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成熟作文

時(shí)間:2022-03-23 13:10:47 成熟 我要投稿

成熟作文集錦9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的成熟作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成熟作文集錦9篇

成熟作文 篇1

  時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它又引領(lǐng)著我,走向如花一般的青春時(shí)代,物有春華秋實(shí),人也有花樣年華,穩(wěn)重老成。無(wú)憂無(wú)慮的童年,我們對(duì)任何事物都充滿了幻想。一瞬間,我們告別了多姿多彩的童年時(shí)代,走進(jìn)了朝氣蓬勃的青春時(shí)代,這意味著什么?意味著我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)品味成熟。

  成熟,那些流芳自世的歷史人物亦能詮釋。甘忍胯下之辱的韓信,試問(wèn),你能說(shuō)他不成熟嗎?正因?yàn)樗念V,他的深知大夫,能屈能伸的道理,最后,憑借自己的剛毅果智鑄就了輝煌的一世。當(dāng)然成熟,并不是成人的專(zhuān)屬,成熟也不是成人的專(zhuān)利。成熟是每個(gè)人內(nèi)心世界強(qiáng)大的重要標(biāo)志,自古以來(lái),孔融讓梨,司馬光砸缸,這些人人皆曉得典故,不正是成熟的完美體現(xiàn)嗎?粗略觀盡史書(shū)事,淺言歷史人物之非。

  未嘗沒(méi)有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜,一代江南才俊,文武雙全卻心胸狹窄。他嫉妒諸葛賢才過(guò)人,抱著“既生亮,何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。楚霸王項(xiàng)羽,因生咸陽(yáng)城,自愧無(wú)顏面對(duì)江東鄉(xiāng)老,而于寫(xiě)江自刎。倘若他能三思而后行,再卷土重來(lái),恐怕歷史將會(huì)為他而改寫(xiě)。唉,敢問(wèn)上之幾人成熟否?成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己,奉獻(xiàn)他人,關(guān)愛(ài)他人,執(zhí)著于理想的成熟;有理智慎重作出抉擇,為他人著想的成熟;有醇厚樸實(shí),穩(wěn)重老成的成熟。

  生活中,成熟無(wú)處不在,成熟就在你身邊。生活需要成熟,需要理智,需要穩(wěn)重。當(dāng)然,也需要個(gè)性張揚(yáng),敢打敢拼,需要夢(mèng)想。學(xué)生時(shí)代的我們正品味著那苦澀的青果,我們渴望成熟。在人生最值得的青春時(shí)代,讓我們品味成熟,并不斷提升生命的價(jià)值。

成熟作文 篇2

  對(duì)青少年來(lái)說(shuō),“成熟”似乎是一件很遠(yuǎn),又不遠(yuǎn)的事情。我們終將褪去青澀的外衣,穿上夢(mèng)想編織的長(zhǎng)裙,去面對(duì)長(zhǎng)大后的世界。

  小時(shí)候的我們,向往著成熟,向往著長(zhǎng)大。因?yàn)檫@意味著我們不用再事事以父母為主;意味著我們可以擁有自己的小圈子,在周六周天的時(shí)候,約著朋友們一起出去嗨皮;因?yàn)檫@我們可以理直氣壯的告訴大人:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!保贿意味著我們可以告訴學(xué)校:“我也算是半個(gè)成年人了,有事沖我來(lái),別拿著成績(jī)單去嚇唬我爸媽?zhuān) 薄ǹ瓤,最后一條純屬搞笑)

  這些美好的幻想,對(duì)小時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)就像粉紅泡泡一樣美好。但是當(dāng)真正長(zhǎng)大的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界并不是那么簡(jiǎn)單,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,世界卻變得越來(lái)越復(fù)雜——

  那些藏匿在網(wǎng)絡(luò)后的、人群后的可怕的存在,像一個(gè)根毒刺一樣,狠狠的戳破了我那充滿幻想的粉紅泡泡,他們每一個(gè)人帶著網(wǎng)絡(luò)的面具,輕而易舉地說(shuō)出那些讓人感到心痛的話,也許對(duì)于他們不算什么,對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),卻像刀子一樣插在心間,打不出,消不掉……面對(duì)這些險(xiǎn)惡的事情,我盡量保證不參與,因?yàn)榭赡茏约簾o(wú)心的一句話,就會(huì)使自己成為眾矢之的,站到全世界的背叛面。我總相信這只世界上的好人比壞人多,但是網(wǎng)絡(luò)的世界好像恰好相反……

  我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界很殘酷,可是這個(gè)殘酷的世界,卻是一個(gè)我們遲早要獨(dú)自面對(duì)的世界!

