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誠(chéng)信作文

時(shí)間:2022-03-17 19:28:17 誠(chéng)信 我要投稿

【精品】誠(chéng)信作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的誠(chéng)信作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】誠(chéng)信作文匯編9篇

誠(chéng)信作文 篇1

  誠(chéng)信是雨,洗刷著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)的樹干,使小苗成長(zhǎng)為大樹;誠(chéng)信是土,為無數(shù)的幼苗提供營(yíng)養(yǎng)。

  記得有一次星期六,爸爸媽媽有事出去,出門前千叮萬囑地說:“一定要好好學(xué)習(xí),不能貪玩!卑职謰寢尦鋈ズ,我的心里就想有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)小人喊道:“寫完作業(yè)再玩電腦。”而另一個(gè)小人說:“先玩一下電腦再寫作業(yè)也不遲呀!”最終我決定先玩電腦再寫作業(yè),反正爸爸媽媽也是一時(shí)半會(huì)回不來。于是我偷偷打開電腦玩了起來,一眨眼時(shí)間過去了一上午,植物大戰(zhàn)僵尸總是過不了最后一關(guān)。

  當(dāng)我玩的正高興時(shí),吱的一聲,們開了,我心中一緊:糟糕,怎么辦呢?有了,直接把插頭拔掉,假裝正在寫作業(yè),可我細(xì)細(xì)一想:不行,媽媽會(huì)檢查我寫的作業(yè),而且一上午的時(shí)間是可以早早寫完所有的作業(yè)的,再說,爸爸一摸電腦主機(jī)不就什么都知道了么。于是,我覺得既然做什么都會(huì)被發(fā)現(xiàn),還不如主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,求爸爸網(wǎng)開一面。最后,我一五一十的向爸爸說了,并承認(rèn)我的錯(cuò)誤。爸爸x想拋棄后的對(duì)我說:“既然你誠(chéng)實(shí)承認(rèn),我就不打你了,下次別犯這樣的錯(cuò)誤了!

  這件事讓我明白“誠(chéng)實(shí)是人生中永遠(yuǎn)最美好的品格”這句名言的真正用意。

誠(chéng)信作文 篇2

  中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族,在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠(chéng)信——人們說的最多,追求最多的德行。作為新一代的少年,我們更應(yīng)該把誠(chéng)信二字作為做人的基本原則。

  宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日?墒悄翘焯鞖馔蛔儯纹鹆舜箫L(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說了一句話:“既然我說了,就得守信!

  從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。

  有一次,一位同學(xué)喊我去她家里玩,我經(jīng)過家長(zhǎng)的同意,答應(yīng)了她的要求?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,那一天,下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了,但是,我執(zhí)意要去。爸爸發(fā)怒了,說:“你要去自己去,看她來不來接你!”我獨(dú)自走出家門。在約定的地點(diǎn),我看見同學(xué)的身影,便不顧一切的跑上去。她見了我,激動(dòng)的說:“我還以為你不來了呢!”從此我們的友誼更深了。

  現(xiàn)在,我回憶此事,覺得非常值得,雖然爸爸罵了我,但是我用誠(chéng)信的品格換取了真誠(chéng)的友誼。

  誠(chéng)信猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧?kù)o、淡泊、美麗,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會(huì)讓你的人生更加完美。

誠(chéng)信作文 篇3

  誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人應(yīng)做到的,誠(chéng)實(shí)就是待人真誠(chéng),守信就是對(duì)事負(fù)責(zé)。古人說過:“人無信不立”。一個(gè)人如果言而無信,見利忘義,那么他就失去了做人的基本原則。

  上幼兒園的時(shí)候,老師便教導(dǎo)我們長(zhǎng)大一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。那時(shí),“誠(chéng)信”已便在我心中扎的深深的。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級(jí)了。前不久,是一個(gè)星期二,我們上完了最后兩節(jié)自習(xí)課后,回到了教室。這時(shí),衛(wèi)生王老師走了過來,對(duì)我說:“明天有領(lǐng)導(dǎo)要來,所以今天技能創(chuàng)造室需要打掃,你帶幾個(gè)人去吧。”“沒問題!”雖然還有很多事要做,但我還是爽快的答應(yīng)了。于是我對(duì)那些提優(yōu)班的同說:“誰愿意和我去打掃技能創(chuàng)造室?”可是回應(yīng)我的只有同學(xué)們的吵鬧聲,他們似乎根本沒把我放在眼里,我氣憤之極,直接點(diǎn)名道姓,但他們卻說:“憑什么!今天我又不值日。”最后,我實(shí)在沒辦法,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過,我的心也開始動(dòng)搖:為什么他們可以回家而我不能???可我轉(zhuǎn)念又想:我身為班委,為同學(xué)做點(diǎn)事也是應(yīng)該的啊,何況我還答應(yīng)了王老師呢。想起媽媽從小對(duì)我的教誨:做人要誠(chéng)信,我只好壓住心中那個(gè)不服氣的小精靈,一個(gè)人埋頭苦干。這時(shí),王老師來了,她看見我一個(gè)人掃地,驚訝地問:“其它的人呢?”我無奈的回答到:“都不愿意來。”“那你就一個(gè)人在這掃。俊薄岸!薄霸趺茨苓@樣子呢!”王老師也為我打抱不平:“你真是一個(gè)老實(shí)的孩子,長(zhǎng)大一定有出息。好了,你先回去吧,剩下的我讓其他同學(xué)來掃。”……回家的路上,我特別高興,我終于深刻的明白了,對(duì)我來說,對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說,誠(chéng)信有多么重要。

