誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文1
這周，語(yǔ)文考了一次試。我對(duì)分?jǐn)?shù)十分看重。88分，也不只是好是壞，但就算考得不好，再后悔也是無(wú)濟(jì)于事。但當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)有同學(xué)對(duì)老師算錯(cuò)的分?jǐn)?shù)一直隱瞞，為了幾分而掩蓋了錯(cuò)誤時(shí)，我不由地思考起來(lái)。
分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)是十分重要的；高分也是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。但對(duì)于渴望高分的我們來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，怎么辦？當(dāng)然，算低了，誰(shuí)都會(huì)去找老師把分?jǐn)?shù)改回來(lái)。但如果算低了，就會(huì)遇上兩種我們要面對(duì)，也是必須面對(duì)的問(wèn)題：分?jǐn)?shù)，誠(chéng)信。這樣看來(lái)，我們必須舍棄一些。也許你選擇的是舍棄誠(chéng)信，那你便會(huì)得到一個(gè)稱心的分?jǐn)?shù)，得到老師的一份表?yè)P(yáng)，得到父母一句“你真棒”的夸獎(jiǎng)。但是你錯(cuò)了。在你的心里，何嘗沒(méi)有一份擔(dān)憂，一份害怕，一份空虛呢？那只是短暫的，分?jǐn)?shù)總要暴露出真實(shí)的你。也許這對(duì)真實(shí)的你是一個(gè)進(jìn)步，但你卻將面對(duì)的是“退步”的罪名。如果你舍棄的是分?jǐn)?shù)，你也許會(huì)遭到責(zé)罵、批評(píng)，但這也是短暫的，真實(shí)的成績(jī)將會(huì)表現(xiàn)出的是你攀登的步伐。也許你當(dāng)時(shí)甚者覺(jué)得這樣做不值得，但你心中卻永遠(yuǎn)多了份安心。
可是“說(shuō)的容易做難”，我們要怎樣去告誡自己？我想，你可以把它當(dāng)作是老師對(duì)你的考驗(yàn)，用誠(chéng)信抹去那些玷污你心靈的念頭。
在最后，我想說(shuō)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。誠(chéng)信就在你的一念之間，走好學(xué)習(xí)生涯的每一步，才能走向美好的未來(lái)。作文
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文2
真誠(chéng)的心如同金子般珍貴，它能使別人開(kāi)心，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)我讀完《一個(gè)貧窮的小提琴手》后，心靈又一次地震撼了。
那是一個(gè)忙碌的傍晚，小提琴手跟往常一樣來(lái)到了地鐵站的門口，開(kāi)始調(diào)整音弦，拉起悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲聲。不少人都多多少少地往他的禮帽中扔錢，卻有一位先生誤把一張50萬(wàn)的獎(jiǎng)票連同50元扔進(jìn)了他的禮帽。小提琴手發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有把這50萬(wàn)占為己有的念頭，而是退掉了自己明天去維也納進(jìn)修的機(jī)票，在第二天將獎(jiǎng)票還給了失主。
這就是誠(chéng)信，也讓我想到了超市售貨員妍阿姨，她不就是一個(gè)這樣的人嗎？
一天下午，我到超市購(gòu)買第二天春游吃的零食，也許是因?yàn)樘d奮，結(jié)賬時(shí)還沒(méi)等妍阿姨找完錢，就一蹦一跳地跑回了家�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)沒(méi)找錢，剛想出去找就下雨了。第二天，我在上學(xué)的路上看到了妍阿姨，她一直在等我，并把找的錢還給了我……
是啊，真誠(chéng)是永遠(yuǎn)無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。唯有真誠(chéng)待人，懷著一顆真誠(chéng)的心去做事，才能使自己更加快樂(lè)。我們應(yīng)該向妍阿姨學(xué)習(xí)，用真誠(chéng)來(lái)感動(dòng)、幫助他人！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文3
