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成熟作文

時(shí)間:2022-04-09 11:26:17 成熟 我要投稿

【熱門】成熟作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的成熟作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】成熟作文集合10篇

成熟作文 篇1

  很久就想靜下來,給自己一點(diǎn)空間來整理一下了,可多數(shù)時(shí)候是太浮躁了,又懶得動(dòng),就這么一直過著。直到今天下雨了,屋里也不再像天氣好的時(shí)候那么明亮,好像這種天氣最適合傷感或多愁善感什么的了,剛好今天也沒什么事,就閑下來想寫點(diǎn)什么了。

  工作已經(jīng)一個(gè)月了,每每想起來還有點(diǎn)恍惚的感覺:我就工作了啊。好像在意識(shí)里,我就永遠(yuǎn)不會(huì)踏入社會(huì)工作一樣?蓻]經(jīng)想,沒經(jīng)準(zhǔn)備,我就這樣悄無聲息的工作了,作為離開校園,踏入社會(huì)的第一步,甚至沒有任何的紀(jì)念儀式。生活啊,可能多數(shù)時(shí)候就是這樣,在你的人生事件里它可能是件大事,可對(duì)于生活的每一天來說,它卻是再普通不過的一天,跟往常沒有什么不一樣。

  好像從大二下學(xué)期開始吧,也說不清是為什么,自己變得特別懶,不愿去做什么突破,有些事情雖然想到了,卻已不愿去做,仿佛是精力不夠。我和同學(xué)說,難不成我現(xiàn)在就已經(jīng)老了啊,這時(shí)就更加佩服那些過了而立之年依然去嘗試新東西的人了。到了這個(gè)年齡,有時(shí)候忽然覺得對(duì)生活已經(jīng)看透了很多,雖然在外人眼里我可能還是涉世未深的小毛孩,可我真的覺得自己成熟了很多,有時(shí)候想起以前的想法卻也覺得很幼稚,但不會(huì)懊悔什么,畢竟一個(gè)年齡有一個(gè)年齡的認(rèn)識(shí)。比如去年我對(duì)男女之事還是及其厭惡和討厭的,覺得那就是不恥之事(可能本身我那種想法就是不正常的),但是今年不知是為什么,我突然對(duì)那些事就不厭惡了,起碼覺得那是正常的,可能這就是心理和生理上的成熟吧。工作了這些天,我多數(shù)時(shí)候已經(jīng)不在穿T恤和牛仔褲,取而代之的是正式的工作服,還穿上了平時(shí)很少穿的高跟鞋,僅僅只是一些外表的變化,走在校園里,跟那些背著書包的在校生比起來,我卻自我覺得成熟了不少。晚上一個(gè)人走在校園里,看到他們?nèi)宄扇河崎e自在地說說鬧鬧,我竟沒有羨慕的感覺,也沒有想要時(shí)光倒流,重回他們那個(gè)年齡的沖動(dòng),反倒覺得他們會(huì)有些幼稚。我已經(jīng)從那個(gè)年齡走過了,就不會(huì)再想回去。我喜歡現(xiàn)在成熟的感覺,也許在更成熟的人面前,我現(xiàn)在依然是幼稚,可我卻不想一下跨到他們那個(gè)成熟的年齡,我喜歡自己一步步成熟的感覺。

  今年已經(jīng)二十有幾了,按照法定年齡,是該結(jié)婚了,小學(xué)同學(xué)中已經(jīng)有很多人結(jié)婚了,甚至有些已經(jīng)有孩子了。可我卻還一個(gè)人,宿舍那幾個(gè)同學(xué)多數(shù)也還是一個(gè)人,所以我們就會(huì)經(jīng)常在宿舍開玩笑(女生在宿舍開玩笑的程度是絕不會(huì)比男生差的),想象一下自己未來老公的樣子,只是那僅是想想,誰也不會(huì)知道,我就從來沒有想象出自己未來伴侶的樣子,哪怕是做夢,都沒有夢到過。“一個(gè)年齡段有一個(gè)年齡段的話題”,成長到現(xiàn)在我深刻的理解里這句話。以前一些排斥的東西,排斥的事情,成長到一定年齡就不會(huì)排斥了。大一大二時(shí)多數(shù)人都會(huì)排斥給介紹男朋友,現(xiàn)在慢慢的大家就會(huì)接受了。我前一陣還給一個(gè)好朋友介紹了個(gè)男朋友呢,呵呵,雖然我也沒見過那個(gè)男生,這聽起來很荒唐,可我相信那是一種緣分,如果緣分不到他們還是不能走到一起的。