  在學(xué)校里,同學(xué)們難免犯一些錯(cuò)誤,但是有些同學(xué)不但不承認(rèn),反而誣陷其他同學(xué),使周圍的老師.同學(xué)都討厭他,他也成了一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”。相反,有些同學(xué)大膽的承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師不僅沒有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這種強(qiáng)烈的反差,大家也都一定知道;“狼來了”的故事,大家也一定聽過,可為什么有些人總喜歡撒謊呢?

  除了在承認(rèn)錯(cuò)誤方面,在幫助別人,答應(yīng)別人做事的方面我們也一定要做到誠(chéng)實(shí)守信。

  在生活中,別人經(jīng)常會(huì)請(qǐng)求我們幫忙或約定什么事,這時(shí)我們只要答應(yīng)了,就不能反悔,要認(rèn)真去做,否則,在別人的心里,你就會(huì)成為一個(gè)不能相信的人,也就不會(huì)有人再請(qǐng)你幫助了。

  總而言之,誠(chéng)信是做人的根本,是在人與人之間不可缺少的品質(zhì),是生活中的必需品,只有時(shí)時(shí)誠(chéng)信,處處誠(chéng)信,把誠(chéng)信放在心中,讓誠(chéng)信伴隨我一路同行!

誠(chéng)信作文 篇4

  誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體,都要有誠(chéng)信。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

  四年級(jí)時(shí)我很愛玩電腦,媽媽怕我的眼睛近視了,每天給我規(guī)定了時(shí)間,只要一到了時(shí)間,就不讓我多玩一分鐘。我也知道媽媽這是為我好,可我還是抵擋不住電腦的誘惑,趁媽媽上班的時(shí)候,玩起了電腦。我聽著媽媽的腳步聲消失后,我連忙跑進(jìn)臥室,迫不及待的打開了電腦,玩了起來。這時(shí)我的心里有著兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵,一個(gè)說:“我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了誠(chéng)實(shí),一個(gè)人有誠(chéng)實(shí)才能做出大事業(yè),我們應(yīng)該從小做起,誠(chéng)實(shí)守信,你可不能忘了啊!”我想想也對(duì),但是又有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的腦海里:“誠(chéng)信是長(zhǎng)大了的事,我們小孩子不用管,盡情的玩吧,沒事的!”我選擇了繼續(xù)玩,于是,我又開始了玩耍。但這次,我選擇錯(cuò)了。

  媽媽忘了帶東西回來拿,我聽見了腳步聲,連忙關(guān)機(jī),跑進(jìn)了客廳。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)電腦的屏幕熱熱的,嚴(yán)肅的問著我是不是玩了電腦。我支支吾吾地說沒有,媽媽再次用疑惑的口吻問了我,這時(shí)我再也忍不住了,“嗚”的一聲哭了出來。我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并請(qǐng)求原諒。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“一個(gè)人只要有了誠(chéng)信,就擁有了一切,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。如果你不誠(chéng)信的話,你的朋友將不會(huì)信任你,會(huì)和你疏遠(yuǎn),那么,你就沒有朋友了。沒有朋友的人是孤獨(dú)的,你愿意成為那樣的人嗎?”這件事讓我明白了什么叫誠(chéng)實(shí),我下定決心,以后一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人!

  誠(chéng)信,是一種心靈的開放,誠(chéng)信,是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì),誠(chéng)信,是道德品質(zhì)中閃爍的星星!讓我們攜起手來,做個(gè)誠(chéng)信的好孩子吧!

