。但是，他并沒(méi)有就此放棄，而是挨家挨戶地去登門拜訪，一家一家的去跑去問(wèn)，年復(fù)一年，日復(fù)一日。就是因?yàn)樗�的�?jiān)持，成就了他現(xiàn)在的輝煌。因?yàn)樗�相信自己一定能夠做到，就不斷的去嘗試，他靠的是他自己，他自己的那種毅力，讓他的事業(yè)一步一步進(jìn)入高峰期。如今，成為中國(guó)首富的他，還是在堅(jiān)持自己的信念，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他，堅(jiān)持，靠自己。

　　拼搏則成

　　人都說(shuō)“無(wú)熱血，不少年！”不錯(cuò)，拼搏，拼的就是底氣，拼的就是熱血，拼的是青春！

　　青春沒(méi)有了熱血，沒(méi)有了拼搏，那要青春干什么？用來(lái)看嗎？說(shuō)說(shuō)嗎？不，不是的。王俊凱，一個(gè)青少年，他熱愛(ài)唱歌和舞蹈，他靠他自己的優(yōu)異才能，讓全中國(guó)甚至全世界都知道了他。他熱愛(ài)舞蹈，讓舞蹈使自己充滿了能量，他的青春也都充滿了活力。他不段地去拼搏，讓自己變得更優(yōu)秀。今年，他任聯(lián)合國(guó)環(huán)境署親善大使。他經(jīng)歷了挫折和喜悅，而繼續(xù)去努力，去拼搏，讓自己的青春更加精彩！他，靠自己去拼搏。

　　奮斗則成

　　“奮斗”這個(gè)詞，更像是用來(lái)形容青少年的。但是我覺(jué)得鄧小平也可以用這個(gè)詞來(lái)形容。鄧小平對(duì)中國(guó)歷史的進(jìn)程做出了巨大的貢獻(xiàn)，他首先提出了改革開放，讓中國(guó)走上了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。開啟了中國(guó)對(duì)外開放的大門，這對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外交方面有了很大的提高，使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。中國(guó)的發(fā)展離不開他的奮斗和努力，用最符合民情的措施來(lái)改革農(nóng)村，他所奮斗來(lái)的，是民眾的微笑和支持。他靠他不懈奮斗的精神，開啟了中國(guó)的新道路。

　　“關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里，也許我沒(méi)有天分，但我有夢(mèng)的天真，我將會(huì)去證明用我的一生”是的，靠自己拼搏來(lái)的、奮斗來(lái)的成功，絕對(duì)是無(wú)價(jià)的，哪怕流出來(lái)的淚，都會(huì)感到是甜的，靠自己拼出來(lái)的成功是貨真價(jià)實(shí)的。

成功作文 篇2

　　兒時(shí)愛(ài)讀書，愛(ài)從字里行間品出作者抒發(fā)的情感，從淡淡的書香中會(huì)出深深的感悟。對(duì)于我來(lái)說(shuō)每一本書都有它的魅力，一本好書受益一生，閑時(shí)憶起來(lái)，無(wú)比愜意。對(duì)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基，我早有耳聞，終于有個(gè)機(jī)會(huì)捧起他的作品，細(xì)細(xì)咀嚼成功。

　　翻開這本書，我便開始了隨著故事的主人公的“旅行”。

　　作者通過(guò)這個(gè)人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷將社會(huì)中的不平體現(xiàn)出來(lái)，更是淋漓盡致地將主人公那種奮發(fā)向上的精神完完整整的體現(xiàn)出來(lái)。保爾因?yàn)閳?bào)復(fù)學(xué)校中兇狠的神甫而被開除了。母親費(fèi)盡千幸萬(wàn)苦替他找到了一份工作，而他在那里看到了社會(huì)的黑暗一面。保爾一天天的長(zhǎng)大了，在哥哥朋友朱赫的.引導(dǎo)下他參加了紅軍，為國(guó)家英勇作戰(zhàn)，且受了傷。但他沒(méi)有放棄為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，抱著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，他又忘我的投入到了鞏固政權(quán)的斗爭(zhēng)中。到了最后，保爾已經(jīng)雙目失明，十分痛苦，卻懷著堅(jiān)持的信念，用筆寫下了他光輝的人生。他的一生都在詮釋一個(gè)詞――堅(jiān)持。