一個(gè)人如果擁有“誠(chéng)信”那他就是一顆最閃亮的星星，一滴最清澈的水……
誠(chéng)實(shí)乃個(gè)人應(yīng)經(jīng)也，無(wú)論男女老少、成、幼;皆應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信也。
誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)乃相信他人，實(shí)乃尊敬別人。所人人皆知誠(chéng)實(shí)與守信也。皆何為誠(chéng)實(shí)也守信也，且知何為守信也。
人應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)與守信，如不誠(chéng)實(shí)與守信也，即馬上學(xué)如何守信，不做非誠(chéng)實(shí)、守信之者。所應(yīng)需做誠(chéng)實(shí)、守信之人，不可假情假意之對(duì)他人也。
所世人皆知守信為何物，如不知且所需知守信為何。且世人皆應(yīng)之和無(wú)守信、誠(chéng)實(shí)也。不論男女老少、成、幼者皆應(yīng)之也。何時(shí)需誠(chéng)，何時(shí)需信。如幼時(shí)不知懂事，誠(chéng)實(shí)應(yīng)必之、何物皆懂事、信也。所人人皆之何物、成、信乃
然吾等應(yīng)誠(chéng)實(shí)，守信也。如幼時(shí)不誠(chéng)實(shí)也，所需應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)也。如一人無(wú)誠(chéng)實(shí)、守信，然應(yīng)需要學(xué)如何之做;人皆習(xí)也。
守信，守，皆似人人乃做到，信，皆乃無(wú)論何人，皆應(yīng)為信任之人也。然且世人皆應(yīng)做誠(chéng)實(shí)、守信之人也。誠(chéng)實(shí)與守信，皆世人應(yīng)經(jīng)也。如已得且行也，乃必要也。
誠(chéng)實(shí)、守信皆乃世人應(yīng)得，且世人乃應(yīng)為也。且世人乃應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)、守信。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文4
由于方曉鐘考試考了一百分，他爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)方曉鐘，便決定帶他去公園玩。
他們一路上高高興興的，又唱又跳。等到了公園后，爸爸猛然看見(jiàn)公園大門上寫著：兒童個(gè)子超過(guò)一米三的全票。他想：兒子個(gè)頭不才剛剛超過(guò)一米三嗎？讓他貓腰進(jìn)去好了，還省錢。
于是，爸爸對(duì)曉鐘說(shuō)：“你個(gè)子剛好超過(guò)一米三，貓腰進(jìn)去吧，省錢！”
方曉鐘卻說(shuō)：“不行的，爸爸。我們?nèi)巳硕家鰝�(gè)好市民，不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而去干這種事�。 �
“我知道，可你省點(diǎn)錢不好嗎？”爸爸略顯嚴(yán)肅的說(shuō)。
“不能，爸爸�！睍早姾軋�(jiān)定。
爸爸生氣了，說(shuō)：“你就不能體會(huì)一下大人掙錢的辛苦嗎？”
曉鐘用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師教育我們要誠(chéng)信，這樣做是個(gè)誠(chéng)信的人嗎？難道要為了一點(diǎn)小錢而丟失了自己身上無(wú)價(jià)的誠(chéng)信嗎？”
爸爸臉紅了，說(shuō)：“兒子說(shuō)得對(duì)，是爸爸錯(cuò)了，每個(gè)人都要誠(chéng)信！”
于是，他們買了兩份全票在公園里開(kāi)心地玩了一天。
我們大家都應(yīng)該要知道：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，而這往往是最容易被人們丟棄的東西！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文5
誠(chéng)信是雨，洗掉人們心靈的謊言。
誠(chéng)信是雷，震撼人們心靈的虛偽的靈魂。
這次作文心“誠(chéng)信”為題，看到這里，我想起了一件事。