成熟作文 篇2

  中學(xué)生活的回顧和思考6年,竟似在一瞬間飛逝而過,剎那間停住飛奔的腳步,在這一片寧靜中回首,涌上心頭的是感慨時(shí)光流逝,歲月匆匆,然而,心中卻并沒有很多的傷感。因?yàn)槲抑烙游覀兊膶⑹且黄瑺N爛的青春。6年,一段不短的日子,有父母的叮嚀,有老師的教誨,有同學(xué)的親密與爭吵。這6年的中學(xué)生活也許是我一生中變化最大的時(shí)光。那個(gè)學(xué)生頭,紅領(lǐng)巾的稚氣的我不見了,正在思考書寫的是個(gè)自以為成熟的“大人”。我的確變了,我會(huì)思考了?匆娐飞系囊环皱X,不會(huì)再傻傻地?fù)炱饋斫唤o民警;看見路上一堆人聚在一起會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開去。吵架?有人東西被偷了?關(guān)我屁事!當(dāng)外婆又一次地對(duì)我說觀音菩薩的好處,我不會(huì)再漲紅了臉和她爭吵迷信,愚昧和科學(xué)、自由。老師上課講錯(cuò)了,我更不再會(huì)向她指出。哪怕是課后。爸爸媽媽說我長大了,外婆說我又乖又懂事,可我究竟怎么了?在這靜靜的沉思中我忽然想到了許多。

  ……教室的窗鉤子,風(fēng)一吹“怦怦”作響,還碎了塊玻璃,遲遲不見有人修。我自己做了一個(gè),裝上了。不知怎的,老師知道了,表揚(yáng)了我?赏瑢W(xué)們沒有像小學(xué)時(shí)那樣羨慕地看著我,他們的眼光怪極了,我滿心的高興化為烏有,也許,用不著我管了……要評(píng)班干部了,老師讓大家發(fā)言。有位同學(xué)上臺(tái)講了自己希望當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員,他說我們班勞動(dòng)差,他有辦法幫我們搞上去。我很欽佩地看著他,我也想當(dāng)班委,因?yàn)檫@實(shí)在是一種榮譽(yù)。我剛想舉手發(fā)言。只聽同桌對(duì)我說:“瞧他的樣兒,官迷,將來他當(dāng)上勞動(dòng)委員,我們準(zhǔn)倒霉……”我呆了呆,剛想舉起的手悄悄放下了……

  放學(xué)回家,我生氣地對(duì)爸媽說:“今天考試有人作弊……”話沒說完,爸爸打斷了我:“你考得怎樣了?”“唔,還行,我想去報(bào)告老師……”“什么?”爸媽同時(shí)地叫喊起來:“何必呢!這樣會(huì)傷了同學(xué)感情!薄澳惝吘挂退瑢W(xué)三年。”可是我不服氣:“這對(duì)那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)太不公平。”“不要去管別人的事,只要你自己不干就行了!薄按饝(yīng)媽媽,不要去管別人,啊?”在他們輪番勸說下,我放棄了……

  6年了,我的變化也許是緩慢的,卻也是驚人的。我世故了,我圓滑了,但這并不是真正的我,是那看不見的強(qiáng)大力量扭曲了我。社會(huì)開放了,人們的心卻禁閉起來,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,人和人之間好像不再有真誠。熱情被泯滅了,棱角被磨圓了……我高興自己跨入了人生“正規(guī)”之路,卻發(fā)現(xiàn)自己愧對(duì)6年前的我。

