誠(chéng)信作文600字(通用37篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的誠(chéng)信作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信作文600字 篇1
打開(kāi)記憶的盒子,有許許多多的回憶涌上心頭,其中有一件事是我記得最清楚,最完整也是最后悔最慚愧的,因?yàn)樵谀羌轮形襾G失了一個(gè)做人的道理,誠(chéng)信。
一個(gè)炎熱的下午,外面熱浪滾滾,好像要把大地都烤焦了,我坐在臥室的床上吹著空調(diào)斗大的汗珠還是不停的從我的額頭上滾落下來(lái),打濕我的衣服,我實(shí)在是坐不住了,就去客廳找媽媽,說(shuō)媽媽今天太熱了,我可不可以去買(mǎi)雪糕吃?媽媽剛開(kāi)始還不同意,但在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了媽媽,邊說(shuō)邊從錢(qián)包里拿出50元給我“路上注意安全!蔽医舆^(guò)錢(qián)對(duì)媽媽說(shuō)“放心吧,我都這么大人了,不會(huì)有事的。”說(shuō)完我就走了。
我走到了小賣部,我認(rèn)認(rèn)真真的挑了幾個(gè)好吃的雪糕,把錢(qián)付給了叔叔叔叔,找給我錢(qián)后,我擔(dān)心雪糕壞了就飛快的跑回家,回到家里我的衣服已經(jīng)全被汗水浸濕了,我趕緊去換了一身干凈的衣服,換好衣服后,我把錢(qián)還給了媽媽,就拿起一塊雪糕吃了起來(lái),當(dāng)把雪糕放在嘴里的時(shí)候,我心里感嘆道,好涼爽啊,突然媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)道,怎么多了5塊錢(qián)?我聽(tīng)到媽媽的話后高興的說(shuō),媽媽這多出來(lái)的,5塊錢(qián)就給我吧。媽媽聽(tīng)了我的話后,臉變得通紅,就像一個(gè)熱透了的蘋(píng)果,火冒三丈的對(duì)我說(shuō),不行,這錢(qián)是別人辛辛苦苦掙來(lái)的,你應(yīng)該把錢(qián)還回去,不要貪這些小便宜,聽(tīng)了媽媽的話后,我的心里也十分的慚愧,我趕緊拿著這5塊錢(qián)出了門(mén)。
來(lái)到小賣部我把錢(qián)還給了叔叔,并且把這件事情告訴了叔叔叔叔,還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,聽(tīng)到這句話我一點(diǎn)都不開(kāi)心,反而心里更加難過(guò)。
在這件事情中我丟失了不應(yīng)該丟失的誠(chéng)信,媽媽的一番話也讓我懂得了做人的道理,誠(chéng)信是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
誠(chéng)信作文600字 篇2
誠(chéng)信,是一顆心,只要誠(chéng)信,就能閃耀于天空;誠(chéng)信,是一艘船,只要誠(chéng)信,就能穿梭于大海;誠(chéng)信,是一朵花,只要誠(chéng)信,就能綻放于花海:誠(chéng)信……
一天的早晨,陽(yáng)光灑進(jìn)屋里,我坐在窗戶邊的書(shū)桌上,寫(xiě)著寫(xiě)著,練習(xí)本用完了。于是,我便跑出去,來(lái)到一個(gè)買(mǎi)東西的小店里,我選了一本練習(xí)本,去付錢(qián),可是,我左翻翻,右翻翻,卻怎么也找不到錢(qián),老板見(jiàn)了,便問(wèn):“怎么了?沒(méi)有帶錢(qián)嗎?沒(méi)事不要緊,明天這個(gè)時(shí)候,你再來(lái)我這,把錢(qián)付了就行了”我聽(tīng)了,便連連感謝,可是,等我回到家的時(shí)候,我便把這件事拋之腦后。
一天又一天的過(guò)去了,我的練習(xí)本有寫(xiě)完了,我便又去了那一個(gè)小店,買(mǎi)了同樣的練習(xí)本?墒,正當(dāng)我要付錢(qián)的時(shí)候,那個(gè)老板一臉不開(kāi)心的說(shuō):“你不用付錢(qián)了!”我詫異的說(shuō):“為什么?"老板說(shuō):“那是因?yàn)椋阍谇皫滋烨,剛買(mǎi)了一本練習(xí)本,你上次沒(méi)有帶錢(qián),說(shuō)是第二天來(lái)付,可是,我卻等了你那么多天,你都沒(méi)有來(lái)付,我便下定決心,等你再次來(lái)我家買(mǎi)東西的時(shí)候,我不會(huì)把任何一樣?xùn)|西賣給你了,像你這樣不守誠(chéng)信的人,是沒(méi)有資格來(lái)買(mǎi)東西的!”說(shuō)完,便一把拿走了我手上的練習(xí)本,把我給轟了出去。
之后,我去了其他的地方,買(mǎi)了練習(xí)本,雖然,我買(mǎi)到了練習(xí)本,但是,我的心卻十五個(gè)吊桶打水-七上八下的,十分不開(kāi)心,因?yàn),我買(mǎi)了我想要的東西,卻“失去”了一樣?xùn)|西,那就是誠(chéng)信,是用多少金錢(qián)也換不回來(lái)的。每到我答應(yīng)了別人的事情時(shí),我便會(huì)努力的完成它,讓自己重新“找回”我自己的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,是一顆星,只要誠(chéng)信,就能閃耀于天空;誠(chéng)信,是一艘船,只要誠(chéng)信,就能穿梭于大海;誠(chéng)信,是一朵花,只要誠(chéng)信,就能綻放于花海;誠(chéng)信……
誠(chéng)信作文600字 篇3
誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信。古人有言:“一言既出駟馬難追”,“一諾千金”。這說(shuō)的就是誠(chéng)信。這是一種不可多得的美好品質(zhì),它在我們炎黃子孫的血脈中流淌,是最崇高的文化傳統(tǒng)。
為什么要講誠(chéng)信呢?你看看,從古至今,那些流芳百世的人,哪一個(gè)是不講信用的?劉備、宋江、包青天等等。若他們不講誠(chéng)信,皇帝會(huì)讓他們有這么高的地位嗎?可以說(shuō),誠(chéng)信是立人之本。不管是小學(xué)生口中的《少先隊(duì)隊(duì)歌》還是大人們口中的共產(chǎn)黨宣言,或是那些德高望尊的老學(xué)者口示的良訓(xùn),都在傳達(dá)恪守諾言的事實(shí)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于劉備、宋江、包青天等國(guó)家,政府的管理者來(lái)說(shuō),誠(chéng)信也是立國(guó)之本。
如果誠(chéng)信從人們的骨子里抽掉,那這個(gè)世界會(huì)變得怎樣呢?人們互相猜疑,互相敵視,互不信任,甚至,爾虞我詐,偷盜成風(fēng)。沒(méi)有誠(chéng)信,辦事誰(shuí)都不可放心。到處都是偽劣產(chǎn)品,假幣成災(zāi)。沒(méi)有誠(chéng)信,學(xué)生作業(yè)可以你抄我、我偷看,老師會(huì)敷衍了事。如果沒(méi)有誠(chéng)信,所有人都會(huì)活得非常累,世上沒(méi)了陽(yáng)光,只充滿人性的黑暗。
那么,怎樣做才能守信用呢?非常簡(jiǎn)單,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話。言必行,行必果。答應(yīng)下來(lái)的事情全部完成。但你也需要三思后而行之,不要什么事情都不經(jīng)過(guò)大腦思考便滿口答應(yīng)下來(lái),要仔細(xì)想想是否在你的能力范圍內(nèi),若你完不成,就不要答應(yīng)了。誠(chéng)信,人人盡力而為,個(gè)個(gè)將心比心。我為人人,人人為我。
講不講信用,可看出這個(gè)人人品好不好,值不值得交朋友。若你學(xué)會(huì)了講誠(chéng)信,相信你的朋友會(huì)日漸增多。
有了誠(chéng)信,人才會(huì)輕松快樂(lè),這個(gè)世界才會(huì)更加鮮艷美好。
誠(chéng)信作文600字 篇4
張劭的話音剛落,遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng),一匹快馬飛奔而來(lái),馬上的人正是范式。
這就是家喻戶曉的故事:〈千里赴約,言而有信〉。其實(shí)我們生活中也有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。就像有一次,我們班級(jí)有一個(gè)同學(xué),她去游樂(lè)廠玩了以后,沒(méi)錢(qián)了,就被保安留在了那里,于是,我和我的媽媽就給她20元錢(qián),讓她先出來(lái),錢(qián)的事情以后再說(shuō)。她謝了我和媽媽,就跑回家了。時(shí)間如水,日子一天又一天過(guò)去了,她的錢(qián)仍然沒(méi)有還給我,媽媽說(shuō):“等著吧,說(shuō)不定,她們家的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在正緊張,下一段時(shí)間再還也說(shuō)不定!庇谑俏揖屠^續(xù)在那里等。過(guò)了一天、一星期、一個(gè)月……兩個(gè)月……她仍沒(méi)有把錢(qián)還給我。這天,我終于忍耐不住了,去問(wèn)她是怎么回事,她看看我說(shuō):“下個(gè)月吧,下個(gè)月一定還!”我問(wèn)她是不是家里經(jīng)濟(jì)緊張,她說(shuō)不是,我信了她。一個(gè)月過(guò)了,她沒(méi)有來(lái),在我和她玩的時(shí)候,我悄悄提醒她,她又對(duì)我說(shuō)明天,明天一定還。一天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了,她仍然沒(méi)有把錢(qián)還給我,甚至沒(méi)有給我任何的解釋。時(shí)間過(guò)去了一年多,她還是沒(méi)有把錢(qián)還給我,雖然我沒(méi)有再問(wèn)她,也許她把對(duì)我說(shuō)的話給忘記了。但是這件事情仍記在我心里,我不是為了那20元錢(qián),只是希望她能兌現(xiàn)她的承諾,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
孔子說(shuō)的好,子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú),小車無(wú),其何以行之在哉?”是啊!人不誠(chéng)信,和車沒(méi)有輪子有什么區(qū)別呢?所以請(qǐng)大家都要誠(chéng)實(shí)守信,把中華民族的這個(gè)美德延續(xù)下去,并發(fā)揚(yáng)光大。
誠(chéng)信作文600字 篇5
做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙更不是居心叵測(cè),這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,沒(méi)有任何的不純潔。
“善意的謊言”不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性;“善意的謊言”,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生;“善意的謊言”具有神奇的力量,鼓舞你一次次繼續(xù)努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。
“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情。誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠(chéng)信,因?yàn)橹灰阈闹邢胫菫榱怂,那么善意的謊言就是珍貴的。善意的謊言具有神奇的力量,
鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。
善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由?傊埔獾闹e言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰(shuí)又能說(shuō)它不是善意的呢?如果開(kāi)誠(chéng)布公、直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。
如果真情告白、坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨!
