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小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字

時(shí)間:2021-10-25 10:52:22 誠(chéng)信 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字集錦9篇

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇1

  孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可也”,巴爾扎克也說(shuō)過(guò)“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”?上攵\(chéng)信是多么重要。

  五年級(jí),我的同桌叫曉純,她是我最好的朋友。一天,曉純拿著一支很漂亮,功能很多的筆,她說(shuō),那是她姑姑從上海寄給她的生日禮物。下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,曉純也出去了,我正想出去時(shí),不小心把曉純的筆碰掉了,正當(dāng)我俯下身子去撿起來(lái)時(shí),一個(gè)邪惡的念頭閃過(guò)我的腦海:“這支筆既好看,功能又多,趁著現(xiàn)在沒人趕緊把它據(jù)為己有吧!”我又想:“曉純可是我的好朋友啊,我怎么能拿她的東西啊,再說(shuō),這支筆可是她姑姑從上海寄給她的生日禮物耶!庇殖霈F(xiàn)了一個(gè)念頭:“曉純可以再叫他姑姑給她再買一支嘛,沒關(guān)系的!庇麘(zhàn)勝了我的理智,我把筆偷偷地藏在了書包里,就出去玩了。曉純回來(lái)時(shí),東翻西找地,找不到她的筆,急得哭了起來(lái),看著曉純哭的樣子,我心里很不是滋味。

  一個(gè)星期后,曉純買了一本故事書,我問曉純能不能在放學(xué)后把書送到我家,借我看兩天。曉純答應(yīng)了。放學(xué)后,我一到家,外面的雨就傾盆而下,我想,這么大的雨,曉純應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!岸_藒叮咚~”門鈴響了,我跑去開門,是曉純!她從懷里拿出我向她借的那本故事書,抱歉地說(shuō):“真不好意思,因?yàn)橛晏,?lái)晚了!彼挥晁艿脻皲蹁醯兀潜緯鴧s連一點(diǎn)水都沒沾,看著曉純狼狽的樣子,淚水充滿了我的眼眶。曉純遵守信用冒雨把書送到我家,但我卻偷了她的筆,我愧疚極了。

  每時(shí)每刻,我跟曉純坐在一起時(shí),我望著她,仿佛是望著她那遵守信用的光輝的精神。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇2

  “誠(chéng)信比什么都重要。”這是我最喜歡、最欣賞的一句話,我把它當(dāng)作座右銘來(lái)時(shí)刻鞭策自己。

  記得去年暑假的一天,何健樺打電話對(duì)我說(shuō):“明天一起去游泳館游泳好嗎?”我不加思考地爽快地說(shuō):“好呀!”因?yàn)槲艺钪鴽]伴跟我去游泳呢!可是到了第二天,我們要去姐姐家作客,正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突,況且天空不作美,還下著小雨。這時(shí)我心想:這種天氣何健樺一定不會(huì)來(lái)游泳的,我還是跟媽媽到姐姐家作客吧!正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說(shuō):“咦?何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎?”“這種天氣,何健樺怎么可能會(huì)去呢?”我肯定地說(shuō)!皩氊悾氵記得富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話嗎?失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信,來(lái)我送你去!闭f(shuō)完,我們穿好雨衣,騎車開往了游泳館。一路上,風(fēng)把花草吹得東倒西歪,樹葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上,雨越下越大,雨滴像斷了線的珍珠撒向大地,我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車駛向游泳館。來(lái)到了游泳館,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺,他正像青蛙一樣在水中游來(lái)游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說(shuō):“今天我遲到了。天氣不好,我還以為你不來(lái)了,幸好我媽媽提醒我。”“我答應(yīng)你的事情我怎么能不來(lái)呢?老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎?我媽媽不肯讓我來(lái),但我想你一定會(huì)來(lái)的,所以如果我不來(lái)的話,你肯定會(huì)很失望的!焙谓甯吲d地說(shuō)著。

  何健樺的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田,是呀,答應(yīng)別人的事就要做到,誠(chéng)信比什么都重要。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇3

