精選成熟作文300字集合5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的成熟作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
成熟作文300字 篇1
70年,對于一個人來說,應該已經度過了“成長的煩惱”期,而對于一個偉大民族來說,可能正是創(chuàng)造一種全新的先進文明的“成長初期”。
建設中國特色社會主義的偉大事業(yè),意味著我們的國家和民族正處在這樣一個新的“成長初期”。
中華民族的復興,不可能是復制昔日的輝煌,只能是挺立新時代的潮頭,面對前所未有的境遇,開拓前所未有的境界,創(chuàng)造前所未有的輝煌。
在這樣的歷史進程中,肯定會有許多難以預料的變數(shù)和風險,需要一路上不停地接受來自內部和外部的挑戰(zhàn)與考驗。我們的國家和民族,也正在真真切切地體驗著“成長的煩惱”。唯其經歷了這樣的“煩惱”,才有真實的成長和成熟。
只要我們同心同德,不失本心,正確對待,敢于探索,善于堅持,那么其間的“煩惱”,都將換得未來的歡樂!
成熟作文300字 篇2
成熟首先意味著痛。家家戶戶的情形都不一樣,有“田園荒蕪胡不歸”的,有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”但仍然“草盛豆苗稀”的,還有“夢里不知身是客,一晌貪歡”的。成熟的村莊,首先是疼痛的村莊。在給有的村民的留言中,我說,痛苦是成長的必經之路,誰沒有經歷過真正的痛苦,便不可能獲得真正的成長。許多時候,痛到死去,然后慢慢蘇醒過來,看到的不再是冰天雪地,而是春暖花開。
成熟也意味著真正地領悟一種生活,一種經過省察的生活。這種省察,不是情緒化的悔恨,而是在每一場與莊稼的戰(zhàn)斗中對自身問題的深刻洞察?斩吹臉酚^只能帶來自欺,只有面對真實的問題的時候,才可能獲得真正充實的自信與樂觀。因此,做一只有反思能力的犟龜吧,不斷地調整方向,但永不放棄,永不退縮。
成熟還意味著一種安靜。一顆浮躁的心是永遠不可能帶我們到遠方的,浮躁的心帶給我們的只是焦慮,它只是被外在的目標所牽引控制,缺乏一種內在的力量來平衡引導。只要我們聽從內心的聲音的時候,整個世界才能夠安靜下來,自由、創(chuàng)造才可能萌芽。而內在力量永遠來源于自我追問,對生命意義的追問。
成熟作文300字 篇3
歲月匆匆,時光飛逝。轉眼間,我已經步入了青春的門檻里。在這里,我發(fā)覺成熟是幼稚蛻變的.過程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想,讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。
十四歲,我多了一份成熟。在這個花季里,我回首往事,發(fā)現(xiàn)變化不只表現(xiàn)在事物上。還表現(xiàn)在心理上。使我告別了懵懂無知的童年,迎來了睿智和理性的今天。面對五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的服裝顏色,我不在選那紅色和綠色,而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中,我們不再愿意聽父母的良言,則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時,我們又少了一些服從,多了一些偏執(zhí)。
在兒童時代,每每遇到刮風閃電,天真的我總以為是雷公電母在天上合作,人間才有了刮風閃電。而現(xiàn)在,我們會用科學的眼光來看待這一自然現(xiàn)象。十四歲,我多了一份成熟,少了一份幻想。
青春是張揚的翅膀,在陽光下自由翱翔。十四歲,我多了一份成熟。愿每個青少年都能度過這脫變的過程。
成熟作文300字 篇4
在比加尼小村,有一片茂密的果林。果園里種著許許多多的蘋果樹,蘋果們一個個長得圓嘟嘟的,臉蛋紅通通的,在金燦燦的陽光的照耀下,蘋果們都會露出燦爛開心的笑容,當風兒輕輕吹過果林時,整個果林都飄蕩著蘋果的清香,每天果林里充滿了歡聲笑語。
但世界上沒有那么完美無缺的事兒。在果林的一個角落里,就有一個半生不熟的青蘋果A,她瘦瘦小小的,臉色青青的,沒有別人美麗的容貌,她沒有朋友,每天都沉默不語,別人總是諷刺、挖苦她,因此她對自己失去信心。
A半生不熟,是因為她不夠成熟,不懂得“孔融三歲能讓梨”。有一次,好朋友J來到A家做客。盤子里正好有一顆糖,J正準備拿來吃,“住手!”A大叫起來,拿著糖就往嘴里送,J很不高興地離開了,因為這件小事,A失去了一個要好的朋友。還有一次,晚上吃完飯后,蘋果媽媽叫A去洗碗,她死活都不去,賴在床上打滾,蘋果媽媽實在沒辦法,她覺得自己的女兒非常不懂事……
成熟作文300字 篇5
李柏飛的爸爸是我們心中有名的小氣大王。整個小區(qū)只有他要了一片地種了些橘子。他看得很緊,不找別人進他的小型“橘園”,更不讓別人摘他的橘子吃。他還說:“誰敢偷一個桔子,就給我一筐橘子!
像往年一樣,他家的小型橘園又結滿了大橘子,每個都黃橙橙的,還散發(fā)著陣陣清香。而我們只能飽飽眼福,咽咽口水。
可是昨天下午,不知哪個吃了雄心豹子膽的居然一連“偷”了好幾個,而且個個是枝頭上的大橘子。盡管李柏飛的爸爸費了九牛二虎之力,也沒揪出來是誰干的。“誰膽子這么大啊,敢偷他家橘子。”“就是嘛!”……大家議論紛紛。
李柏飛的爸爸沒辦法,只好找附近學校的老師幫忙。他找到李柏飛讀書的班級,才走進教室,王老師就對他說:“你來得正好我有樁怪事問你!崩畎仫w的爸爸也說:“我也是呢,你先說吧!”王老師慢慢的拉開抽屜,里面居然放著幾個金燦燦的橘子。這時李柏飛真好走進了教室,對王老師紅著臉說:“橘子是……”李柏飛的爸爸看看橘子又看了看李柏飛,對老師說:這是您別問了,我也不找您幫忙了!蓖趵蠋熉犃四涿睢
李柏飛的爸爸笑著對老師說:您瞧我培育的橘子熟了,您培育的橘子也成熟了,哈哈……”笑聲回蕩在教室里。
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