　　保爾·柯察金是一個(gè)成功的人，至少他懂得堅(jiān)持。而我放下那本已閱完的書了。

　　父親是個(gè)愛(ài)登山的人。我九歲那年，父親帶我到了一座山前，他要帶領(lǐng)我從山腳爬到山頂。一開始我興致勃勃的，一股勁隨著父親爬到了半山腰，卻已累得氣喘吁吁。我蹲在地上，任憑父親怎樣我都不肯再繼續(xù)走了。父親拗不過(guò)我，只好一個(gè)人繼續(xù)爬。我一不小心卻被一塊石頭絆倒了。父親下來(lái)時(shí)，我撅著嘴，帶著滿肚子的氣回家了�；氐郊�，父親也不語(yǔ)，只是向母親細(xì)細(xì)的描述山上的美景。后來(lái)我為自己的半途而廢感到懊悔不已，為自己沒(méi)登到頂峰領(lǐng)略領(lǐng)略那份喜悅而難過(guò)。后來(lái)，我再次與父親去登山，不過(guò)這次我堅(jiān)持了下來(lái)，到了上面，我不禁為之驚嘆，正當(dāng)自己陶醉于那如畫般的美景時(shí)，更令我喜悅的是，努力與堅(jiān)持過(guò)后的欣喜。

　　讀過(guò)這本書，再次回味經(jīng)典，忽然覺(jué)得，自己好像又成長(zhǎng)了許多，感悟甚多，追真要的是學(xué)會(huì)了成功的道理――堅(jiān)持不懈。

成功作文 篇3

　　成功了，我成功了，我?guī)е�班�?jí)的榮耀和那數(shù)不盡的失敗，為這次的成功而自豪。

　　還記得那天下雨，天空陰沉的很，我?guī)е�班�?jí)的榮譽(yù)去參加比賽，結(jié)果卻辜負(fù)了所有人的希望，輸了。這場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而我卻是“犧牲”最快的那個(gè)。可以想象當(dāng)時(shí)我看到題目時(shí)，那個(gè)手抖得厲害，很害怕，怕老師責(zé)怪我，怕同學(xué)取笑我。

　　可那天偏靜得令人懷疑，大家都安慰我，但我自己十分清楚自己的錯(cuò)誤。

　　風(fēng)在低訴，雨在嗚咽。我很失望，望外茫茫一片綿綿春雨，漸漸地下著，眼看著一朵美麗的花朵，像一顆美麗的`流星，美麗但短暫，嬌弱的花被雨水打彎了腰，“無(wú)可奈何花落去”這句詩(shī)仿佛與此景相對(duì)應(yīng)。老師不知何時(shí)站在我旁邊，我低著頭沒(méi)有說(shuō)話，老師也沒(méi)有說(shuō)話，就在那站著空氣仿佛突然凝固，“看”老師指著天空，再一抬頭，雨早已停止，天空不知何時(shí)出現(xiàn)一道彩虹。

　　仿佛一切就這么巧，童話里的情節(jié)出現(xiàn)了，“有些是相對(duì)的，我相信你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)錯(cuò)，有些是相對(duì)。雨后是彩虹，我望著眼前的陰影，回眸一看，那是因?yàn)樯砗笥嘘?yáng)光！

　　我恍然大悟，從此以后，刻苦努力，投身于枯燥的學(xué)海，堅(jiān)持不懈。

　　沒(méi)過(guò)多久，又是一次競(jìng)賽，我沉著應(yīng)對(duì)，沒(méi)有絲毫慌張，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了！老師露出欣慰的笑容。

　　我因成功而自豪，因我的努力，老師的期望，同學(xué)的安慰，所以我成功了，所以我因此而自豪。

成功作文 篇4

　　我不是劉備，我經(jīng)受不起那一場(chǎng)又一場(chǎng)的敗仗。成功，你在哪里？

　　想起初中第一學(xué)期的生活，那是多么讓我感到爽快啊。進(jìn)了初中， 我很快地就適應(yīng)了新的生活，也慢慢地進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。保持了半個(gè)學(xué)期的努力，我從年級(jí)的429名進(jìn)到了217名，班上也剛好排在第10位。我的第一反應(yīng)便是驚訝，覺(jué)得不可能。下半學(xué)期里，我不斷提醒自己：“努力再努力，把期中的位置保住即可，不求別的了�！钡�是，心里還是有那么一點(diǎn)想進(jìn)步的。期末，我退步了一名。但是我還是覺(jué)得自己成功了，盡力了。實(shí)現(xiàn)了，就得滿足

