成熟的標(biāo)志作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成熟的標(biāo)志作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成熟的標(biāo)志作文 篇1
一位偉人曾經(jīng)說過：把愛拿走，地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)�。愛是人們心靈的溫泉，是快樂的源泉，正因?yàn)槿绱耍巳硕紤?yīng)該善于給予愛，愛是人成熟的一個(gè)標(biāo)志。
愛別人，別人也會愛你。當(dāng)愛彌漫在生存的每一個(gè)空間時(shí)，人們呼吸到的是溫馨氣息，感受到的是溫暖的情誼，體會到的是生命的美麗。一個(gè)人從幼稚無知到逐漸成熟，無時(shí)無刻不在愛的懷抱中，親情友情、也無時(shí)無刻不滋潤著我們心靈。人們常說，家是一個(gè)避風(fēng)的波斯灣；人們常說，友情是一顆蒼翠欲滴的大樹；人們還常說，親情是一筆巨大的財(cái)富……那是因?yàn)閻鄣拇嬖冢瑦圪n予了每個(gè)人心靈的慰問。成熟的我們需要得到別人的關(guān)愛，更需要別人因得到我們的關(guān)愛而露出的那燦爛的微笑。
給予愛是一種涵養(yǎng)，是一種大度，更是一種無法比擬的善良。
學(xué)會愛別人，學(xué)會分享別人的痛苦和歡樂，學(xué)會領(lǐng)悟別人深處的感受，難予別人愛也會使自己得到充實(shí)的感覺。當(dāng)別人失意時(shí)，給予他勸慰。告訴他這僅僅是成功的起點(diǎn)；當(dāng)別人遇到困難時(shí)，走近他的身旁，伸出溫暖的手來幫助他走向困境；當(dāng)別人悲傷時(shí)，以自己博大的胸懷寬慰他那時(shí)候，你會得到莫名其妙的滿足，即使沒有掌聲，沒有鮮花，你也會有一種欣慰的感覺，這標(biāo)志著你已經(jīng)逐漸走向成熟，走向給予別人愛的人生。
關(guān)愛別人就等于關(guān)愛自己。冰心奶奶用細(xì)膩的語言，優(yōu)美的情調(diào)，譜寫了一曲又一曲愛的篇章。她把一生的愛獻(xiàn)給了別人，獻(xiàn)給了需要得到安慰、支持的人。盡管她已離我們而去，但是她的愛卻深深地刻在我們心中。她的愛是偉大的，是純潔的，她的愛能把我們那根怦然的心弦拉動，使愛的血液在全身流淌著。
愛是互相的，她能使我們的心緊緊地貼在一起，使我們的生命更具有活力，使我們的心靈更加純潔，使我們的社會更加溫暖，使我們的祖國更加富強(qiáng)。
成熟的標(biāo)志作文 篇2
淚水永遠(yuǎn)只代表脆弱、幼稚，真正代表堅(jiān)強(qiáng)、成熟的是汗水。
我從不指望自己的跑步考試可以及格，從小時(shí)候，我的跑步成績就是我心中永遠(yuǎn)的傷痛，總是記起那時(shí)難忘的回憶：“我很委屈!很委屈!!我就是跑不快!跑不快!!”淚水開始順著臉頰一直流到下巴，在那尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的淚珠�！芭距�!啪嗒!”清脆的打在手背上�！袄蠋�，你就算我及格吧!800米我實(shí)在跑不下來!!”那種委屈的感覺像水龍頭的開關(guān)，怎么也關(guān)不上，眼睛又開始傾瀉淚水。體育老師搖了搖頭，嘆著氣走了，而我則擦干眼淚，滿腹成就的回到班上。
這是很小的時(shí)候體育課后的故事，那時(shí)的我幼稚、脆弱，淚水是我唯一的“武器”，我認(rèn)為自己很偉大，很成熟。因?yàn)槲視蓿視耠娨晞±锏哪切┦�、喪子的女人們一樣嚶嚶哭泣，老師被打敗了�?/p>
隨著日子一天天過，我開始長大。經(jīng)過無數(shù)的失敗、成功，看過太多的生死離別，我開始日漸成熟，開始尋找真正成熟的標(biāo)志，因?yàn)槲颐靼琢�，淚水一定不是成熟。
“向左轉(zhuǎn)，跑步走!”每次體育課前雷打不動的慢跑是最磨人的!250米的跑道要跑上三圈!接近夏天的陽光有些惱人，脫得只剩兩件衣服了，兩腿前后交替著向前邁進(jìn)，呼吸開始變得急促，熱氣開始充斥全身，我咬咬牙，抬頭望著那前方漫長的跑道，小腿開始發(fā)脹，像石頭一樣變硬，灌了鉛般沉重，汗水從發(fā)絲間滲出，從太陽穴順著側(cè)臉向下爬去，在尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的汗珠，“啪嗒!啪嗒!”無聲的打在跑道上，瞬間被蒸發(fā)。班級的隊(duì)伍開始散亂，而我始終跑在自己的位置上，直到終點(diǎn)�！案杏X好累!好累!!我可以跑下來的，可以!”抹抹汗水，我滿臉笑意。
對嘛!這才是成熟的標(biāo)志，汗水、堅(jiān)持!我不會哭了，從前我的疼痛，如今變成粲然笑意，快慰的，疲憊的。
用汗水換來了成績，用堅(jiān)持詮釋了成長，這才是成熟的標(biāo)志。
成熟的標(biāo)志作文 篇3
任時(shí)光匆匆流去，多半是踏上了征途。
一路走來，失掉了幾分純真，收獲了秋毫的成熟。人生大概是一個(gè)過程，初入人世的哇哇啼哭，伴著家人得子的欣喜，你初嘗了第一縷空氣，開始依戀這個(gè)世界。這時(shí)的你并不懂得世間情事，你僅是家人的一個(gè)寶。就這樣在呵護(hù)里過了幾年，漸漸的你懂得了喜怒哀樂，或是有了些純真的念想，或許甘心只有純真，漸漸的到了你人生的又一個(gè)階段，這時(shí)你還保留著那還算完整的純真，但你卻有了好奇世界的沖動。隨著這份沖動，你又有了理想，活在家人的聲聲教誨，如山似海作業(yè)，你每晚挑燈夜戰(zhàn)，為的是用努力換來人生轉(zhuǎn)折。就這樣繼續(xù)前行著，不知不覺這種生活結(jié)束了，你用努力換來了你想要的，或是并不理想的結(jié)果，然后你只能接受。
到了你該進(jìn)入社會摸爬滾打，然而你卻發(fā)現(xiàn)你的那份純真消失殆盡，極不情愿的接受你曾經(jīng)一味幻想的成熟。你摒棄了年少輕狂，你失掉了純真，或許這并不是你想要的，可是你必須成熟。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你肩上的擔(dān)子重了，你的家人也需要你來呵護(hù)了。這時(shí)你也明白成熟并不是所謂的十八歲，卻是懂得努力扛起肩頭的念想�；蛟S這時(shí)你真的成熟了。此刻你回想起曾經(jīng)做過的‘’幼稚‘’，沒有絲毫臉紅之意，卻還為自己那純真的幼稚微微一笑，懷念起那段時(shí)光，又想起現(xiàn)在時(shí)光該做的并不是摒棄了‘幼稚’，該是收起保存，以便還有個(gè)對過去的懷念，對這段路程走過來的認(rèn)知。此時(shí)的你也不會空想未來，你也會憧憬、向往你該有的日子，你又會覺得你要更努力，也許是你認(rèn)為自己想要的都要自己給自己。就這樣你努力著，重重壓力，冷眼侮語，你也可能想過放棄，想過變得頹廢。最終你沒怎么做，因?yàn)槟氵�懂得你不再是童真無牽掛的年紀(jì)，還記得你該扛起的肩頭。你欲要主動的撐起一片天，殊不知你已變得成熟。
后來又經(jīng)過歲月，你回想你走的旅途，覺得欣慰，因?yàn)槟阍缍昧顺墒�。成熟真的不需要�?biāo)志，總是在悄無聲息的靠近，若真的需要標(biāo)志，也就是在責(zé)任的這座大山后。
成熟的標(biāo)志作文 篇4
成熟的標(biāo)志象征著什么呢?象征著一個(gè)人的憐憫、仁慈、包容之心。
一個(gè)人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說明這一個(gè)人已經(jīng)成熟了。
成熟成標(biāo)志著自己的人格、品質(zhì)、名譽(yù)。如果一個(gè)沒成熟的人，那么他們的人格、品質(zhì)和名譽(yù)會遭破壞的。