誠(chéng)信作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  所謂誠(chéng)信,即是:“人之道,誠(chéng)者自為其品德高尚而感到喜悅!睆墓诺浇,有多少人為誠(chéng)信而折腰,又有多少人取自信而成功。失敗的人是很多,但真正去做的又有幾人?今天,誠(chéng)信依然建立在擁有品德的人心里,他像一棵剛萌發(fā)的幼芽,牽引人們走向成功。

  誠(chéng)信,它是世界品德的象征,是人們心靈上的一束陽(yáng)光,古人云:“一諾千金,得黃金千兩,也不如季布一諾!笨梢,在人們的心中它是多么的重要,在小學(xué)時(shí),“德,智,體,美,勞”全面發(fā)展時(shí)中的“德”你有過注意嗎?沒有了德,也就失去了人們最大的基石,又如何敢攀登誠(chéng)信的寶塔?誠(chéng)信,你為何遮遮掩掩,令人琢磨不透,可你為何又讓千百的人們高尚的心靈再次得到凈化,雖然你無處不在,無時(shí)無刻的都在關(guān)注著我們,但是,如果我們放棄或失敗,你就會(huì)轉(zhuǎn)頭離去,丟下我們,可又為什么,對(duì)那些肯經(jīng)歷風(fēng)雨的人拋下一個(gè)個(gè)智慧的光環(huán)。失去了你,就無法再挽回,就失去了做人的根本,失去了人格,因此我才要好好珍惜你。

  自古以來,在誠(chéng)信的人看來生活的快樂是充實(shí)的,從商鞅南門立木到今天的產(chǎn)品質(zhì)量風(fēng)波,每一刻,誠(chéng)信都在提醒你,靠近它,走進(jìn)它。在像曾子對(duì)自己的兒子信守諾言與現(xiàn)代人對(duì)他人的`說到做到,更加證明了,只有誠(chéng)信才能讓人敬佩。

  可能,作為現(xiàn)代二十一世紀(jì)的一員,有些人難免就沒有做過卑鄙小人,只是成天在舌頭上念些:“一言既出,駟馬難追。言必行,行必果!笨煞催^來想想,你們覺得這樣就可以服眾嗎?不,這是堅(jiān)決不可能的,既然,你們已放棄了生存與做人的規(guī)定,即使再偉大又有何用。一切都只是一場(chǎng)說不出的白日夢(mèng)。

  如今,我們應(yīng)該舉起我們的雙手,用自己的一顆赤熱的心,將誠(chéng)信放入心中,只有做人的心誠(chéng)了,勝利的果實(shí)也才會(huì)屬于你,哪怕,冰冷的山川,也將消融,鐵一樣的樹,也將開花。讓我們把誠(chéng)信放在每一種從心靈起航的真理內(nèi),這樣,誠(chéng)信才永存于我們的心中。

誠(chéng)信作文 篇6

  誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指“忠誠(chéng)、老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

  同學(xué)們一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?

  誠(chéng)信,在我們的生活中是必不可少的。在這里,我就給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事吧。

  那是寒假里的一個(gè)早晨,我和爸爸到菜場(chǎng)買菜。我們?cè)谝晃焕夏棠棠抢镔I了一些蔬菜,回到家,發(fā)現(xiàn)老奶奶多找了一元錢,該怎么辦呢?我心里仿佛有兩個(gè)小人兒在吵架。一個(gè)小人兒說:“算了,不就是多找了一元錢嘛!別去了!”另一個(gè)小人兒說:“不,別聽他的!那位老奶奶多可憐呀!應(yīng)該把錢還給她!”我想:第二個(gè)小人說得對(duì),這一元錢說不定是老奶奶幾天的血汗錢呢!于是,我又頂著寒風(fēng)來到菜市場(chǎng),找到了老奶奶,把錢還給了老奶奶。老奶奶的眼睛笑成了月牙形,“謝謝你,小朋友!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住:誠(chéng)信無價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布社會(huì)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

誠(chéng)信作文 篇7

  誠(chéng)信是什么?

  誠(chéng)信,是一個(gè)人的最基本的特點(diǎn)。誠(chéng)信雖小,只是一個(gè)細(xì)節(jié),但它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的優(yōu)良品格。

  “人”是由一撇一捺組成的,而這一撇一捺,可以包含很多含義,而其中就包括了誠(chéng)信。人若沒有誠(chéng)信,就像沒有了立足的根一樣,像一座大山一樣,倒下便再也起不來了。

  那天,是一個(gè)雨天。我坐在車內(nèi),前面的窗戶開著。雨,飄飄灑灑地走向車內(nèi),迎面撲來。坐在前椅的叔叔似乎在思考著什么,又好像十分憤怒。我才不管這么多呢,我的衣服幾乎都是雨的蹤跡,弄得臟兮兮的,等一下被同學(xué)看到了,不知要被玩笑到何時(shí)。正在我冥想之際,耳邊幽幽地傳來一句句含著憤怒、失望的一句“哦”字。雖簡(jiǎn)短,卻無不流露出沮喪。聽了他們的對(duì)話才知道:叔叔和他的朋友約好,一起去嗨的,可是因?yàn)槎拱愦蟮挠甏驍_了興致,便不來赴約了。

  生活中有很多這樣的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)風(fēng)雨,而失約。一點(diǎn)的失信,便會(huì)毀了所有你辛苦換來的一切。

  想到這,就情不自禁想到了我和同學(xué)的約定。匆忙下了車,在寥寥幾人的車站等著。在約定的時(shí)間,雨霧中,一個(gè)我盼望的身影出現(xiàn)在視野中。似乎奔跑,又似在看望,無論如何,她出現(xiàn)了。

  誠(chéng)信是什么?

