【實(shí)用】成熟作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成熟作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成熟作文 篇1
他是個(gè)土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人。憨厚樸實(shí)，有韌勁，打小學(xué)習(xí)刻苦。家里花了不少力氣終于把他供成個(gè)大學(xué)生。畢業(yè)后他決定留在城里。
城市不比鄉(xiāng)下，在這兒安身立命對(duì)他這個(gè)沒見過什么世面的“鄉(xiāng)巴佬"來說不是件易事。屢次面試招聘碰壁對(duì)他的自信心打擊很大。他怯聲地問那些面試官為什么不能錄用他，得到的回答往往是：小伙子，不夠成熟。自己已經(jīng)二十多歲的人了，為什么人家還說自己不成熟呢？他納悶極了。頓時(shí)他就像個(gè)渾身沾滿泥土的土豆，被隨意扔在菜攤的一邊，在龐大的菜市場(chǎng)上悶悶地辨認(rèn)這方向。
可誰叫他有韌勁，終于憑著自己的筆桿子找到了一份活計(jì)，還是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)——行政服務(wù)中心的文員。由于高效的工作效率和老實(shí)本分的為人，他很快得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可�？伤ㄒ蛔岊I(lǐng)導(dǎo)不太欣賞的地方是他過于率真——工作里有什么，在給上級(jí)部門的報(bào)告里就寫什么。
一次，領(lǐng)導(dǎo)把他叫去辦公室，笑瞇瞇的對(duì)她說：上級(jí)要一份工作報(bào)告，這份報(bào)告關(guān)系到我的升遷問題，希望你能認(rèn)真對(duì)待，把報(bào)告內(nèi)容寫的“成熟”點(diǎn)。他不明白領(lǐng)導(dǎo)的意思，卻又不好意思問，無奈之下只好詢問同事，同事很仗義的說：這件事我來辦吧！
同事把寫完的報(bào)告交給他，并笑嘻嘻的對(duì)他說：土包子，學(xué)著點(diǎn)。他把報(bào)告認(rèn)真的研讀一遍，發(fā)現(xiàn)里面全是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的“溜須拍馬”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)“豐功偉績(jī)”的大肆宣傳。他有些憤怒：這么不切實(shí)際的文章怎么叫“成熟”呢。他剛想撕掉卻被人從手里奪去，是領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)很快瀏覽了這篇報(bào)告。他低頭站立，等待接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，沒想到一抬頭竟看見領(lǐng)導(dǎo)滿面笑顏。領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)過頭來開心的對(duì)他說：真好真好，你很會(huì)辦事，很成熟嘛，將來前途不可限量！
他怔怔地站在那里，他感覺不可思議。同時(shí)他又恍然大悟：原來這就是真正的“成熟“呀！
報(bào)告交上去一段時(shí)間后，領(lǐng)導(dǎo)升職了，他也更被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)了。他開始明白了“成熟”的意義。
以后，他開始學(xué)會(huì)迎合領(lǐng)導(dǎo)的心意，時(shí)常也注意領(lǐng)導(dǎo)的眼色。于是他在單位的地位一升再升。
兩年沒回家了，他決定趁年假的機(jī)會(huì)回去一次鄉(xiāng)下老家。買了許多貴重東西，把自己收拾的漂漂亮亮，領(lǐng)導(dǎo)還給他派了車，他可真是風(fēng)光，以前那個(gè)“土包子”真是變了不少！
一回到家就看見父親在床上呻吟，他焦急的問母親怎么回事。母親看到自己兒子回來眼淚立刻落了下來，向他哭訴道：“都是那個(gè)當(dāng)村長(zhǎng)的惡棍呀，占了村里一塊公家地，還要你爹給保密，可你爹硬是到鎮(zhèn)上告了他，他受了處分，就找了一幫人來報(bào)復(fù)，把你爹打成這樣�！彼牶蠹葢嵟肿载�(zé)，看著躺在床上痛苦呻吟的父親，他不禁流下眼淚。“兒啊”父親睜開眼睛呼喚他，他走到床邊撲通跪下，“爹”他哽咽的喊著�！皟喊�，你回來就好，這點(diǎn)痛我忍了，可就是村長(zhǎng)的不正行為我忍不了，我不會(huì)奉承，對(duì)不住公家的事兒我就是看不慣！”他看到父親痛苦而又堅(jiān)定的眼神，眼淚又一次流了下來，他緊握住父親的手，低下頭說：兒子不孝�。�
那天晚上，村子里充滿了節(jié)日的歡樂，他獨(dú)自坐在門檻上，思考著自己的生活。他仍不明白什么是成熟，但他決定了，他要做回從前那個(gè)’幼稚‘的自己，那樣的他活的舒服。
那晚他望著家鄉(xiāng)美麗的月亮和天空中絢麗的節(jié)日煙花，看了好久好久......