  一天,誠(chéng)信被主人遺棄在一個(gè)孤島上。這時(shí)金錢駕著輪船劃過(guò)來(lái),誠(chéng)信懇求金錢說(shuō):“求求你把我?guī)习栋桑俊薄安恍,有了你不成了廢紙、廢鐵了?”事業(yè)也開著船來(lái)看熱鬧,“事業(yè)兄弟,請(qǐng)您把我?guī)У桨渡习?”“不行,有了你我不就功虧一簣了。”崇高?lái)問:“誠(chéng)信老兄你哭什么?”“金錢和事業(yè)不帶我,你怎么可能帶我?”“千萬(wàn)別這樣想,我們可是一家人,沒有你也沒有我,快上船吧!边^(guò)了一會(huì)兒金錢和事業(yè)因自私而撞船了。

  每當(dāng)讀到這個(gè)故事,我就感慨萬(wàn)分。如果金錢、事業(yè)和誠(chéng)信同時(shí)擺在你面前,你必須選擇誠(chéng)信,如果沒有誠(chéng)信金錢和事業(yè)也是短暫的,就算你當(dāng)時(shí)沒有金錢,以后總會(huì)有的。講一個(gè)笑話“小寧白天是個(gè)董事長(zhǎng),晚上是個(gè)歌唱家,早年比銀行行長(zhǎng)還有錢,晚年比思想家還深刻。”從這個(gè)笑話讓我們知道了,誠(chéng)信是任何金錢也買不到的,任何事業(yè)也不能比。在你別無(wú)選擇的時(shí)候,千萬(wàn)不要丟掉誠(chéng)信,人總要有一段崎嶇的小路要走,只要你的包袱中還有誠(chéng)信,那么一切總會(huì)有的。有一次,我偷拿家中十元錢,還鴨子死了嘴巴硬──死不承認(rèn)。結(jié)果被痛打了一頓,以后,我要買文具,媽媽總是不給我錢,自己買,老是有某些東西來(lái)不及用,我答應(yīng)媽媽以后我再也不說(shuō)謊話了,媽媽才相信我。在人生的道路上難免有一些挫折,只要有一顆真誠(chéng)的心誠(chéng)信待人,就算沒有金錢和事業(yè),在不就的將來(lái)總會(huì)有的,有些大人們?yōu)榱私疱X和事業(yè)不擇手段,背信棄義,我們?cè)跄墚?dāng)金錢和事業(yè)的奴隸?我們是誠(chéng)信的兒子,這個(gè)社會(huì)最需要誠(chéng)信的人,有一天,我看見一個(gè)人在買牛奶,錢不夠用,只有說(shuō):“我?guī)У腻X不夠,能不能下一次在給?”“我相信你”店家說(shuō)。過(guò)了一段,他帶了比原來(lái)多幾倍的錢來(lái)還債,店家竟然毫不留情的收下了,誰(shuí)知那個(gè)人是工商局的人,不但沒有贈(zèng)到錢而且還賠了本錢。真實(shí)罪有應(yīng)得。家用誠(chéng)信待你,你也應(yīng)以誠(chéng)相待。

  一位名人說(shuō)過(guò):“失足你可以馬上恢復(fù)站立,失信你將無(wú)法挽回!蓖瑢W(xué)們讓我們牢牢抓住誠(chéng)信,別讓他從你身邊溜走。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇4


  寒假里我讀了《我是90后》這本書,我決心向書中的宋慶齡奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)信的好少年。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠(chéng),它是每個(gè)人人生道路上不可缺少的朋友。“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,不作假,知錯(cuò)就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。我們做為優(yōu)秀少先隊(duì)員,做為國(guó)家未來(lái)的接班人,做為未來(lái)為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)的棟梁,應(yīng)該從我作起,做一個(gè)誠(chéng)信的文明好少年。

  我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用,同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好,只有我的同桌不好好寫作業(yè)。他私下與我商量說(shuō):“你讓我抄一次作業(yè),我就給你二元錢”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢,而且學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養(yǎng)成習(xí)慣,我自然是沾光,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升,其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說(shuō):“你的成績(jī)雖然不好,但這是你的真實(shí)成績(jī),你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī),要珍貴好幾萬(wàn)倍,只要你努力就有收獲,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”他聽了我的勸告低下了頭,從此努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪;是深深烙在我們腦海里的一句催促的話語(yǔ);是在我們違背了它的時(shí)候提醒我們改正的一位天使。 從現(xiàn)在開始,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心,我們一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的90后好少年!