  我回顧,我思考,你希望那一張張充滿天真的臉,不要像我一樣的“成熟”。

  后記:我夢想“世外桃源”的存在,我希望在那美麗的世界生活,無奈,我今生要在這里度過。

成熟作文 篇3

  第一次看到這句話,在深夜,感觸良多。創(chuàng)傷?對(duì)于我們來說,還不曾擁有吧,或者說我們還不配擁有,也許以后我們有了刻骨銘心的記憶,就會(huì)懂得這個(gè)模糊的詞語;成熟?我們一直在循環(huán)往復(fù)的重復(fù)著,甚至是不厭其煩,可以說這個(gè)是一種成長。

  不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是在次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來,這個(gè)是所謂的成長么?我們會(huì)在這里成熟,一切都還是未知……

  有的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,這是一種悲衷卻并非偶然,因?yàn),成熟是生命的一種高度,不可能每個(gè)人都能輕易達(dá)到。

  成熟,需要付出代價(jià),那么創(chuàng)傷就只是一種途徑而已,沒有任何的意義,不可置疑的是,每一次的創(chuàng)傷,帶給我們的不僅僅是一絲痛楚,仿佛就是情感的寄托,讓我們在,這個(gè)社會(huì)上如何成熟。

  我不敢說自己經(jīng)歷過很多創(chuàng)傷,但是我知道我正逐漸走向成熟。有些人會(huì)覺得太成熟不好,那他們又是以一種什么心態(tài)來理解的?那個(gè)只是思想的升華而已,并沒有賦予它更多的含義。從小學(xué)到中學(xué)總是很多人說我的生活大起大落,是一個(gè)老練的人,我覺得有些可笑,事實(shí)就是如此,你要隨著環(huán)境而改變,不得不偽裝,像刺猬一樣。正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)受傷害,有創(chuàng)傷,變得成熟,但是那又怎樣,這個(gè)是我逃不掉的劫……

  受點(diǎn)創(chuàng)傷,才知道現(xiàn)在的自己其實(shí)是很幼稚的,完整的軀體下面才是真正的內(nèi)涵。既然不想受傷害就成熟點(diǎn),成熟點(diǎn)就受點(diǎn)創(chuàng)傷,反復(fù)如此,自己才覺得一種創(chuàng)傷,就是一種成熟。

成熟作文 篇4

  人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到:時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射,他更能真切地反映出一個(gè)人的愛心與胸懷。

  我們生活在世上,總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長,我們拋開了幼年時(shí)想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現(xiàn)你的笑容。

  一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣,而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問題。當(dāng)你對(duì)著父母笑,對(duì)著朋友笑,再到對(duì)著老師笑,最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí),或不一定和他友好的人笑,這說明你已經(jīng)成熟了。 我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛和寬容或忍讓,而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛和寬容或忍讓嗎?因此,當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹,眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉,這不一定美麗,但這是純真的;這不一定親切,但這是真誠的。而這就是愛的一種展現(xiàn),所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現(xiàn)愛的微笑就是成熟的標(biāo)志。

成熟作文 篇5

  現(xiàn)在,許多中學(xué)生都在追求成熟,希望自己能獨(dú)當(dāng)一面,希望別人重視自己。他們喜歡用審視的目光打量家長、打量老師、打量社會(huì),他們像一匹匹桀驁不馴的野馬肆意沖撞,沖撞家長、沖撞老師、沖撞社會(huì)。他們認(rèn)為:中學(xué)生只要對(duì)社會(huì)有了自己的看法就是成熟。

  對(duì)此,我并不完全贊同。中學(xué)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)有了自己的看法固然是好事,但這種看法是正確的嗎?是成熟的嗎?成熟,就像秋天那飄香四溢的果子,是一種內(nèi)在美和外在美的自然結(jié)合。

  一個(gè)成熟者應(yīng)具備一定的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是形成自己思想的基礎(chǔ)。只有擁有了知識(shí),才能對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),才能明辨是非,不會(huì)人云亦云,才會(huì)有著自己獨(dú)到的見解。