例如：《斑羚飛渡》中的狩獵隊(duì)，他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖，使斑羚們無路可走，一個(gè)個(gè)走向死亡的命運(yùn)，在死神的手里掙扎著。眼睜睜的看著老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價(jià)，此時(shí)的狩獵人不但沒感動，沒有感受到生命的寶貴，而是心中的欲望更強(qiáng)大了。哎!他們的心才真正是一顆大黑心，他們也沒有一點(diǎn)成熟的標(biāo)志。
而有些人則與他們相反，就連一個(gè)最微小、最脆弱的動物或植物都不會碰，因?yàn)檫@些難懂得憐憫、仁慈、包容，同時(shí)也說明他們是一些成熟的人。再想想那些獵人，他們根本就不知道生命的寶貴，一個(gè)個(gè)鮮活的生命因他們而死，他們卻無動于衷，不知道去珍惜、去保護(hù)。這樣的人，只知道人有生命，而不知道動物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去，那么他們永遠(yuǎn)也不會成熟。
希望同學(xué)們不要向上面所說的獵人學(xué)習(xí)，要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標(biāo)志的人。只有他們才是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
成熟的標(biāo)志作文 篇5
記得從一本書中曾經(jīng)看到:一輩子都不曾成熟，但也許只在一瞬間他便跨越了成熟的門。
有人為尋求成熟而苦心經(jīng)營自己，到頭來只落得個(gè)“活得太累”的感慨;有的人以自然的心態(tài)去面對自己，卻讓人感受到那份成熟的魅力�；蛟S從你放棄想成熟的念頭的那一刻起，你便跨越了成熟之門:或許這一輩子你只能在門外科湘。成熟，并非可遇而不可求，但人生卻是你的必經(jīng)之路，你所經(jīng)歷的每一次苦痛、每一次歡欣，都是這門前的石階。
故作的成熟不是真正的成熟，這正如故作天真讓人感到厭惡一樣，所不同的是前者不會珍惜自己的過去，而后者又太怕正視自己的未來。故作固然給人以虛假之感，這卻正可以看出人性悲哀的一面。
我們看老者侃侃而談，讓人頓生敬意，豐厚的閱歷是他們成熟的資本，而與世無爭的胸懷也是這流逝的歲月帶給他們的附加值�；蛟S他們與潮流不符，專心沉醉于自己的嗜好，請不要說他們落伍，這也許正是成熟中的極品。關(guān)鍵在于他們不會以自己的方式去束縛別人如何，他們不求別人的注意，在長久的歲月中形成了對待世界的獨(dú)特方式，他們的安于現(xiàn)狀并不表明不思進(jìn)取，而在屬于他們的世界里，并不安分，他們有自己獨(dú)特的創(chuàng)造力。
我們看中年人，有的人為求取功名不擇手段;有的人在混混沌沌中度過一生;有的人圓滑處世明哲保身。這幾種人都不是成熟，至少不能算作真正的成熟�；旎煦玢缯咦圆槐卣f，求功名者虛榮心太盛，保身者利己心太強(qiáng)。殊不見周瑜當(dāng)年一句“既生瑜，何生亮�！币幻鼏韬�。而諸葛亮卻頂著他人的怨毒，靈堂上哭祭周瑜，大將之風(fēng)著實(shí)令人感動。固然諸葛亮先生生性純厚，而他的一言一行、一舉一動使人感到有一種不可思議的吸引力—這便是成熟。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有這樣一種人，他不遺余力，穩(wěn)健地向自己心中的目標(biāo)靠近。你會被他的熱忱感動，你會為他的執(zhí)著著迷，甚至你為他改變了自己的一生!這也是成熟，是一種實(shí)實(shí)在在的讓人感受得到的驅(qū)動力。因此，成熟具有其獨(dú)特的持久的魅力……
成熟，不是一個(gè)概念。從不同人的身上，你會看到成熟的多面性。一個(gè)成熟的人，他需要有豐富的人生閱歷，祖露的胸壞。對于世事會有自己的獨(dú)到的見解，他不會隨波逐流;遇到困難和挫折他不會消沉，堅(jiān)強(qiáng)的脊梁挺得過任何的打擊;對待也人，他會設(shè)身處地地替別人考慮:對待自己，他不會放低要長，對追求的目標(biāo)他不會放棄。
但人并不是概念化的產(chǎn)物，每一個(gè)成熟的人都會為它涂抹上不司的色彩，以其不同的姿態(tài)，引人回味。
或許，成熟就是不去刻意強(qiáng)求的與眾不同……
成熟的標(biāo)志作文 篇6
有很多人，特別是有一些正處于青春期的人，他們總是把自己打扮的非常的成熟，或者是說出一些好像很像大人的話來體現(xiàn)出自己的成熟，其實(shí)這并不是成熟，那么真正的成熟是什么呢？成熟的標(biāo)志又是什么呢？
首先我覺得成熟的第一點(diǎn)就是會接受失敗，和去認(rèn)識真正的自己，去接納自己。當(dāng)我們還很小的時(shí)候，特別是在上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候，我們總是非常的任性，覺得只要是對我們不好的事物，我們都覺得他是壞的我們也不喜歡聽別人說我們的不好，如果有人表揚(yáng)我們，我們就會覺得這個(gè)人是個(gè)好人，我們好像從來都不愿意承認(rèn)自己是不好的人，或者是在某些方面有做的不好的地方，我們會耍小脾氣，會因?yàn)橐恍┬∈露X得傷心。其實(shí)這都是不成熟的表現(xiàn)，當(dāng)人越長越大之后，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中是布滿了驚奇的，會遇到各種各樣的困難我們會遇到很多挫折，從而發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)完美的人，但是我們不能夠因此自卑成熟的人懂得分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而不是沉溺在別人的夸獎之中，覺得自己是一個(gè)十全十美的人，這樣只是掩耳盜鈴，自欺欺人罷了。
成熟的標(biāo)志是變得懂事，在我們小的時(shí)候好像覺得爸爸媽媽就是應(yīng)該給我們做一些事情的，這是他們的義務(wù)，等到我們長大之后就會發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)對我們做了很多的事情，而且那些事情并不是他們的義務(wù)，我們慢慢的成熟之后就會變得更加的懂事，會主動的去承擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù)活去幫助爸爸媽媽處理生活上的煩心事，或者是遇到的煩惱，我們會越來越懂事，不會再覺得所有的事情都是爸爸媽媽應(yīng)該做的。我們會慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母的生活也是很不容易的，他們非常的辛苦，在我們的小時(shí)候可能會覺得他們還沒有我們學(xué)習(xí)辛苦，但是就是越長越大就會發(fā)現(xiàn)他們在生活中背負(fù)著各種各樣的壓力，不僅要養(yǎng)活家庭，還要想著自己的工作和出路，所以我們越長越大之后就會慢慢的懂得這些道理。
對我來說成熟的標(biāo)志還有更加的堅(jiān)持不懈和持之以恒，越長越大之后我們就會明白很多道理，人的一生不可能一帆風(fēng)順，所以我們在想要做一件事情的過程中，就一定會被絆倒或者是遇到了攔路時(shí)，在我們小的時(shí)候可能覺得非常累，就不想要繼續(xù)了，想要放棄，等我們越長越大之后就會發(fā)現(xiàn)，如果我們什么事情都要放棄，那么到最后將什么事情都做不了，當(dāng)我們越來越成熟之后，就會更加的堅(jiān)持不懈和持之以恒。
成熟的標(biāo)志作文 篇7