  一個(gè)讓人又愛又恨的品質(zhì),在漫漫長(zhǎng)河中,我們總能遇到誠(chéng)信,碰到誠(chéng)信的時(shí)候,抱抱它。如若擦肩而過,人生的軌道從此改變。

誠(chéng)信作文 篇8

  校有校規(guī),班有班規(guī),家有家規(guī),大多數(shù)的人的家里都有一套家訓(xùn)家規(guī),我家也不例外。我家的家訓(xùn)就是:誠(chéng)信做人。

  一天早上上學(xué)途中,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘了戴紅領(lǐng)巾,我瞬間著急了,不戴紅領(lǐng)巾被查到,班級(jí)會(huì)被扣分的。怎么辦呢?對(duì)了,小區(qū)的門口的老爺爺擺攤,他那有紅領(lǐng)巾賣,我先買一個(gè)應(yīng)急。我急忙沖到老爺爺那邊,可是翻遍書包也沒找到一塊錢。于是我鼓起勇氣扭捏地跟爺爺說:“爺爺,我忘戴紅領(lǐng)巾,想買一個(gè)根,可是沒帶錢,您能不能先借給我一根,我明早給你錢?”“可以!小朋友,給你!”沒想到爺爺爽快地答應(yīng)了。我謝過老爺爺,拿過紅領(lǐng)巾,飛快地沖往學(xué)校。

  第二天,我似乎忘了還錢這門事了,直到走到老爺爺?shù)男〉財(cái)傔,我才猛然想到這件事。我羞愧地走上前去,對(duì)正在忙乎的爺爺說:“對(duì)不起爺爺,我忘記帶錢給您了,下午放學(xué),下午放學(xué)我一定來還給您!”“沒事兒!”爺爺慷慨大方,似乎壓根就沒把這一塊錢當(dāng)回事。

  下午放學(xué)回家后,我懶洋洋躺在床上休息片刻。心里想著,老爺爺似乎也不怎么在乎那一塊錢,要不我不去還了吧,明天再去。我拿著1塊錢硬幣,一抬頭看到我書桌上貼的四個(gè)字“誠(chéng)信做人”。我一下子從床上彈起來,沖出家門,跑到學(xué)校的小區(qū)門口。還好看到老爺爺還在,我趕緊去還了這一元錢。老爺爺笑了,我心中長(zhǎng)舒了一口氣。

  再小的事情,不管別人在不在意,我答應(yīng)了別人,就一定要做到,我想這就是我的家訓(xùn)一直在引導(dǎo)我做人,做事。“誠(chéng)信做人”我一定會(huì)牢記這簡(jiǎn)單的四個(gè)字。

誠(chéng)信作文 篇9

  誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,

  照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美,因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。

  孟子曾說過:誠(chéng)者,天之道也;成之者,人之道也。歷史上有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事,如:蘇武牧羊,一棵櫻桃樹在我身上也發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。

  那天上午,馮梁燁小跑到我座位上,小聲地對(duì)我說:楊宇華,你家有沒有高爾基的《童年》,能不能借我看一個(gè)月?

  我聽了這話,臉上流露出為難的神情,一個(gè)月呀!太長(zhǎng)了吧?可后來轉(zhuǎn)念一想,同學(xué)不過找我借本書嘛!

  好呀!下午帶給你。我就這么答應(yīng)她了。

  誰知,中午我回到家,翻遍了書柜,卻還是看不見那本書的影子。糟了!,我的心咯噔一下,看來《童年》是無法借給她了!可是,不借,自己不是不講信用了嗎?思前想后,唯有一個(gè)辦法——去書店買一本《童年》,再借給她。心里這么決定!于是抱起我的小金豬儲(chǔ)錢罐,咬咬牙,倒出了硬幣,嘩嘩嘩小豬,放心吧!我一定會(huì)把你再喂胖的。

  下午,我用自己的零花錢買了一本《童年》,交給了馮梁燁。她拿到書后,露出了驚訝之情,這本書怎么這么新,連折痕都沒有?我撓了撓腦袋,不好意思的說:我家的《童年》不見了,但我答應(yīng)你下午帶給你,所以又買了一本新的。馮梁燁臉上露出詫異的神情,斬釘截鐵地說你這個(gè)朋友我交定了。

  從那以后,我開始明白什么叫一諾千金;明白魯迅先生說的誠(chéng)信乃為人之本。

  生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或淡雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗;生活如書,書中的每一個(gè)字要我們用誠(chéng)信去寫,我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)!

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