這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)，我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái)，我得了９０分，我真高興�？墒�，在老師講評(píng)里我忽然聽(tīng)老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的詞，很多同學(xué)寫成了“綿延”，我也如此。此時(shí)，我的心里像有十五只兔子亂闖，八只白兔說(shuō)：“趕快去給老師改過(guò)來(lái)�！逼咧换彝谜f(shuō)：“別改，這樣你得了９０分，既不用挨你爸爸罵，反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢！”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢？我想：如果改了的話我就不是９０分了，就得挨爸爸的罵了；可如果不改呢，我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后，我選擇了改。雖然我這次沒(méi)拿到９０分，挨了爸爸的罵，但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事中我感到了：誠(chéng)實(shí)是多么的重要��！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文6
有人問(wèn)什么是無(wú)價(jià)的，我會(huì)很干脆利索的告訴他是誠(chéng)信；有人說(shuō)做朋友最基本的是送禮，我可以馬上告訴他不是。就像儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子說(shuō)得那樣”人而無(wú)信，不知其可也�！澳鞘乔皞�(gè)星期四早晨，我正要推開(kāi)家門上學(xué)時(shí)，電話”鈴鈴鈴… …“地響起來(lái)。我連忙拿起電話，不耐煩地”喂“了一句，原來(lái)，是好朋友詩(shī)雅的來(lái)電。
”咳咳… …我今天發(fā)燒了，你… …可不可以在我家小區(qū)樓下幫我把作業(yè)送到學(xué)校去… …“”好！沒(méi)問(wèn)題“我被她那種精神所感動(dòng)，馬上答應(yīng)了。
媽媽今天早上要在學(xué)校里值日，她把我送到詩(shī)雅家的小區(qū)后匆忙地走了，留下了我一個(gè)人。過(guò)了五分鐘，十分鐘… …我很焦急，今天我還得在班里管紀(jì)律，我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，一邊跺腳、一邊凍的咬牙切齒。
終于，我看到了一個(gè)熟悉的身影，她的媽媽，幾次想離開(kāi)的我看到了一束曙光！
接過(guò)作業(yè)，我就小跑著去了學(xué)校，這是我才猛然發(fā)現(xiàn)，全班就差我一個(gè)人了。我并不責(zé)怪和內(nèi)疚，反倒覺(jué)得遵守諾言幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
從那一刻我明白了，朋友之間的友誼就像一面墻，只有誠(chéng)信，才會(huì)讓這面墻愈加牢固！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文7
誠(chéng)信就像一朵出淤泥而不染的荷花，在我的心中盛開(kāi)。
放學(xué)了，我走在回家的路上，今天的天空真美，看著那天上的白云，我浮想聯(lián)翩。我突然想起我還要買一支鋼筆，今天我不小心把筆弄壞了，所以我必須得再買一支，于是我又折了回去買筆。
到了肥貓文具店，一進(jìn)去，各種各樣的鋼筆就放在架子上，讓我看得目不接暇。我從第一個(gè)架子開(kāi)始選，可是，這又不是我想要的鋼筆顏色，于是我又去了第二排、第三排……終于在第五排找到了，是我心目中的粉色施奈德鋼筆。找到筆后，我拿著錢去排隊(duì)結(jié)賬。哦，今天買筆的人可真多呀，老板都忙得不可開(kāi)交。終于到我了，付完錢后，我拿著老板補(bǔ)我的錢，興高采烈地走在回家的路上。天氣太熱了，我就又去買了根冰棒，在付錢時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)多出了五塊錢，頓時(shí)驚喜萬(wàn)分，特別想把這錢占為己有。但是就在這時(shí)，小天使跳了出來(lái)，告訴我：“一定要把這五塊錢還回去，不然你會(huì)后悔的�！闭f(shuō)完便消失了。