人的一生并不是一帆風(fēng)順的，面對人生漫漫的旅程，挫折也會時(shí)時(shí)光顧我們，我們應(yīng)學(xué)會在挫折中變得成熟。 或許你認(rèn)為挫折不算什么，可是你是否想過，成熟也是在挫折中演變而來的。有苦必有甜，想甜必須先吃苦。 我的父母都是農(nóng)民，我不想走父母的路我要努力改變自己的命運(yùn)。中考落榜后，我心灰意冷硬纏著媽媽要外出打工，旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙，以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語重心長的對我說：“孩子你還小，還不知道父母的難處，我和你爸做了一輩子農(nóng)民，不想讓你重走我們的路�！甭犃藡寢尩脑捨宜伎剂撕脦滋欤K于答應(yīng)去復(fù)讀一年。在這一年里，我刻苦學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)，父母也因此而感到欣慰，我的成績一直很好，老師也說照著應(yīng)下去一定能考上重點(diǎn)高中。
中考的前一天，我不小心在樓梯摔了一跤，胳膊摔折了。強(qiáng)忍著疼痛我參加完中考，考試的成績是可想而知的的，我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。大病一場后，父親對我說：“不要放棄，以后有的是機(jī)會�！本瓦@樣我上了高中。 挫折孕育成熟，困難磨礪意志。經(jīng)過這件事，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，因?yàn)�，我要騰飛，我要變得更加成熟。
成熟的標(biāo)志作文 篇8
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長，我們拋開了幼年時(shí)想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問題。當(dāng)你對著父母笑，對著朋友笑，再到對著老師笑，最后對著你不一定認(rèn)識，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經(jīng)成熟了。
我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓，而學(xué)會展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會對人的愛和寬容或忍讓嗎？因此，當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這
成熟的標(biāo)志作文 篇9
成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢想的褪色�？墒牵松呦虺墒焓侨松姆较�，況且，一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。
成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不過是妥協(xié)和順從，茍且偷生，唯利是從。這是小人的智慧。可這是社會的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當(dāng)然，成熟也不是偏執(zhí)。
一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈?duì)査f，除了通過黑夜的道路，無以到達(dá)光明。很無奈的一個(gè)事實(shí)是，成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的，“傳著授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟，而需要時(shí)間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路，沒有終點(diǎn)，只有行程。成熟是相對的，而幼稚才是絕對的，成熟不是不犯錯誤，而是能不能真正從錯誤中吸取到教訓(xùn)。
實(shí)成熟不是手中的酒杯與指上的香煙，更不是小資情調(diào)的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟，那是幼稚。沒有境界和深刻，只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無需要表現(xiàn)也無意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟，這是年輕和幼稚兩種人的常見通病。
一個(gè)嚴(yán)重的問題還在于，年齡的增長、閱歷的增加，甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會環(huán)境，需要個(gè)人獨(dú)立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說，中國人在整體上都是不成熟的，有著思想上的殘疾；而20歲的青年無一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因?yàn)樗麩o法知道最基本的本應(yīng)該知道的事實(shí)。長久以來權(quán)力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出，成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈，然而這卻常常成為國人判別成熟的標(biāo)準(zhǔn)，并以此為目標(biāo)去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順服、茍且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的，這只是小人的智慧。蠅營狗茍的小人智慧只是獲得了小利，并成不了什么出息。
成熟的標(biāo)志作文 篇10
做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種美德。寬容不是懦弱和膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心原諒小輩的過失，使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容他不發(fā)怒，身心健康，活了很長時(shí)間，并在花甲高齡創(chuàng)出絕學(xué)——太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一身寬容的寫照。
寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰，解除矛盾，利國利民。由于護(hù)架有功，藺相如的官位一路直上，引起大將廉頗忌妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧，藺相如寬容地笑而避之，引出一段“負(fù)荊請罪”的佳話。從此藺廉?dāng)y手，文武雙治，保衛(wèi)了趙國的大好河山。寬容，于人于己都益處多多。寬容的人必定能受到親人的喜愛和關(guān)心，必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。
反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折與不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大本事也難有建樹。東吳周瑜，十分優(yōu)秀卓越的軍事家，把龐大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好忌妒，面對諸葛亮的神機(jī)妙算，雖自知不如卻又不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對于什么都看不慣，不服氣的人，累的不只是他的眼睛。
