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誠(chéng)信作文750字
作文一:誠(chéng)信
你知道“誠(chéng)”么?不要捧起字典,向我復(fù)述那軀殼一般空洞的解釋。顯然,“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),亦或是誠(chéng)懇。
有人說(shuō)啊,“言必行,行必果。”“行必果”呢尚且先不深究,但大家都知道,說(shuō)過(guò)的話,理應(yīng)兌現(xiàn)!
是什么讓曾子狠下心來(lái)兌現(xiàn)妻子的一句戲言?是什么讓曾子堅(jiān)毅地持起刀,向那頭豬揮去?是誠(chéng)!還記得他對(duì)妻子說(shuō)過(guò)這樣一句話,大概的意思是——“孩子尚且不懂事,要跟我們學(xué)習(xí)。你這樣做,不就是教他不誠(chéng)實(shí)么?”可見(jiàn),在他的眼中,人最應(yīng)該擁有的,莫過(guò)于一顆誠(chéng)實(shí)的心。
不禁又想到記憶深處一個(gè)難以忘懷的故事。一個(gè)賣(mài)筆的小男孩急于為客人找零,被車(chē)撞死,臨死前手里仍緊緊攥著那找零的六便士,托弟弟交還給客戶。
有人可以為了金錢(qián),為了生命,喪失自己做人的本性,而這個(gè)賣(mài)筆的小男孩,他完全有機(jī)會(huì)僥幸一次,不為客戶找零,而是用那些錢(qián)買(mǎi)些自己心儀的東西。退一萬(wàn)步講,在他即將丟失性命的瞬間,何必心心念念著那句要找零歸還的承諾呢?你看到誠(chéng)了么?就僅僅只看到了誠(chéng)么?為了找零而不惜舍棄生命,這其中是否夾雜了男孩滿腔的誠(chéng)懇。
如果沒(méi)有誠(chéng)懇,劉備怎么會(huì)三顧茅廬,又怎么會(huì)擁有人生的那段輝煌。
但終究誠(chéng)實(shí)是前提呵,沒(méi)有誠(chéng)實(shí),何來(lái)誠(chéng)懇?!固然,更不可能做到講信用。
“誠(chéng)信”“誠(chéng)信”信與誠(chéng)是分不開(kāi)的啊!信也有多種解釋:“信譽(yù)“信用”,但兩者間不論哪個(gè),都建立在誠(chéng)的基礎(chǔ)之上。小到做生意,大到做人,都與“誠(chéng)信”二字息息相關(guān)。
“人而無(wú)信,不可知其也。”由此便不難想到那個(gè)說(shuō)過(guò)三次“狼來(lái)了”的孩子,人們?yōu)槭裁礇](méi)有去救他,我想,只因他不誠(chéng)信,他失去了人本質(zhì)的一種純樸。
人如船只誠(chéng)如帆,沒(méi)帆的船會(huì)迷失方向,沒(méi)有誠(chéng)信的人生同樣會(huì)令人迷惘。朋友,生命承可貴,誠(chéng)信價(jià)更高,不是么?
要知道,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!
作文二:誠(chéng)信
當(dāng)我讀完《播撒誠(chéng)信的種子》后,我感到誠(chéng)信很重要。誠(chéng)信是人之本,民之基,國(guó)之根,每個(gè)人都必須有誠(chéng)信,才能得到別人對(duì)自己的尊敬,才能戰(zhàn)勝風(fēng)浪,創(chuàng)造美好的人生。
書(shū)中《蘇武牧羊》這篇文章令我感觸很深,蘇武就是用誠(chéng)信戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝匈奴人的威脅。當(dāng)我讀到蘇武說(shuō)的那句“如果我忘恩負(fù)義,背叛祖國(guó),就算活著,也沒(méi)有顏面”這句話時(shí),我心中激起一種佩服之情,蘇武你多么偉大!你的這句話我忘不了,深深地印在我的腦海里。蘇武抱著一定要活著回去報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念,使自己充滿堅(jiān)韌不拔的毅力,經(jīng)過(guò)十九年的煎熬,蘇武終于盼到了漢朝和匈奴重新和親的那一天,蘇武終于可以回到漢朝。曾經(jīng)浩浩蕩蕩一百多人的隊(duì)伍,現(xiàn)在只剩九人;曾經(jīng)高大英武的蘇武卻已經(jīng)須發(fā)皆白,容顏枯槁,但他卻以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的氣節(jié),長(zhǎng)久地贏得了天下人的敬仰。