  沒(méi)錯(cuò),就是這樣,這個(gè)殘酷的世界我們?cè)缤硪?dú)自面對(duì),這就是長(zhǎng)大成熟的代價(jià)。

  小時(shí)候不知道,長(zhǎng)大是什么?可以賺錢(qián)、可以想媽媽一樣穿著高跟鞋、可以穿很多漂亮的裙子、可以畫(huà)著成熟的妝容……當(dāng)真正長(zhǎng)大時(shí),卻會(huì)發(fā)現(xiàn),哪里是這個(gè)樣子的呀……長(zhǎng)大后的我們不能撒嬌、不能依賴(lài)、很多事情都要顧忌、很多話不好意思說(shuō)出口、很多感情不好意思表達(dá)。很多時(shí)候,我們帶著長(zhǎng)大的種種復(fù)雜,卻是錯(cuò)過(guò)了很多。

  網(wǎng)絡(luò)、社交、復(fù)雜的感情,這個(gè)就是長(zhǎng)大后的我面對(duì)的東西,沒(méi)有粉紅泡泡,有的只是許多無(wú)法挽回的無(wú)奈。如果是這樣的話,我能不能放棄長(zhǎng)大?放棄成熟?

成熟作文 篇3

  很快就要開(kāi)學(xué)了,祝你們暑假玩的開(kāi)心,暑假余額不足,你們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)才是一個(gè)正道。他們一直都在說(shuō),暑假其實(shí)和上學(xué)的時(shí)候應(yīng)該沒(méi)什么兩樣。正好像我以前的時(shí)候也經(jīng)常期盼著暑假和寒假的到來(lái),可是當(dāng)自己真的處于暑假或者是寒假里面的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間一直都在荒廢,反而做不了什么大事了。

  也許每個(gè)人都有自己想要去做的事情,可是卻從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們每個(gè)人都有著自己的勇氣和決心,即便是在做這件事情的時(shí)候,根本就沒(méi)有發(fā)生什么大不了的事情,他們?cè)谶@樣的過(guò)程中也可以讓自己每個(gè)人的心情都變得有所改變。

  假如那一天我們看到的那些故事和我們想象的根本就不一樣,你是否也能夠懂得原來(lái)每個(gè)人的心情都是可以去改變的,即便是別人沒(méi)有去參與,即便是在這樣的過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)人都有著自己的勇氣和決心。

  我們看到他們精彩的童年,也曾經(jīng)看到自己無(wú)憂無(wú)慮的青春期,也許夾雜著許多多愁善感,可是那終究還是不可多得的年少時(shí)光。我們一直都在回憶也從未放棄過(guò)去,珍惜所有能夠挽回的歲月,其實(shí)都在我們的努力當(dāng)中,從未真正放棄過(guò)。就好像以前的時(shí)候,你們總會(huì)有機(jī)會(huì)去忘記,可是你們?cè)谶@樣的過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)懂得。原來(lái)很多道理都是倍感心酸的。

  但是在學(xué)習(xí)和生活這兩個(gè)學(xué)校里面,你會(huì)懂得更多的道理,在一天又一天的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越有擔(dān)當(dāng)。

成熟作文 篇4

  回家了,只道是風(fēng)景依稀似去年:梅花怒放。不同的是,鄰居大娘頭上的銀絲由幾根多到幾縷,村里不比城里,一出門(mén)就是風(fēng)吹日曬,加上勞作,人蒼老得很快。鄰居的伙伴們長(zhǎng)大許多,沒(méi)有了去年的唧唧喳喳,交流起來(lái),發(fā)現(xiàn)我們的思想近乎格格不入。雖然,這是在我的意料之中的。