做人要做寬容的人，利人利己利社會。生活的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。天空很大，比天還大的是人的心!每一個(gè)人寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就會更為精彩和諧而美好！
成熟的標(biāo)志作文 篇11
誰都知道，成熟不是時(shí)髦青年一身奇裝、奪人眼球的扮酷，也不是少年鋒芒畢露、咄咄逼人的銳氣，更不是莽夫頭腦發(fā)熱、貿(mào)然行事的沖動。
就像雄鷹經(jīng)過艱苦歷練后翱翔天際的自由，就像百川越過一路坎坷奔流到海后的沉靜，成熟是以性情為料，理想作麯，在環(huán)境這個(gè)酵缸里，經(jīng)過歲月流光的釀造，成就的那一壇美酒的醇香。
成熟的外表很平凡而易親近。就像冬日下午三點(diǎn)鐘的陽光，溫暖，卻不灼目；就像褪去了青澀的果實(shí)，明亮地掛在枝頭，卻不張揚(yáng)。它不是武俠小說里自視甚高、迫不及待展示的花拳繡腿，而是貌不驚人、冷眼旁觀、總是該出手時(shí)才出手的武林大家的真功夫。它不似春芽那鵝黃嫩綠般的輕淺，更不似夏花那大紅大紫般的濃烈，而似黃熟麥田的內(nèi)斂，深藍(lán)夜空的深邃，負(fù)雪蒼山的悠遠(yuǎn)，素樸無華，卻又讓人浮想聯(lián)翩。
成熟是超越了世俗的羈絆達(dá)到的優(yōu)哉游哉的境界。它不是印象派畫家梵高濃墨重彩的向日葵，也不是八大山人筆下在寒山瘦水間傲然翻著白眼的水鳥，而是國畫大師齊白石寥寥數(shù)筆勾勒出的寫意豐滿的壽桃，是清朝滿族畫家阿爾粺作品中松間靜臥的面容安詳、養(yǎng)精蓄銳的臥虎，充滿了激情卻不浮躁，蓄足了力量卻不輕易爆發(fā)。
成熟在悠游中盡顯它的無窮魅力，就如我們的國粹旗袍，棉布方格可以穿出民女的雅致，錦緞刺繡可以顯出貴婦的雍容，又如永為男人青睞的西裝，不同年齡的人都會因它而展示自己的風(fēng)采。擁有了成熟，也就擁有了洞明世事的練達(dá)，擁有了以不變應(yīng)萬變的從容，擁有了面對潮流堅(jiān)持自己的自信。
當(dāng)然，成熟不等于世故，成熟的人不固執(zhí)但更不隨波逐流，更不失赤子一樣的可貴情懷。那是杜甫歷覽世間苦難、深沉憂郁但仍見澄澈的目光，那是蘇軾飽經(jīng)風(fēng)霜后、寫滿滄桑的臉上依舊豁達(dá)的笑容，那是文天祥飽受屈辱、孤獨(dú)寂寞仍一心向國的心靈，亦是無數(shù)堅(jiān)韌執(zhí)著的人用行動證明給世人的一百次跌倒第一百零一次爬起的意志。
成熟的人胸懷他人，放眼天下，是孟子“舍我其誰”的哲人氣度，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大家風(fēng)范。成熟的人不會只把目光放在小我私利上，脫離了小我到大我再到無我才是成熟的最高境界，從利己利家升華到利民利國的人，才真正擁有超然物外的灑脫。
只有懂得了成熟的內(nèi)涵，才有可能走向成熟，有了向成熟邁進(jìn)的行動，才有可能更快地成熟。
在個(gè)人成長的道路上，如果有一天，有人評價(jià)你的魅力不是來自先天的容貌和外在的服飾，而是來自良好的修養(yǎng)、高尚的品格，來自博大的愛心和強(qiáng)烈的使命感，從而，在日常行動上體現(xiàn)出無所羈縻的自如和從容不迫的節(jié)奏，那么，這就標(biāo)志著，你真正地成熟了。
成熟的標(biāo)志作文 篇12
樂觀，給人帶來的實(shí)在是太多太多了，而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛，樂觀讓我覺得自己長大了、成熟了。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)有趣的故事，大概是這樣講的：有一次，羅福斯總統(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，很多的朋友都去安慰他，而羅福斯卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命，賊偷去的只有我的部分而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l會想到，一件不幸的，悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事，他將樂觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。
對于我們來說，樂觀又是多么重要��！比如說這次的考試我考砸了，心情很沉重，感覺很傷心，但在傷心之余，我也會把這件事看成是一件好的事情，因?yàn)檫@次的題目我做錯了，那么，等老師講解過后我便理解了，那當(dāng)下次大考時(shí)就會做了，這不是一件好事嗎？如果你換一個(gè)角度去看消極的事情，如果你樂觀的去對待不幸的事情，我相信，你的人生會更加精彩。
你一定還記得這樣幾句話吧：當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，一定也會為你開啟一扇窗，所以，無論遇到什么事情都不要輕言放棄。
海倫凱勒大家一定都不陌生了，她——《假如給我三天光明》的作者，她是一位聾盲啞人，她所取得的榮譽(yù)又是付出了多少？但她用一顆樂觀、堅(jiān)毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，他的樂觀精神是否值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)？是否值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？
樂觀可以讓人學(xué)會很多，如果說，堅(jiān)持是一個(gè)人難能可貴的'精神，那么，樂觀就是這種難能可貴的升華�；ㄓ虚_有落，人有生有死，但是，有了樂觀，你的人生將會變得更加美好。
在人生中，樂觀必不可少，在樂觀中，我慢慢成長……
成熟的標(biāo)志作文 篇13
寬容，能化解人們心中的怒火;寬容，能解開一個(gè)又一個(gè)矛盾;寬容，它的力量是那么強(qiáng)大。一聲“沒關(guān)系”，簡簡單單，他只是脫口而出的三個(gè)字，一場誤會，一個(gè)矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，總是讓人暖暖的。他就像一股暖流，流進(jìn)對方的心里，溫暖每一個(gè)慚愧的細(xì)胞。
我曾是一個(gè)不會寬容人的孩子，同學(xué)們都不愿跟我接觸。我媽媽總會告訴我要大方點(diǎn)，遇事不要斤斤計(jì)較;爸爸常告訴我要大度，男孩子不能太小氣;婆婆還告訴我別人說了“對不起”，我一定不要指責(zé)別人，要說“沒關(guān)系”。
有一次，剛上完美術(shù)課，大家都忙著去到顏料水。這時(shí)，小光撞到我，不小心把他手中的顏料水潑到了我身上，他連忙說：“對不起，我不是故意的�！北緛砦彝γ盎�，想把顏料水再潑他一身，但又想到爸媽和婆婆對我說的話，又想想小光剛才慚愧地道歉，心想：還是算了吧，他畢竟說了對不起了。這時(shí)候，班里的同學(xué)都出來看笑話，我不管他們嘲笑我還是說什么不好聽的話，對著小光說：“沒關(guān)系，下次注意就是了�！蓖瑢W(xué)們驚呆了，因?yàn)槲以趯W(xué)校這可算我第一次寬容別人。小光轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了教室，一會兒，只見他拿出紙巾遞給我，說：“這么濕會很不舒服的�！蔽医舆^了紙巾，頓時(shí)感受到了寬容的美麗。
有了寬容，生活就如同藍(lán)天碧水，一塵不染，沒有絲毫雜質(zhì)。如果你的心會靜得像水面、寬得似天空;既使有一絲雜塵，你也會輕輕抹去，然后，一笑了之。現(xiàn)實(shí)生活中，寬容顯得重要。沒有了寬容，整天為一些無足掛齒的小事斤斤計(jì)較，生活還有何意義呢?