誠(chéng)信作文600字 篇6
參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默地支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信。
期中考試臨近,這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí),那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上,使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感,后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。
馬上要考試了,可是自己什么都不會(huì),這使他很煩惱。車到山前必有路,這不,他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫(xiě)在紙條上放在筆盒里,他靈機(jī)一動(dòng),就開(kāi)始模仿。明天就是考試了,他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。
第二天考試,他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,他趁老師不注意,把小紙條取出攥在手心里。
這時(shí),考場(chǎng)里靜的出奇,地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這倒使他緊張起來(lái),但他還是經(jīng)不住誘惑,不由自主地松開(kāi)了小手,眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng),由于過(guò)分緊張,他根本就沒(méi)看清紙條上的單詞,這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心,他又攥緊了手。恰在這時(shí),一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩,好像在說(shuō),做人要誠(chéng)實(shí),這樣會(huì)讓別人小瞧你的,要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己!這個(gè)聲音久久回蕩,不曾消失,一直纏繞著他。“孩子,誠(chéng)信乃做人之本,先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了,思來(lái)想去,最終毅然把紙條放回了筆袋里。
其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò),只是有些同學(xué)不以為恥,反以為榮。誠(chéng)信,是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),民族的精華不可丟啊,祖宗的臉不可辱。⊥瑢W(xué)們,請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的,“人之初,性本善”,只有扎好根,才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。
誠(chéng)信作文600字 篇7
誠(chéng)信是一抹驕陽(yáng),為天空點(diǎn)綴上了美麗的條紋;誠(chéng)信是一顆星星,為夜空點(diǎn)綴上了明亮的光斑;誠(chéng)信是一朵鮮花,為草叢點(diǎn)綴上了艷麗的姿色。誠(chéng)信時(shí)刻陪伴著我們,是我們的良師益友,我們絕不能拋棄它。
冬天,大地白雪皚皚。西北風(fēng)猛烈地刮著,像刀子一樣刮得臉生痛,我正待在書(shū)房里整理圖書(shū),“咦,這本《課外讀物》是誰(shuí)的?我記得自己沒(méi)買(mǎi)過(guò)這本書(shū)啊!蔽疫呏v邊回憶,是小紅的?不對(duì),她不喜歡看課外書(shū),是小亮的?不對(duì),他沒(méi)有買(mǎi)課外書(shū)的習(xí)慣,那是誰(shuí)的呢?我百思不得其解。
正當(dāng)我沮喪懊惱時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我看著像小悅的,她前幾天來(lái)咱家還帶著呢!”“對(duì),是小悅的,我前幾天借的忘還了,可現(xiàn)在在我們家怎么辦呀?”“當(dāng)然是還給人家了,雖然你們關(guān)系好,但不能有借無(wú)還!卑职终f(shuō)道!翱伞蔽彝巴獾奶鞖,無(wú)奈的說(shuō),爸爸明白我的擔(dān)憂道:“老師經(jīng)常教育你們,做人要講誠(chéng)信,有借有還,再借不難。你可不能因?yàn)樘鞖獠缓镁褪Ъs,誠(chéng)信是做人的基本道德,不能喪失!蔽衣(tīng)完爸爸的話,穿好衣服拿起書(shū)出門(mén)了。
我家和她家離得不算遠(yuǎn),但因?yàn)橄卵┑脑,我花了半個(gè)小時(shí)才到目的地,“叩叩叩”我敲了敲門(mén),過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了。她問(wèn)道:“你是?”我意識(shí)到自己包裹的太嚴(yán)實(shí),就卸下帽子和圍巾說(shuō):“是我呀!”她愣了一下,急忙把我拉進(jìn)屋里,看到我手里的書(shū),責(zé)怪道:“這么大的雪,你來(lái)干什么,書(shū)什么時(shí)候還都行,你人要是出什么事可怎么辦?”我聽(tīng)出了她的話中的關(guān)心:“做人要講誠(chéng)信,有借有還嘛,要是不還,我在你心中的偉大形象,不就毀了?”她聽(tīng)到這話笑了,將我的手握在她的手中取暖。那天我們玩兒的不亦樂(lè)乎。
今天的我依然選擇誠(chéng)信,如果再給我一次重新選擇的機(jī)會(huì)。我還會(huì)選擇誠(chéng)信,選擇將書(shū)還給她。
朋友,誠(chéng)信是立身之本。沒(méi)有誠(chéng)信你的人生將不完整,沒(méi)有誠(chéng)信你將后悔一生,沒(méi)有誠(chéng)信,你的人生道路將會(huì)坎坎坷坷,所以請(qǐng)你們擁抱誠(chéng)信,擁抱未來(lái)吧!
誠(chéng)信作文600字 篇8
人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇題前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?
選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生;但沒(méi)有誠(chéng)信的人生則足以是沒(méi)有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對(duì)你的信任!叭,以誠(chéng)為本,以信為天!睕](méi)有誠(chéng)信,生存世間的你可要做一粒懸浮其中的塵粒?
選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客,他總是那樣才思敏捷,頭腦靈活,卻總是深藏不露叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實(shí)、踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗冉疱X(qián)更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢(qián)萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢(qián)堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信,能給人生打底潤(rùn)色,讓人生高大起來(lái),豐滿起來(lái),它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目,善始善終。
選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jī),沒(méi)有一成不變的江山。沒(méi)有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,它再美麗,也只是一小段的人生;但誠(chéng)信是培植人生亮麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就會(huì)一直美麗,你將誠(chéng)信的種子撒滿大地,你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。
選擇誠(chéng)信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!
誠(chéng)信作文600字 篇9
人而無(wú)信,不知其可也!}記
縱觀歷史,古之成大事者,必會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨磨難。他們身處逆境卻能不改其誠(chéng)心,以“誠(chéng)信”二字于世間立足,如此方顯英雄本色。
誠(chéng)信是生存之本。孔子曰:“言必誠(chéng)信,行必忠義!表n信最落魄的時(shí)候,一個(gè)漂母給他食物,并給予幫助,韓信離開(kāi)時(shí)曾告知她,今后一定會(huì)回報(bào)漂母。幾年后韓信成為楚王,他不忘舊恩,送黃金千兩感謝漂母。韓信此舉也為自己博得了民心,贏得了下屬的赤膽忠心。
正因?yàn)轫n信不忘舊恩,遵守誠(chéng)信,世人都贊譽(yù)他的品行,他才能坐穩(wěn)楚王之位,是“誠(chéng)信”二字成就了楚王。
誠(chéng)信是錦上之花!盾髯印分杏醒裕骸熬由菩模^(guò)于誠(chéng)!贝呵飼r(shí)期晉文公重耳流浪諸國(guó)時(shí),曾受到楚成王的禮遇,承諾若迫不得已兩國(guó)交戰(zhàn),定會(huì)退避三舍,以報(bào)答楚王之恩。后來(lái)晉文公信守承諾,禮讓楚軍三舍之遠(yuǎn)。晉文公此舉,不僅令天下人心服口服,霸主之名錦上添花,也為后人樹(shù)立了榜樣。
誠(chéng)信是一個(gè)人前往成功的通行憑證,重耳的重信守諾,讓“退避三舍”這一典故及其守信精神流傳至今,是“誠(chéng)信”二字成就了晉文公。
誠(chéng)信是治國(guó)之道。韓非子有言:“巧詐輸拙誠(chéng),唯誠(chéng)得人心!惫庞蟹榛饝蛑T侯,只為博佳人一笑。周幽王聽(tīng)取奸臣佞言,令烽火臺(tái)平白無(wú)故點(diǎn)燃烽火,各路諸侯見(jiàn)之,披甲攜刀,快馬加鞭趕到。換來(lái)的卻是褒姒的一笑和昏庸君王的嘲諷。如此,多次后便不再救駕。不久犬戎兵進(jìn)犯諸侯,諸侯雖見(jiàn)烽火也不再理會(huì)。周幽王也因不誠(chéng)將自己送上了黃泉路。
周幽王“烽火戲諸侯”,鬧就一場(chǎng)千古笑話,豈不知誠(chéng)信為治國(guó)理政之道,焉可輕之?是“不誠(chéng)”二字葬送了周幽王。
千金回漂,以報(bào)舊恩,收獲民心,治國(guó)安邦;退避三舍,誠(chéng)實(shí)守信,樹(shù)立威信,稱霸諸侯;烽火戲臣,失其之心,自取其辱,國(guó)破人亡?梢(jiàn),誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的成功、一個(gè)國(guó)家的興衰都起著重要作用。
人而無(wú)信,縱才高八斗,亦不知其可也。誠(chéng)信,方為人生之精。
誠(chéng)信作文600字 篇10
誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光,它的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,它的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒,它的靈動(dòng)帶來(lái)了生機(jī)。我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。
坐在考場(chǎng)上,同學(xué)們無(wú)一不奮筆疾書(shū),這時(shí)一個(gè)壞念頭冒了出來(lái),但當(dāng)我看同學(xué)們埋頭苦寫(xiě)的樣子,我選擇了放棄作弊;回到家中,明明堆著很多的作業(yè),可因?yàn)橥祽胁幌胱觥5?dāng)我看到鄰居家窗上挑燈夜戰(zhàn)的身影,我選擇了放棄抄襲;走路上,撿到一筆不菲的重金準(zhǔn)備拿回家時(shí),老師和父母的教會(huì)又浮現(xiàn)在腦海,我選擇了拾金不昧。曾多次被利益蒙蔽了雙眼,但身邊同學(xué)的所作所為,老師的諄諄教誨,父母的言傳身教,將我從失信與欺騙的邊緣拉回。
從古至今,多少名人志士因誠(chéng)信而被千古傳誦,春秋時(shí)期,吳國(guó)公子季札奉命出使,途徑徐國(guó),答應(yīng)了將寶劍贈(zèng)予徐國(guó)國(guó)君,可待季扎歸來(lái),徐君已故,可季扎依舊把寶劍掛在了徐君的墳前,只因自己答應(yīng)過(guò)他,這句答語(yǔ)雖然只有短短幾個(gè)字,卻震撼著一代又一代的中國(guó)人,也許就是因?yàn)樗氖匦,才成就了他的一生的輝煌。
千年的歲月,千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌,但是千年的塵埃,遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的歌。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一位母親,靠撿破爛為生,無(wú)意間她撿到一個(gè)錢(qián)包,別人都以為她會(huì)借此機(jī)會(huì)好好改善自己的生活,可她將錢(qián)歸還了失主,而且推掉了失主的酬金。從千年前的誠(chéng)信歷史,到如今的拾金不昧,一代又一代的中國(guó)人,為我們做著榜樣。
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以散發(fā)出沁人心脾的醇厚香味。千百年來(lái),誠(chéng)信以它獨(dú)特的魅力,激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人,走過(guò)滄海桑田,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,最終沉淀為民族精髓。
也許未來(lái)的路會(huì)遍布荊棘,但我有誠(chéng)信這把利刃,即使再大的風(fēng)險(xiǎn)我也能闖過(guò)。
誠(chéng)信作文600字 篇11
你了解誠(chéng)么?不必捧起詞典,向我復(fù)述那軀殼一般裂縫的表述。顯而易見(jiàn),誠(chéng)便是誠(chéng)信>,亦或是誠(chéng)摯。
有些人說(shuō)啊,言必行,行必果。行必果呢尚且先不細(xì)究,但大家都了解,說(shuō)過(guò)得話,理當(dāng)兌付!
是啥讓曾子下狠心兌現(xiàn)老婆的一句說(shuō)著玩的?是什么讓曾子剛毅地持起刀,向那頭豬揮去?是誠(chéng)!你是否還記得他對(duì)妻子說(shuō)過(guò)那樣一句話,大概的意思是小孩尚且不聽(tīng)話,要跟大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。你那樣做,不便是教他不誠(chéng)實(shí)么?由此可見(jiàn),在他的眼里,人最應(yīng)當(dāng)有著的,莫過(guò)一顆誠(chéng)信的心。
禁不住又想起記憶深處一個(gè)令人難忘的小故事。一個(gè)賣筆的男孩兒急切為顧客找零,被車撞死,臨終前手上仍牢牢地攥著那找零的六便士,托侄子交還給顧客。
有些人能夠以便錢(qián)財(cái),以便生命,缺失自己做人的本性,而這一賣筆的男孩兒,他徹底還有機(jī)會(huì)心存僥幸一次,不以顧客找零,只是用這些錢(qián)買(mǎi)一些自身心愛(ài)的物品。退一萬(wàn)步講,在他將要遺失生命的一瞬間,何苦朝思暮想著那句要找零償還的服務(wù)承諾呢?你見(jiàn)到誠(chéng)了么?就只是只看到了誠(chéng)么?以便找零而甘愿放棄生命,這在其中是不是參雜了男孩兒滿腔的誠(chéng)摯。
要是沒(méi)有誠(chéng)摯,劉備為什么會(huì)三顧茅廬,又為什么會(huì)有著人生的那一段光輝。
但終歸誠(chéng)信是前提條件呵,沒(méi)有誠(chéng)信,談何誠(chéng)摯?!雖然,更不太可能保證講信用。
誠(chéng)信誠(chéng)信信與誠(chéng)是離不開(kāi)的。⌒乓彩怯卸喾N多樣表述:信譽(yù)度個(gè)人信用,但二者間無(wú)論哪一個(gè),都創(chuàng)建在誠(chéng)的基本以上。小到做買(mǎi)賣,大到為人處事,都和誠(chéng)信二字密切相關(guān)。
人而無(wú)信,不獲知其也。從而便不會(huì)太難想起哪個(gè)說(shuō)過(guò)三次狼來(lái)了的小孩,大家為什么沒(méi)有去救他,我覺(jué)得,僅因他不誠(chéng)信,他失去人實(shí)質(zhì)的一種樸實(shí)。
人如船只之言帆,沒(méi)帆的船會(huì)無(wú)從下手,沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信的人生道路一樣會(huì)令人茫然。盆友,生命承寶貴,誠(chéng)信價(jià)高些,并不是么?