　　第二個(gè)學(xué)期，我當(dāng)初也只求保留原來(lái)的名次，沒(méi)敢過(guò)多地要求自己�？墒�，命運(yùn)卻在捉弄我。期中，我的排名便被刷到了404名。當(dāng)時(shí)，我的心就像是被打了幾針?biāo)频模�說(shuō)不出的痛。老師告訴我，要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我接受了這個(gè)原因，沒(méi)再去想期中考試了。我發(fā)過(guò)誓：我期末一定要把失去的奪回來(lái)。當(dāng)時(shí)，我異常地努力，別人睡覺(jué)了，我還在洗手間看資料；別人打球了，我就坐在雙桿上背書；別人看課外書了，我卻拿著教材苦干著。幸苦多少無(wú)所謂，只要有回報(bào)就足夠了�？墒俏业拿�還是那么苦啊，只得了個(gè)398名。當(dāng)時(shí)，我只有一個(gè)想法：成功已遠(yuǎn)離我，別再對(duì)它不舍。放手吧，玩吧！

　　第三個(gè)學(xué)期，我回到學(xué)校后，整個(gè)人都想散了似的'。心還在那激情的世界杯里，還在那幼稚的游戲里。老師告誡了我?guī)状危�我才意識(shí)到該學(xué)習(xí)了�；蛟S沒(méi)有了以前的志氣，但是我的方向總算是正了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)期，真感覺(jué)自己失敗了。該學(xué)習(xí)的時(shí)候，我不但沒(méi)認(rèn)真，有時(shí)還會(huì)玩一下。但是最后的成績(jī)卻告訴了我，不要放棄，我還有機(jī)會(huì)。我進(jìn)步了40名。我仿佛有看到了希望，但是，這是虛的嗎？

　　我還不知道成功會(huì)不會(huì)降臨，我只能默默地呼喚，呼喚慢慢地?cái)[脫失敗，爭(zhēng)取成功。

成功作文 篇5

　　在一生中，我們也許會(huì)遇到對(duì)手，遇到敵人。于是，我們便會(huì)去拼搏、去努力、去奮進(jìn)，打敗自己的對(duì)手。但是，在生活中，最大的敵人還是自己。

　　生活是美好的。我們?cè)谏�活中�?jiān)定自己，在生活中愉悅自己，在生活中享受自己。沒(méi)有什么可以讓自己放棄生活，除了“自己”。

　　天空中還剩下一道晚霞，我坐在冰冷的椅子上，腦子里閃現(xiàn)著那紅紅的太陽(yáng)。為什么溫暖的太陽(yáng)會(huì)落到山那邊呢?難道它不留念這美麗的山水嗎?我不明白。

　　可是，第二天，那美麗的太陽(yáng)經(jīng)過(guò)涼涼的一夜后，又從東方冉冉升起。太好了!她終于征服了自己，她愿意給更多的人帶來(lái)溫暖。

　　我不敢想象，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，人們會(huì)怎么樣。正是她想給人們帶來(lái)光明和溫暖，她征服自己，讓自己一次又一次地充滿希望。

　　人又何嘗不是如此呢?如果一個(gè)人，犯了一次小失誤，遭遇點(diǎn)挫折，就不想再生活了，那這一定是一個(gè)悲劇�！白约骸�，這個(gè)敵人是很頑固的�？赡苣阏鞣�了他一次，第二次他又會(huì)在你疲憊不堪的`時(shí)候趁虛而入。你得時(shí)刻盯防著他，不能讓這個(gè)“自己”打倒了你。

　　其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有自己的方法來(lái)打敗這個(gè)敵人。我們只要是積極地迎戰(zhàn)，而不是消極地退敗，這個(gè)敵人就一定能被打敗。

　　要成功，首先要戰(zhàn)勝自己，確保自己有良好的心態(tài)，然后，再加上自己的勤勞和智慧，相信自己，成功就一定掌握在自己手中!

成功作文 篇6

　　今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了兩個(gè)50米，一個(gè)是團(tuán)體的迎面接力賽，一個(gè)是個(gè)人的短跑。我也體會(huì)了兩種與眾不同的滋味：一個(gè)是成功，一個(gè)是失敗。

　　開幕式當(dāng)天下午，50米迎面接力賽熱火朝天的開始了，我們班和1301班一組比賽。比賽剛一開始，1301班就比我們班快�！凹佑汀⒓佑�、加油……”這樣的叫喊聲布滿全場(chǎng)，比賽也隨之進(jìn)入高潮，突然，我們班一名同學(xué)掉棒了，這時(shí)，1班便趁此機(jī)會(huì)拉開兩班距離。我是最后一棒，接到棒的那一刻，看著前面遙遙領(lǐng)先的對(duì)手，我心里的第一個(gè)念頭就是：“死”定了。不過(guò)又想到萬(wàn)事皆有可能，說(shuō)不定我還能反超呢？想到這，就不再多想了，撒開“馬蹄子”飛奔了出去，我離1班的`同學(xué)越來(lái)越近，2米、1米、反超了！這時(shí)我們班沸騰了，一班也沸騰了，加油的聲音越來(lái)越熱烈，一浪高過(guò)一浪，我不顧一切地沖向終點(diǎn)線。到終點(diǎn)線邊，計(jì)時(shí)老師說(shuō)：“第一名”“太棒了！”我心里說(shuō)。