人，比起無邊無際的大地，是何等的渺小。比大地寬廣的，還有大海;比大海寬廣的，還有天空;比天空寬廣的，便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心，換取人與人之間的真誠、信任與和睦，也換來自身的解脫，是那么的美麗。
寬容是一種美麗!是我終身不棄的信念。
成熟的標(biāo)志作文 篇14
十八歲，忙亂的季節(jié)，不再依在媽媽的懷里，傾心訴說秘密；十八歲，叛逆的季節(jié)，不再站在爸爸面前，虛心請教道理。于是我斷定十八歲，是我成熟的標(biāo)志！
十八歲的春，花兒才開放，鳥兒還未睡醒。我便起床。因?yàn)橛讶烁嬖V過我，十八歲的春天，早晨陽光特別明媚，我要在這清新的早晨為爸爸媽媽熱一大杯牛奶，然后在牛奶里放一點(diǎn)點(diǎn)糖，等他們醒來，嘴角都是甜甜的。我要告訴他們，十八歲的我，是大人了，我成熟了；我還要告訴他們，不僅僅是他們愛我，我也同樣愛著他們。于是在這成熟的季節(jié)里，我在春天的花香里，被那一股股的芬芳熏染著，幸福著------
十八歲的夏，樹兒更加艷綠，知了在樹上不停的鳴叫。我抓起紅色的成績單一路小跑，老師對我的到來大吃一驚，把鮮紅的100分改成了90分，可我依舊燦爛的微笑，不真實(shí)的成績我不要，因?yàn)樵谖沂藲q的時(shí)候，我不需要再用虛假的事實(shí)來欺騙自己，我有我的主見，我有我的個(gè)性，我要告訴世界十八歲我成熟了。我有能力面對失敗，有能力接受挑戰(zhàn)，于是在這成熟的季節(jié)里，我在盛夏的陽光下，被陽光照的刺眼，但我用力張睜開，我不怕-------
十八歲的秋，葉子黃黃飄落地上，風(fēng)兒象針一樣刺痛臉頰。不管爸爸理不理解我，我依舊會依照自己的想法，到野外去野營。我不怕苦，不怕挨餓，不再怕黑，不再怕寒冷，因?yàn)槲页墒炝�，我能夠�?dú)自去做喜歡做的事情，我能夠在危險(xiǎn)中自救，能夠離開父母的保護(hù)傘，嘗試自己干活。于是在這成熟的季節(jié)，在這蕭瑟的秋天，被那秋蟲擾的腦子里激起了一股股興奮激素------
成熟的標(biāo)志作文 篇15
真正的成熟由兩部分組成，一半是對美好的追求，一半是對殘缺的接納。當(dāng)你內(nèi)心可以容納許多自己不喜歡的事物時(shí)，就叫氣場。
成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí)，不要凡事刨根問底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人，學(xué)會理解最奇怪的事物，學(xué)會欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格，一句話，學(xué)會隨便，隨便才能寬容�！獜堊谧映墒焓悄阍絹碓侥芙邮墁F(xiàn)實(shí)，而不是越來越現(xiàn)實(shí)。
如果你越來越冷漠，你以為你成長了，但其實(shí)沒有。長大應(yīng)該是變溫柔，對全世界溫柔。成熟，是對很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。
一個(gè)人的成熟與否，不是出口成章，說出許多深刻的道理，或者是思想境界達(dá)到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開導(dǎo)別人，而是你能說服自己去理解身邊的人和事。
一個(gè)人的成熟，并不表現(xiàn)在獲得了多少成就上，而是面對那些厭惡的人和事，不迎合也不抵觸，只淡然一笑對之。當(dāng)內(nèi)心可以容納很多自己不喜歡的事物時(shí)，這就叫氣場！一個(gè)人成熟的標(biāo)志是，學(xué)會狠心，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會微笑，學(xué)會丟棄不值得的感情。
成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃，不僅能調(diào)侃世界，也能調(diào)侃自己。
一個(gè)成熟的人，往往發(fā)覺可以責(zé)怪的人越來越少，人人都有他的難處。
成熟的標(biāo)志作文 篇16
擺在案頭的是一部新書，這部書扉頁上這樣介紹：“或許在我們這一代，沒有任何一本書能像這本書這樣，給我們的心靈和精神帶來如此巨大的沖擊。僅在北美，其銷售量就超過700萬冊；被翻譯成23種以上的語言；在《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜單上，它停駐了近20年的時(shí)間�！边@本書就是當(dāng)代美國著名的心理醫(yī)生斯科特派克的心理學(xué)杰作《少有人走的路?心智成熟的旅程》。
如果有人問：“你的心智成熟嗎？”你該做何回答。一個(gè)人的心智是否成熟，怎樣才算是一個(gè)心智成熟的人？此書為我們作了全面而詳盡的剖析。
本書分四大部分。
第一部分——自律。什么是自律？本書作者認(rèn)為：“所謂自律，是以積極而主動的態(tài)度，去解決人生痛苦的重要原則，主要包括四個(gè)方面：推遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任、尊重事實(shí)、保持平衡�！边@一部分就是圍繞這四個(gè)方面即四種人生原則詳盡分析，告訴人們：人生目標(biāo)都是解決問題，而絕不是回避痛苦。