成熟作文 篇2
愛默生曾說：“才思也許在青春時(shí)獲得，智慧也許在腐朽前成熟�！闭\(chéng)哉斯言。一個(gè)人的才思升華為智慧，是一個(gè)成熟的過程。因此，要成為一名有智慧的人，就需要走向成熟。
走向成熟，意味著我們要有清晰的目標(biāo)。哈佛大學(xué)曾做過一項(xiàng)跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群在智力、學(xué)歷和環(huán)境等方面條件差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：80%的人沒有目標(biāo)；17%的人有清晰的短期目標(biāo)；剩下的3%有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。25年后，那80%的人分布于世界各個(gè)角落，為生活而奔波著；17%的人，他們的短期目標(biāo)不斷地實(shí)現(xiàn)，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士；3%的人，在25年間朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英。這個(gè)調(diào)查生動(dòng)地說明了明確生活目標(biāo)對(duì)于人生成功的重要意義。因此，我們?cè)趭^斗的同時(shí)，是時(shí)候找個(gè)時(shí)間，好好規(guī)劃一下自己的人生，給自己一個(gè)合理的定位，還世界一個(gè)真實(shí)的高度。
走向成熟，意味著我們要有良好的心態(tài)。簡(jiǎn)嫃曾說：“簞食瓢飲不美，美的是居陋室不改其樂的人；竹篁短籬不美，美的是采菊東籬下的人�！边@里說的，就是一種心態(tài)。一種以不變應(yīng)萬變的心態(tài)，一種隨遇而安的積極的心態(tài)。瓦倫達(dá)是美國(guó)一個(gè)著名的高空走鋼絲表演者，在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這次一定要出事，因?yàn)樗蠄?chǎng)前總是不停地說，這次太重要了，不能失敗，絕不能失�。欢郧懊看纬晒Φ谋硌�，他只想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。作為一名高中生的我們，考試便是家常便飯。如果我們太注重成功或失敗，就可能因發(fā)揮不好導(dǎo)致心態(tài)失衡。因此，我們要學(xué)會(huì)先易后難的策略，靜下心來做好它，就會(huì)收到意想不到的效果。
走向成熟，意味著我們要有博大的胸襟。法國(guó)文豪雨果說：“最高貴的復(fù)仇是寬容”寬容是“大肚能容，容天下難容之事”的廣闊；寬容是“開口便笑，笑天下可笑之人”的淡然。南非前總統(tǒng)曼德拉，在南非廢除種族隔離制后，并沒有用自己的權(quán)利打擊報(bào)復(fù)他的政敵，而是向過去曾壓迫黑人的白人群體表達(dá)寬恕和善意，他以大愛之心求得新南北各種族的和解。君子之心吞吐日月，我希望你能擁有一顆容山納川的心。
清晰定位，培養(yǎng)心態(tài)，學(xué)會(huì)寬裕，我們就能收獲成熟，走向成熟，成為一名有智慧的年輕人。
成熟作文 篇3
放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在回家的路上。
也許是就要期中考試了，心中不禁增添了幾分擔(dān)憂�！�
心情沉重的我不知不覺上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時(shí)一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來是昨天那個(gè)小女孩，小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓，但我以前卻從來沒見過她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡(jiǎn)單的見過一次面，她對(duì)我卻顯的很熟悉，很熱情，小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放，笑瞇瞇的看著我，不停的叫著姐姐，她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的笑容不禁感染了我，我回敬了她，給了她一個(gè)甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋，說：“真可愛”！站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說：“姐姐要回家了�！币馑伎赡苁钦f不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的，我走后。女孩的媽媽拉著她的手說：“來，媽媽牽著。”誰知小女孩一本正經(jīng)的說著她的“母語”〈小孩子說話未成熟的語言〉：“不，我要自己走，不要媽媽牽。”女孩的話讓我很吃驚，這是一個(gè)僅僅3歲大的小女孩說的話，我有懷疑我對(duì)她的“母語”是不是沒聽懂，但是我很確定，小女孩的確是這樣說的�！�
此時(shí)的我心情無比激昂，因?yàn)槲业某了嘉业姆此夹∨⒌脑捳Z讓我如夢(mèng)初醒，我體味著女孩的話。
成熟作文 篇4
我們陶醉在歲月的芬芳中，變得書香滿腹；我們直立于時(shí)間的流沙中，變得惜時(shí)如金；我們沐浴在歷史的光輝中，懂得發(fā)憤圖強(qiáng)；我們漫步在布滿荊棘的道路上，懂得永不言棄……我們立足于這個(gè)世界上，我們生活著，生活給予了我們每一個(gè)人一種特殊的東西——成熟。在生活的磨練中，我們變得愈加成熟，但在得到成熟的同時(shí)，一些東西也潛移默化地消失不見。
成熟的我們沒有單純，沒有人性最美好的感情。它就像一縷朝陽，暖暖的，甜甜的；它就像一股春風(fēng)，輕輕的，柔柔的。它是那樣的美好，成熟的我們卻無福消受，得不到它的青睞。