要掌握,性命不大可能從謊言中得出燦爛的鮮花花束!
誠(chéng)信作文600字 篇12
“你懂什么,如果我不如此做,我一天能賺多少?你不想一想,你上大學(xué)要多少錢(qián)。你還是快去學(xué)好你功課,考大學(xué)。如果考不上,就不要怪我不客氣!卑终f(shuō)完,離開(kāi)了屋子。
今天下午,我在家發(fā)現(xiàn)父親正在用水和酒精調(diào)和某種材料,將其倒進(jìn)帶有貴州醇標(biāo)志的酒瓶里。我知曉他肯定會(huì)將這部分酒帶來(lái)店子賣給客戶飲,這種酒最近一直暢銷。如此做,會(huì)給父親帶來(lái)暴利,但對(duì)于客戶卻是災(zāi)難,況且如此也會(huì)違背誠(chéng)信原則,這可是商業(yè)者非常重要一條。
該如何解決呢?父親肯定不會(huì)聽(tīng)我的勸阻,但任由父親如此做,他遲早會(huì)走進(jìn)監(jiān)獄,越想越害怕。
我決定將這件事告訴母親。母親聽(tīng)后,大吃一驚,然后才說(shuō):“怪不能最近客戶總是抱怨這種酒的味兒不正,業(yè)務(wù)也因此差了很多,也難怪。大家的誠(chéng)信沒(méi)了,業(yè)務(wù)也差了!蔽覄衲赣H說(shuō):“不如大家一塊用行動(dòng)來(lái)挽救父親,挽救小店,挽救大家的誠(chéng)信!蔽野盐业挠(jì)劃告訴她,她十分贊成。
我和母親先到市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批真的的貴州醇,把父親制的悄悄調(diào)換過(guò)來(lái)。然后由母親監(jiān)督父親,收拾小店。晚上,我聽(tīng)見(jiàn)爸對(duì)媽說(shuō):“今天如何怪,連最挑剔的常客老王也沒(méi)對(duì)大家酒有建議!眿屨f(shuō):“有哪些怪,大家的都是真品,難道你覺(jué)得大家酒是假的?”爸趕忙說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)!蔽衣(tīng)后感覺(jué)十分好笑,計(jì)劃成功一半。
下面,我監(jiān)督父親在家一舉一動(dòng)。每當(dāng)他打算制酒,我故意叫我同學(xué)來(lái)家玩,搞得父親不好意思干下去。
一天晚上,父親由店里帶來(lái)很多好東西,說(shuō)今天晚上大家慶祝。由于這幾天業(yè)務(wù)好極了。父親在席間說(shuō)業(yè)務(wù)好全是他的功勞。媽聽(tīng)了笑了一下,說(shuō):“恐怕不是吧,要不是大家母子兩個(gè)將你制的‘好’酒調(diào)換過(guò)來(lái),挽救小店的誠(chéng)信,恐怕你目前已經(jīng)……”父親笑了一下,說(shuō):“你如何知曉這件事,不過(guò)大家也很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)賣那種酒,我也很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)制了。我制得那樣多,良心也不安,感覺(jué)沒(méi)了誠(chéng)信,渾身不自在!薄爸e(cuò)就好,爸,你將來(lái)要珍惜誠(chéng)信,誠(chéng)信才是你的!蔽艺{(diào)皮地說(shuō)。
誠(chéng)信作文600字 篇13
從前,一個(gè)年輕人跨過(guò)了他生命的河。這個(gè)時(shí)候,年輕人的人生有七大秘訣:金錢(qián)、外貌、名譽(yù)、誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、才華和健康。他上了一艘船,船平靜地駛向河中央。突然,刮起了大風(fēng),船劇烈地?fù)u晃著,好像要沉了。這時(shí),船夫連忙對(duì)年輕人說(shuō):“客官,風(fēng)要把船掀翻了。只要客官棄掉一個(gè)生命絕招,船就能安全到達(dá)對(duì)岸。”年輕人想了一下,果斷地失去了他的“正直”。
這是一個(gè)寓言,教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)是社會(huì)不可或缺的品格。但是生活中,不誠(chéng)實(shí)的事情還是層出不窮。媽媽去美容院做美容,就是一個(gè)例子。
有一天,我不小心帶回家的一張美容傳單上寫(xiě)著:“凡在我店做美容的顧客,無(wú)效均可全額退款!卑椎膵寢尶吹竭@句話時(shí),眼睛睜得大大的,嘴巴張開(kāi)成“o”形。爸爸看到這種情況,就說(shuō)“結(jié)束了,結(jié)束了,你媽媽又‘感動(dòng)’了”。果然,客廳里傳來(lái)了“獅吼”:“老唐!來(lái)看看!世界丟了餡糕!”,“啊……”,爸爸嘆口氣,不耐煩地朝客廳走去。很快,“舌戰(zhàn)”就在客廳開(kāi)始了。媽媽列舉了很多美的好處,甚至壞處都是媽媽說(shuō)的;爸爸不慌不忙的把這些“好處”一一破解。我媽看到很辛苦,也很服軟,我爸終于輸了,同意去美容院。媽媽高興的跳了三尺高,我抱著“看熱鬧也不算大”的心態(tài)看了這場(chǎng)鬧劇。
日子一天天過(guò)去,我媽去生了三個(gè)美人之后,還是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。媽媽臉上的斑點(diǎn)不僅沒(méi)有減少,反而增加了很多。就在我們一家人準(zhǔn)備去美容院算賬的時(shí)候,美容院已經(jīng)悄悄搬走了!而且地址也不詳細(xì)。啊,這幾千塊錢(qián)又浪費(fèi)了,連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
生活中的“不誠(chéng)實(shí)”導(dǎo)致了很多像我們這樣的家庭遭受損失和打擊;讓很多人被騙身無(wú)分文無(wú)家可歸;讓大家都活在“騙子”的世界里……只有大家行動(dòng)起來(lái),呼吁誠(chéng)信,為誠(chéng)信辯護(hù),才能從根本上根除“欺騙”感,根除騙子的生存空間。
誠(chéng)信作文600字 篇14
誠(chéng)信二字,有一個(gè)“言”字開(kāi)頭,又以一個(gè)“言”字結(jié)尾。而言從口出,口由人生,所以人欲成,必先誠(chéng)。
不同的身份詮釋著不同的誠(chéng)信:政府的誠(chéng)信是得到民心擁護(hù);官員的誠(chéng)信是得到廉潔的贊美;醫(yī)生的誠(chéng)信是治愈一個(gè)個(gè)生命;老師的誠(chéng)信是教書(shū)育人授業(yè)傳道;學(xué)生的誠(chéng)信是提高自己的學(xué)習(xí)效率……
在博爾赫斯的《過(guò)河拆橋》中也是恰有反例的。小說(shuō)通過(guò)夢(mèng)的方式揭示了背信棄義的丑惡的靈魂。在小說(shuō)中,一位教長(zhǎng)想學(xué)巫術(shù)便向堂伊南求教,堂伊南怕他會(huì)過(guò)河拆橋,忘恩負(fù)義,但教長(zhǎng)稱自己有誠(chéng)信不會(huì)如此。堂伊南便通過(guò)一個(gè)夢(mèng),使教長(zhǎng)連升三級(jí),由教主升為主教,接著升為紅衣大主教,然后升為教皇,但夢(mèng)里教皇三次拒絕了巫師堂伊南為兒子求職的請(qǐng)求。夢(mèng)醒后的教主發(fā)現(xiàn)自己并不是教皇,為夢(mèng)中自己的食言而羞愧,終被堂伊南客客氣氣地送走了。
一個(gè)為了達(dá)到目的以“誠(chéng)信”為面具偽裝自己丑惡的靈魂,過(guò)河拆橋終不能使他達(dá)成自己原本的目標(biāo),不誠(chéng)信的下場(chǎng)便是如此。
一位美國(guó)公民為給自己的女友準(zhǔn)備一份禮物,便買(mǎi)了一束玫瑰,可在最終結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)還缺了一美元,就約定日后必定來(lái)還,店主大抵也沒(méi)有將此事放在心上。而在十年后,他又一次路過(guò)這家花店,走進(jìn)店門(mén)的他遞了一美元給店主,他向一臉疑惑的店主解釋十年前的事,店主為他的誠(chéng)信所感動(dòng)。這便是一美元的誠(chéng)信。
宋濂幼時(shí)嗜學(xué),但因家貧,便借于藏書(shū)之家,每一次借來(lái)便用手抄寫(xiě),并記錄著歸還日期,天寒也不放松抄寫(xiě),抄寫(xiě)完畢便跑著送還不敢稍有逾約。就是因?yàn)樗恼\(chéng)信,宋濂才得以遍觀群書(shū)。
由此看來(lái),誠(chéng)信不僅可以塑造一個(gè)人的品行,更可以成就一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)。古今中外亦是如此。
誠(chéng),乃立人之本。你曾信守過(guò)的承諾,遵守過(guò)得約定,終會(huì)以誠(chéng)信的名義為你的人生鮮艷上色。
誠(chéng)信作文600字 篇15
8年級(jí)了,我也是個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的人了,成績(jī)一直名列前茅,在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的眼里,是一個(gè)名副其實(shí)的好孩子?墒,再好的孩子,也曾動(dòng)過(guò)舞弊的念頭。那是一次重要的考試,是全市的統(tǒng)考,不僅如此,這也是決定我的命運(yùn)的考試。外公曾答應(yīng)我,考了第一名,就獎(jiǎng)勵(lì)我一百元。一百元!我一生中從沒(méi)有得過(guò)這么多錢(qián),甚至于連零花錢(qián)也沒(méi)有多少。為了這一百元,我努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取又一次考到全班第一的好成績(jī)。考試如約而至,我的心,也被揪了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流失,轉(zhuǎn)眼間,上午已經(jīng)過(guò)去,我順利地考完了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩場(chǎng)考試!爸皇O抡Z(yǔ)文了,看來(lái)一百元拿定了!”我暗暗地為自己打氣.語(yǔ)文考試緊張地進(jìn)行著,考場(chǎng)中安靜極了,整個(gè)教室中只剩下筆輕輕劃過(guò)卷面的聲音。
不妙,有一道題把我難住了,我的心再一次被揪了起來(lái)!霸趺崔k?怎么辦呀?”我緊張極了,心都被提了起來(lái)。突然,一個(gè)想法在我的心中出現(xiàn),我立刻被自己嚇了一跳,“舞弊”這個(gè)想法在我心中停留了一會(huì)兒,但很快被我否定了,“不,不行,我絕對(duì)不能這么做!蔽医g盡腦汁,使勁思索著答案,“還有十五分鐘!”監(jiān)考老師善意地提醒著。天吶。不是吧,時(shí)間過(guò)得真快呀。我趕快安慰自己,沒(méi)事,我只有這一道題了?芍校还芪以趺窗参孔约,那個(gè)想法總是揮之不去。腦袋里,仿佛住了兩個(gè)人,在不停地吵架,我的腦袋快炸了。一個(gè)在說(shuō)“沒(méi)事的,為了獎(jiǎng)勵(lì)就做一次,反正又沒(méi)人知道!绷硪粋(gè)很堅(jiān)決地說(shuō)“不行,你這么做,就算得到了獎(jiǎng)勵(lì)也是不真實(shí)的,也就是違背的誠(chéng)信!”……最終。我搖了搖頭,擺脫了那個(gè)想法,將空了一道題的試卷交了上去。最終,我沒(méi)有考上第一名,以一分之差排名第二,也沒(méi)有得到一百元,僅僅只是獎(jiǎng)勵(lì)了每天半小時(shí)的電腦游戲時(shí)間。
盡管如此,我沒(méi)有后悔,因?yàn),我用第二名的不太好的成?jī),換來(lái)了我的良心。在那之后。如果我想做弊,我都會(huì)提醒自己,你不能背叛自己的良心,不能背叛誠(chéng)信。
誠(chéng)信作文600字 篇16
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂(lè)曲”,奏出了我人生的樂(lè)章。
下面,我就說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)“音符”吧!