  習(xí)慣了坐在樓頂看日落,即使是在冬天。其實(shí)所謂樓,不過(guò)只有兩層,但在我的家鄉(xiāng),已經(jīng)沒(méi)有什么能遮得住視線了?吹竭h(yuǎn)處的麥田,想起小時(shí)侯,我和爸爸舉著自己糊的風(fēng)箏,一起在田里跑,還有每年初春時(shí)候,去野外采藥草,那些開(kāi)紫色的絨花的叫地黃根……這些是我童年最美好的記憶。微微抬起頭,冬日的陽(yáng)光特有的安靜,撒下最后的光輝,我朝夕陽(yáng)落下的方向看去,腦海中隱隱浮現(xiàn)出十幾張稚嫩的臉,不禁幽幽嘆息,想想三年前,各個(gè)信誓旦旦,而今我卻獨(dú)自坐在這兒,不由有點(diǎn)悵然若失:以前因?yàn)閷W(xué)過(guò)散打加入梅花幫,我這個(gè)三當(dāng)家曾在那幫比我年齡長(zhǎng)幾歲的“小弟”們面前威風(fēng)凜凜。記得很多次半夜村外破屋、殘燈下的秘密會(huì)議,記得大哥嘴里的煙卷,記得幫中弟兄講述被砍的經(jīng)歷時(shí),我憤憤地說(shuō)與那“十三鷹”勢(shì)不兩立,記得二哥破門(mén)而入時(shí)摔在地上的十幾把砍刀。直到父母讓我轉(zhuǎn)學(xué)……

  冷風(fēng)吹過(guò),把我從回憶里拉回。我不由地低頭,挽起袖子,淡淡地看著手臂上淺淺的刺青。那些曾經(jīng)讓我覺(jué)得刺激,曾經(jīng)以為很風(fēng)光,曾經(jīng)認(rèn)為是成熟的往事,今天覺(jué)得真的很傻。

  想起余秋雨的那句“成熟是一種并不陡峭的高度”我理解,也曾嘗試,只是做到了高度,卻相當(dāng)陡峭。

  我承認(rèn),那是年少的輕狂和無(wú)知,F(xiàn)在梅花幫還在,也許勝過(guò)從前,但我也知道,我和他們選擇了兩種不同的路。雖然他們見(jiàn)到我還會(huì)喊我姐,大哥、二哥我也照叫,但我心里總有個(gè)聲音:他們雖然還是你的朋友,但道不同,不能相為謀。在我看來(lái),他們很義氣,也比以前成熟了不少,但談話中常常夾帶的不和諧的字眼讓我頻頻皺眉,盡管知道他們毫無(wú)惡意,甚至是出于自然。

  難道自己真的變了?看看不遠(yuǎn)處的梅花,繁華得近乎攝人心魄!

  在外上學(xué)的我,從一開(kāi)始就給同學(xué)們留下了很開(kāi)朗的感覺(jué),F(xiàn)在想想,我也許本來(lái)就不屬于那里。我?guī)?lái)的,只有高高飛起的風(fēng)箏、田野里那一朵朵紫色的絨花,當(dāng)然還有手臂上的刺青――三片梅花。我已經(jīng)適應(yīng)了把那三片梅花只看作風(fēng)景。我不是圣人,無(wú)法屏棄別人的目光,來(lái)個(gè)睥睨人生。但那“多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)”的感覺(jué)我很清楚。我不想再過(guò)多的回想,更沒(méi)理由讓自己的人生暗淡。所以,每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)起那三片梅花時(shí),我總是笑而不答。曾經(jīng)留戀往返也好,曾經(jīng)惘自沉迷也好,既然已是風(fēng)景,那就要笑著觀賞。

  在學(xué)校里,人人平等,互相尊重。我用自己的努力換來(lái)了欣賞的眼光,交到許多志同道合的朋友。我想,我在慢慢成熟,擁有高度,那種并不陡峭的高度。

成熟作文 篇5

  青春,每個(gè)人都青春過(guò)。也不知何時(shí),我們的青春會(huì)結(jié)束。我們的青春道路,面臨著許許多多的問(wèn)題,面臨著愛(ài)情的困惑,對(duì)帶待著深厚的友誼,無(wú)知的傷害了親情。在我們認(rèn)為,青春,我們還有大把的青春如水龍頭的水,可以肆無(wú)忌憚的讓它流逝。當(dāng)它在流逝的那一瞬間,我們是否明白,接下來(lái)要怎么走?