逝去的單純?cè)谙У耐瑫r(shí)，也從我們身邊悄悄“偷”走了一些東西。待到我們驚覺之時(shí)，已被猝然而來的失望與空洞擊倒在地。我有一個(gè)很要好的朋友，與我從小學(xué)到初中一直做同班同學(xué)，有時(shí)還會(huì)成為同桌，我們倆總是有一些有趣的話題去聊，我們相處的很好，別人都很羨慕我們。我們?cè)诔醵䲡r(shí)分班了，天公不作美，我和她分得很遙遠(yuǎn)，平時(shí)雖在同一所學(xué)校，但見面的機(jī)會(huì)很少，很難說上一句話。最近，我去找她，但她對(duì)我的態(tài)度很冷，和以前判若兩人，還沒說上一句話，她就走了。我很郁悶，為什么友情經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn)？為什么友情那么脆弱？為什么成熟的代價(jià)就是失去友誼？也許是因?yàn)槲覀兌甲兞�，變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了，我們也不敢去認(rèn)識(shí)。
我們不愿自己身邊的東西消失，不愿失去單純，但每一個(gè)人都必須走向成熟，每個(gè)人都需要支付一定的代價(jià)。我們的欲望是無限制的，但生活的給予是一定的，我們索取完了一切的東西，就得付出相應(yīng)的報(bào)酬。
生活并不可怕，成熟也并不可怕，它讓我們蛻變得更加完美。若不想失去那份單純，那就不要被世俗所污染，保持著自己那顆純潔的心靈，用心去完成這一次蛻變，勇敢地走向成熟。
成熟作文 篇5
往事如煙，歲月無痕，靜靜地徜徉在如夢(mèng)般的年華里，輕輕地閉上雙眼，回想曾經(jīng)經(jīng)歷過的往事，充滿著稚氣與天真。
又是一天風(fēng)和日麗，又是一季姹紫嫣紅。我們?cè)谶@樣的瞬息萬變中一步步走向人生，邁向成熟。成熟就是那種明亮卻又不刺眼的光輝，就像夕陽那樣，多幾絲色彩，卻少一些燎人的熱；成熟就是那種圓潤(rùn)卻不膩耳的音響，就如同耳機(jī)，帶上它你可以享受自己的世界而不被外物所干擾；成熟就是不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種停止向身邊求助訴苦的大氣，一種安靜、溫文爾雅卻又不哄鬧的微笑，是一種不只是會(huì)說，而是不停地朝著你所希望達(dá)到的目標(biāo)去努力的`那種精神。
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感。在我們走向成熟的過程中并不是一帆風(fēng)順、心想事成的，而是有許多有所畏懼不知該如何面對(duì)的挫折。也許每個(gè)人都有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)一場(chǎng)無人知曉的遠(yuǎn)足靜悄悄地走過青春時(shí)，每一個(gè)少年都有自己的狂態(tài)，既要壯烈，又要張揚(yáng)，希望可以轉(zhuǎn)化為一種力量，來拯救自己的力量。但對(duì)于這種想象，一笑了之即可，南柯一夢(mèng)，不必較真，更不能入戲太深。
挫折是必不可少、無法避免的，而成熟的表現(xiàn)就是只要有信念，就一切皆有可能，只要永不放棄自己的目標(biāo)，奇跡終究會(huì)出現(xiàn)。成熟就是即使生活中有一千個(gè)讓我哭泣的理由，我也可以找到那第一千零一個(gè)微笑。成熟就是在所有的責(zé)任和義務(wù)里，在生命擁擠的時(shí)空中，不要忘了給自己一些權(quán)利，更別忘了給自己一些閑暇，在自己徘徊、猶豫不決想想這樣做是不是合理的那種謹(jǐn)慎。
怎樣才算是成熟呢？我認(rèn)為有兩個(gè)方面：需要積極的人生態(tài)度。生命如旅程，就像啟程的航船不斷航行，如果留戀某一片美麗的海洋而徘徊不前，就會(huì)錯(cuò)過中個(gè)世界。要讓過去過去，讓未來到來。需要將自身所纏繞的皮一層層蛻掉，如繭抽絲般的過程，很痛很漫長(zhǎng)，一不小心就溢出血淚，撕裂自己脆弱的身軀，讓它重新長(zhǎng)出血肉，撕裂滿心的風(fēng)華月事，讓它重歸了璞玉般的純真，擺脫所有世俗的羈絆，讓它閑庭漫步寵辱不驚。我認(rèn)為只有這樣才算是成熟。
又一年春去秋來，再一季姹紫嫣紅。隨年華過盡，回首一幕幕往事，是不是有所感慨。讓我們逐漸成熟，生活是我們的，世界亦是我們的。
成熟作文 篇6
一路走來，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷，經(jīng)歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動(dòng)！是因?yàn)檫^去是一段奮斗的路途！抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因?yàn)橹獣粤顺晒Ρ澈筇嗟墓适�，是風(fēng)雨，是奮斗，是付出，還有收獲！
兒時(shí)的我無憂無慮，高興時(shí)就笑，傷心時(shí)就依偎在母親的懷抱里痛苦一場(chǎng)，一會(huì)兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁；而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋！
從初三開始，我似乎進(jìn)入到人生的另一個(gè)階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風(fēng)雨兼程！從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠(yuǎn)方！因?yàn)槲沂冀K相信風(fēng)雨后會(huì)是彩虹，坎坷后會(huì)是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會(huì)升起朝陽！
而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經(jīng)歷了百年滄桑！對(duì)于人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！剛上高中時(shí)的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩(wěn)與平靜，還有孤獨(dú)，不知何時(shí)起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩(shī)！做一個(gè)孤獨(dú)的行者也罷！靜聽花開花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長(zhǎng)的路嗎？