推遲滿足感，就是不貪圖暫時(shí)的安逸，重新設(shè)置人生快樂與痛苦的次序：首先，面對問題并感受痛苦；然后，解決問題并享受更大的快樂，這是唯一可行的生活方式。而現(xiàn)實(shí)生活中只圖享受安逸快樂，面對問題退縮回避的現(xiàn)象比比皆是，這樣的人生怎么會有真正的快樂呢？
人生一世，正確評估自己的角色，判定該為何人、何事負(fù)責(zé)，既是我們的責(zé)任，也是無法逃避的問題。做一個(gè)明智的人，就是遇事不糊涂，直面人生，直面問題，妥善解決問題，才會過好每一天，才能天天開心。
尊重事實(shí)，即是如實(shí)看待事實(shí)，杜絕虛假，因?yàn)樘摷倥c事實(shí)完全對立�！笆聦�(shí)勝于雄辯”“百聞不如一見”等名言諺語都是告訴人們：事實(shí)是客觀存在的，不管你信不信。尊重事實(shí)、獻(xiàn)身真理的人，必然心胸坦蕩，以誠待人。
兼容并包，意味著既要肯定自我，以保持穩(wěn)定，又要放棄自我，以騰出空間，接納新的想法和觀念，實(shí)現(xiàn)自我平衡。所謂保持平常心，就是學(xué)會保持平衡，一個(gè)人學(xué)會保持平衡，就不會斤斤計(jì)較，怨天尤人，而會以積極樂觀的心態(tài)看待周圍的人和事，才會有包容心。海納百川，有容乃大。這也是人生的最高境界吧！
自律是人生的必修課。一個(gè)人倘若缺乏自律，哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個(gè)真正的人。自律貫穿一個(gè)人的方方面面，生活上、工作上、行為上……都必須有自律的約束，萬萬不可我行我素。
沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即是自律�！盎畹嚼�，學(xué)到老�！睂W(xué)習(xí)是自律逐步培養(yǎng)提高的有效途徑。一個(gè)人正是在自律中逐漸成長，心智也逐漸成熟起來。
所以說，自律與否是衡量一個(gè)人心智是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)志。
成熟的標(biāo)志作文 篇17
成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢想的褪色�？墒牵呦虺墒焓侨松姆较�。然而成熟既不是市儈和庸俗，也不是手中的酒杯與指間的香煙。
當(dāng)你變得成熟時(shí)，內(nèi)心之中會擁有一些察覺不到的品質(zhì)，他隨你工作與休息。其中之一便是寬容。
成熟的人，都會對別人寬容。趙國的藺相如因完壁歸趙，立了大功，受封的官位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚(yáng)言要羞辱他。藺相如卻說：“如果我們互相爭斗，必有一傷，勢必削弱抵御外敵的力量。這都是為了國家考慮”這話傳到廉頗耳中，廉頗很慚愧，便負(fù)荊登門請罪。于是將相重歸于好，成了生死之交，此后趙國一直很強(qiáng)大。此處充分體現(xiàn)了藺相如的成熟，他的寬容成了大事。
寬容相處，成就佳話。清朝康熙年間，桐城人張英在京城做大官，鄰居是桐城一大戶。兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！庇谑�，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。
既想成熟就要學(xué)會寬容，寬容使人與你交往，沒有誰是天生的敵人，只要你寬容待人，別人也會同樣的關(guān)心你。寬容表示你開始成熟，真正的體會到了人與人之間的聯(lián)系，公平的看待這一切。
成熟的標(biāo)志作文 篇18
有人說，成熟的標(biāo)志是“能用理智戰(zhàn)勝情感”，那我們也許一生都不能成熟。放眼世界，茫茫有情眾生，有哪一個(gè)割得下、舍得去那最珍貴的感情。當(dāng)我們不由自主地痛下決心，把凡事套上理智的光環(huán)，萬物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有那冷冰冰的理智背后陣陣不能忘卻的心痛。也許只有當(dāng)我們年老時(shí)才深深后悔當(dāng)初的選擇。這，能算成熟么?
有人說，成熟是“遇事有主見”。當(dāng)年少輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時(shí)，才能聽得進(jìn)父親的教誨，母親的叮呼，而我們，也到了他們的年齡。這樣的主見，絕不是成熟。
如果善于給予愛是成熟的標(biāo)志。當(dāng)我們堪懂無知時(shí)，我們毫無動機(jī)地把愛給予每一個(gè)相識或不相識的人。而成長后，那份愛雖然更深更廣，卻摻人了太多世俗的功利因而變得花紋斑駁；那份純得一塵不染的愛心不知能否尋回。
也許善于否定自我才是成熟的標(biāo)志�？煞从^我們否定的東西，或許那才是一個(gè)活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。在這五花八門的世界，我們被無情的沖擊。沖去了勇氣，沖去了激情。善于否定變成了盲目舍棄，迷茫的我們被越卷越遠(yuǎn)。當(dāng)否定已成習(xí)慣，所剩惟有空白。我們當(dāng)然不愿被荊棘刺傷，但無情的浪潮也不是我們的企求。當(dāng)我們茫然無措時(shí)，成熟，你又在何方?