對(duì)照蘇武的誠(chéng)信,再想想自己,我很慚愧,我感到我離誠(chéng)信還有一段距離。雖然我們年紀(jì)小,不能像蘇武那樣以誠(chéng)信報(bào)答祖國(guó),但是做人忠誠(chéng)老實(shí),不說(shuō)謊,不虛偽,言行一致,言而有信,說(shuō)到做到,就是我們小學(xué)生應(yīng)該具有的誠(chéng)信。可是有時(shí)候我卻做不到:每次看電視之前,我總是承諾看一小時(shí),可我總不能控制自己,往往超過(guò)時(shí)間,不能履行諾言;媽媽再三吩咐不要買(mǎi)小店里的不衛(wèi)生的食品,每次我都爽快地答應(yīng)了,但在背后卻悄悄地買(mǎi),言而無(wú)信……這樣的事例還有很多。所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō),誠(chéng)信同樣無(wú)處不在:獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)立完成考試,不偷看,不抄襲;借別人的物品,用后要及時(shí)歸還;對(duì)人要真誠(chéng),說(shuō)到做到;老師在和不在一樣地嚴(yán)格要求自己……誠(chéng)信就是我們的一份責(zé)任,我們應(yīng)該對(duì)父母對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)集體忠誠(chéng),實(shí)事求是,恪守諾言。
讓我們從自己做起,從小事做起,在自己心靈的廣袤土地上,辛勤地播撒培育誠(chéng)信的種子,共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林。
作文三:誠(chéng)信
《論語(yǔ)》中有一句話說(shuō)道:言忠信,行篤敬。這句話說(shuō)的是:說(shuō)話必須講究誠(chéng)信,終于國(guó)家。做事情必須禮貌待人,尊敬他人。誠(chéng)信,是每個(gè)人都需要有的品格,沒(méi)有誠(chéng)信的人是會(huì)受人鄙視和看不起的。
是的,不論有多偉大的目標(biāo),有多偉大的事業(yè),都要遵守自己的承諾,百事可樂(lè)的總裁卡爾就是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。某天,卡爾在科羅拉多大學(xué)演講前答應(yīng)與一個(gè)叫杰夫的商人在演講后進(jìn)行十五分鐘的會(huì)談,可是他講得過(guò)于盡興,時(shí)間過(guò)了也不知道,當(dāng)有人上臺(tái)來(lái)告訴他的時(shí)候,他猛然醒悟,當(dāng)即終止演講,下臺(tái)對(duì)杰夫道歉并與之交談。這位是一個(gè)事業(yè)有成的大人物,可在演講的時(shí)候果斷終止,這是對(duì)他人的承諾和信用啊。所以卡爾不但事業(yè)成功,也獲得別人的尊重。
很多人都認(rèn)為誠(chéng)信是最高尚的品質(zhì),在講究誠(chéng)信的同時(shí)也獲得了人生最大的愉悅!一則故事就體現(xiàn)誠(chéng)信的高尚品質(zhì)!一個(gè)年輕的藝人在演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)一張中了50萬(wàn)美金的獎(jiǎng)券放在了他的禮帽中,第二天他就帶著這一張紙去演奏,紙上寫(xiě)著這獎(jiǎng)券的失物招領(lǐng),一個(gè)中年人看到了急忙走過(guò)來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次的領(lǐng)回獎(jiǎng)券并千謝萬(wàn)謝。原來(lái)是中年人錯(cuò)把獎(jiǎng)券放入了藝人的禮帽里了。一個(gè)貧困的藝人能在巨額金錢(qián)前不為所動(dòng),歸還失主,因?yàn)樗兄罡呱械钠焚|(zhì)——誠(chéng)信,并收獲了誠(chéng)信帶給自己的愉悅。
很多講誠(chéng)信的人都會(huì)受到他人的尊敬,美國(guó)的前國(guó)務(wù)卿基辛格在出訪以色列的時(shí)候,想去一個(gè)小酒店里消遣,于是他打電話給小酒店老板,要求老板拒絕其他的顧客,可是老板謝絕了,因?yàn)樗木频昀镉性S多老熟客,他不愿意把他們拒絕于門(mén)外,他要對(duì)他的顧客負(fù)責(zé)任和講信用。酒店老板的做法就體現(xiàn)了誠(chéng)信的精神,也體現(xiàn)了誠(chéng)信的力量。他更受到他的顧客的尊敬了。
誠(chéng)信是最大的智慧,誠(chéng)信是事業(yè)發(fā)展的先決條件,誠(chéng)信能讓人獲得高尚的品格,誠(chéng)信能讓人獲得尊重。你可以做得不好,但是不能欺騙他人,這就是講誠(chéng)信的人生準(zhǔn)則。
作文四:誠(chéng)信
誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的美德,而我差一點(diǎn)失去它……
前些日子,政治老師隨著上課鈴聲捧著一摞試卷走進(jìn)教室。“啊,那不是期中試卷嗎?不知道我得了多少名?”我的目光不由得因緊張的心情而投到老師的試卷上。過(guò)了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)了下來(lái),她沒(méi)有念分?jǐn)?shù),只念名字:楊婉琳、楊玉全、楊曉花……楊林麗,當(dāng)念到我的名字時(shí),我急忙去拿試卷下來(lái)。計(jì)算著自己的分?jǐn)?shù),“20—35—60—93”,耶,93分!我很高興,因?yàn)槲以谝郧暗目荚囍,很少上過(guò)90分……