那是一年的暑假,我和爸爸媽媽去了姥姥家。在姥姥家,我看到桌子上有一個(gè)小巧玲瓏的小馬玩具,因?yàn)槲乙彩菍亳R的,看著那個(gè)玩具,心里可喜歡了,便拿著玩起來(lái)。當(dāng)我要走時(shí),看著那可愛(ài)的小馬,實(shí)在是不舍得放下,心想:反正這是姥姥家的東西,拿了也沒(méi)事!大不了再拿回來(lái)嗎!我便誰(shuí)也沒(méi)告訴就把小玩具放進(jìn)了自己的口袋里。
回到家,我便從口袋里拿出小玩具,愛(ài)不釋手的擺弄起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,驚訝的問(wèn):“咦那來(lái)的小玩具呀”我撅起嘴,得意洋洋的說(shuō):“姥姥家拿的!”媽媽又問(wèn):“經(jīng)過(guò)姥姥的同意了嗎”我心不在焉地說(shuō):“切!都是一家人,不用問(wèn),姥姥肯定會(huì)讓我拿的!”媽媽又說(shuō):“孩子,你知道你丟了什么嗎”我邊玩小玩具邊問(wèn):“丟了什么呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你丟了一樣最珍貴的東西——誠(chéng)信!”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了,媽媽說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。你自己好好考慮考慮吧!闭f(shuō)罷,便離開(kāi)了。
到了又一次去姥姥家,我把小玩具也帶上了。到了姥姥家,我走到姥姥面前,拿出小玩具,慚愧地說(shuō):“姥姥,對(duì)不起,上一次沒(méi)經(jīng)過(guò)您的允許,我就私下拿走了!崩牙研Σ[瞇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,在我這兒也沒(méi)用,如果你喜歡,就送給你吧!你這孩子學(xué)得懂事多了,長(zhǎng)大一定有出息!”我聽(tīng)了姥姥的這句話,我心里美滋滋的,這時(shí),我便想起了媽媽所說(shuō)的那句話“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。
現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我更加明白了“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義!于是,“誠(chéng)信”這個(gè)詞便永遠(yuǎn)的刻在我的腦海里,時(shí)刻提醒著怎樣我做人。
誠(chéng)信作文600字 篇17
一個(gè)青年,在渡河之前,他擁有健康、美貌、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù);而面對(duì)狂風(fēng)巨浪,為了繼續(xù)前進(jìn),他丟棄了誠(chéng)信。渡河之前他是完美的,而渡河之后,他卻什么都沒(méi)有了:丟棄了誠(chéng)信,就失去了一切。
可以想象,失去誠(chéng)信的人,就失去了一穎清澈的心,沒(méi)有心,何談健康;失去誠(chéng)信的人,就失去了紅潤(rùn)的面龐,何談美貌;失去誠(chéng)信的人,就失去了智慧的大腦,何談機(jī)敏,又哪來(lái)的才學(xué);失去誠(chéng)信,金錢(qián)和榮替必然失衡;沒(méi)有誠(chéng)信,整個(gè)人便沒(méi)有了重量,必然會(huì)被夭平另一頭的金錢(qián)和榮譽(yù)彈到云里,失去了腳踏實(shí)地的作風(fēng),也就會(huì)離金錢(qián)和榮譽(yù)越來(lái)越遠(yuǎn)。
在1921-1922年的經(jīng)濟(jì)大恐慌中,美國(guó)羅斯?偨y(tǒng)實(shí)施新政,復(fù)興工業(yè)。他讓企業(yè)停業(yè)整頓,國(guó)家檢查合格后便會(huì)給一塊藍(lán)色牌子.證明這家企業(yè)的誠(chéng)信;而資本家非常清楚這塊牌子的重要。因?yàn)樗麄冎,誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)企業(yè)在公眾中的形象有多大的作用。信譽(yù)好了,自然金錢(qián)滾滾而來(lái),反之,如果信譽(yù)危機(jī),那就——這一決策,大大緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)美國(guó)的沖擊?梢(jiàn),誠(chéng)信有多么重要。
這樣的例子在當(dāng)今的社會(huì)數(shù)不勝數(shù)。各家企業(yè)紛紛打出“誠(chéng)信為本”的口號(hào),一些小雜貨店的窗上也貼著“童曳無(wú)欺”的承諾,可見(jiàn),信譽(yù)從誠(chéng)信而來(lái),而誠(chéng)信又是多么重要。
由此可以獲得這樣的認(rèn)識(shí),誠(chéng)信是給對(duì)方的一丸定心丹,是讓對(duì)方信任你的基礎(chǔ),也是人與人之間真誠(chéng)交往的一種保障。誠(chéng)信是一份無(wú)形的保險(xiǎn),一旦你遇到困難,誠(chéng)信會(huì)向你伸出援助之手。
你想象一下,有了誠(chéng)信的人,必然會(huì)有一顆火熱的心,也就有了心中的健康;有了誠(chéng)信的人,便有一張真誠(chéng)的笑臉,這樣的面龐,才是美好的;有了誠(chéng)信的人,才有了清醒的大腦,才會(huì)有最寶貴的機(jī)敏與才學(xué);有了誠(chéng)信的人,才會(huì)有干大事的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是財(cái)富,是價(jià)值連城的榮譽(yù)。
有了誠(chéng)信,平靜如水,我們能夠掀起事業(yè)的巨瀾;有了誠(chéng)信,狂風(fēng)巨浪,我們也能化險(xiǎn)為夷;誠(chéng)信是力量,它保證
誠(chéng)信作文600字 篇18
誠(chéng)信,是成功的基石
古有商鞅離木取信,商鞅為什么能成功?為什么能建立政策權(quán)威并取信于民?只因誠(chéng)信二字,他若是給予承諾卻欺騙百姓,又如何得民心,如何治理好國(guó)家。這我們不得不想起烽火戲諸侯中的周幽王,為得美人一笑,點(diǎn)燃烽火臺(tái),戲弄諸侯。得,是美人一笑,失,是這個(gè)國(guó)家。當(dāng)然,我們又不得不想,那是不是周幽王沒(méi)有遇到褒姒,沒(méi)有戲弄諸侯,國(guó)家便不會(huì)滅亡,答案顯然不是,烽火戲諸侯只不過(guò)是西周滅亡的催化劑,加劇了它的滅亡。就算沒(méi)有烽火戲諸侯,西周早晚也會(huì)在其他事件中滅亡,無(wú)法挽回,周幽王既能將諸侯戲弄,就能在別的時(shí)上失信。重點(diǎn)不在為了什么事,而是因?yàn)槭裁,一個(gè)人一旦失信,就算暫時(shí)建起成功的宮殿,也會(huì)坍塌,因?yàn)樗麤](méi)有讓宮殿牢固的基石。
誠(chéng)信,是人生的秤砣
人的一生,會(huì)猶豫,會(huì)躊躇,會(huì)退縮,什么才可以支撐住你,給你一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)?荀子曾說(shuō)過(guò)“君子養(yǎng)心,莫善于誠(chéng)!币粋(gè)在日本留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,課余時(shí)在日本餐館洗盤(pán)子以賺取學(xué)費(fèi)。日本餐館有一個(gè)規(guī)定,洗盤(pán)子必須洗七遍。這項(xiàng)工作是按件計(jì)酬的,這位學(xué)生計(jì)上心頭,少洗一兩遍也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這樣,速度果然加快了,工資也在快速增長(zhǎng)。一天老板抽查,發(fā)現(xiàn)他洗的盤(pán)子清潔程度不夠,他卻振振有詞:“洗五遍和洗七遍的效果不是一樣的嗎?”老板只是淡淡地說(shuō):“你沒(méi)有誠(chéng)信,請(qǐng)你離開(kāi)。”一個(gè)人該做什么,該怎么做是極其重要的,如果沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)攔著你,你會(huì)覺(jué)得自己那樣做似乎無(wú)傷大雅。做人做事,我們要找到心中的那把稱,更要找到最合適這桿秤的秤砣,多了,不行,少了,更不行。人有自由的權(quán)利,可那并不代表你“自由”。秤砣是什么?顯而易見(jiàn),還是誠(chéng)信,給自己個(gè)標(biāo)準(zhǔn),別和這枚秤砣形成不平衡狀態(tài)。
誠(chéng)信是詩(shī)圣李白的“一諾千金”;誠(chéng)信是古代皇帝的“一言九鼎”;誠(chéng)信是儒家學(xué)中的“事實(shí)求是”。我相信,人若是喪失了誠(chéng)信,接二連三,是會(huì)失去更多東西的。
誠(chéng)信作文600字 篇19
星期四,老師又給我們班看了一遍《信義兄弟》,我再一次被他們的精神所感動(dòng)了。
這部短片主要講了:2月10日凌晨,南蘭高速上發(fā)生重大車禍。誰(shuí)也沒(méi)想到,為了踐行“春節(jié)前給民工發(fā)薪”的承諾,武漢市的建筑商孫水林搶在大雪封路前給已回武漢的民工發(fā)工錢(qián),連夜帶著26萬(wàn)元,從天津駕車回武漢,一家五口不幸在車禍中遇難。為替哥哥完成遺愿,弟弟孫東林在大年三十前一天,將33萬(wàn)元工錢(qián)發(fā)到60多名民工手上。
“言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波,大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲,但情義打在地上鏗鏘有力”。他們,就是信義兄弟——孫水林、孫東林!靶履瓴磺放f年賬,今生不欠來(lái)生債”。20年來(lái),他們不曾欠過(guò)工人一分錢(qián),不論家里出了多大的事,他們,都不曾違背過(guò)諾言。是啊,整整20年,20年來(lái)他們恪守著承諾,人們?cè)S下一個(gè)承諾很容易,實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾也很容易,但是堅(jiān)守一個(gè)承諾卻很難很難!他們卻讓這艱難的事情一直持續(xù)下來(lái),沒(méi)有絲毫地松懈,在他們平凡的人生上書(shū)寫(xiě)下這么一道不平凡的色彩。正是這種看似簡(jiǎn)單的堅(jiān)持,讓我懂得,什么是誠(chéng)信,什么是責(zé)任,什么是良知,什么是值得我們堅(jiān)守和敬重的品德?
在信義兄弟這面鏡子下,那些為了自己的利益而惡意拖欠工人工錢(qián)的老板,那些靠昧著良心致富的人,是否感到有一絲慚愧?那些挖空心思、鉆山打洞,可事業(yè)就是做不好的人,是否可以從自己的道德行為上找找原因?
其實(shí)在我們平時(shí)的生活中,學(xué)習(xí)中,處處都有誠(chéng)信二字,比如:在圖書(shū)館借的書(shū)及時(shí)歸還;對(duì)他人承諾的事一定做到;同學(xué)的東西有借有還……這些,你捫心自問(wèn),是否都已做到?
人無(wú)信則不立。誠(chéng)信和道義,是做人做事的基本準(zhǔn)則。古人云:“君子一言既出,駟馬難追!”而我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)卻要說(shuō):“誠(chéng)信乃做人之本!”
所以,無(wú)誠(chéng)信者們,請(qǐng)重拾你們的做人之本—誠(chéng)信!
