描寫(xiě)誠(chéng)信的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)誠(chéng)信的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文1
“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”誠(chéng)信是雙無(wú)形的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻地觀察著你的一舉動(dòng)。從小爸爸就教導(dǎo)我：“做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，說(shuō)話(huà)做事一是一，二是二�！�
記得有一次，英語(yǔ)老師發(fā)下了英語(yǔ)試卷�！爸軈测�100分�！痹谟⒄Z(yǔ)老師叫到我名字的那一刻，我的心怦怦直跳，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。我大踏步地走上臺(tái)，小心翼翼地捧著試卷走了回來(lái)。啊，果然�。∫粋�(gè)大大的“100”展現(xiàn)在我眼前。然而在老師對(duì)答案的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一題。這時(shí)，我十分矛盾，到底是去跟老師說(shuō)還是就沒(méi)當(dāng)這回事呢？如果說(shuō)了，那一百分就沒(méi)了，如果不說(shuō)，那又失去了人世間最寶貴的誠(chéng)信。我到底該怎么辦？
天空還是那么的藍(lán)，陽(yáng)光還是那么的燦爛。我走在放學(xué)回家的路上，心情卻沉重不安。我感覺(jué)周?chē)秮?lái)異樣的目光，感覺(jué)同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)。這是我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“考個(gè)別100分多不容易，別人都不知道，你就別說(shuō)了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“這樣的100分沒(méi)有真正的價(jià)值，你要靠自己的努力去取得好的成績(jī)。”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，誠(chéng)信戰(zhàn)勝了自私，我有了自己的決定。這時(shí)候的我是無(wú)比的快樂(lè)。
下午一到學(xué)校，我就拿著英語(yǔ)試卷來(lái)了老師辦公室，告訴老師她改錯(cuò)的地方。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！你要堅(jiān)守這份誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信是件無(wú)價(jià)之寶�！�
是啊，老師的話(huà)語(yǔ)一直留在我的腦海中，遲遲不肯隱去。在以后的成長(zhǎng)路上，我一定要與誠(chéng)信同行，因?yàn)檎\(chéng)信無(wú)價(jià)��！作文
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文2
誠(chéng)信，其實(shí)就是誠(chéng)實(shí)與守信，它是一種美德、一種品質(zhì)，一直為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是我們友誼的精神基礎(chǔ)。
我有看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一名技藝高超的老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，別人幫他尋找后一代接班人。終于，找到了兩個(gè)合適的年輕人，老鎖匠準(zhǔn)備把本領(lǐng)傳給其中一個(gè)，一段時(shí)間過(guò)去了，兩個(gè)年輕人都學(xué)到了不少東西，但兩個(gè)人中只有一個(gè)能受到真?zhèn)�。老鎖匠準(zhǔn)備把兩個(gè)保險(xiǎn)箱放在兩個(gè)房間里并讓他倆打誰(shuí)花的時(shí)間少，誰(shuí)就是勝者，得到真?zhèn)�。結(jié)果大徒弟用了不到十分鐘，就打開(kāi)了保險(xiǎn)箱，而二徒弟足足用了半個(gè)多小時(shí)才打開(kāi)保險(xiǎn)箱。大家都以為是大徒弟勝了。過(guò)一會(huì)，老鎖匠問(wèn)大徒弟：保險(xiǎn)箱里有什么?大徒弟說(shuō)：師傅，里面有很多錢(qián)，全是百元大鈔!
老鎖匠又問(wèn)了二徒弟同樣的問(wèn)題，二徒弟支吾了半天說(shuō)：師傅，我沒(méi)看見(jiàn)里面有什么，您只讓我打，我就打。老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式傳人。大徒弟不服，眾人不解。老鎖匠微微一笑，說(shuō)：不管干哪一個(gè)行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，我的傳人會(huì)是一心中只有鎖而無(wú)其他的東西的人。由上面那個(gè)故事能說(shuō)明一定要誠(chéng)實(shí)守信，如果沒(méi)誠(chéng)信，是件多么可怕的事
同學(xué)們，誠(chéng)信的世界，需要我們的共同去創(chuàng)造。同學(xué)們，誠(chéng)信的世界，需要我們的共同努力。讓我們向著我們的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)。我們應(yīng)有一種堅(jiān)持到底，永不放棄。的信念，讓誠(chéng)信伴我們一直成長(zhǎng)。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文3
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱(chēng)，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那就是愚蠢的做法。
誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間!
誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反，因?yàn)閷?duì)客戶(hù)誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶(hù)的信賴(lài)，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗!
誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華!
誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱(chēng)之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界!