我雖然很想把錢占為己有，但是，我更不想做讓自己后悔的事。于是，我就把錢還了回去，我剛一進(jìn)店，老板就沖上前來(lái)說(shuō)：“小朋友，你鑰匙掉了，我還到處在找你呢！”聽(tīng)了這話，我羞愧不已。我把手伸進(jìn)衣兜，掏出那五塊錢還給了老板，老板連聲說(shuō)謝謝。
通過(guò)這件事，我總結(jié)出一個(gè)道理，那就是六個(gè)字：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文8
說(shuō)起誠(chéng)信，當(dāng)然要提起邵炳程。在朋友們的眼中，我是一個(gè)非常講誠(chéng)信的人，大多數(shù)都是親眼所見(jiàn)。我來(lái)給你們講幾件吧！
在一個(gè)星期四下午，我來(lái)到學(xué)校，看到葉凱手中有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我就跑過(guò)去，說(shuō)道：“葉凱，能不能把你的書借給我看幾天，星期六還你？”“可以��！”葉凱非常爽快地答應(yīng)了。到了星期六，天上下著傾盆大雨。就算打上雨傘，穿上雨衣也很難擋雨，我心想：“今天是要還書的.，我一定要給葉凱送過(guò)去。”想著想著，我便走出家門。風(fēng)吹來(lái)，雨落下，每一次都透心涼。到了葉凱家，我已經(jīng)變成了落湯雞。葉凱看了看我，說(shuō)：“我把書送給你了，什么都不要說(shuō)，我已經(jīng)被你的守信感動(dòng)了”。
在一次語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我給大家布置一篇日記，日記內(nèi)容必須寫真實(shí)的人和事�！蓖砩希襾�(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)何博洋也在，我沒(méi)理他。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在哭著對(duì)何博洋說(shuō)：“我的媽媽不見(jiàn)了，能幫我找找嗎？”河博洋卻袖手旁觀，說(shuō)：“你媽丟了，關(guān)我什么事？”說(shuō)完便走了。第二天，老師讓何博洋讀他寫的日記，他正好寫了昨晚那件事，但他寫的正好相反。我反駁他，說(shuō)出了事情的原委，老師把他訓(xùn)斥了一頓。后來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我改掉這個(gè)毛病，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”“不用謝！哈哈……”我自豪地說(shuō)道。
誠(chéng)信是一種美德，有了誠(chéng)信，朋友就會(huì)對(duì)你更好一點(diǎn)。加油！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文9
誠(chéng)信是一陣溫暖的春風(fēng)，吹暖了每個(gè)人的心田。誠(chéng)信是可貴的，正因?yàn)樗�，世界上才有那么多的溫暖�?/p>
一場(chǎng)雪后，外面刮著寒風(fēng)，很冷。這樣冷的天氣，我想：在家看電視多好。于是我打開(kāi)電視，看了一會(huì)兒，猛然想起，今天我和姐姐約好了要一起去看電影的，我又看了看時(shí)間，才剩下20分鐘了，我急忙穿了件厚的外衣，關(guān)掉電視，飛奔著去電影院。
到了半路，姐姐問(wèn)我說(shuō)來(lái)了沒(méi)，我說(shuō)到半路了，姐姐說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，還有10分鐘呢！”我知道10分鐘是到不了電影院的。我又加快了速度，過(guò)了幾分鐘，終于趕上了，當(dāng)我看到電影院時(shí)，只有姐姐孤獨(dú)地在那里等著我，姐姐見(jiàn)到我，問(wèn)我跑那么快干什么，我都說(shuō)了讓你慢慢來(lái)了，姐姐說(shuō)完又遞給了我一杯熱果汁，讓我喝一點(diǎn)。這時(shí)，電影已經(jīng)開(kāi)始了，我們趕緊進(jìn)去，找到了自己的座位坐了下來(lái)，電影放到搞笑的部分，姐姐開(kāi)懷大笑，但我怎么也開(kāi)心不起來(lái)，我想著給姐姐道歉，我正要說(shuō)，姐姐就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么，不要說(shuō)了，如果今天你不開(kāi)開(kāi)心心地看電影，我就不原諒你了�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)覺(jué)得心里一陣溫暖，立馬笑了起來(lái)。
