那次我成功了學(xué)生作文
成功,在很多人看來是榮譽(yù)的象征詞,而我認(rèn)為,成功是下一次勝利的前奏;叵肫鹉菚r(shí),我不禁為這次成功喝彩。
那時(shí),我剛剛報(bào)名參加微機(jī)小組,那是暮秋時(shí)節(jié)。第一節(jié)課、第一個(gè)練習(xí),毫無任何功底的我,對(duì)它的內(nèi)容感到新奇。我清晰的記得,那是一個(gè)求梯形面積的程序,我在冰冷的鍵盤上摁下“P-R-O-G-R-A-M(Pascal的開頭表達(dá)式)”,打了幾遍都沒有成功,一個(gè)簡單的讓現(xiàn)在的我只需1分鐘就能搞定的順序結(jié)構(gòu)程序,我用了15分鐘打了出來,一編譯,漏洞百出,一個(gè)一個(gè)的糾正,不懂的就請(qǐng)教王辰黃,改來改去,一道題我花了30分鐘才做完。最后一次摁下(Ctrl+F9(試運(yùn)行))時(shí),屏幕一閃,繼而進(jìn)入黑屏,我喜出望外,打上了一個(gè)我早已算過無數(shù)遍的梯形面積,成功了!成功了!我成功了!我從內(nèi)心強(qiáng)烈喊出“成功”這兩個(gè)字眼,還把它用我那雙早已興奮的發(fā)抖的雙手抄在記錄本上,永久保存。
那次勝利打開了我對(duì)編程的自信心,面對(duì)難題,我總是想:這會(huì)變成下一個(gè)我認(rèn)為很簡單的程序。于是,我變成了一個(gè)編程發(fā)燒友,我的興趣、愛好一欄也多加了編程二字,那次成功,使我受益匪淺。因?yàn)槟谴纬晒,才有了我今天在學(xué)校的奔波路徑。教室→微機(jī)室→教室。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是微機(jī)組僅剩的十幾人中的一員,能被老師叫出名字的人,面對(duì)一頁頁題心不驚膽不顫的人,面對(duì)黑字白紙一看了然于心的人。因?yàn),那次成功,或許就是命運(yùn)的安排,讓我走上了這條編程路。面對(duì)困難,不要?dú)怵H,因?yàn)槟菍⑹悄愕南乱淮纬晒。這就是那次成功給我啟示。
那次,我成功了。
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