　　剛過(guò)線，我們班的同學(xué)們都沖了上來(lái)，抱著我抖呀抖，抖呀抖，而且都在喊：“太給力了，太棒了”。這場(chǎng)面一班看了想哭。

　　這就是成功帶來(lái)的快樂(lè)、幸福、開心。

　　接下來(lái)一天發(fā)生的事情卻讓我意想不到。

　　上午的50米預(yù)賽，我在第五跑道，跑的時(shí)候串道了，但后來(lái)還是以第五名成績(jī)有幸進(jìn)入決賽，但下午的決賽讓我記憶深刻。

　　到我們組了，我好緊張，萬(wàn)一再失誤怎么辦？不等我多想，這時(shí)，老師已經(jīng)在喊了：“各就位，預(yù)備”，“嘭”，隨著一聲槍響，五名隊(duì)員以閃電一般的速度沖了出去，迎面吹來(lái)的風(fēng)從我耳邊劃過(guò)，我耳邊那嗡嗡聲如同成千上萬(wàn)只蜜蜂在齊鳴，盡管這樣，從四面八方傳來(lái)的源源不斷的加油聲我仍能聽見(jiàn)，這時(shí)我再看向一邊的對(duì)手，“太棒了，已經(jīng)是第二名了，堅(jiān)持�。　痹倏聪蚯胺�，終點(diǎn)就在眼前，我沖了過(guò)去。“串道”，一邊計(jì)時(shí)的湯老師說(shuō)�！癗o”我大喊，可惜聲音已經(jīng)被淹沒(méi)了。又串道了，本來(lái)第二名的，落到第五名！我哭了，“這不公平，計(jì)時(shí)的老師也都站在第五道終點(diǎn)處，串道不能全怪我”。我傷心了好久。

　　回到家爸爸媽媽安慰我：跑第幾名不重要，串道后不能只找客觀原因，多找找自己做的不對(duì)的地方，下次避免再犯同樣錯(cuò)誤。

　　這就是失敗，這也是一次教訓(xùn)，它告訴你的道理永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

成功作文 篇7

　　“一分耕耘，一分收獲”，付出勞動(dòng)和汗水，成功之花就會(huì)悄然綻放！

　　意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)，“不怕百戰(zhàn)失利，就怕灰心喪氣”。至今有許多功夫不負(fù)有心人的名人的事例感染了我，沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲。那些成功的人都是從一點(diǎn)一滴做起的，通過(guò)努力和汗水，最終成為成功人士。

　　難道努力和汗水真的能讓人成功嗎？

　　唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您在做什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨針。”李白吃驚地問(wèn)：“鐵杵那么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨，總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？”聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身回了書屋。從此，李白勤奮努力，成為偉大的詩(shī)人。

　　法國(guó)科學(xué)家居里夫人，對(duì)放射性物質(zhì)進(jìn)行研究。她為了提煉一種別人不知道的物質(zhì)，搞到了一頓可能含這種放射性物質(zhì)的工業(yè)廢渣。冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月，終于提煉出了0。1克鐳。通過(guò)她努力的研究，獲得了世界著名諾貝爾獎(jiǎng)。憑著她堅(jiān)定的信念和不屈的'精神，居里夫人一生中曾獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)。

　　生活中的我們，也要堅(jiān)持不懈：不要因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�，而自暴自棄；不要因�(yàn)橐淮悟T自行車摔倒而灰心喪氣；也不要因?yàn)橐淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽成績(jī)不理想而氣餒！

　　任何事情都要堅(jiān)持，用最大的努力去做，這樣，成功的雨露就會(huì)降臨到你的身邊！

成功作文 篇8

　　朋友，你是否嘗過(guò)成功的滋味呢？而我就有過(guò)成功的滋味，那就是做飯。

　　上周末，媽媽的生曰到了，我想著送媽媽什么禮物好呢？哦！想起來(lái)了，平曰里都是媽媽無(wú)微不至地照顧我，所以今天我曹敏大廚不得不露一手，讓全家人嘗嘗我的手藝。