我和姐姐開(kāi)心地看完了電影，各自回家了。從這件事我知道了誠(chéng)信的可貴和溫暖。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該擁有它。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文10
有一件事，至今讓我難以忘懷，因?yàn)樗屛颐靼琢苏\(chéng)信無(wú)價(jià)。
那天，我正要去學(xué)校領(lǐng)期末卷子，我的心里非常緊張，生怕考不好，到了學(xué)校，看見(jiàn)我的桌子擺著卷子，上面寫了個(gè)鮮紅的“100”，我高興極了，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要我考100，她就帶我去旅游。突然，我看見(jiàn)我忘寫了小數(shù)點(diǎn)。我心想：把小數(shù)點(diǎn)加上就行了，神不知鬼不覺(jué)，而且還能去旅游，可是又一想老師教育我們要誠(chéng)實(shí)，這樣恐怕不好吧。經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我決定告訴老師。
我把卷子給老師看后，老師拿出紅筆寫了個(gè)減一，然后又寫了加一。我迷惑不解，老師看出了我的疑惑，說(shuō)：“減一是因?yàn)槟銓戝e(cuò)了應(yīng)該減掉的分，加一是因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)，所以你還是一百�！被氐郊遥野咽虑榈慕�(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你的做法正確，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子更重要，我決定帶你去旅游�！薄耙 蔽腋吲d極了！
誠(chéng)信是用金錢買不來(lái)的，愿人人都能講誠(chéng)信！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文11
今天中午，王老師的勞動(dòng)公開(kāi)課需要一些橘子，派我和另外一個(gè)同學(xué)去附近的菜市場(chǎng)買。
風(fēng)呼呼地刮著，我們走在路上隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的感覺(jué)。賣菜的叔叔阿姨都凍得臉通紅，不停地搓著手跺著腳。因?yàn)檫@時(shí)橘子有些過(guò)季，我們轉(zhuǎn)了好幾家都感覺(jué)不太新鮮，最后終于有一個(gè)攤位上的橘子吸引了我們的目光。攤主是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶，頭發(fā)一半是白的，一半是黑的，圍著一條棕色的大圍巾，鼻頭通紅，顯得一臉慈祥。我們一起挑選了一些橘子，放到秤上過(guò)了秤，付過(guò)錢后就往回走�？熳叩綄W(xué)校的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)手里還有兩個(gè)橘子，不禁一愣，原來(lái)他忘了把那兩個(gè)橘子放到袋子里一起過(guò)秤了。我們馬上停住腳步，商量該怎么辦。送回去，我們一定會(huì)很沒(méi)面子；不送回去，我們心里會(huì)忐忑不安，而且那個(gè)老奶奶在這么冷的天里賣水果，一定很不容易。
這時(shí)，我想到了老師講的誠(chéng)信二字，決定把橘子送回去。我們馬上跑回那里，向老奶奶表示了歉意，把橘子還給了她。她雙手捧著橘子，一副吃驚的樣子，很久才回過(guò)神來(lái)。你們真是好孩子，好孩子啊！老奶奶感慨萬(wàn)分，對(duì)我們大加稱贊。旁邊的人問(wèn)我為什么要這樣做，我回答說(shuō)：一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，不能白拿別人的東西。
一位英國(guó)富商曾說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)并信守承諾，這是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。說(shuō)得多好呀！誠(chéng)信為重，黃金為輕，金子有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文12