心靈的成長或許會迎來成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要。但不論我們找出些什么，或者我們無法達(dá)到，或者達(dá)到了依然不夠成熟，而那辛辛苦苦得到的東西，也許早就變質(zhì)了。
我們苦于找不到成熟的標(biāo)志而漫無目的地行走，揮霍著青春而毫不吝惜�？僧�(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下來歇腳時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)：成熟，不知何時(shí)，早已悄然來到身邊。它是那樣的無聲無息而實(shí)實(shí)在在。只是，挺拔的背脊早已慢慢彎下，一層層皺紋也已偷偷爬上面龐。當(dāng)青春已經(jīng)干涸，歲月已經(jīng)流逝，我們擁有了成熟，也擁有了衰老。
這就是成熟，只有當(dāng)它成為人生的騷站而無法追回時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)它在生命中的痕跡。成熟沒有標(biāo)志。它只能追憶，不能體會。與其苦苦追尋，不如充實(shí)地過好每一天，靜靜地等待它的來臨。有那么一天，我們會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它的降臨，那時(shí)，一切苦澀會化為會心的微笑�；蛟S那微笑來得太遲太遲，歲月的傷痕已無法撫平，可我們會自豪地說：“我已經(jīng)成熟了。雖然沒有標(biāo)志。”
成熟的標(biāo)志作文 篇19
有人說，成熟的標(biāo)志是“可以用了理智戰(zhàn)勝感情”；有人說是“遇事有主見”；有人說是“能從別人的角度來看待自己”；有人說是“善于給予愛”；有人說是“善于否定自己”；我說是“遇事很淡定”。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位著名教授到某高校講座，剛走進(jìn)教室那一刻，所有的學(xué)生高聲齊呼，對教授的到來感到萬分激動與喜悅。這個(gè)時(shí)候，有一位同學(xué)，他靜靜地坐在靠窗的位置，看著眼前這一幕，縱然內(nèi)心歡快，但他的表情淡然，他微笑著。教授注意到他，問道：“為什么你的舉動如此平靜，難道你不喜歡我嗎？”他笑了笑，從容地站起來，說道：“不，我非常欣賞您，您是我最崇拜的教授，您不必為我的淡漠而感到不解，我只是不想那樣歡迎您，我認(rèn)為作為文學(xué)人士，我們應(yīng)以最有風(fēng)度的見面儀式問候。”說著便伸出右手。教授大笑：“好一個(gè)獨(dú)特的見面方式，好一個(gè)淡定……”隨即便緊緊握住那位學(xué)生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了，他們都用非常欣賞的眼光來看他。這就是淡定的魅力。
一個(gè)人在生活中如能淡定地面對各種場面，那么他就成功地達(dá)到成熟的境界了，他的人生，也必將因?yàn)樗莫?dú)特氣質(zhì)而變得更加精彩。 淡定，是一種由心底散發(fā)出來的平靜詳和的感覺，淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫，充滿理智的表現(xiàn)，而冷漠則表現(xiàn)了一個(gè)人孤僻難近，對任何事物抱著消極的態(tài)度。
我們在邁向成熟的階梯中，要學(xué)會以平靜的心態(tài)去對待每一次的驚心動魄與超常。這樣，成熟的氣息會一點(diǎn)點(diǎn)地從你的身上散發(fā)出來，那氣息耐人尋味，經(jīng)久不息！
成熟的標(biāo)志作文 篇20
今年五月，我接到了電視臺“挑戰(zhàn)”節(jié)目組的邀請，懷著一份對新生活的期盼來到了渴望已久的電視臺外景基地。在這三天的緊張訓(xùn)練中，最令我難忘的是那一段驚心動魄的蹦極之行，就是這段回憶，增添了我挑戰(zhàn)困難的勇氣，走向成熟。
那一天，我來到“挑戰(zhàn)”節(jié)目的訓(xùn)練基地，仰望高懸在空中的“蹦極”，緊張不已又有點(diǎn)躍躍欲試：大約幾十米高的高空蹦極平臺上，固定著一根彈力繩索，繩索下方是厚厚的海綿墊子；學(xué)員身上都有護(hù)膝護(hù)肘頭盔，全副武裝。本來我以為憑借我一個(gè)體格健全的高中生的身體，可以輕松完成，但是眼看著前面的一個(gè)高高大大的男生竟然嚇得臉色發(fā)白，扭頭走了；一個(gè)眉清目秀的女生跳下來后哇哇嘔吐。我心里也不由得打鼓，想退出又怕丟了面子。就在我內(nèi)心激烈斗爭的時(shí)候，終于輪到我了。教練再一次為我檢查裝備，鼓勵我：“不要怕，很安全的。上了高臺眼睛先往天上看或者遠(yuǎn)處看�！蔽业男闹腥紵粓F(tuán)火，這團(tuán)火是為最后的成功在熊熊燃燒！我信心滿滿地一步一步向蹦極臺進(jìn)軍。
踏上平臺的時(shí)候，我的心揪得更緊了，那些雄心壯志忽然全到九霄云外了。我深吸一口氣，希望用新鮮的空氣來緩解內(nèi)心的緊張。我不由自主地望向了臺下，那里站著我的教練和同學(xué)。雖然與教練只相處了半天，但我發(fā)現(xiàn)教練那么平易近人，同學(xué)們那么熱情。白天我不再想家，因?yàn)橛型榕阄覍W(xué)習(xí)；晚上我不再怕冷，有親近的朋友和我相擁相依，他們的一句普通的問候，也是春風(fēng)般最真誠的祝福。
看到他們期待的眼神，我心里重新燃起了一團(tuán)火，渾身又充滿了力量。我深深地吸了一口氣，微微彎下了身子，猛地向前跑了兩步，閉上雙眼，往前一跳，像一只高飛的鳥兒從高臺上飛下來。頓時(shí)，掌聲雷動！我自豪一笑——這就是作為勇士的感覺吧？這三天的訓(xùn)練，使我愛上了這種生活。經(jīng)過三天的挑戰(zhàn)之旅，我受益無限！因?yàn)閹滋斐錆M挑戰(zhàn)的生活，讓我的思想逐漸成熟。特別是蹦極一小步，人生一大步，讓我懂得了成熟的標(biāo)志就是敢于挑戰(zhàn)困難。也許十年以后，湛藍(lán)的天空就會出現(xiàn)一只羽翼豐滿的雄鷹，長嘯著在廣闊藍(lán)天下展翅翱翔，飛躍千里。
成熟的標(biāo)志作文 篇21
樂觀，就是學(xué)會笑，對自己笑，對別人笑。而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛，樂觀讓我覺得自己長大了、成熟了。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)有趣的故事，大概是這樣講的：有一次，羅福斯總統(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，很多的朋友都去安慰他，而羅福斯卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命，賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l會想到，一件不幸的，悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事，他將樂觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。
對于我們來說，樂觀又是多么重要啊!比如說這次的考試我考砸了，心情很沉重，感覺很傷心，但在傷心之余，我也會把這件事看成是一件好的事情，因?yàn)檫@次的題目我做錯了，那么，等老師講解過后我便理解了，那當(dāng)下次大考時(shí)就會做了，這不是一件好事嗎?如果你換一個(gè)角度去看消極的事情，如果你樂觀的去對待不幸的事情，我相信，你的人生會更加精彩。
你一定還記得這樣幾句話吧：當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，一定也會為你開啟一扇窗，所以，無論遇到什么事情都不要輕言放棄。
海倫凱勒大家一定都不陌生了，她——《假如給我三天光明》的作者，她是一位聾盲啞人，她所取得的榮譽(yù)又是付出了多少?但她用一顆樂觀、堅(jiān)毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，他的樂觀精神是否值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)?是否值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?