誠(chéng)信作文600字 篇20
“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)法不安”。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的美好品質(zhì),它需要我們用心靈去維護(hù),更需要我們用生命去守候。我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無(wú)信,不知其可也”;英國(guó)文豪莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己”。這足以說(shuō)明,誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
南北朝時(shí),有一個(gè)非常誠(chéng)信的人,他叫山賓。在他當(dāng)州官時(shí),因?yàn)殚_(kāi)倉(cāng)放糧救濟(jì)窮人而得罪了朝廷,被罷除了官職。有一天,他看家里窮得實(shí)在揭不開(kāi)鍋了,便把父親留給他的瘦牛趕到集市上賣了。等他回到家中,從妻子口中得知這頭牛曾經(jīng)患過(guò)腿疾,就急忙跑道集市上,找到買(mǎi)主,跟他說(shuō)明了情況,并主動(dòng)退了一半的錢(qián)。連吃飯都成問(wèn)題,還要講誠(chéng)信,可見(jiàn)山賓是一個(gè)多么高貴的人。
我們?cè)賮?lái)看一看曾子。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去,曾子的妻子哄孩子說(shuō):“孩子,聽(tīng)話,你在家等著媽媽,等我從集上回來(lái),給你殺豬吃”。孩子就在家安靜地等著。她趕集回來(lái)后,看見(jiàn)曾子正在石頭上磨刀。得知曾子要?dú)⒇i,他的妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō):“你欺騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你”。曾子說(shuō)完,就把豬殺了。
山賓和曾子都在盡力維護(hù)、守候誠(chéng)信,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。講誠(chéng)信,可以是按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家,也可以是在作業(yè)沒(méi)有完成時(shí),和老師說(shuō)明沒(méi)有完成作業(yè)的原因。講誠(chéng)信,我們可以從身邊的小事做起,為自己說(shuō)的每一句話、做的每一件事負(fù)責(zé)任。古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō)過(guò):“要使人信服,一句言語(yǔ)常常比黃金更有效”。我們不求每一句話都說(shuō)得好、說(shuō)得妙,但要做到言必求實(shí)、求真,言而有信。
讓我們將誠(chéng)信牢記心中,在書(shū)中尋找誠(chéng)信,在生活中守候誠(chéng)信,在實(shí)踐中堅(jiān)守諾言,讓誠(chéng)信促我們健康成長(zhǎng),讓誠(chéng)信助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
誠(chéng)信作文600字 篇21
人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:誠(chéng)信、金錢(qián)、美麗、榮譽(yù)、權(quán)利、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢(qián)而清貧,可以失去榮譽(yù)、權(quán)利而平凡。卻不能失去誠(chéng)信而欺詐!
中國(guó)自古以來(lái)講究言而有信、一諾千金,誠(chéng)信是我們祖先代代相傳的美德。面對(duì)爾虞我詐,伯牙選擇竹的清幽共奏誠(chéng)信的高山流水,屈原選擇蓮的高潔,吟唱道義的湘流九歌;面對(duì)欺世盜名,陶潛選擇菊的芬芳,孕育心靈的露蕙春暉;面對(duì)逝去的友人,季札誠(chéng)信掛劍?梢(jiàn),講究誠(chéng)信的人格魅力是多么偉大、影響是多么久遠(yuǎn)!
……
因?yàn)檎\(chéng)心所以信任,要保持持久的信任,則要善于經(jīng)營(yíng)“誠(chéng)”,以誠(chéng)促信、以信固誠(chéng)。大家還記得2008年發(fā)生的三路問(wèn)題奶粉系列案件吧,這就是因?yàn)閺S商把誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)拋諸腦后,不負(fù)責(zé)任地拿人的性命開(kāi)玩笑,利用人們善良的情感欺詐消費(fèi)者,給消費(fèi)者身心造成了嚴(yán)重的傷害,整件事情所折射出來(lái)的內(nèi)在問(wèn)題就是:拋棄誠(chéng),失信于眾,損人害己,給蓬勃發(fā)展的和諧社會(huì)蒙上一層陰霾。
黨在帶領(lǐng)我們構(gòu)建和諧社會(huì)時(shí),始終堅(jiān)持讓誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)吹入每個(gè)公民的心田。一段時(shí)間來(lái),睢寧縣委縣政府努力提高民眾的道德素質(zhì),倡導(dǎo)和推進(jìn)民眾個(gè)體文明守紀(jì),人與人之間遵守承諾,人與單位、集體建立誠(chéng)信體系……鼓勵(lì)人民從身邊的小事做起向上、向善。我們要爭(zhēng)做一個(gè)明禮誠(chéng)信的中國(guó)人,一個(gè)民風(fēng)淳樸的睢寧人……要善于和誠(chéng)信交朋友,以誠(chéng)信待人接物,自覺(jué)融入到當(dāng)前全縣講誠(chéng)信樹(shù)正氣、營(yíng)造向上向善優(yōu)良民風(fēng)的大潮,從我做起,從現(xiàn)在做起!
吟唱完道義的湘流九歌,欣賞完誠(chéng)信的高山流水后,我們不僅感嘆道:誠(chéng)信是雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷,震撼人們虛偽的靈魂;誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮人們心中的火把;誠(chéng)信是音樂(lè),奏出和諧社會(huì)的精彩篇章!
誠(chéng)信作文600字 篇22
在一個(gè)人的一生中 會(huì)像一張?jiān)嚲,?huì)有許多舉足輕重的選擇題,而這些選擇題會(huì)決定你未來(lái)走什么樣的路,什么樣的結(jié)果。而我也不例外,在我的生活中也充滿了選擇。記得在七歲哪年我也有一個(gè)受益匪淺的選擇。映入眼簾的是一家“表里不一”的店鋪,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閯e看店外裝飾這么簡(jiǎn)陋,這店里,可所謂樣樣俱全。
四處參觀了一遍,然后望向了慈眉善目的老奶奶, 老奶奶笑著問(wèn)我:“女娃子,要買(mǎi)些什么?”我回笑了一下:“給我來(lái)一顆五毛錢(qián)的糖吧!”老奶奶很快地接了過(guò)去:“等一下哦!蔽乙贿叺纫贿吽奶帍埻,對(duì)這“表里不一”的店好奇不已,直到打量完商店的每一角我才回過(guò)神來(lái),這是老奶奶已經(jīng)找好了錢(qián)拿好了糖遞給了我,我用歉意的眼神看了一眼耐心十足老奶奶,我拿起了老奶奶手上那粉色的糖和零錢(qián),我突然猛地一看,這錢(qián)怎么那么大張一點(diǎn)都不像五毛!我快速地拿好錢(qián)跑出了小賣部,出去照著太陽(yáng)看了一下,哇!這居然是一張十塊錢(qián)!,嘻嘻,這可賺大發(fā)了,五毛換十元!正當(dāng)我在想要拿這十塊錢(qián)買(mǎi)些什么的時(shí)候,我回頭一看,忘記了 那老奶奶臉上沉重的表情,她駝著背,似乎在等著她的兒孫回來(lái)看她。我停下了,回家的腳步,手里的十塊錢(qián)讓我的心砰砰直跳,我似乎做錯(cuò)了些什么,老奶奶人那么好,店里的生意全慘淡,不見(jiàn)了十塊錢(qián)一定很擔(dān)心吧!我腦子愣了愣,是的,那十塊錢(qián)本不是我的,我理應(yīng)還給老奶奶才對(duì)。我又想到奶奶的方向奔去:“老奶奶!你把十元當(dāng)五毛找給我啦!”我雖然跑得氣喘吁吁,但我不忘把那十塊錢(qián)還給慈祥的老奶奶,老奶奶卻沒(méi)有見(jiàn)接過(guò)那十塊錢(qián),反而摸了摸我的頭,說(shuō):“你是一個(gè)使勁不昧的乖孩子,那十塊錢(qián)就當(dāng)作給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我驚訝地抬起頭,望見(jiàn)了老奶奶眼里那滿是溫暖的笑容。
我知道的回報(bào)足以證明了誠(chéng)信的重要,我那十塊錢(qián)我到現(xiàn)在也還沒(méi)丟也沒(méi)用,因?yàn)槊慨?dāng)我看到那張十塊錢(qián),我就會(huì)想起老奶奶眼里那溫柔,那里寫(xiě)滿了誠(chéng)信!
誠(chéng)信作文600字 篇23
炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的,我在等公交車。不一會(huì)兒,公交車來(lái)了,我迅速上車,將手中的兩個(gè)硬幣投入收費(fèi)箱,“哐當(dāng)”、“哐當(dāng)”,發(fā)出兩聲清脆的聲音。我準(zhǔn)備往后走,可車上的人太多了,我只好就近抓住一個(gè)扶手站著。新的一站到了,又一波人上車了,一位打扮時(shí)髦的青年站在了我前面。
突然,后面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,是一位衣著樸素的大媽,她笑瞇瞇地看著我,親切地說(shuō):“小朋友,往前傳一下吧,車擠,我是從后門(mén)上的,還沒(méi)投錢(qián)呢。”我遲疑地接過(guò)錢(qián),拍了拍前面的青年,說(shuō):“哥哥,這是后面那個(gè)大媽的錢(qián),麻煩往前傳一下!蔽冶疽詾榍嗄陼(huì)很爽快地答應(yīng)了,可是他臉上卻露出不屑的神情,輕蔑地說(shuō):“不就是兩塊錢(qián)嗎?司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),用得著這么興師動(dòng)眾嗎?渾水摸魚(yú)不也挺好的!”大媽見(jiàn)青年不肯傳,焦急地說(shuō):“小伙子啊,你就幫我傳一下吧!”那個(gè)青年更不屑了,說(shuō):“鄉(xiāng)下大媽,裝什么清高?就算你投了兩塊錢(qián),沒(méi)人會(huì)說(shuō)你高尚的!贝髬屗坪跏艿搅四蟮膼u辱,眼淚就要奪眶而出了,她聲音顫抖地說(shuō):“是,小伙子!我是鄉(xiāng)下來(lái)的,我是沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),但我至少知道是非!我傳這兩元錢(qián),不是為了裝高尚,而是不違背自己的良心!”大家都向時(shí)髦青年投去了異樣的目光,青年有點(diǎn)不自在了,底下了頭,臉一陣紅,一陣白的 。
大媽從我手中拿過(guò)兩元錢(qián),準(zhǔn)備擠過(guò)人群,去投錢(qián)。“大媽,你站著,我?guī)湍銈靼!”青年抬起頭,誠(chéng)懇地說(shuō)。大媽愣了一下,把錢(qián)遞給了青年。片刻后,青年快速地從皮夾里抽出兩塊錢(qián),和大媽的那兩塊錢(qián)一起傳上去了。當(dāng)四元錢(qián)投入箱里,大媽長(zhǎng)吁了一口氣,心中的大石頭似乎也落了地,而青年呢,他不好意思地沖大媽笑了笑。
我感覺(jué)到了,真心感覺(jué)到了,這傳遞的不僅是四元錢(qián),更是一種正能量,誠(chéng)信的正能量!