  十四歲的幼稚,十五歲的無(wú)知,十六歲的花季,十七歲的迷茫,十八歲的天空,少不了那朦朧的悸動(dòng),少不了那重復(fù)的邂逅。在光陰似箭、日月如梭的歲月里,那些昔日打鬧孩子的聲音,而那些在青春中的少女少男,為了愛(ài)情的幸福卻泣不成聲,為了友情的別離卻不懂得珍惜,為了親情的逝去卻自甘墮落!班А毕褚凰一鸺,十年,二十年,三十年,四十年……時(shí)光又匆匆流逝了,而我們呢?回味著自己的青春

  羨慕著他人的青春,旁觀著你的青春,其實(shí),那時(shí),我們老了。就這么簡(jiǎn)單,靜靜地悄悄地,我們將變成一捧黃土,這一路就是如此。

  其實(shí),我們并不成熟。在我們眼中的成熟即是成年人的幼稚。你成熟了嗎?你真的成熟了嗎?我們裝的再想也抹殺不了我們未成熟的事實(shí)。一味的追求非主流那是成熟嗎?抽煙、染發(fā)……我們真的成熟了?你認(rèn)為那是。但是,那不是,或許那只是我們初到青春的恐慌表現(xiàn)吧!

  我們總是說(shuō)自己盡力了。真的嗎?真的盡力了嗎?為什么我們會(huì)有那么多的時(shí)間去揮霍?在你登QQ時(shí),你可想過(guò)學(xué)習(xí)?沒(méi)有吧!我們總是說(shuō)忘了。真的嗎?是你選擇性失憶去忘記它的吧!我們總是說(shuō)……

  其實(shí),每個(gè)人的人生都是輝煌的……

成熟作文 篇6

  王奶奶家門(mén)前的葡萄成熟了,一串串金瑩透亮的葡萄掛滿了架子,有紫色的紅提、紅艷艷的美人指,讓人見(jiàn)了讒言欲滴。

  這天,大明和小寶從王奶奶門(mén)前經(jīng)過(guò),大明指著葡萄對(duì)小寶說(shuō):“快看 ,王奶奶家的葡萄熟了!薄翱瓷先ズ芎贸耘!贝竺髟幟氐卣f(shuō)。大明探頭探腦,見(jiàn)旁邊沒(méi)人認(rèn),對(duì)著小寶的耳朵輕聲說(shuō):“你先去葡萄架上,選幾串又紅又大的葡萄摘了我們分著吃,快去吧!斑@時(shí)王奶奶正好從山上砍柴回來(lái),看他們兩人在葡萄架旁邊嘀嘀咕咕的,就悄悄地躲在一旁觀看,聽(tīng)到他們?cè)瓉?lái)是嘴饞想吃葡萄。只聽(tīng)小寶對(duì)大明說(shuō):”這怎么可以,王奶奶家的葡萄是王奶奶精心照顧和栽培的,別人的東西怎么可以去偷呢 !“大明氣勢(shì)洶洶地說(shuō):”我叫你去,你就給我去,快點(diǎn)!“小寶理直氣壯地說(shuō):”媽媽說(shuō)過(guò)人家的東西不可以拿的,拿別人東西是犯法的.!按竺魃鷼饬,”你媽媽說(shuō)的都是胡說(shuō),既然你不去,哼,我去摘你可別想吃!“大明一個(gè)箭步跨了過(guò)去,小寶忙上前阻止,可瘦小的小寶怎么可能是健壯的大明的對(duì)手呢!大明一手抓住葡萄藤,另一只手在打小寶的腦袋。 原本笑吟吟在旁觀看的王奶奶頓時(shí)變得怒火沖天,大喊道:”大家快來(lái)抓小偷啊,大明在偷我家的葡萄,快抓!“大明一聽(tīng),丟掉了葡萄,嚇得撒腿就跑。

  王奶奶從葡萄架上摘了幾串又大又紅的葡萄送給小寶吃。小寶寶謝過(guò)王奶:“小寶真是個(gè)懂事的好孩子!”

