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成熟作文

時間:2021-07-18 10:46:26 成熟 我要投稿

【精華】成熟作文匯總八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成熟作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】成熟作文匯總八篇

成熟作文 篇1

  在人的一生中,每個人都要長大,會遇到許多困難。在困難中磨練自己,使自己慢慢的走向成熟。

  曾幾何時我無憂無慮的穿梭在校園里,每天都笑逐顏開。而如今,我卻沒有那個閑情逸趣。自從我進入高中,身上的擔子在不斷地增加。我明白我長大了,不能再像以前那樣懶散。

  我成熟了,但卻失去了原本的天真無邪。我再不象以前那樣處事不假思索,沒有頭腦,同時我也承擔起這樣那樣的責任。我知道,做任何事都不能兩全其美,有得必有失。

  人走向成熟,總是在得失之間徘徊,兩者不能俱全。在我和別人談話時,我得考慮自己說的話是否適合場合,處理問題時,是否面面俱到,不像以前于遇事無主見、優(yōu)柔寡斷。

  其實,人生就是如此,有得必有失。我在充滿荊棘的路上慢步向前,在從容的面對一切時,我又失去了很多,但我不遺憾,因為我成熟了。

成熟作文 篇2

  世界上任何生命都是由清澀,漸漸地走向成熟的。其實清澀只是過程,成熟才是結(jié)果。然而精彩的卻是過程!

  春天,桃樹枝頭花蕾燦燦,舒展著青春的躍動,正芬芳出百般妖嬈,招蜂引蝶。以期它們的謀介孕育新的生命。

  當春日的陽光漸趨漸暖,酥軟的風緩緩吹過,褪去了紅顏的花瓣,輕輕地飄落在小溪的水面上,隨波流去。仿拂于隔宿的早晨,碧綠碧綠的桃葉爬滿枝條。就在相互交叉的綠葉之間,有一顆顆青色的細小球體,球體向外的頂端還連著沒落盡的花蒂,就象新生嬰兒剛剛剪斷的臍。于是,它步入了青澀。

  在以后的日子里,它無時無刻不在接受陽光和雨露的滋潤。無需遮掩那份貪婪,盡情地吮吸著那份陽光的酣暢,和那份雨露的淋漓。

  天空懂得大地的深情;五谷懂得泥土的溫馨;桃樹也懂得對雨露的感恩。如果沒有來自天空陽光的憮育,如果沒有來自大地的風調(diào)雨順,它們何以生根發(fā)芽,開花結(jié)果?何以從稚嫩趣向成熟,從青澀走向甜蜜?倘若不歷經(jīng)四季的洗禮,那么,它們的生命之果就不會五彩斑爛;倘若沒有接受過風霜雨雪的博擊,那么,它們的軀體中就會缺少一種堅實。它們都是自然中的生命。人也是。

  我們沒有理由去嘲笑幼稚,也沒有理由炫耀今天的老練,就象沒有理由去呵責,綠葉叢中幼桃的青澀一樣的沒有理由!

  其實人又何嘗不是如此呢。從我們呱呱落地的一天起,就注定要走完這個過程——從青澀到成熟。只是一個怎樣走過和走了多久的事情。

  每一過生命的個體,在完成這個過程的經(jīng)歷,都是各呈繽紛:有振奮,有蹉跎;有平坦,有風波。但不管如何,這一過程卻是精彩得無與論比!為生命涂上了濃墨重彩的一筆。

  不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹;沒有經(jīng)歷硝煙彌漫,哪能造就赫赫將軍;沒有在當今商海中浮沉過幾回的人,就不會成功。所以,我們不要嫌棄青澀,少一些抱怨,多一些呵護;少一些責難,多一些扶持。所有的生命都會慢慢地從青澀走向成熟,從稚嫩步向老練。即使不是一帆風順,即使充滿跌宕艱辛,那只是為生命添加赤橙黃綠青藍紫的美麗和釀就酣醇的甜蜜。

  一顆顆青色的小球體,最終一定會長成紅潤飽滿的大蜜桃。

成熟作文 篇3

  曾經(jīng)的我,年少無知,卻自命不凡。在現(xiàn)在看來,當時的自己,只是幼稚和自負,當自己被人說成幼稚時,那時的自己還據(jù)理力爭,不肯妥協(xié)。然而現(xiàn)在,再也沒有人說我幼稚了呢!