誠(chéng)信作文600字 篇24
天空是蔚藍(lán)的,云朵是潔白的。太陽(yáng)似火球一樣,掛在天邊。街道上,小巷中,綠樹(shù)成蔭。暖風(fēng)輕輕地吹著,空氣中彌漫著花草的香樂(lè)。誠(chéng)信就在此景中,油然而生。
清晨·街道
早晨上學(xué)了,我照例穿好衣服吃完飯,背上了書(shū)包,去街道上等校車。校車照舊來(lái)接我們上學(xué)?斓綄W(xué)校了,在過(guò)一個(gè)十字路口口時(shí),發(fā)現(xiàn)紅綠燈滅了,心里不禁緊張起來(lái)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我垂直方向上的幾輛轎車停住了。一輛車窗中映出了一個(gè)中年男子的臉龐。隨即他向我們招手,示意我們先行。我開(kāi)了車窗,沖他一個(gè)會(huì)心的微笑,并沖他豎起了大拇指。他點(diǎn)點(diǎn)頭,關(guān)上了車窗。等到校車開(kāi)走了,那條路上的車流才緩緩駛過(guò)。
清晨的空氣里,我聞到了一絲誠(chéng)信的味道。
午后·沙灘
午后的沙灘上,沙子滾燙的撫摸著我們的腳板。耳邊傳來(lái)一陳賣冷飲的吆喝聲。一個(gè)小男孩手中攥著錢(qián),蹦蹦跳跳地向冷飲攤走去。等他買(mǎi)了冷飲向回走時(shí),他愣住了,隨即又向回走去。他對(duì)攤販說(shuō)了什么,并把五角錢(qián)還給了攤販。原來(lái),攤販找多了錢(qián)。小男孩還了錢(qián),又向沙灘跑去。他在媽媽的耳邊說(shuō)了什么,媽媽沖他笑了,母子二人向遠(yuǎn)處走去,沙灘上留下了一串幸福的腳印。
午后的陽(yáng)光里,我嗅到了一絲誠(chéng)信的芳香。
傍晚·超市
傍晚時(shí),我去超市買(mǎi)一些東西。交完錢(qián)了向超市出口走去時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)包里的一包糖沒(méi)有交錢(qián),防盜器也沒(méi)響。我怔住了。然后,我又進(jìn)了超市的收銀臺(tái)。向收銀員說(shuō)明了來(lái)意后,她立即掃了碼,我把錢(qián)給了她,她向我豎起了大拇指。我這才安下心來(lái),檢查好了買(mǎi)的其它東西,并愉快地向出口走去。
傍晚的夜色里,我品到了一絲誠(chéng)信的氣息。
天還是那么藍(lán),云還是那么白。這時(shí)我才明白城市中的誠(chéng)信無(wú)處不在,懂得誠(chéng)信的人無(wú)處不有。我們也要懂誠(chéng)信,做一個(gè)高尚的人。
誠(chéng)信作文600字 篇25
一個(gè)人,無(wú)論在哪里?誠(chéng)實(shí)很重要。
那什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信就是忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽;信仰就是守信,守信,守信,守信,守信,守信,守信,守信,信仰建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上。有誠(chéng)意才有信仰,沒(méi)有誠(chéng)意就沒(méi)有信仰!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》,第六條,——,誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊,改正錯(cuò)誤,不隨便拿別人的東西,借東西還錢(qián),答應(yīng)別人努力做事,不能道歉,考試不作弊。我們中學(xué)生不會(huì)從小學(xué)轉(zhuǎn)到中學(xué)。
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)公民都應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。作為新時(shí)期的青少年,要嚴(yán)于律己,言行一致,有缺點(diǎn)也要誠(chéng)實(shí)守信。我覺(jué)得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,做到以下幾點(diǎn);
1.做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不說(shuō)謊,誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),不作弊,做錯(cuò)事,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改。
2.做一個(gè)新人,對(duì)自己說(shuō)的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),承諾做別人做的事。
3.不要答應(yīng)不該答應(yīng)的事,做不到的事或者做不到的事。一旦你許下諾言,你必須盡最大努力遵守它。
無(wú)論誰(shuí)活著,誠(chéng)實(shí)都存在。比如一個(gè)中學(xué)生的媽媽說(shuō),只要兒子期末考試前三,他就帶兒子去旅游。兒子真的考了第二名的時(shí)候,我媽說(shuō)沒(méi)時(shí)間。再比如:小明爸爸說(shuō)做完作業(yè)就出去玩,媽媽讓他多做兩道奧運(yùn)競(jìng)賽題。這些“失信”也失去了在孩子心中的威望和尊重。當(dāng)然,我們要對(duì)父母坦誠(chéng),不要欺騙努力的父母。
故事《雪尺友至》講了這樣一個(gè)故事:唐朝有一個(gè)人叫蕭知中,他和朋友約好了。但是天上下著雪,有人勸他不要步行去赴約。他說(shuō):怎么約人,因?yàn)榕麓笱](méi)去?肖志忠在雪地里一直等到雪下了一尺多深,朋友到了。保持一個(gè)好的約會(huì)會(huì)讓友誼更牢固,而違背諾言會(huì)失去一個(gè)真正的朋友。
誠(chéng)實(shí)有多重要。沒(méi)有誠(chéng)實(shí),你不可能得到生活中很多重要的東西。讓我們實(shí)現(xiàn)“人人都懂誠(chéng)信,人人都說(shuō)誠(chéng)信,人人都夸誠(chéng)信,人人都要誠(chéng)信!
誠(chéng)信作文600字 篇26
這些天,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,誠(chéng)信是什么?
腦海里閃過(guò)一首童謠:拉鉤,上吊,一百年不許變……多么平淡而又悅耳的旋律;多么簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話語(yǔ)……這不就是誠(chéng)信嗎?記憶的閘門(mén)緩緩打開(kāi),誠(chéng)信,早已在生命中留下深深的烙印。
想起了小時(shí)候爸爸給我講的故事。一天,曾子的妻子要去趕集,曾子的兒子哭鬧著要跟著去。于是曾子的妻子答應(yīng)回來(lái)殺豬給他吃。曾子的妻子回來(lái)了,看見(jiàn)曾子正在殺豬……誠(chéng)信是一句不變的諾言,它拉進(jìn)的是人與人之間心靈的距離。感謝爸爸的良苦用心,正是他在我的幼小心靈深處播下了誠(chéng)信的音符。
記得媽媽給我講起她班里發(fā)生的一件事:小鑫剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái),由于基礎(chǔ)較差,期初有點(diǎn)兒跟不上。但小鑫是個(gè)聰明踏實(shí)的孩子,在老師和同學(xué)的幫助下,他進(jìn)步很快,期末考試數(shù)學(xué)考了100分。媽媽準(zhǔn)備把他做為典型報(bào)送給學(xué)校在閉學(xué)式上給予表彰。閉學(xué)式的前天晚上,小鑫給媽媽打來(lái)了電話:老師,我做錯(cuò)了一道題,您沒(méi)發(fā)現(xiàn),要扣掉2分,只有98分,不用表彰了,我爸爸說(shuō)‘誠(chéng)信比成績(jī)更重要!粗鴭寢屇呛鴾I光的雙眼,我想,媽媽是被感動(dòng)了。誠(chéng)信是一種為人處世的態(tài)度,它播撒和諧,收獲快樂(lè)。
漸漸地我也長(zhǎng)大,也有了自己的同學(xué)和朋友。我想起了自己發(fā)生的一件事。那天,我到一個(gè)同學(xué)家里玩,看上了他的《小故事大道理》這本書(shū)。他答應(yīng)一天后借給我。第二天約定的時(shí)間到了,我卻因?yàn)橛惺碌R了。當(dāng)我匆忙趕到他家時(shí),已經(jīng)超過(guò)半個(gè)多小時(shí)。他把包好的書(shū)遞給我,說(shuō):沒(méi)什么,朋友之間要言必信,行必果……我的心底涌上一股暖流。我知道,那一刻誠(chéng)信之花開(kāi)了……誠(chéng)信是一朵贈(zèng)人的玫瑰,它給人的是溫暖和愛(ài)。
誠(chéng)信無(wú)處不在。它有時(shí)候極致舒緩,像親人朋友間的呢喃細(xì)語(yǔ);它有時(shí)候鏗鏘有力,像古今中外偉人們的豪情壯語(yǔ);它有時(shí)候又博大精深,像我們時(shí)代的主旋律。讓我們?cè)谶@和諧的旋律里,種下誠(chéng)信之花,放飛夢(mèng)想,譜寫(xiě)生命的新樂(lè)章……
誠(chéng)信作文600字 篇27
誠(chéng)信,是我們眾所周知的社會(huì)核心價(jià)值觀提到的道德準(zhǔn)則之一?鬃右舱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!笨梢(jiàn),誠(chéng)信是多么重要!
說(shuō)到誠(chéng)信,我總會(huì)想到一個(gè)故事:孔子有一個(gè)徒弟叫曾子。有一天,曾子的妻子去趕集,孩子哭著求著要去,她為了安撫孩子,許諾回來(lái)的時(shí)候殺豬,給他做他最愛(ài)吃的醬汁燒蹄子。妻子回來(lái)之后,曾子剛要?dú)⒇i,他的妻子趕緊上前阻止。曾子說(shuō):“在孩子面前是不能說(shuō)謊的,如果我們欺騙他,不等于教他騙人嗎?”于是,曾子把豬殺了。
可見(jiàn),自古至今,誠(chéng)信,是做人的基本原則。那天,媽媽叫我買(mǎi)鹽。我來(lái)到超市,拿到了鹽,還拿了一包零食。鹽遮住了零食,售貨員沒(méi)有看見(jiàn),說(shuō):“一包鹽對(duì)吧?2塊5!蔽蚁耄骸2塊5?不對(duì)呀,一包鹽2塊5,零食一元,加起來(lái)應(yīng)該是3塊5啊。他一定沒(méi)看見(jiàn)零食,那就算了吧,賺了一元。我伸出手向口袋里拿錢(qián),這時(shí)我想到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”二字,社會(huì)主義核心價(jià)值觀我早就會(huì)背了,可是只會(huì)背,不會(huì)真正的做到,有什么用?我要把社會(huì)核心價(jià)值觀真正的實(shí)踐到生活中,不能說(shuō)謊。我拿了價(jià)值一元的零食,就要告訴售貨員。不管他有沒(méi)有看見(jiàn),都不能說(shuō)謊。不能為了一元錢(qián)而丟掉了自己的誠(chéng)信。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我鼓足了勇氣,對(duì)售貨員說(shuō):“我還拿了一包一塊錢(qián)的零食,一共是3塊5毛!蔽野彦X(qián)給了他,拿著鹽和零食走了。
回家路上,我一直在想:“我是不是太傻了?反正我不說(shuō),售貨員也不知道!薄板X(qián)財(cái)乃身外之物,用了,還可以再掙;如果失去了誠(chéng)信,就再也無(wú)法挽回了。我不應(yīng)該為了金錢(qián)而放棄誠(chéng)信,我做得對(duì)!”我吹著口哨回家去了。
馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中說(shuō)過(guò):“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲!蔽覀円欢ㄒ鲆晃徽\(chéng)實(shí)守信的人。無(wú)論是對(duì)朋友,是對(duì)親人,還是對(duì)陌生人,都應(yīng)該要講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信作文600字 篇28
古人云“人背信則名不達(dá)”。一個(gè)人若是違背了誠(chéng)信,則一定不能威名遠(yuǎn)播。誠(chéng)信,乃一個(gè)人立世之根本,是一生中不可缺失的一部分,誠(chéng)信,能夠促使人成功。
一個(gè)誠(chéng)信的人,他將以一顆真誠(chéng)的心去待人,守信,會(huì)給人帶來(lái)一個(gè)好名聲,人們感受到了你的誠(chéng)信,便會(huì)從內(nèi)心信任你,親近你,你從而更容易結(jié)識(shí)摯友,更受人賞識(shí)。對(duì)自己而言,會(huì)使自己做事負(fù)責(zé),為人沉穩(wěn),更容易獲得成功。
在我國(guó)漫漫的歷史長(zhǎng)河中,誠(chéng)實(shí)守信的人數(shù)不勝數(shù),曾子便是其中之典范。
一天,他的妻子準(zhǔn)備去市場(chǎng),兒子哭著要跟著去,妻子說(shuō):“等我回來(lái)了,就給你殺豬吃。”一會(huì)兒,妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子看到后,連忙制止他,說(shuō):“我剛才是對(duì)兒子隨便說(shuō)說(shuō)的。”曾子說(shuō):“不能有兒戲。兒子認(rèn)為你會(huì)殺豬,父母是兒子的第一任老師,聽(tīng)父母的教導(dǎo)如今,要是欺騙了兒子,就是在教他騙人。母親片兒子,兒子就不相信母親,這不是教育!庇谑钦孀涛读耸卣\(chéng)信,給兒子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,教育兒子守誠(chéng)信,以身作則,讓兒子接受了正確的教育。在教子上,曾子獲得了成功。
商鞅也是通過(guò)守誠(chéng)信取得了成功。當(dāng)時(shí)商鞅試圖在秦國(guó)進(jìn)行變法,他想到人民并不會(huì)相信變法,于是他令人在都城城門(mén)立了一樁木樁,并貼告示,“如果有人將木頭搬到北門(mén),就賞金10金”過(guò)了許久無(wú)一人來(lái)試,民眾并不相信。商鞅將賞金漲到了50金,終于有一個(gè)人把木頭搬走了。商鞅果不其然將50金賞給他。民眾都感到不可思議,大家都議論說(shuō)商鞅十分守信值得信賴。一定不會(huì)做出傷害百姓的事。商鞅從此獲得了民眾的信任,而這份信任來(lái)自他的誠(chéng)信。
無(wú)論是商鞅變法的成功,還是曾子教育的成功,都離不開(kāi)他們誠(chéng)信的行為。誠(chéng)信收獲他人的信任,而成功建立與別人的信任之上,“眾人拾柴火焰高”。
“志不強(qiáng)者,智不達(dá),言不信者,行不里!闭\(chéng)信,使人成功!