  一個(gè)成熟者還要具備一定的能力,包括最基礎(chǔ)的自理能力和抗挫折能力。飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,離開父母就無法生活,這樣的人怎能稱得上是成熟?遇到一次小小的失敗就怨天尤人、一蹶不振,這怎能是成熟者的風(fēng)范。

  知識(shí)和能力是成熟者應(yīng)具備的基本素質(zhì),有了這種素質(zhì),他們對(duì)社會(huì)、對(duì)未來充滿信心,失敗和挫折壓不倒他們,這樣的人能自然流露出穩(wěn)重、瀟灑的氣質(zhì),讓別人由衷地信任和佩服。而有些中學(xué)生,學(xué)著成年人的模樣吐云吐霧、猜拳行令,帶著一臉的事故和圓滑,讓人望而生厭,這種人算不上成熟,反而失去了少年特有的純真和浪漫。

  博覽群書可以增長知識(shí),勤于思考可以完善自身。只有如此,一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象才能自然融合,才能真正地走向成熟。

成熟作文 篇6

  居于高位,長袖善舞,左右逢源,可謂之成熟?

  朝貢貿(mào)易,天朝大國,萬國皆夷,可謂之成熟?

  當(dāng)年固步自封的“天朝上國”和被炮火叩開的國門,一紙紙條約,那段被寫入中學(xué)課本的屈辱歷史早已深入人心,成為擺脫不去的沉重碑銘——那算是成熟嗎?

  成熟是一個(gè)過程,是一種回首過去時(shí)使用的相對(duì)概念,而非可以定義于結(jié)尾或者階段的詞語。

  看看現(xiàn)時(shí),想起六年前的那場大地震,那之后所有的抗震救災(zāi)的行動(dòng),都讓機(jī)械冰冷的鋼筋水泥映出了無所不在的人情溫暖,也讓我們忽然發(fā)現(xiàn),這種熱血和溫暖也許始終銘刻在我們的骨血之中,由本源而來的聯(lián)系一直都在,只是隱沒在了碌碌的日常之中。

  是什么將祖國從劫難中帶往山河富庶?又是什么引著她一步步走向成熟?

  有位哲學(xué)家曾說,在最初的祖先身上顯露的心情與本質(zhì),在最后的子孫身上照樣出現(xiàn)。這便是原始的花崗石,壽命與民族一樣長久,那是一個(gè)底層,讓以后的時(shí)代把新的巖層鋪上去。

  而這個(gè)國家的靈魂和花崗石——并非成熟。沒有誰生來便是成熟,貞觀開元不是成熟,康乾盛世也不是成熟,真正的“成熟”從中華民族面臨亡國之危那日才剛剛開始。

  當(dāng)國土寸寸淪陷,四萬萬同胞即將淪落為奴,再無人記得伍子胥“抉吾眼縣吳東門之上,以觀越寇之入滅吳”的毒誓,無人記得陶淵明“我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒”的清高。震耳炮聲之下,就如同從天上迷夢忽然一瞬回到現(xiàn)實(shí)人間,卻看到滿目瘡痍,仙草蘭佩、隱世不問,也不再是文人所期冀的境地。

  國難當(dāng)前,那些在硝煙中顛沛流離的愛國志士,那些用鮮血描出前路的先驅(qū)者,那些握著一筆一紙企圖打開國人心門的讀書人,那些炮聲槍聲依舊無法遮蓋的錚錚鐵骨的吶喊聲。一次次跌倒便一次次站起,每一次失敗都推動(dòng)了一小步的前行。倘若一挫即敗,倘若至死不醒,今日的中國就不會(huì)存在,這便是這五千年民族的花崗石,引領(lǐng)大國愈見成熟的前提條件——炎黃子孫這個(gè)名號(hào)下所承載的經(jīng)久不衰的中華氣節(jié),和在看到之前,永遠(yuǎn)無法想象出的、一個(gè)民族的韌性。