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇5

  待人真誠(chéng),言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶.而我們的一言一行,都是在為自己打造誠(chéng)信品牌,正如高爾基所說(shuō);走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸屬.就在前幾天,我的身邊就發(fā)生了一件令我深受教育的事.

  那天,天陰沉沉的,似乎快下雨了,我和姐姐到超市里買完?yáng)|西回到家.剛一打開家門,外面就突然下起了傾盆大雨,姐姐做到沙發(fā)上,整理了店主找回的錢"哎呀!店主阿姨好像多找了我們兩元錢!姐姐大聲叫到,我得還回去!聽到姐姐說(shuō)的話,我立刻拉住姐姐說(shuō);別,外面見還下著這么大的雨,還是算了吧。反正阿姨也不知道,不如我們拿去花了吧!姐姐看了看我,搖搖頭說(shuō);不行啊露露,我們做人應(yīng)該講究誠(chéng)信二字,要做到拾金不昧.以誠(chéng)相待,如果連最基本的事都做不好,別人就會(huì)討厭你,如果你丟棄了誠(chéng)信,最后可能什么也得不到,到哪里都立不了足,正如孔子所說(shuō);"人無(wú)信不立,不知其可也”啊!"聽了姐姐的話我意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話,并慚愧的低下了頭。姐姐看到我這樣,便用手撫摸到我的頭,安慰我說(shuō);”好了,別灰心,改了就是好孩子,陪我一起去還錢吧!啊倍鳌拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。說(shuō)完,我們立即打著傘向超市跑去,把多找的兩元錢退還給了店主,店主不僅夸獎(jiǎng)了我們,還給了我們獎(jiǎng)勵(lì)。

  回到家,我們已經(jīng)成了落湯雞了。盡管這樣,我依然很開心,經(jīng)過(guò)這次的事,我也真正懂得"誠(chéng)信”是什么,我覺得我們應(yīng)該呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴隨你我他,直到永遠(yuǎn)!

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇6

  中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)度,從古至今,誠(chéng)信是衡量人品質(zhì)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是一種傳統(tǒng),誠(chéng)信是一種信譽(yù)。人們都說(shuō)金錢是最重要的,可其實(shí),誠(chéng)信是一種無(wú)形的財(cái)富,它比金錢都貴重,誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

  誠(chéng)信不僅僅是一種無(wú)形的財(cái)富,它也是一個(gè)人在這個(gè)世界上為人處事立業(yè)的通行證?鬃诱f(shuō)過(guò):人無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,就不能真正立足于世,可見。誠(chéng)信之重要了。

  誠(chéng)信還是一種連接友誼的無(wú)形紐帶。如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,整天花言巧語(yǔ)地欺騙別人,那么還有人信任他嗎?還有人會(huì)與他成為朋友嗎?記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一個(gè)大學(xué)生成績(jī)優(yōu)良,為人和善,是老師的得意門生?墒,在他畢業(yè)后找工作時(shí),卻處處碰壁,沒有一家公司愿意錄用他。當(dāng)他不甘心地詢問原因時(shí),得到的答復(fù)竟出人意料的相同:因?yàn)槟阌腥翁悠庇涗,我們是不?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人的。