一個(gè)年輕人，在漫漫人生路上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候，他身上已經(jīng)有了七個(gè)背囊：美貌、金錢、榮譽(yù)、誠(chéng)信、機(jī)敏、健康、才學(xué)。渡船開(kāi)出的時(shí)候風(fēng)平浪靜，過(guò)了不知道多久，風(fēng)起浪涌，上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。老艄工對(duì)年輕人說(shuō)：“船小，負(fù)載重，客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才可安全到達(dá)�！笨茨贻p人不肯丟掉任何一個(gè)，老艄工又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人想了想，把‘誠(chéng)信’丟到了水里。
風(fēng)浪立刻平靜了下來(lái)，船又開(kāi)始緩緩地行駛著，不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。當(dāng)老船夫像年輕人要錢時(shí)，年輕人卻說(shuō)自己身無(wú)分文，無(wú)法付給他。其實(shí)年輕人身上有著千兩白銀。他到了城市里。開(kāi)了一家當(dāng)鋪。當(dāng)鋪開(kāi)張的那天，老船夫碰巧也來(lái)了，他認(rèn)出了年輕人，向他要錢，年輕人死活不給，老船夫氣得大喊：“大家別到他的當(dāng)鋪去，他是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，他會(huì)騙了大家，有一次我渡他過(guò)河，他連船錢也沒(méi)給我！”從此，沒(méi)有一個(gè)人到年輕人的店里來(lái)當(dāng)東西。年輕人很快耗盡了家產(chǎn)，還借了許多錢，為了還債，他把當(dāng)鋪也買了�，F(xiàn)在，年輕人真的身無(wú)分文了，他露宿街頭，這是他才想起那個(gè)裝著‘誠(chéng)信’的背囊。他來(lái)到渡口，想找回那個(gè)背囊，可沒(méi)有一個(gè)人愿意渡他過(guò)河。年輕人只好游過(guò)去，可才游了一會(huì)兒，就被凍死在了江中。
他來(lái)到上帝面前，說(shuō)要投胎做魚，他說(shuō)他一定要找到‘誠(chéng)信’，因?yàn)樗F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢…………
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文13
誠(chéng)信是一個(gè)人做人的基本要求，只有做到誠(chéng)信，一個(gè)人才能在社會(huì)上立足。
在我二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我現(xiàn)在都忘不了的事：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我邁著輕快的步伐，走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，我就被同桌桌上的一支筆吸引住了：那是一支綠色的筆，筆的兩邊都能吹笛子，兩邊也能寫字，一邊黑筆，一邊藍(lán)筆。那時(shí)的我很少見(jiàn)如此稀奇古怪的筆，所以就很想得到那支筆。我思來(lái)想去，決定把那支筆偷過(guò)來(lái)。在第一節(jié)課下課后，我假裝肚子疼，要去校醫(yī)室，等班里同學(xué)都下到操場(chǎng)做大課間時(shí)，我又迂回到班里，然后拿走那支筆。到了廁所，把兩邊的吹笛口洗了一遍，然后放在嘴里吹了一遍“逼～逼”真好聽(tīng)！此時(shí)，我心情又激動(dòng)，又害怕，激動(dòng)是因?yàn)榻K于得到了這支筆，害怕是因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn)我偷了東西。就在這時(shí)，大課間結(jié)束，大家就都回到了班級(jí)。我假裝揉著肚子，回到了班級(jí)，就看到了我的同桌正著急地翻箱倒柜找筆。她看到我過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)我：“章程鴻，你看到了我那支笛子筆嗎？”我躲避著她透視的目光，答道：“沒(méi)有，我剛剛一直在校醫(yī)室�！贝藭r(shí)，我想到媽媽跟我說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是金，但比金子還要珍貴。所以我心里很內(nèi)疚，想把笛子筆還給她，所以我就假裝幫她找，在我在地上找時(shí)，我就把笛子筆拿了出來(lái)，說(shuō)：“我找到了！”然后把笛子筆還給了她，她還不停地說(shuō)道：“謝謝你！”