　　因?yàn)槲姨崆皽?zhǔn)備了食材，所以就不用去菜市場(chǎng)買菜啦！今天我要為媽媽做兩道菜：一道是“蒜蓉雞腿”，另一道是“鶴立雞群”（烤雞翅）。

　　首先我把提前準(zhǔn)備的雞腿和雞翅放到冷水里解凍。半個(gè)小時(shí)之后把雞翅先拿出來(lái)洗干凈，然后再拿刀往雞翅上割幾刀，這樣做的目的是為在烘烤的時(shí)候可以更入味。不過(guò)割的`時(shí)候我小心翼翼，生怕割到我的手，還好用時(shí)多了些，雞翅“開花”了，我的手沒(méi)事。接著我在盤子里放了幾滴蠔油、蜂蜜、雞精、十三香幾種調(diào)料攪拌均勻。然后我把雞翅放進(jìn)去給它們“按摩”幾分鐘，最后在盤子上蓋上一層保鮮膜，腌制半小時(shí)。

　　在腌制雞翅的同時(shí)，我把雞腿從冷水里拿出來(lái)，用清水洗干凈，然后開火，在鍋中加水，等水開了以后，把雞腿放進(jìn)鍋里煮熟。就在這時(shí)雞翅也腌制好了，我把雞翅放進(jìn)烤盤里，然后放進(jìn)烤箱，溫度調(diào)到175度，時(shí)間調(diào)到“通�！�，就開始烤了。在此同時(shí)，我學(xué)著媽媽的樣子，把蒜剁成蒜沫，然后把小米椒切成丁。

　　開始炒菜了，我先把鍋燒熱，然后把適量的油倒進(jìn)去，等油燒熱之后，把蒜沫到進(jìn)去。呀！蒜末頓時(shí)在鍋里跳起了舞，幾秒之后便安靜了下來(lái)。接著放耗油和味極鮮，再放雞腿，最后放入小米椒倒入適量的水燜十分鐘，我的蒜蓉雞腿就大功告成了�！岸！�…”，隨著這清脆的聲音，我的“鶴立雞群”也好了。

　　吃飯時(shí)，我把這兩道菜端給媽媽，媽媽品嘗之后贊不絕口，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　美餐過(guò)后，你是否懷疑我有大廚的潛質(zhì)？不瞞你說(shuō)，這都得益于我平時(shí)的觀察，因?yàn)閶寢屆看巫鲲埼叶紩?huì)在旁邊看著。這次做飯即讓我一飽口福，又使我親身體驗(yàn)了做飯的樂(lè)趣，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，受到了表?yè)P(yáng)。與此同時(shí)，我也嘗到了成功的滋味！

成功作文 篇9

　　剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)信心滿滿，可第一次周考后，我驕傲的心就破碎了。

　　“不及格”，這是一個(gè)不好的詞語(yǔ)，通常用來(lái)形容那些做事失敗，不成功的人，也是對(duì)我數(shù)學(xué)第一次周考的評(píng)價(jià)，當(dāng)收到成績(jī)時(shí)，我的眼淚不禁落下，想想自己也想想與同學(xué)之間的差距，我暗下決心，下一次一定要進(jìn)步。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我在第二次周考時(shí)及了格，但也是34名，我不禁有些寒心，下來(lái)聽課時(shí)，我比以前更加認(rèn)真，一有不懂的問(wèn)題我就馬上問(wèn)，對(duì)一道題有不同的見(jiàn)解，我也馬上就說(shuō)，就這樣，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，終于，在一次數(shù)學(xué)周考中，獲得了18名。

　　那次以后，我有點(diǎn)驕傲了，上課不那么認(rèn)真了，作業(yè)不認(rèn)真完成，對(duì)數(shù)學(xué)也不是那么熱愛(ài)了。半期考試來(lái)臨，我依然不改常態(tài)，認(rèn)為自己可以考好，可是，半期考試卻給了我當(dāng)頭一棒，我的數(shù)學(xué)在班上才第27名。

　　半期考試后，我認(rèn)識(shí)到了自己不足的地方，開始加油改正，在老師講課時(shí)我更加專心的去聽，在課后也有不懂的'就問(wèn)老師，也鞏固那么薄弱點(diǎn)。就這樣，我苦學(xué)了兩個(gè)星期后，周考，我是全班13名，成績(jī)公布的那一天，我高興慘了，以致于拿到卷子時(shí)，我激動(dòng)得直流淚。

　　是的，我比別人付出多倍的努力，終于取得了成功。那一次，面對(duì)成功，我流淚了！

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