  不只是這樣,這里還有一個(gè)故事值得我們深思:在外國(guó)的一所學(xué)校里,一些學(xué)生為了完成生物作業(yè)而在網(wǎng)上抄了一些現(xiàn)成的資料,老師發(fā)現(xiàn)后大為生氣,判定為剽竊,并打了零分。一些家長(zhǎng)認(rèn)為不公平,要求恢復(fù)自己孩子的分?jǐn)?shù)和名譽(yù),老師不同意,在一片聲討中憤然辭職。這件事引起了外界的關(guān)注,許多人都認(rèn)為這位老師是正確的,并寫信或打電話來(lái)向這位老師表示自己的同情之心,這位老師每天還接到十幾個(gè)聘用他的電話。與此同時(shí),許多大大小小的公司給學(xué)校打來(lái)電話,索要那些學(xué)生的名單,并表示公司絕不會(huì)聘用他們?磥(lái),誠(chéng)信在大多數(shù)人心中的地位有多重要。

  誠(chéng)信無(wú)價(jià)。我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng),將誠(chéng)信這種美好品質(zhì)一代代傳承下去。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇7

  富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。生活中有許多關(guān)于誠(chéng)信的事,我也曾經(jīng)歷了這樣的一件事。

  11月8日,是我外公的70歲大壽。我們一家人高高興興去給他老人家過(guò)生日。午飯沒開始之前,大人們湊在一塊兒快活地聊天。從他們的談話中,我知道了這樣一件事:在農(nóng)村,他們那兒要被某公司征用,委托當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)管理此事。因此,他們自己修建的房子就要根據(jù)占地面積的大小給予不同數(shù)量賠償。居民們?yōu)榱四艿玫揭恍╁X,就拼命地在房子周圍蓋了許多簡(jiǎn)陋的小屋,本想多得一些好處,可是,他們以前也已經(jīng)答應(yīng)了政府不會(huì)另外再多修建房子了。然而,他們沒有講誠(chéng)信,違背了自己的諾言。最后,被政府發(fā)現(xiàn)了,最后,還得強(qiáng)制性撤除了那些新建的小屋子。

  聽完后,我陷入了深思:他們明明答應(yīng)了的事,怎么出爾反爾,不講誠(chéng)信。他們后來(lái)修建的房子不就是想多得一些不義之財(cái)嗎?可這些不講誠(chéng)信得來(lái)錢財(cái)能用得坦然嗎?

  有人認(rèn)為,一次不誠(chéng)信沒有關(guān)系,但會(huì)讓你心中的誠(chéng)信之花抹上一點(diǎn)黑。有了第一次欲望的滿足,便會(huì)有第二次,第三次、第四次……一次次的不誠(chéng)信就會(huì)讓你的誠(chéng)信之花完全凋謝!到時(shí),你就永難挽回了!

  俗話說(shuō)得好:誠(chéng)信就像引力,需要誠(chéng)信才能讓我們心中用懸著的.那塊石頭落地;誠(chéng)信就像雨水,滋潤(rùn)著我們的心田;誠(chéng)信就像一朵永不凋謝的鮮花,綻開在世世代代人們的心中!

  我真誠(chéng)地希望:誠(chéng)信像小花一樣開遍世界的每一個(gè)角落!

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇8

  誠(chéng)信是為人的根本,誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信能拉近人與人之間的距離,誠(chéng)信的人值得交往和信任,不誠(chéng)信會(huì)造成很多矛盾和誤會(huì)。我和我的一位同學(xué)之間的誤會(huì)就是因?yàn)樗牟徽\(chéng)信引起的。

  我的同學(xué)叫李宇飛,他是我很好的朋友,我們從沒爭(zhēng)吵過(guò),這次卻因?yàn)樗牟徽\(chéng)信,讓我們不歡而散。

  這件事發(fā)生在這周五的下午,當(dāng)時(shí)放學(xué)回到家,因?yàn)槲以趯W(xué)校已完成了星期天的作業(yè),于是就一路小跑去找李宇飛玩,他說(shuō)讓我等他一會(huì)兒,他寫完作業(yè)了就去我家門口玩,于是我就高高興興地跑回了家。過(guò)了好一會(huì),天已快黑了,我忍不住又去找他,他還在寫作業(yè),我心里雖然心急如焚,但還是很溫和的對(duì)他說(shuō):“你寫完作業(yè)了就來(lái)找我啊,我在家等你!彼麧M口答應(yīng)了,說(shuō)一定會(huì)去找我的。我一等再等,可最后連他的人影都沒看到,于是我就愁眉苦臉的進(jìn)了家門。