  而且成熟可以是被逼至絕路浴火之后的痛苦蛻變,而在那之前,隱而不發(fā),這其實(shí)也是一種成熟。只可惜現(xiàn)在看來,若要以此來形容明清盛世,更像是幼稚的借口。

  也許是成熟得太晚——五千年,成而未熟。

  成熟也并非一定需要絕地重生的激烈,和從長眠中驚醒、從潰敗中挺起腰腹的悲壯,它也可以是一種不張揚(yáng)的溫潤。從個(gè)人而言,既已有“心遠(yuǎn)地自偏”的淡然之說,就不能否認(rèn)一個(gè)人同樣也可以通過提升自我修養(yǎng)而變得“成熟”。

  這是國家。

成熟作文 篇7

  成熟不是抱怨這是個(gè)深入人心的故事,不是因?yàn)樗那楣?jié)多么有趣或多么感人,只是因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理――成熟,從不抱怨開始。

  這個(gè)故事說:在一次宴會(huì)上,作者認(rèn)識(shí)了一位喜歡抱怨的人。盡管那個(gè)人后來熱情地與作者道別,并留下了電話號(hào)碼,但作者從未聯(lián)系過他,因?yàn)樗恢痹诒г构,上司和同事。而作者認(rèn)為,一個(gè)怨氣沖天的人是不值得交往的。誠然,工作有不盡人意的地方,但這個(gè)世界上,又哪有一份工作堪稱十全十美呢?要想拿更高的工資,就要承擔(dān)超負(fù)荷的勞動(dòng);要想出人頭地,就必須迎接周圍挑剔的眼光;就算你安分守己,也難免會(huì)受到莫名其妙的一些指責(zé)。其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。正值豆蔻年華的我,情緒難免有些激烈,感情起伏也很大,好勝心比以前更強(qiáng)了,一次空手道課上,我練得很認(rèn)真,便引來了其他幾個(gè)女生的不滿,當(dāng)我聽到她們的抱怨時(shí),十分不爽,心想:“我學(xué)的好也是我認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果啊,你們沒有出色的表現(xiàn),就想找我的?!這是什么世道!”過了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)念一想:“管她們呢,不去跟她們計(jì)較,算了。”可是一連幾節(jié)課都被這樣抱怨,誰都受不了,我都快出現(xiàn)喚聽了。忍無可忍之下,我深呼了口氣,調(diào)整好心態(tài),走到那幾個(gè)人面前問她們到底對(duì)我有什么意見,她們從上到下把我打量了一番,那眼神看得我心里發(fā)毛,最后其中一人趾高氣揚(yáng)地給了我一個(gè)讓人抓狂的答案:“沒什么,就是看你不爽罷了!”當(dāng)時(shí)我就快要爆發(fā)了,忍了忍,鄙視地看了他們一眼,轉(zhuǎn)身走人。以后雖然也經(jīng)常聽到抱怨聲,不過也還是忍了下來,畢竟我要比她們表現(xiàn)出色,抱怨是換不來優(yōu)異的成績的!如果說一個(gè)人在抱怨之后,他的不滿能隨風(fēng)而去,心境也能開朗明亮,那他的抱怨也還算有些價(jià)值。問題是,大多數(shù)的抱怨如迷霧一般,只會(huì)遮蔽我們的雙眼,迷惑我們的心智,阻礙我們的成長!

  最終讓我們成為只會(huì)抱怨的青蛙!面對(duì)人生,我們要盡力改變那有限的一小部分,無能為力的那些坦然接受就好了!人生是一段旅程,而青春就是從青澀,懵懂走向穩(wěn)重,成熟的過程,然而真正的成熟不是從抱怨,而是從不抱怨開始!

成熟作文 篇8

  只有當(dāng)老鷹能夠張開翅膀遨游在天際之時(shí),它才算是成熟;只有當(dāng)蝸牛能夠下定決心爬行在金字塔上時(shí),它才算是成熟。我們生活在這大千世界中,時(shí)光在年復(fù)一年地催促著我們長大,看著自己日漸“偉岸”的身影,不禁發(fā)出感慨:這,便是成熟嗎?