誠(chéng)信作文600字 篇29
言而有信,是做人的關(guān)鍵。只有誠(chéng)信的人,才會(huì)踏實(shí)進(jìn)步;只有誠(chéng)信的人,才會(huì)事業(yè)有成。誠(chéng)信是黑暗中的一支燭,照亮你前行的路。誠(chéng)信是人生航船的楫槳,控制著人生的航線。我們也許不能成為一個(gè)圣人,但可以成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”小小的誠(chéng)信就是一種愛(ài)的衍射,是一個(gè)人內(nèi)心世界的反映。一次守諾,一聲問(wèn)候,一份無(wú)欺,一個(gè)踐約,舉手投足之間,誠(chéng)信不斷得到積累沉淀。這種積淀不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是對(duì)心靈的凈化,對(duì)靈魂的洗滌。把誠(chéng)信融入到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,才能對(duì)我們的思想產(chǎn)生潛移默化的作用。
心存誠(chéng)信,讓愛(ài)心傳遞。菜店老板劉同利始終把顧客的需求放在第一位,誠(chéng)信加上新鮮、質(zhì)量上乘的菜品,讓菜店的生意越來(lái)越好。將平凡人的道德,從傳統(tǒng)人格信任轉(zhuǎn)換成城市生活的處世信任,感染了身邊人。誠(chéng)信待人,從不見(jiàn)利忘義,乃為人處世之要。由打工仔到“包工頭”的馬虎感慨,支撐他走到今天的,就是12個(gè)字:本分做人,誠(chéng)信做事,奉獻(xiàn)社會(huì)。創(chuàng)業(yè)道路充滿辛酸,但是,待人與做事的`實(shí)在成就馬虎的事業(yè)。誠(chéng)信做人不忘本,前程似錦。他們把信化作火種,讓愛(ài)之火燎原。
“打工皇帝”唐駿因“造假門(mén)”而遭遇誠(chéng)信危機(jī),他的成功到底是可以復(fù)制的,還是可以購(gòu)買(mǎi)的呢?作為公眾人物,完全沒(méi)有必要用虛假的東西贏得人們的認(rèn)可。人們還是將真實(shí)、守信、誠(chéng)實(shí)視為做人的基礎(chǔ)吧。做人如果失去了道德底線,那他的人生注定暗淡無(wú)光。
心存誠(chéng)信,施誠(chéng)于人,方為積善。劉美松攜誠(chéng)信出發(fā),贏得222張“白條子”;韓信把曾有助于自己的老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她!叭氯恢Z,五岳倒為輕!弊屛覀兿窈W幽菢,用一顆善良的心去祝愿:陌生人,我也為你祝福。愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你在塵世間獲得幸福,我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。
積誠(chéng)而德。讓我們一起捍衛(wèi)誠(chéng)信,做一個(gè)有誠(chéng)信的人!
誠(chéng)信作文600字 篇30
考試來(lái)得出奇不易,我根本毫無(wú)防備,沒(méi)復(fù)習(xí)的我陷入了慌亂之中,變得不知所措。望著一道道因不會(huì)寫(xiě)而空著的試卷,仿佛看到了發(fā)試卷那天,試卷上的紅叉叉,和父母尖銳的眼,像要叉進(jìn)我的心臟,我不時(shí)冷汗直流。
我十分口渴,在抽屜里尋求水杯,無(wú)意間摸到了語(yǔ)文書(shū),啊哈,有辦法了。
我瞟了老師一眼,很好,正在全神貫注的看手機(jī),再環(huán)顧四周,有的在緩慢地寫(xiě),有的在絞盡腦汁地想。正準(zhǔn)備翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí),同桌好像發(fā)覺(jué)了什么,猛得轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我急忙放開(kāi)語(yǔ)文書(shū),假寫(xiě)起來(lái),同桌輕聲說(shuō):“這次考試好難啊!”真是虛驚一場(chǎng)。
我低下頭,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),找我需要的內(nèi)容老師突然站起來(lái),嚇得我抖了一下,差點(diǎn)從椅子上摔了下去把書(shū)抖在地上,老師似乎一直都在盯著我這使我緊張的心理愈發(fā)得不安,突然他大聲叫道:“都安靜,別講話了,再講,就當(dāng)零分處理!”我被突如其來(lái)的提醒嚇得又抖了三抖,只得趴在桌上認(rèn)真寫(xiě)著試卷。
我不甘心,就又粗略地瀏覽了試卷一通,可腦海里一片空白,像一道白色的屏障。我將我的思路屏蔽在了試卷之外,此時(shí)的我,就像一個(gè)粗野的農(nóng)民,即使正在讀天書(shū)一樣,卻啥也看不懂。
這樣的情形,就是給我諸葛亮的智商也無(wú)法拯救自己了。唉,看來(lái)只能找我的好朋友語(yǔ)文書(shū)了!我不管周圍怎么樣,掏出語(yǔ)文書(shū)就低頭“刻苦鉆研”,真是好學(xué),竟在考場(chǎng)上津津有味的看起了書(shū)。無(wú)意間想到了我們班的“抄作業(yè)王”,我一看他,他試卷上一片空白,比天上的云彩都白,白得透亮,白得清爽,而他呢?卻在苦思冥想,毫無(wú)作弊之嫌。
我把放在語(yǔ)文書(shū)上的手移開(kāi)了,我如釋重負(fù),緊張的心情頓時(shí)放松下來(lái)。
就算你你抄語(yǔ)文書(shū)考出了好成績(jī),畢竟那不是你的真實(shí)水平。僅管你考差了,但那是你的真實(shí)成績(jī),考差了又何妨呢?
我想,這就是誠(chéng)信吧!
誠(chéng)信作文600字 篇31
人活著的一生中,每時(shí)每刻都在進(jìn)行選擇。魚(yú)和熊掌,不可兼得,有得必有失,而我們往往容易為丟掉的東西神傷,后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有選擇它可有些東西,丟棄了,所收獲的,將會(huì)是更加寶貴的財(cái)富。
曾子殺豬的故事想必大家都聽(tīng)過(guò)——曾子的妻子要去趕集,孩子吵鬧著要隨同一起去。妻子為了應(yīng)付孩子,隨口許下了回來(lái)殺豬給孩子吃的承諾。孩子很高興,不再吵鬧。妻子回來(lái)后,曾子舉刀欲殺豬時(shí),卻遭到了妻子的阻止。后來(lái),曾子還是信守承諾,殺了豬。對(duì)此,有人不禁提出:曾子是否該殺那頭豬?
曾子的家庭并不富裕,一頭豬可能是他們家一年的收入?墒,說(shuō)出去的話就如潑出去的水,也許在未來(lái)的一年里,曾子一家的生活會(huì)更加窘迫,但我想,曾子不會(huì)后悔。因?yàn)樗麄兊木狡葧?huì)讓他們的孩子學(xué)會(huì)什么叫一言既出,駟馬難追,什么叫誠(chéng)信。他們用生活,給孩子上了寶貴的一課。
在現(xiàn)實(shí)中,依然還有許多個(gè)家庭在上演現(xiàn)實(shí)版曾子殺豬。誠(chéng)信和現(xiàn)實(shí),該選哪一個(gè)?也許有許多人會(huì)選擇后者,說(shuō)是生活所迫。我不敢妄自評(píng)論對(duì)錯(cuò)。在這個(gè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的選擇題中,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。但他們選擇丟了誠(chéng)信,將來(lái)所失去的,必定會(huì)比前者更多;蛟S,這便是圣人與愚者的區(qū)別。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人的立身之本,是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),更是一個(gè)國(guó)家的珍貴財(cái)富。隨著2002年中國(guó)加入WTO,中國(guó)制造開(kāi)始走向世界,相信大家對(duì)中國(guó)制造的問(wèn)題早有耳聞。為什么一談到民族素質(zhì)中國(guó)就抬不起頭?為什么中國(guó)制造會(huì)成為低質(zhì)量的代名詞?我想,就是因?yàn)樘嗪谛纳碳也恢v誠(chéng)信,為追求利益而丟了誠(chéng)信,違背良心。所以,誠(chéng)信問(wèn)題不單單會(huì)影響國(guó)民素質(zhì),對(duì)一個(gè)國(guó)家的存在,更是起到極大作用。
因此,我們應(yīng)該將誠(chéng)信看作一種責(zé)任,面對(duì)誠(chéng)信和現(xiàn)實(shí)的選擇題,應(yīng)該毫不猶豫地選擇后者。誠(chéng)信,不可丟。
誠(chéng)信作文600字 篇32
人與人之間的交往需要誠(chéng)信,誠(chéng)信需要從身邊的小事做起。誠(chéng)信是美德,也是財(cái)富;誠(chéng)信是立身之本,是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn);誠(chéng)信的價(jià)值是不能用金錢(qián)去衡量人內(nèi)在美的一種標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們來(lái)聊聊在我認(rèn)為的誠(chéng)信的概念值吧!我覺(jué)得誠(chéng)信的概念很廣泛,有遵守紀(jì)律、遵守道德規(guī)范,有誠(chéng)實(shí)做事、講信用、守信義……今天就和大家分享一下發(fā)生在我身邊的一些不講誠(chéng)信的人和事吧!
那是一個(gè)烏云密布的早晨,我和妹妹準(zhǔn)備去上學(xué),下樓時(shí)見(jiàn)她從口袋拿出了兩百元,我有點(diǎn)呆若木雞:她一下子哪來(lái)的這么多錢(qián)?不敢告訴媽媽,所以也就沒(méi)在過(guò)問(wèn)什么。
放學(xué)回來(lái),剛坐下,就看到妹妹背著書(shū)包走了進(jìn)來(lái),手里拎著一盒噴噴筆。乍一看,是全新的筆,不用問(wèn)就明白緣由。媽媽從廚房出來(lái)也看到這么一大盒筆,驚訝的問(wèn)道:“哪來(lái)的筆呀?”“是同學(xué)送我的!”妹妹開(kāi)心的說(shuō)。還沒(méi)等妹妹說(shuō)完,媽媽便拿了戒尺道:“哪個(gè)同學(xué)能有錢(qián)給你買(mǎi)這么一大盒筆?說(shuō)實(shí)話!”妹妹不經(jīng)嚇,頓時(shí)害怕起來(lái):“媽媽,我錯(cuò)了!這筆是我早上拿你床頭柜里的錢(qián)買(mǎi)的,我再也不敢了!”結(jié)果,媽媽用她的方法狠狠的教訓(xùn)并教育了妹妹一頓。我心想:這就是我們所說(shuō)的不講誠(chéng)信的表現(xiàn)吧。
再聊聊另一件事吧,那是發(fā)生在媽媽的好朋友吳阿姨家里。
有一天正好爸媽有事,把我暫寄在吳阿姨家里,她家有兩個(gè)小妹妹,我們年齡相仿,很快便融入到了一起。晚飯后,阿姨家的一個(gè)小妹妹忽然說(shuō)自己丟東西了,而且最近一段時(shí)間都在不斷丟東西,懷疑是自己的姐姐偷的,所以就偷偷告訴了吳阿姨。后來(lái),吳阿姨收集了一些證據(jù),等晚上那個(gè)妹妹睡著后翻了她的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)了一堆被偷的東西,用的、吃的、喝的,妹妹偷東西被坐實(shí)了。第二天,吳阿姨也給了她該有的懲罰和教育。
從這兩個(gè)案例中,我們可以看出,作為學(xué)生的我們,一定要秉承中華傳統(tǒng)美德,要相信,沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的;為人誠(chéng)信才能走得長(zhǎng)久。誠(chéng)信就是一盞明燈,時(shí)刻在指引著我們前進(jìn)的路!