  第二天我再遇到他的時(shí)候,他卻面無(wú)表情的說(shuō):“害我昨天在你家門口等了你很久,卻沒見到你人影,你這個(gè)朋友還能好好做嗎?”我呆呆地站在那,臉憋得通紅,手不停地顫抖著,氣得汗水都從頭上流了下來(lái)。我憤怒地說(shuō):“你來(lái)過(guò)了嗎?我等你等到天都黑了連你半個(gè)人影都沒見到,你還好意思說(shuō)我!”他無(wú)話可說(shuō),眼神有一些躲閃,心里好像很怕被我看穿似的。我傷心的回到家,心里想:你自己不講誠(chéng)信,還反過(guò)來(lái)質(zhì)問我,太不夠朋友了。這件事后我們就不再是好朋友了。

  一個(gè)人只有誠(chéng)信,才能交到好朋友,如果沒有了誠(chéng)信,就沒有了做人的根本,也很難交到朋友。我們都要學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇9

  記得我8歲那年,我向姐姐借了一本彩色珍藏版《父與子》,說(shuō)好看完就還?墒腔丶铱赐昃头胚M(jìn)了書柜,過(guò)了幾天,突然心血來(lái)潮想畫畫,于是,我把《父與子》里面的人物全畫成黑眼圈,黑嘴唇,大耳朵,還在目錄前寫上楊創(chuàng)智三個(gè)一大兩小,歪歪斜斜的三個(gè)字,那時(shí)的我還小,覺得那本書已經(jīng)是我的了。我?guī)缀跬四潜緯墙鑱?lái)的,甚至拿最后空白的兩頁(yè)跟涂澤梁畫起了地圖,玩起了游戲,在上面亂涂亂畫,然后放進(jìn)了書柜,一動(dòng)也不動(dòng)。

  直到9歲時(shí),我再次拿出《父與子》時(shí),猛然想起這是從姐姐手里借來(lái)的,于是我抓起《父與子》翻開一看!把,完了完了,這下完蛋了。”里面混亂不堪,里面的人就算法官也要哈哈大笑。楊創(chuàng)智啊楊創(chuàng)智,你堂堂七尺男兒,竟然落到如此地步實(shí)在不該啊。我向天大喊“神啊,帥氣的神啊,請(qǐng)賜我一塊神奇的橡皮吧。”可是我叫天天不應(yīng),叫地地不應(yīng),盡管我盡力的擦,但還是無(wú)濟(jì)于事,我擦了10分鐘,20分鐘 ,30分鐘,40分鐘,50分鐘,1小時(shí),始終去除不了印子,心里好像有塊大石頭一直放不下。沒辦法,先看看她的反應(yīng),如果忘了就好辦了。

  于是當(dāng)天晚上,我前去登門拜訪,她果然忘了,向往日一樣,熱情的給我和我的父母倒茶,請(qǐng)我吃冰激凌,這時(shí)的我覺得很對(duì)不起她,想把《父與子》還給她,可她萬(wàn)一看到我在她的書上亂涂亂畫會(huì)對(duì)我不好怎么辦?我做了好一會(huì)兒的思想斗爭(zhēng),做出了一個(gè)艱難地決定,還書,我走到姐姐的面前幽默的說(shuō):“雖然我愛書如命,英俊瀟灑,一鳴驚人,十里飄香,千載難逢,萬(wàn)中無(wú)一,但還是不小心在您的書上龍飛鳳舞,潑墨山水,真是罪該萬(wàn)死啊。”姐姐接過(guò)書,翻看了一下,笑著說(shuō):“別貧嘴了,這本書送你了!薄耙袅恕蔽蚁渤鐾,回家后我仔仔細(xì)細(xì)的繼續(xù)擦著。

  我這次不僅僅是得到了一本書,更得到了誠(chéng)信,遵守若言的美好品質(zhì),更保證了我愛書如命,堅(jiān)定不移,堅(jiān)忍不拔的精神。

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