  但我想說:“不,這不是成熟!背墒焓堑牛墒焓敲鎸(duì)困難時(shí)的一抹微笑,是面對(duì)變化時(shí)的'一種從容,是面對(duì)滄海與桑田時(shí)的波瀾不驚。陶淵明于田園中成熟,逃避官場的身姿走近山水,揮筆描出“采菊東籬下,悠然見南山”的清悠;杜甫于苦難中成熟,流離于戰(zhàn)亂,背影深入社會(huì)底層,長嗟一聲,嘆出“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的凄然;蘇軾于道路中成熟,奔走于大宋江山的身影踏入青云之中,灑脫一笑,唱出“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無情”的豁達(dá)。成熟不僅是一種具體的生命體征,還是一種生活的態(tài)度與生存的向度。

  成熟不是一種叛逆,成熟是一種眾生皆醉而我獨(dú)醒的孤獨(dú),是一種遺世而獨(dú)立的不悔,是將悠悠身世冷笑置之的放蕩不羈。嵇康成熟于刑場,毅然決然的身影背向掌權(quán)者,撫琴于刀下,奏出千古絕唱《廣陵散》;柳永成熟于風(fēng)塵路上,削瘦的身體背向朝野,放歌于煙花巷陌,唱出“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的千古柔情;納蘭容若成熟于漢語環(huán)境中,頎長的身姿背向家族,賭書潑茶于書房,寫下“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫”的千古愁腸。成熟不僅是一種生活態(tài)度,還是一種人生的追求與人格的完善。

  成熟是平靜。成熟是是一種獨(dú)坐幽篁,彈琴長嘯的志趣,一種寵辱偕忘,悲喜隨性的安謐,是一種將一切光怪陸離與怪力亂神都驅(qū)除的淡定。左思于書桌前成熟,伏案十年,日日沉思,一篇《三都賦》令洛陽紙貴,眾人千金難求;李時(shí)珍于百草中成熟,尋訪十四年,月月探求,一部《本草綱目》令中國嘆服,群醫(yī)難望項(xiàng)背;馬克思于革命中成熟,追問四十年,一本《資本論》令世界驚喜,各國奉若珍寶。成熟不僅是一種人生的追求與人格的完善,還是一種對(duì)自然意義的思考與對(duì)社會(huì)本質(zhì)的索思。

  成熟不是放棄。成熟是一種達(dá)則兼濟(jì)天下,窮亦兼濟(jì)天下的偉大,是一種世人笑我癡,我笑世人看不穿的癲狂,是一種明知無果卻還要眾里尋他千百度的執(zhí)著。屈原于汨羅江畔成熟,身在江邊,目光卻直射郢都,發(fā)出“哀民生之多艱”的心聲;阮籍于竹林中成熟,青眼高歌,心卻緊隨先魏,看穿詭計(jì)窮途而哭;岳飛于沙場中成熟,明知小人做梗,卻依然領(lǐng)旨回朝,臨死發(fā)出“笑談渴飲匈奴血”的壯志……成熟不僅是一種對(duì)自然意義的思考于對(duì)社會(huì)本質(zhì)的思索,還是一種對(duì)世界意義與社會(huì)意義的思索。

  何謂成熟?這,就是成熟。

成熟作文 篇9

  每次親密地接觸大自然,它都可以給我以啟示和無限感慨。來源:作文網(wǎng)記得上次回鄉(xiāng)已是上年冬天的事,田頭已是荒涼一片;而這次回鄉(xiāng)這兒卻是另一番景象,稻子已擁有了它的沉重果實(shí),似乎它有一種痛苦但同樣也是一種欣慰。不禁被這景象深深吸引,想融入這一片金黃。猶記得小時(shí)候在田間撒丫子瘋跑,那是一種暢快淋漓,可如今,我選擇緩步行進(jìn)在田邊小徑。當(dāng)我一不小心瞥見了把綴在稻桿上的稻谷,一種莫名的感動(dòng)瞬間充斥了整個(gè)我。不由自主地俯身去輕撫那些成熟的果實(shí),先前的感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。剎那間,我終于知道我們在經(jīng)歷著一個(gè)同樣的過程——成熟。剛才的感覺便是一種神奇的共鳴。