記得上一次測(cè)驗(yàn),我本來(lái)可以上90分的,可是老師卻把我的試卷改錯(cuò)了,只得87分。我心里很生氣,但轉(zhuǎn)念一想:平時(shí)測(cè)驗(yàn),不是期末考試,才那么幾分,不必斤斤計(jì)較,所以就沒(méi)去找老師更改。這次能上90分,我真的高興。后來(lái),在老師分析試卷的過(guò)程中,一件出乎我意料的事競(jìng)發(fā)生了,我的那股興奮的心情傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤,心中好像重新背上了一塊鉛似的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái),我的試卷被老師多給了5分,我本想讓老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)?墒,如果改了過(guò)來(lái),我就只得88分了,在年級(jí)的排名也許就因?yàn)檫@5分,我很可能落后幾個(gè)名次,不值得;再加上上次老師改錯(cuò)了我的分?jǐn)?shù),兩相比較,不是扯平了嗎……我看著這份沉甸甸的試卷,心里激烈地斗爭(zhēng)著:我該怎么辦?正在這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出老師那張含笑的臉,耳邊縈回著她那無(wú)倦的諄諄教誨……我拿定主課,捧著試卷,毅然朝講臺(tái)走去……
在誠(chéng)信面前,我差一點(diǎn)就要失去了它。而我,也是在這件事之后,我又重新拾起了誠(chéng)實(shí)。朋友們,生活的道路很長(zhǎng),我樣擁有誠(chéng)信,就等于擁有了一生的財(cái)富。
作文五:誠(chéng)信
誠(chéng)實(shí)守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
然而,近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩,人們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,“拜金”在滋長(zhǎng)。“利益”取代了美德、誠(chéng)信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”,唯有“誠(chéng)信”這端高高翹起。誠(chéng)信,變輕了!
且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,風(fēng)譎云詭且不必說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們短斤少兩,以次充好也不必說(shuō)黑心米販污油兌陳米,自來(lái)水摻甲醇就是某一天天氣晴好,你也心情愉快,一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼓囊囊的錢(qián)包:你敢撿嗎?且住!要是事情發(fā)生在××年前,你會(huì)樂(lè)呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱贊,可是在今天,在人流如織的大街上,我客觀一點(diǎn)說(shuō),只要你手一觸到那包,麻煩就上身了。
小環(huán)境如此,國(guó)際大環(huán)境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔,更是視誠(chéng)信如無(wú)物,咱要搞NMD,《反導(dǎo)條約》是個(gè)障礙,撕了撕了的沒(méi)商量。
誠(chéng)信之風(fēng)將止將息,有識(shí)之士扼腕嘆惜。
但是,我們,新世紀(jì),新青年,已經(jīng)在緩緩展開(kāi)一面旗幟,我們?cè)谄鞄蒙蠈?xiě)道,我誠(chéng)信,我美麗!
青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至美至純的時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起,讓人人都能看見(jiàn),并被她的溫暖光芒吸引。
我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,在可望更可及的未來(lái),誠(chéng)信將回歸到市場(chǎng),回歸到社會(huì),回歸到你我身上。她像一股活水,逐漸浸潤(rùn),深入人心她又像一縷清風(fēng),吹過(guò)田野,吹開(kāi)人們心扉。在那里,到那時(shí),誠(chéng)信取代了偽飾,有序取代了無(wú)序,簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中,全都受益不淺。
那么,行動(dòng)起來(lái)吧,朋友們!
我誠(chéng)信,我美麗我美麗,我自豪!
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