  小時候的自己在碰到挫折時,總是會選擇逃避,還美其名曰:“三十六計,走為上策!”在自己犯了錯誤時,不是賴皮就是推卸責任,總認為自己是對的,回過頭去想想,那時候的自己,真是又好氣又好笑呢!再看現(xiàn)在的自己,被困難纏繞時,盡管也會哭泣,盡管也會停滯不前,但是決不會放棄,在犯下錯誤后也不再是一味的推卸,而學會了去檢討自己,就是因為這樣,我的心因成熟而高貴。

  小時候喜歡閱讀的是連環(huán)畫,是童話故事書,是漫畫,偶爾翻找東西時,會翻出床底下拿一箱編織著我五彩斑斕的童年的夢的連環(huán)畫與故事書,雖然也會翻開幾頁回味一下那時的夢想,但已明顯少了那時的趣味盎然,F(xiàn)在的我會閱讀那些震撼心靈的詩篇,那些催人淚下的情感片斷。而那些充滿真摯感情的名篇佳構(gòu)所散發(fā)出的藝術(shù)感染力,使我回味無窮,能夠體會這樣高尚的情感也讓我的內(nèi)心充滿了感激,就是因為這樣,我的心因成熟而高貴。

  也是因為能夠?qū)W習和揣摩那些高尚的文字,令我原本粗線條的情感世界變得細膩起來,就好比曾經(jīng)的我,腦海中不曾出現(xiàn)父母親的生日數(shù)字,而在自己的生日前一個月就開始敲鑼打鼓地高聲叫嚷著生日禮物,而現(xiàn)在的我,會在媽媽生日當天,悄悄地在她的床頭擺上一個小禮物或是一封信,也是因為這樣,我的心因成熟而高貴。

  人總是在一步一步地向成熟走去,也是一步一步向理智走去,和過去的自己比較,現(xiàn)在的我多了一份安靜,多了一份睿智,多了一份理性,時間就是最偉大的魔術(shù)師,在不知不覺中,令我們逐漸成長,逐漸成熟。

成熟作文 篇4

  心靈的成長或許會迎來成熟,達觀的心態(tài)或許才真正重要,幸福的追求或許會迎來幸福的真諦……但不論我們找出些什么,或者我們無法達到了依然不夠成熟,那辛辛苦苦得到的東西,也許早就變質(zhì)。

  我們苦于找不到成熟的標志而漫無目標的行走,揮霍這青春而毫不珍惜,可當我們走遍天南地北,偶爾停下來歇腳的時候,卻突然發(fā)現(xiàn):“成熟,不知道何時,早已悄悄來到身邊,它是那樣的無聲嘆息而又實實在在的。

  回首往事,看看自己走過的路。由:幼稚_成熟。在走向成熟之路時,我是否為此而嘆息過,為此而煩惱過……這一切的一切就從此走向了成熟的標志。

成熟作文 篇5

  初中生活給我上機了發(fā)條,累得我喘不過氣來,每天我總是干這一樣的事情,好無聊。

  上了初中我感覺我成熟多了,不再像小時候了,我懂了很多我渴望自由,渴望自由,不再是小時候那個服服帖帖的小丫頭了,我向往有自己的一個小空間

  我從小時候就比別人想的多,我常常有自己的心事,卻不肯跟別人說,總把她埋到心的最底下,我怕別人傷害我,我總把痛苦隱藏起來,裝的大大咧咧,但是我不想再裝了,我太累了,我現(xiàn)在最大的'愿望是找個地大哭一場。

成熟作文 篇6

  很多事情都要經(jīng)歷一個過程才會知道結(jié)果,或許這個結(jié)果不是我們所想,也或許正如所愿!

  只要堅持了,努力過,就會有所成長。

  20xx年10月10日,我走進了杭千,從這一天起,我的一切也在隨之改變中。進入一個陌生的環(huán)境,我害怕,也很緊張,但我必須知道,只能自己去適應環(huán)境,不能改變環(huán)境來適應自己?吹侥切┠吧拿婵,我不敢說過多的話語,但是她們的熱情溫暖了我,每一個人都很耐心也很用心的傳授我業(yè)務知識和工作經(jīng)驗。在工作中,由于對業(yè)務的不夠熟練和自己的不夠細心,導致了很多錯誤的發(fā)生,使自己有了些許心理負擔,但領導和同事們都在激勵著我,帶我走向一個正確的方向。每個人都避免不了犯錯,但我們要知道為什么會?怎樣避免再次發(fā)生?

  我們是一個整體,有著自己的規(guī)章制度,不容輕視和改變,很多事情的發(fā)生都有它存在的道理,我們都必須服從。學會了換位思考,也就感受了別人的那份心情,明白了那份責任;風雨無阻的前行,我知道這是我的工作,也就不再有那些情緒和曾經(jīng)的依賴。每天工作認真一點,也就不再有那些壓力和負擔。

  未來,還會有很多未知的事情發(fā)生,沒有誰有義務必須為你分擔那些困難和挫折。雖然,我不能確定自己的選擇是否正確,但我會為了自己的選擇去努力,勇敢的去面對。

  從陌生到熟悉;從擔心害怕到從容面對;從稚嫩走向成熟!