這件事雖然在我的小學(xué)時(shí)光中一閃而過(guò)，卻給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲艺J(rèn)為誠(chéng)信無(wú)價(jià)的，是用任何東西都買不到的。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文14
誠(chéng)信無(wú)價(jià)今天，我去奶奶家。到了晚上我約了小欣去我家一樓玩我吃完飯后，拿著蹦蹦球下一樓等小欣。等啊等。等了很久還沒(méi)來(lái)。我等不急了，連忙大一個(gè)電話給她，我問(wèn)她：“還沒(méi)到啊!”她說(shuō)：“我還沒(méi)出門呢，飯都沒(méi)吃，等一等：”說(shuō)完她就掛電話了。
突然吹起了大風(fēng)，下起了大雨來(lái)，雨下得越來(lái)越大，我連忙跑回家，在家里我忽然想起小欣和我的約定。本來(lái)我想不出來(lái)的，但如果不出，到時(shí)小欣來(lái)了又怎樣辦?我為了遵守諾言，我又一次跑下一樓。站在值班室門口，等小欣，我又等了幾分鐘。我站在那寒冷的值班室門口，像結(jié)了冰似的，一動(dòng)不動(dòng)。又過(guò)了幾分鐘，我終于受不了了，我打個(gè)電話給小欣。
告訴她不要來(lái)了。她問(wèn)我為什么，那時(shí)我只有一個(gè)回答：“我現(xiàn)在在醫(yī)院里看病了。這個(gè)故事告訴我們，和別人去那里，都要準(zhǔn)時(shí)到，而不要?jiǎng)e人等。這次小欣沒(méi)有遵守諾言，我相信，下一次，她絕對(duì)不會(huì)像這次一樣的。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文15
誠(chéng)信如一汪清水，純凈而又動(dòng)人身心。外在之美的恬靜不如內(nèi)在之美的誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信，我們與人相處，且行且珍惜。
每一位成功人士的孩童時(shí)代都有與誠(chéng)信相關(guān)的影子，內(nèi)心的誠(chéng)信之光呵護(hù)他們身心的成長(zhǎng)。
美國(guó)重要的開(kāi)創(chuàng)者——華盛頓亦是如此。華盛頓出生于一個(gè)商人家庭，自幼受到了良好的教育。有一天他突發(fā)奇想，想試一下斧頭是否鋒利，便把爸爸每天辛辛苦苦施肥澆灌的小櫻桃樹(shù)攔腰砍斷，這令爸爸十分憤怒。面對(duì)暴跳如雷的爸爸，小華盛頓并沒(méi)有試圖逃避或者推脫責(zé)任，而是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。面對(duì)兒子知錯(cuò)就改的態(tài)度，奧古斯丁臉上露出了欣慰的笑容。他并沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé)小華盛頓，恰恰相反，表?yè)P(yáng)了小華盛頓，并把斧頭送給了他。這位小華盛頓從中受益，最后擊敗法國(guó)，打敗了美國(guó)，把北美的掌握權(quán)奪了回來(lái)，成為美國(guó)總統(tǒng)，名符其實(shí)的美國(guó)之父。
相比，我有些愧疚。小學(xué)時(shí)，我曾為了自己的利益而欺騙了媽媽，現(xiàn)在想起仍后悔不已，為當(dāng)時(shí)的所做所為十分痛心。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)，一直在我心中。自己犯了錯(cuò)誤勇敢的承認(rèn)，不為自己的利益損害他人的利益，受害的對(duì)方怒火會(huì)瞬間熄滅。誠(chéng)信就如一碗涼茶，澆滅心中之火。
面對(duì)朋友，真心的對(duì)待。相約不毀約乃是心靈的慰藉，使得友誼進(jìn)一步升華。家人之間，坦白悔改，使得家庭氛圍得以改變，親情濃厚而又長(zhǎng)遠(yuǎn)。
做人做事講誠(chéng)信，離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)，不陷入撒謊的泥潭。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，若得誠(chéng)信，步步直達(dá)凌霄天。
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