想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個(gè)空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光！想要去一個(gè)鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧?kù)o！
面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)退縮，也不會(huì)流淚！因?yàn)槲疫x擇了奮斗，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向��！
為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！
人生的路漫長(zhǎng)艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭(zhēng)取，未來的路掌握在我們手里，請(qǐng)相信奮斗的人生才最美麗！
成熟作文 篇7
耳聞目睹著，掙錢、養(yǎng)家、買車買房，已成了這個(gè)社會(huì)中上班族的目標(biāo);成熟已成了大人們的代名詞。于是少年們無處遁逃地也跨向成熟的領(lǐng)域。 其實(shí)就我們中學(xué)生來說，成熟就是大人們所說的早熟而已。我們理解著大人的意圖，猜測(cè)大人的心思。過早地與上一輩人的思想接軌融合。漸漸地面對(duì)一些事情還未等你去接觸，去經(jīng)歷，卻與成人一樣看得透徹。這就是我們的成熟。它讓我們失去了對(duì)一些事情的好奇心，整天以一種心無波瀾的形態(tài)生活。 但是，現(xiàn)在請(qǐng)暫時(shí)把我們那“成熟”的心緒鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜。讓我們的好奇心涌出，讓自己的內(nèi)心因得到了一塊巧克力、做對(duì)了一道以前不會(huì)的題而再一次得到滿足，細(xì)細(xì)地再一次去品味那種感覺。讓我們以一顆少年的心去感受，去體會(huì)那闊別重逢的“少年不知愁滋味”的滋味。
現(xiàn)在的我們，仍然是處在花季中的青少年，那就不要讓自己過早地枯萎。你現(xiàn)在無須“化作春泥更護(hù)花”，不必哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏�！�，更不要為“逝去了的昨日”而嘆悔。
其實(shí)生活可以是無憂無慮的，因?yàn)槲覀兩心晟�，我們可以自由自在，無拘無束，也可以無牽無絆。我們可以找回自己，找回那“為賦新詞強(qiáng)說愁”而失去的快樂。失意時(shí)，吟一曲高歌向天涯：“誰怕?一蓑煙雨任平生�！�;得意時(shí)，“春過浮華萬千，不屑過眼云煙。”;成功時(shí)要“不以物喜，不以己悲。”要“至凌云處仍虛心。”失敗時(shí)要有“將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)，“勝敗乃兵家常事”。青春，本該如此富有魅力。
我們要做開了花的芝麻，從現(xiàn)在開始節(jié)節(jié)高地成長(zhǎng)，與周圍的人一同學(xué)習(xí)、探討。我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)。為以后攀登人生的高峰積蓄力量。至于那份被我們鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜里的成熟，到了必要的時(shí)候必將不欲嘆而自出!
現(xiàn)在，讓我們放下一包袱沉重的成熟，快樂的生活，撣去心靈的灰塵，陽光燦爛的向前吧!
成熟作文 篇8
1. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂
2. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好
3. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快
4. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了…
5. 文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫龍點(diǎn)睛的作用
6. 文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思
7. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
8. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
9. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊
10. 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出語言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
11. 開頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
12. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
13. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
14. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
15. 文章簡(jiǎn)潔明了語言平淡樸實(shí)
16. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
17. 借景抒情托物詠志很特色
18. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
19. 要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理
20. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰
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