成熟作文 篇7

  在這成長沙灘上,我們留下了一串串長長的足跡,每一個足跡都有一個故事:酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟…… 日子一天天的流逝,真可謂是光陰似箭啊!我們正在一天天的長大,從牙牙學語的嬰孩到背上小書包求學的孩童再到踏入中學大門的青少年。在這成長沙灘上,我們留下了一串串長長的足跡,每一個足跡都有一個故事:酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟······

  天真

  孩童時期的天真使我至今還記憶猶新。從前,我特別愛吃糖,可是媽媽總是限制我吃糖的數(shù)量,而且還總不給我買糖。那是,愛花的媽媽在家里養(yǎng)了許多花,我最喜歡的就是那盆粉紅的君子蘭。有一天,我在吃糖,突然,我想到了一個辦法:種花就能得花,那我種糖就可以得糖了,那我不就有吃不完的糖了嗎?于是,我拿起一顆我最喜愛的糖,為它選了一塊風水寶地——粉君子蘭的旁邊。因為我想這樣我就有了香噴噴的花糖了!結(jié)果,不用說,肯定是白忙活了,還差點因為澆水過多而把君子蘭害死。

  慢慢地,我上了小學,走向了······

  懵懂

  上學的我雖然稚氣未脫,卻也明白了糖是不可以種的。不過懵懂的我還是鬧了許多笑話,又一次,媽媽養(yǎng)的吊蘭不知道怎么回事,無緣無故地枯死了,媽媽為此很是傷心。第二天,我在一家花店看見了一盆吊蘭,十分高興,立馬興沖沖地跑回家告訴媽媽。我對媽媽說:“媽媽,家里的吊蘭沒死,它在大街上玩呢!”媽媽被我的這番話弄得哭笑不得。幾天后,媽媽又買了盆吊蘭,我見了后大叫:“好你個吊蘭,你還知道回來!下次再這樣我可饒不了你!”

  懵懂的小學生活過去了,我又迎來了······

  成熟

  上初中的我,少了孩童時期的幾分天真,少了童年時期的幾分懵懂,卻多了幾分成熟,F(xiàn)在的我會時常幫媽媽養(yǎng)花。沒事的時候,我會到這盆花前看看,到那盆花前瞧瞧。幫這盆花澆澆水,替那盆花松松土。媽媽經(jīng)常笑著對我說:“我女兒真是長大了,看來以后也是一個養(yǎng)花的料!”每當這時,我的心中就會發(fā)出一個自豪的聲音:我長大了!

  望著那一個個腳印,我從天真到懵懂,從懵懂到成熟,我會說:“成長之路不平坦,有陽光,也有烏云;有平坦的大道,也有崎嶇的山路······”

  天真、懵懂、成熟·孩童時期的天真使我至今還記憶猶新.從前,我特別愛吃糖,可是媽... 結(jié)果,不用說,肯定是白忙活了,還差點因為澆水過多而把君子蘭害死.

成熟作文 篇8

  面對滿滿一柜子的書,我總會無從下手,有些讀過十多遍了,便有些厭倦;也有些是新書,光滑的書面在燈光的照耀下,折射出迷人的光芒,然而,卻是那么的不合我胃口。舊書新書,大書小書,厚書薄書,想看的已經(jīng)讀的厭倦,而那些不想讀的,仍舊如新的一樣。

  我想,我是不是應該再買一批書來看,可是,又要買什么書來看呢?在書店里盲目地尋找,會有疏漏,事倍功半,不是理想的辦法。然而,就在這個學期,一張大概是,教育局的叔叔阿姨,整理出來的,習讀過的書,雖然并沒有全部,但對我?guī)椭鷺O大。一放學后,我便讓母親,帶我去那個大書店,那個外表裝潢美麗的,內(nèi)在更是秀麗,無不漫溢著書的氣息,還有藤椅和玻璃桌,我在挑好“習讀過的書單”里有的,我認為好看的書籍,那是本包裝厚實,依稀可見紋路的,觸感舒適的,名叫《老人與!返臅,噢,不對,是小說,一本短篇小說,我慢慢地閱讀著,厚實的觸感,曲折的情節(jié),構(gòu)成了,我心中的波濤起伏。

  我一邊讀一邊想,我以前讀過的書,未免有點“幼稚”了——當然,這并不是真正的幼稚,我認為,那些書是不會變的,然而,我的閱讀標準是會變的,隨著年級的增加,我讀的書應該越來越深奧,而那些四五年級讀過的書,應好好在書柜里呆著,留給我的弟弟,或是其他親戚看,而對于即將步入初中的我,是不是要閱讀,高于他們閱讀水準的,一些其他的書呢?至于那些比較高深的書,例如《復活》,《老人與!,《戰(zhàn)爭與和平》······都需要我慢慢的品嘗,就像品嘗一個名貴的冰淇淋一樣,其含晶量自然是不言而喻,或許,它們能滿足我,整個初中,或者更長的時間的閱讀需求。

  再反過來思考,為什么習能當上一國之主,國家的主席呢?其他的種種因素也有,但閱讀是一個很重要的原因。不要說習爺讀過的書很多,世上或許有人讀過的書比他還多,但是,習爺讀的書都是好書,都是一本本的名著,細細品嘗,細細閱讀,造就了習爺那廣闊的閱讀量,知識才會更加豐富!

  “讀習爺讀過的書,爭當新時代好隊員”是我這個寒假的目標,也是大家的目標,我想,文化強則國強,如果每個人都去好好的品嘗書籍,我們的國家也會變得更好,天空都會變得湛藍!

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