樂觀可以讓人學(xué)會很多，如果說，堅(jiān)持是一個(gè)人難能可貴的精神，那么，樂觀就是這種難能可貴的升華�；ㄓ虚_有落，人有生有死，但是，有了樂觀，你的人生將會變得更加美好。
在人生路上，只有當(dāng)你學(xué)會了樂觀，才能保證你走向了成熟。
成熟的標(biāo)志作文 篇22
我不知道，我總是自認(rèn)為成熟。但好友卻說“不，你還不成熟�！蹦�，成熟的標(biāo)志究竟是什么呢?
今年的校運(yùn)動會，我參加了十人十一足和拔河。畢竟是初中最后一次運(yùn)動會，我們大家都做了充足的準(zhǔn)備。比賽那一天，我的狀態(tài)很不好，果然，在即將到達(dá)終點(diǎn)的途中，我摔倒了，我的隊(duì)友們也一個(gè)接一個(gè)摔倒，就像多米諾骨牌，我們的希望也就這樣倒了。
想到賽前兩個(gè)多星期的艱苦訓(xùn)練，真不敢看同學(xué)們的眼睛，因?yàn)槟抢锩嬉欢M是失望、迷茫，聽到摔傷的隊(duì)友呻吟，我忍不住哭了�！翱蕖眮砹送瑢W(xué)。甚至是班主任都來安慰我，但我的眼淚仍是大滴大滴地砸落。我不知道，連我自己都不知道這是委屈的淚，失望的淚，抑或是愧疚的淚。
這時(shí)，好友來了，她拍著我，神情嚴(yán)肅地說“嘿，還夸自己成熟呢，這就是你的成熟啊?你在這里哭，害的別人為你擔(dān)心，事實(shí)已經(jīng)是這樣了，你哭又能改變些什么呢?拜托，控制一下自己情緒吧，別讓同學(xué)老師再操心了，你在這里哭，還不如準(zhǔn)備那邊的拔河呢�！毕胪耍一氨础睘榱α�，在后面的拔河比賽中，我把所有的委屈、失望和愧疚產(chǎn)生的力氣匯聚到了兩只手上，最終，我們贏了……
這是初三最后一次運(yùn)動會，我好象在被提醒中看到了自己的一次小小的長大，雖然我不知道這是不是成熟，我猜想成熟的標(biāo)志，應(yīng)該是學(xué)會將失敗的壓力有機(jī)的轉(zhuǎn)化為成功的動力，不知對不對!
成熟的標(biāo)志是什么，我不清楚，但是遇到困難就哭，而不學(xué)會自我分析，自我控制，一定是不成熟的。
成熟的標(biāo)志作文 篇23
記得在我6歲時(shí)，有一天晚上，爸爸媽媽不在家。正是這個(gè)晚上讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
那天晚上，我自己在家寫作業(yè)，正準(zhǔn)備休息一下看電視時(shí)，只聽“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，打破了這個(gè)輕松的氣氛。大約過了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然，我們家電也停了，整個(gè)屋里面頓時(shí)陷入 了一個(gè)黑暗的世界。我忽然感到一陣微風(fēng)吹過，吹得桌子上的塑料袋發(fā)出了響聲，我嚇得毛骨悚然。我想：“此時(shí)如果爸爸媽媽在就好了，這樣我就不會害怕了�！�
這時(shí)我家的電話鈴響了，我拿起電話一聽是媽媽的聲音，我不禁哭了起來。媽媽緊張地問我“哭什么，爸爸媽媽一會兒就回去了�！蔽艺f：“剛才閃電、打雷時(shí)，家里停電了，我好害怕。”媽媽說“不 要害怕，世上沒有鬼，沒有怪物，女兒是個(gè)勇敢的孩子�！薄暗蔚蔚巍彪娫拻鞌嗔恕Ｂ犨^媽媽的一番安慰，我自言自語地說：“是啊，我害怕什么？房間的門都鎖上了，大門口有保安值班，這么安全， 不要怕了�！蔽业目謶忠粫r(shí)間煙消云散。
我現(xiàn)在做些什么呢？心想我好久沒有欣賞城市的夜景了，透過窗戶向外一看，高樓大廈林次櫛比，霓虹燈一閃一閃的，漂亮極了。這時(shí)聽到一陣咚咚咚的敲門聲，家里也來電了，透過貓眼我看到了爸爸 媽媽回來了，我急忙打開房門，爸爸媽媽問我還害怕嗎？我說：“早就不怕了。”
通過這件小事，我認(rèn)為在以后的成長中一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能給我?guī)砜鞓�！�?jiān)強(qiáng)是成熟的標(biāo)志；是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
成熟的標(biāo)志作文 篇24
說到不成熟我想若老頑童周伯通認(rèn)第二沒有人敢認(rèn)第一了。一個(gè)暮年老人沒有半點(diǎn)嚴(yán)肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間�？墒怯终f不對了，因?yàn)橹懿ㄒ灿谐墒斓囊幻�。如王重陽死前叫周伯通發(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書埋了，結(jié)果周伯通重守諾言，一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分謹(jǐn)慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時(shí)他還是值得信任的。這就是理智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧�。�
惜日韓信點(diǎn)兵，彈指間千軍萬馬，任其調(diào)譴。后指揮部隊(duì)重圍霸王項(xiàng)羽，使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊，這才能這種非凡氣勢，人家年少時(shí)就可見一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多，可大家知道多少？當(dāng)他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過去，忍受眾人的嘲笑。他沒面子了，可他知道這是短期的屈辱，如果他站起來打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路。空想終究不會為自己留下什么，它僅僅是一種與命運(yùn)毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學(xué)家認(rèn)為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過去又何妨，被跨的人始終碌碌無為，而跨過去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐，若像普通青年那血?dú)夥絼�，沖動而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是理智，該忍耐時(shí)就忍耐，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧��！
成熟的標(biāo)志無異是理智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時(shí)下中學(xué)生大多喜愛玩樂，老師說其如孩童，其實(shí)不是，他們不同于孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著，這不單是不成熟，簡直無知，若不改變，人則不成長，放縱自己帶來的后果是難以彌補(bǔ)的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存，學(xué)生的歪理總高正理一丈吧，但說歪理的人則沒有成功的，說歪理會永遠(yuǎn)不成熟，永遠(yuǎn)不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛，所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對人生學(xué)會成熟？這就是理智，這就是智慧。
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