成熟作文 篇7

  每次親密地接觸大自然,它都可以給我以啟示和無(wú)限感慨,感悟成熟。記得上次回鄉(xiāng)已是上年冬天的事,田頭已是荒涼一片;而這次回鄉(xiāng)這兒卻是另一番景象,稻子已擁有了它的沉重果實(shí),似乎它有一種痛苦但同樣也是一種欣慰。不禁被這景象深深吸引,想融入這一片金黃。猶記得小時(shí)候在田間撒丫子瘋跑,那是一種暢快淋漓,可如今,我選擇緩步行進(jìn)在田邊小徑。當(dāng)我一不小心瞥見(jiàn)了把綴在稻桿上的稻谷,一種莫名的感動(dòng)瞬間充斥了整個(gè)我。不由自主地俯身去輕撫那些成熟的果實(shí),先前的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈。剎那間,我終于知道我們?cè)诮?jīng)歷著一個(gè)同樣的過(guò)程——成熟。剛才的感覺(jué)便是一種神奇的共鳴。

  聯(lián)想到自己,思緒一下子清楚了很多,那個(gè)我所經(jīng)歷的過(guò)程在我腦海中再次浮現(xiàn),就像快進(jìn)的錄影帶,清晰、明了。這一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的“錄影帶”便是我逐漸成熟的最好見(jiàn)證。在短短的十幾年中,我無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著那邁向成熟的每一步。父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,他們教會(huì)了我如何理性地對(duì)待生活,永遠(yuǎn)地保持樂(lè)觀,一點(diǎn)一滴地我慢慢做到了,這便是一種成熟;進(jìn)入學(xué)校,老師教會(huì)了我如何處理身邊的問(wèn)題,教我如何做人,慢慢地我也懂得了,這也是一種成熟;人一生下來(lái)便被投入了一個(gè)集體——社會(huì),而在這集體中度過(guò)了十幾個(gè)年頭,我漸漸明白了事間的善惡美丑,這又何嘗不是一種成熟呢?

  和稻子一樣,我同樣也經(jīng)歷著和它相似的生命過(guò)程,一個(gè)從稚嫩到成熟的過(guò)程,這一路上有諸多困難,但我們?nèi)赃x擇風(fēng)雨兼程,一步步邁向成熟。

  稻子仍在田間搖曳,它似乎正散發(fā)著一種成熟的自信,它似乎有著它自己的光環(huán),充滿朝氣充滿希望。透過(guò)它我似乎品味到了成熟的欣慰與喜悅,體味到屬于我的那份感動(dòng)。成熟并不是一蹴而就的,它是一種過(guò)程一種細(xì)微間的變化,需要我們仔細(xì)品味。

  夕陽(yáng)的余暉照在這大片的稻谷上,那一大片的金黃再一次給我震撼,那是用一片金黃譜寫(xiě)的生命樂(lè)章。同樣在經(jīng)歷這一過(guò)程的我展示著自己的成熟果實(shí),展望著充滿希望的未來(lái)。

  成熟——一首漸行漸美的歌。

成熟作文 篇8

  畢業(yè)的分別與不舍如今在我的生活中愈演愈烈,眼前的迷茫實(shí)在令我無(wú)奈,畢業(yè)后我們將何去何從?我問(wèn)天,天不知;我問(wèn)地,地也不知;而當(dāng)我問(wèn)向內(nèi)心時(shí),內(nèi)心一陣激動(dòng),不是嗎?

  激動(dòng),有那么一點(diǎn)?粗欤粗,看著一張張照片那剔透的淚不時(shí)滴落,如今我已變得如此脆弱與憔悴,想像著未來(lái)成功或失敗,內(nèi)心不由得對(duì)此逃避,是我太脆弱還是我太稚嫩?人生路漫漫,畢業(yè)情凄凄……這世界充滿了虛偽與邪惡,但更多的是真情與善良,我相信在以后的人生道路上我們還會(huì)再見(jiàn)!