  聯(lián)想到自己,思緒一下子清楚了很多,那個(gè)我所經(jīng)歷的過程在我腦海中再次浮現(xiàn),就像快進(jìn)的錄影帶,清晰、明了。這一卷長長的“錄影帶”便是我逐漸成熟的最好見證。在短短的十幾年中,我無時(shí)不刻地體會(huì)著那邁向成熟的每一步。父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,他們教會(huì)了我如何理性地對(duì)待生活,永遠(yuǎn)地保持樂觀,一點(diǎn)一滴地我慢慢做到了,這便是一種成熟;進(jìn)入學(xué)校,老師教會(huì)了我如何處理身邊的問題,教我如何做人,慢慢地我也懂得了,這也是一種成熟;人一生下來便被投入了一個(gè)集體——社會(huì),而在這集體中度過了十幾個(gè)年頭,我漸漸明白了事間的善惡美丑,這又何嘗不是一種成熟呢?

  和稻子一樣,我同樣也經(jīng)歷著和它相似的生命過程,一個(gè)從稚嫩到成熟的過程,這一路上有諸多困難,但我們?nèi)赃x擇風(fēng)雨兼程,一步步邁向成熟。

  稻子仍在田間搖曳,它似乎正散發(fā)著一種成熟的自信,它似乎有著它自己的光環(huán),充滿朝氣充滿希望。透過它我似乎品味到了成熟的欣慰與喜悅,體味到屬于我的那份感動(dòng)。成熟并不是一蹴而就的,它是一種過程一種細(xì)微間的變化,需要我們仔細(xì)品味。

  夕陽的余暉照在這大片的稻谷上,那一大片的金黃再一次給我震撼,那是用一片金黃譜寫的生命樂章。同樣在經(jīng)歷這一過程的我展示著自己的成熟果實(shí),展望著充滿希望的未來。

成熟作文 篇10

  谷子成熟了,就低下了頭,向日癸成熟了,也低下了頭,昂頭是為了吸收正面的能量,低頭是為了避讓危險(xiǎn)的沖撞,事實(shí)如此,正應(yīng)了一句俗語:“低頭的是稻穗,昂頭的是秕子”。

  植物如此,倘若不低頭,就不會(huì)成熟,風(fēng)會(huì)將之吹折,雨會(huì)將之腐朽,鳥兒也會(huì)將果實(shí)作為食物而果腹充饑,只有空空如也的秕子,才會(huì)昂著頭招搖在風(fēng)中。人生也如此,至剛易折,至柔則無損,上善若水,是最好的選擇,便利萬物,而又能高能低,能屈能伸,方能順利長遠(yuǎn)。

  所謂低頭,是適時(shí)的選擇,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰;所謂成熟,也是辯證兼得,不能一味的追求一成不變的態(tài)度。

  生活中,如果一味的昂著頭生活,那就會(huì)給人一種趾高氣揚(yáng)、不可一世的感覺,讓人敬而遠(yuǎn)之,久而久之,人們就會(huì)覺得這是一種傲慢無禮、目中無人的傲氣,會(huì)不被認(rèn)可,或遭人排擠。

  而適時(shí)的低頭,不只是一個(gè)動(dòng)作,也是一種智慧,是一種豁達(dá)的胸懷,是忍的境界;適時(shí)的低頭,不是委曲求全的懦弱,是“留得青山在不怕沒柴燒”的深謀遠(yuǎn)慮。

  而成熟的標(biāo)志,是一種百煉成鋼繞指柔的狀態(tài),知道什么時(shí)候昂頭,知道什時(shí)候低頭,柔剛并進(jìn),進(jìn)退有度,是一種謙遜的姿態(tài)。