誠(chéng)信作文600字 篇33
精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
——題記
如果你靜下心來(lái)凝視這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)講誠(chéng)信與不講誠(chéng)信的區(qū)別,講誠(chéng)信的人往往都很有人緣,因?yàn)樗f(shuō)到做到,所以人們都相信他,且愿意相信他,這就是講誠(chéng)信的魅力所在,那么不講誠(chéng)信的人呢?你猜的不錯(cuò),因?yàn)樗难远鵁o(wú)信使得人們厭惡乃及唾棄。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,我也曾犯過(guò)糊涂的事,信了不該信的人!
記得那時(shí)我剛上六年級(jí),對(duì)一切新鮮的事物充滿了,我用天真的眼神看著陌生的環(huán)境與每一個(gè)新同學(xué),在我眼中,一切都是那么的新奇。就這樣,一個(gè)星期的適應(yīng)時(shí)間過(guò)去了,迎來(lái)了周五,形形色色的同學(xué)在街道穿梭:有買(mǎi)東西吃的,有嘻嘻哈哈打鬧的等!班?同學(xué)?”突然一陣晃動(dòng)將我從發(fā)呆中拉回現(xiàn)實(shí),我茫然地看著面前這個(gè)陌生的男孩,眼神分明的質(zhì)問(wèn)他:“有何貴干?”
他似乎看清了我眼神里的疑惑,解釋道:“那個(gè)……同學(xué),我不是故意的,我和你一班的,你還有印象嗎?”我仔細(xì)回憶了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他只覺(jué)得比你開(kāi)口道:“是這樣的,我沒(méi)有車費(fèi)錢(qián)了,回不了家,可以借五塊錢(qián)給我嗎?”我想著自己還有多余的錢(qián),天色也不早了,回不了家豈不是太危險(xiǎn)了,于是不加思索從兜里拿了5塊錢(qián)給他,他到了聲謝便走遠(yuǎn)了。
等到再回學(xué)校時(shí),我又看見(jiàn)了他。他幾次與我擦肩而過(guò),卻始終不提還錢(qián)的事。我以為他失望了便提醒他,他只是敷衍的說(shuō):“下個(gè)星期吧! 就這樣。一直欠到今天后來(lái)才從他的熟人口中得知:“他不是一個(gè)討喜的人,因?yàn)樗偸茄远鵁o(wú)信,信譽(yù)極差,大家都不相信他,所以他就去騙別人。” 我一聽(tīng),心中不禁騰身一股無(wú)名之火,這人也太可恨了,居然利用大家的善良!
“君子一言,駟馬難追”一語(yǔ)就點(diǎn)出了誠(chéng)信的重要性,人以誠(chéng)立足于世,無(wú)誠(chéng)信者則是步步維艱我!
希望有朝一日世界上處處開(kāi)滿了誠(chéng)信之花,人們都能夠以誠(chéng)信相待。
誠(chéng)信作文600字 篇34
古語(yǔ)云:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”;說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性,那么它究竟有多么珍貴呢?真的像這句話說(shuō)的那樣重要嗎?
在我看來(lái),誠(chéng)信是為人之本。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槿藷o(wú)信不立,不講誠(chéng)信的人是可怕的。
一個(gè)不好的因素足以摧毀所有人的信任。比如一邊向人們宣揚(yáng)節(jié)儉,自己卻揮金如土,毫無(wú)疑問(wèn),一點(diǎn)用都沒(méi)有。
還記得近來(lái)大火的《陳情令》嗎?害收留男主角的云夢(mèng)江氏被毀,燒殺搶掠,無(wú)惡不作的行為讓他們的惡名天下皆知。溫氏成了人們打壓和痛恨的對(duì)象,可難道岐山溫氏就沒(méi)有好人嗎?
有的。溫情那一脈,以救死扶傷為己任,是溫氏中難得的好人。可是因?yàn)槠渌迦说膼好,他們的不講誠(chéng)信……
一顆老鼠屎可以壞了一整鍋粥。
所以不僅要自己講誠(chéng)信,還要讓大家都講誠(chéng)信。
還記得曾轟動(dòng)一時(shí)的三聚氰氨事件嗎?黑心商家為了自身利益,違棄道德倫理之底線,絲毫不講仁義誠(chéng)信,經(jīng)商之本。拋棄良心,將罪惡之爪伸向嬰孩稚嫩的童顏……
我們憤怒、斥責(zé)、質(zhì)問(wèn)他們的良心是被狗吃了嗎?我們懊悔、痛恨自己當(dāng)初的信任。
手足無(wú)措的看著那些可愛(ài)的笑臉,失去生機(jī)和活力;本該歡聲笑語(yǔ),幸福美滿的家庭,被層層陰暗籠罩。
要是有人早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)就好了,這些商家早日被拆穿就好了。我們多么希望這一切從未發(fā)生!我們多么希望這世界上不存在欺騙與謊言啊!
如果人人都講誠(chéng)信,奉誠(chéng)信為自己的行為準(zhǔn)則,做人之本。那么欺詐電話就不會(huì)存在,也沒(méi)有人販子謊言誘騙天真的孩子們,世界上也不會(huì)存在那么多的慘劇。
社會(huì)光明美好、處處是真善美,讓人們可以安寧生活,享受誠(chéng)信的凈土比比皆是……是多么幸福的一件事。
誠(chéng)信是為人之本,不講誠(chéng)信的人是多么令人厭惡啊!
誠(chéng)信乃中華傳統(tǒng)美德,是人類身上最珍貴的品質(zhì)之一,讓我們一起講誠(chéng)信,監(jiān)督不講誠(chéng)信現(xiàn)象,使社會(huì)充滿誠(chéng)信的芬芳?xì)庀桑?/p>
誠(chéng)信作文600字 篇35
誠(chéng)信是一朵蘭花,高潔的盛開(kāi)在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗,氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲,唱響在世界的上空。誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃,誠(chéng)信是雷,震撼著人們的靈魂。
孔子說(shuō)過(guò):民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用,那他就不能立足于社會(huì)!叭氯恢Z,五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。
而我則是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才體會(huì)到一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)爸爸媽媽送我去《弟子規(guī)》班學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我才懂得了人生中最珍貴的就是誠(chéng)實(shí)守信。
記得我三年級(jí)下學(xué)期時(shí),一個(gè)星期四,放學(xué)后去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,剛下課,我的好朋友小麗跑過(guò)來(lái)拉住我說(shuō):“彤宇,這個(gè)單元講完了,這是我下一個(gè)單元的預(yù)習(xí)筆記,請(qǐng)你幫我檢查一下看看有沒(méi)有錯(cuò)誤,好嗎?”“好啊!蔽宜斓拇饝(yīng)了。誰(shuí)知補(bǔ)課班老師的作業(yè)留的特別多,回到家,我趕忙寫(xiě)家庭作業(yè),寫(xiě)完家庭作業(yè),我又開(kāi)始寫(xiě)補(bǔ)課班老師留的作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)都9點(diǎn)多了,我應(yīng)該睡覺(jué)了。這時(shí)突然想小麗的話。我的心開(kāi)始糾結(jié)起來(lái):到底給不給小麗檢查預(yù)習(xí)筆記呢?檢查吧,明天起來(lái)晚了,上學(xué)就會(huì)遲到。不檢查吧,又害怕小麗責(zé)備我,你都答應(yīng)給我檢查一些筆記,怎么能說(shuō)話不算數(shù)呢?
可我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》里講過(guò),答應(yīng)別人的事一定要做到。我便拿起小麗的預(yù)習(xí)筆記,開(kāi)始給她檢查。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)我把預(yù)習(xí)筆記還給小麗時(shí),她特別感激地對(duì)我說(shuō),謝謝你。我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
王安石曾說(shuō)過(guò):“忠者不飾行以徼榮。信者不食言以從利!弊鋈艘欢ㄒ稣\(chéng)實(shí)可信的人。那是做人的第一臺(tái)階,成功的第一個(gè)字母,人格的第一塊基石。情操的第一個(gè)音符,美德第一首戀歌,能誠(chéng)信之火熄滅之時(shí),就是品德的心田干涸之際,讓我們共同點(diǎn)燃誠(chéng)信之火,讓其永不熄滅。
誠(chéng)信作文600字 篇36
人們都說(shuō):“君子一言,駟馬難追!币馑际钦f(shuō),君子說(shuō)出口的話就是連四匹馬也追不上,比喻說(shuō)話有誠(chéng)信。誠(chéng)信,是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)。
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,叫做《誠(chéng)實(shí)與信任》。這篇課文描述了作者晚上開(kāi)車回家,因能見(jiàn)度很差,所以作者不小心撞上了另一輛小汽車的后視鏡。這時(shí),四周鴉雀無(wú)聲,空無(wú)一人。如果作者逃跑了,那位小汽車車主就不會(huì)查出作者弄壞他的車子,可作者卻義無(wú)反顧地寫(xiě)了一張小紙條留在車上。事后,作者并沒(méi)有賠錢(qián)反而受到了小汽車車主的感謝。所以說(shuō)講誠(chéng)信,是會(huì)讓人與人之間變得和諧,也能得到別人的寬容。
古時(shí)候,有一個(gè)叫尾生的人。一天,他和另一個(gè)人約好在一座橋下見(jiàn)面。可不幸地是,恰好是這天,下起了傾盆大雨,河里的水開(kāi)始上漲。起初水才剛淹到尾生的腳。可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,水就把尾生的腿淹沒(méi)了一大半,而尾生等候的人卻遲遲不來(lái)。水越漲越高,上升得飛快,最后,一下子就把尾生淹沒(méi)了。尾生堅(jiān)守約定,抱著身旁的柱子,淹死在水里,這就是尾生抱柱的故事。可見(jiàn)誠(chéng)信的力量有多么強(qiáng)大,甚至讓人可以連生死也不顧。
有一次,別人托付我明天帶一本課外習(xí)題給他,我答應(yīng)了。晚上回家以后,我卻發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有多的課外習(xí)題了。于是,我立即把書(shū)包一丟,便又去和媽媽到很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)習(xí)題冊(cè)了。回到家時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我這才趕忙寫(xiě)起了作業(yè)。到了第二天,我按照承諾,帶了課外習(xí)題給那位同學(xué)。那位同學(xué)見(jiàn)我很守誠(chéng)信便很開(kāi)心地對(duì)我笑了笑,又不住地對(duì)我說(shuō):“謝謝你趙賢遠(yuǎn),你真是一諾千金,真守誠(chéng)信。真是謝謝你!”所以只要誠(chéng)信待人,就能得到別人的夸獎(jiǎng)與感謝。
只要有誠(chéng)信,誠(chéng)信待人,就能架起彼此間信任的橋梁,使人們的關(guān)系更美好,讓我們的生活更幸福。
誠(chéng)信作文600字 篇37
古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。
我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買(mǎi)中了巨,依然將巨額金返還,體現(xiàn)了張叔諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?
當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開(kāi)學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒(méi)有電話這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校?墒,過(guò)了沒(méi)多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生,也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺(jué)得,當(dāng)初了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來(lái),或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
還有老師在考試前時(shí)常的考場(chǎng)紀(jì)律,可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看,時(shí)常違反,要知道,這次你抄到了,成績(jī)是提高了,可這些題并沒(méi)有映在你的腦中,還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片,不會(huì),可以再學(xué),而誠(chéng)信丟掉了,就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué),你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。
我曾有丟三落四的毛病,從中預(yù)到初一,丟了兩塊手表了,每次我都興沖沖跑到學(xué)生處,希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里,可我沒(méi)有一次在學(xué)生處找到它們,F(xiàn)在,作為生活干部的干事,看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上,同學(xué)們登記的撿到的物品多了起來(lái),當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒(méi)有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,帶著失望離去時(shí),也為那些撿到物品沒(méi)有的同學(xué)感到惋惜,一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。
誠(chéng)信象土,為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒展枝葉,當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信,才能做到像影片中的大誠(chéng)信。
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