  不要遺憾,不要傷感,相信自己!記住九五,記住這個(gè)班集體,這個(gè)承載了我們大家共同希望的集體。已是夜晚,當(dāng)我再次抬頭仰望蒼穹時(shí),月光暗淡了,天更加黑了,而我更加愁情了,畢業(yè)能有幾多愁,恰似一團(tuán)棉線剪不斷…理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!以后,我們會(huì)多次面臨抉擇與考驗(yàn),希望大家能把握機(jī)會(huì)抓住機(jī)遇,永不言棄!倦意涌上來(lái)了,內(nèi)心的悵惘更加悲情!

  李白曾有過(guò)“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”而如今我卻有著“起筆寫(xiě)稿不能續(xù),抬頭仰望心悵惘”同學(xué)們,三年情,舍不得放不下,我相信大家亦如此,可這有什么用呢?“天下沒(méi)有不散的宴席,人生沒(méi)有不分的友誼”如今我們就此分別,往后的人生之路大家保重,談到這,端起桌上的茶杯,看著杯子里的水,想著三年的點(diǎn)滴,不禁淚流滿面,說(shuō)不傷感是假的,只是大家都不溢于言表吧?

  三年來(lái),你們陪伴我走過(guò)多少個(gè)春秋?現(xiàn)在現(xiàn)在人生十字路口的我們,或攜手前進(jìn)?或就此分別?同學(xué)情,一生珍惜!一股水進(jìn)入咽喉,清涼爽口,淚滴在了紙上,刀插在了心上,“人生能有幾多愁?恰似一江春水向東流”就讓這滾滾長(zhǎng)江承載我們的離愁向那天宇流去。

成熟作文 篇9

  生命的旅行中,我摘過(guò)果實(shí),聞過(guò)花香,成功過(guò)喜悅過(guò),才悟到活著的真諦,才有資格對(duì)天空說(shuō)——“我成熟了”。

  十月一日,隨著父母來(lái)到久別的故鄉(xiāng),灰沉沉的車(chē)廂,已經(jīng)發(fā)黃的車(chē)體無(wú)完膚和背椅上擦不掉的油垢,但在我看來(lái)一切都是美好的、神圣的,只因它是通向故鄉(xiāng)的列車(chē)。

  十月二日,下火車(chē)的第一站來(lái)到那個(gè)裝了我4年回憶的小院,去尋找那讓我思念9年的身影,即使故人已辭。黃土地上的小院很破———周?chē)膰鷫σ巡鸬,用木柵和鐵絲連成的很寬很矮的門(mén)頹廢地歪向一邊———或許它的存在本來(lái)就沒(méi)什么意義。怎么尋覓也找不到羊和豬的身影,還有為什么那座盛滿我和爺爺、奶奶歡笑的房屋,今天看來(lái)如此渺小?

  十月三日,在大伯帶領(lǐng)下我和父母去看了奶奶、爺爺。黃紙?jiān)陲L(fēng)的吹鼓下燃燒得愈發(fā)熱烈,灼熱的焰氣撲向我肌膚,如火燎般刺痛,我不閃躲、不逃避,透過(guò)藍(lán)色的外焰,我專(zhuān)注地望著那兩棵靈松———很粗壯、很茂盛,不知道是不是因?yàn)橥恋乩锇蚕⒌脑獨(dú)。我在想,這樣他們就能以另一種形式記存于世了,不是嗎?仿佛得到了莫大的安慰……

  十月六日,坐在“漢口——大連”的列車(chē),車(chē)廂很整齊,似乎還殘留著洗滌桌臺(tái)、靠背的洗滌劑的清香。但我卻沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種向往,心中斥滿的只有一份沉重———我的親人有的已離開(kāi)了我,有的終將離來(lái),有誰(shuí)會(huì)舍得?對(duì)故人心中充滿祭奠與懷念,但對(duì)眼前,身邊人卻沒(méi)有好好珍惜,等到身邊人也離開(kāi)我們,會(huì)悔恨嗎?會(huì)愧疚嗎?但那樣的愛(ài)他們已看不見(jiàn),那樣深切的呼喚他們已聽(tīng)不見(jiàn)……

  驀然覺(jué)得自己成熟了———懂得了生命的可貴,懂得了身邊人應(yīng)該去珍惜,懂得了成熟的自己應(yīng)怎樣對(duì)待愛(ài)自己的的人……。

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