  俗話說:“懂得低頭才能出頭!庇袝r(shí)候稍微低一下頭,是一種寬容,是一種從容,是一種競爭的避讓,是一種生存的智慧,留有一點(diǎn)存在的機(jī)會(huì),才會(huì)有出頭的可能。

  有的時(shí)候,低頭才能看見自己的幸福,才能看見自己的不足,仰望出來的幸福不是幸福,低頭看看,身邊最普通的生活才充滿了真實(shí)的幸福;如果總是昂著頭,不會(huì)看見自己的缺點(diǎn),適時(shí)的低頭想想,反省一下自己,發(fā)現(xiàn)不足,才能完善自己。

  有的人,不屑于低頭,直來直去,硬撐強(qiáng)做,一直奉行“寧可玉碎不為瓦全”的精神,到最后傷害了別人,也斷送了自己。

  有的人,把低頭看做是恥辱和退縮,總覺得剛、猛、直才是英雄所為,才是硬漢子的做法。做事橫沖直撞,鋒芒畢露,卻不知,即使是最硬的弓,拉的太滿也會(huì)折斷,更不知道,即使是最美的月亮,也會(huì)有盈虧的自然之道。

  適時(shí)的低頭,就是需要我們的人生要有彈性和韌性,低頭的避讓是為了更堅(jiān)定的前進(jìn),勾踐臥薪嘗膽,韓信受胯下之辱,這些典故充分說明了“小不忍則亂大謀”的低頭智慧。

  人生在世,不都是稱心如意,天有不測風(fēng)云,保不齊會(huì)失意,保不齊會(huì)求人,保不齊會(huì)屈一下身,彎一下腰,低一下頭。實(shí)際這都無傷大雅,只要有自己做人做事的底線,是不失顏面和尊嚴(yán)的,不能“死要面子活受罪”,能屈能伸才更坦然。

  適時(shí)的低頭,是成熟的標(biāo)志,是一種取舍的智慧,不是無原則的妥協(xié),而是理智的忍讓和忍耐,不是無條件的遷就,而是有意識(shí)的謙讓和迂回,是一種巧妙的人情達(dá)練。

  適時(shí)低頭,也是需要勇氣的,這種低頭是一種平和的執(zhí)著,是為了勝利,而不惜做出一些犧牲的勇氣,是一種大智若愚的謙卑,是一種走向成功的資格。

  適時(shí)的低頭,是一種明智的選擇,過一扇門,爬一座山,我們都需要低頭,當(dāng)一根棍子橫掃過來,我們會(huì)自然的選擇低頭和放低身段,否則,受傷的一定是那個(gè)自以為是的硬漢。

  懂得低頭,會(huì)看清自己腳下的路,懂得低頭,路邊的野花會(huì)是你的鼓勵(lì),懂得低頭,才能忍辱負(fù)重,懂得低頭,低頭便見水中天,懂得低頭,也是人生中的風(fēng)度和休養(yǎng)。

  懂得低頭,也就懂得了不低頭,在金錢、命運(yùn)、權(quán)貴、邪惡、困難、人格面前,我們是絕對(duì)不能屈服,絕對(duì)不能低頭,否則,自己將淪陷其中,成為終生的奴隸。

  成熟的人,是不會(huì)讓自己撞的頭破血流,而懂得低頭,成熟的人,是不會(huì)在絕望面前孤注一擲,而是選擇退一步海闊天空,巧妙的低頭,這即是一種策略,也是一種智慧。

  人生路途,荊棘遍布,相信低調(diào)做人,信奉一句話“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,也許,我們的人生會(huì)走的更順利、更長遠(yuǎn),我們的人生也會(huì)擁有寬容、大度的成熟和智慧。

  若人在低谷、檐下時(shí),在無力回天時(shí),不妨低低頭,也許,低頭就有一絲光亮,低頭就為自己開了另一扇窗,如果,生活中懂得適時(shí)的低頭,生命里就會(huì)多一份韌性、一份張力和一份成熟。

  如果懂得,低頭處事,昂首做人,也許會(huì)感悟到人生里的諸多智慧的選擇。

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