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是石，敲出星星之火；誠(chéng)信是火，照亮夜行的路；誠(chéng)信是路，引你走向黎明。
一個(gè)有誠(chéng)信的人，是高尚的人；一個(gè)有誠(chéng)信的人，是美好的人；一個(gè)有誠(chéng)信的人，是無(wú)私的人；一個(gè)有誠(chéng)信的人，是“大寫(xiě)”的人。誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，它標(biāo)志著我們的人品，它決定著我們將是一個(gè)怎樣的人。
那次，我失去了誠(chéng)信……
一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的星期六，好朋友來(lái)我家玩，她發(fā)現(xiàn)我桌子上有許多書(shū)，都是她喜歡的，于是就向我借，我把幾本看完的借給了她。她說(shuō)星期天下午還我，到時(shí)候在超市門(mén)口會(huì)合，便興高采烈、迫不及待地回家看去了。
轉(zhuǎn)眼間，到星期天了，中午，太陽(yáng)公公不知怎么突然不見(jiàn)了，頑皮的烏云娃娃從天空北方奔來(lái)，所到之處，大雨傾盆。這樣的壞天氣，誰(shuí)愿意出去呀？于是，我窩在沙發(fā)里津津有味地看起了電視，完全鉆進(jìn)了電視里。
不知過(guò)了多久，一聲巨雷把我從電視里拽了出來(lái)，我這才想起來(lái)要去和好朋友會(huì)合。我打著傘急沖沖地來(lái)到超市門(mén)口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)，超市的服務(wù)員阿姨出來(lái)了，告訴我，好朋友在這兒等了很長(zhǎng)時(shí)間，身上都淋濕了，好朋友讓她轉(zhuǎn)達(dá)我，明天上學(xué)時(shí)再把書(shū)還給我。
周一，好朋友把書(shū)還給了我。書(shū)上滴雨未沾，可好朋友卻生病了。好朋友的陣陣咳嗽聲使我深感愧疚。
自這件事后，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我發(fā)誓，一定要找回誠(chéng)信。
以后，每件事我都按時(shí)做，無(wú)論怎樣都努力做好。經(jīng)過(guò)不懈的努力，經(jīng)過(guò)時(shí)間老人的慢慢培訓(xùn)，我找回了誠(chéng)信，我擁有了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是我們每一個(gè)人精神上的巨大財(cái)富，它對(duì)我們非常重要，它是我們走向成功道路的階梯。我們一定要找到自己的誠(chéng)信，找回自己的誠(chéng)信，使自己擁有誠(chéng)信。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文5
所謂誠(chéng)信：語(yǔ)言?xún)?nèi)心，一致為誠(chéng)；語(yǔ)言行動(dòng)，一致為信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本。
春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。一天，他的妻子要去趕集，孩子哭著要跟著去。妻子說(shuō)：“回來(lái)給你殺豬。妻子制止他：“哄孩子的話(huà)必當(dāng)真�！痹痈嬖V她：“你既然說(shuō)了，就要做到，不然你就是教孩子怎么騙人，以后你還有什么資格教育他呢？”曾子用自己的行動(dòng)，教育孩子做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這是一個(gè)我過(guò)古代關(guān)于誠(chéng)信的典故，像這樣的典故，在我國(guó)史上還有很多，比如說(shuō)，一諾千金，烽火戲諸侯等，都是教育人們?yōu)槿颂幨乱v誠(chéng)信。
在我們學(xué)校操場(chǎng)的主席臺(tái)上有一塊牌子，上面寫(xiě)著“言行要老實(shí)”，“做事要踏實(shí)”。可見(jiàn)，在現(xiàn)代社會(huì)，依然倡導(dǎo)為人處事要講求誠(chéng)實(shí)守信。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常會(huì)有一些不誠(chéng)信的事例。如考試作弊，抄襲論文等丑陋現(xiàn)象仍然存在，甚至找人考。像這些不誠(chéng)信的行為是不對(duì)的。
我對(duì)“誠(chéng)信”這詞有所體會(huì)。記的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”前，我和活動(dòng)小組的另外兩位同學(xué)約好了第二天一起去采訪�？墒堑诙煳覄偝鲩T(mén)，就下了大雨。雨一直下，我猶豫了：“去吧，下雨天不方便；不去吧，他們可能也不會(huì)去，就決定不去了。星期一，我到了學(xué)校，想問(wèn)問(wèn)他們哪天有沒(méi)有去活動(dòng)，可是他們都不理我。這幾天都很寂寞，當(dāng)更多的是傷心�？梢�(jiàn)，事事都要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)括者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)的努力向前走。讓我們也去不斷積累，讓我們邁開(kāi)步子向前走吧。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文6
依稀記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“要想讓別人怎么對(duì)你，你就得這么對(duì)別人�！�
我總會(huì)想起她，還有我和她之間那一段往事......記得是在二年級(jí)的時(shí)候吧!在考完期末考試的時(shí)候，平日里成績(jī)一般的她，竟然身居榜首，而我卻屈居第二,這讓我不由得懷疑起來(lái)：之前我沒(méi)看到她付出過(guò)什么努力，怎么進(jìn)步得這么快?莫不是她抄襲的......越想越歪，越想越氣不知道是上天事先安排好的，這時(shí)恰巧看見(jiàn)她從拐彎處出來(lái)，和兩個(gè)女生手牽著手，有說(shuō)有笑，好像在討論著這次的考試，看見(jiàn)我，邁開(kāi)腳步向我飛奔了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我這次考了第一名哦!還不快恭喜我，走，姐姐請(qǐng)你吃冰淇淋。”從我看到她的第一眼起，她就一直在笑，笑得合不攏嘴，她這笑，似乎在諷刺我。就在我將要爆發(fā)的時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了，她摸摸我的頭，說(shuō)：“謝霞菲啊!這次可不是第一名了哦!加油啊!”聽(tīng)這話(huà)，剛壓下去的怒火又涌了上來(lái)，我想：還不是她抄襲，不然她會(huì)超過(guò)我，想都別想!自此，我越來(lái)越努力，也越來(lái)越疏遠(yuǎn)她，她連我這個(gè)在班上唯一的朋友也失去了，她曾經(jīng)試圖跟我解釋?zhuān)覜](méi)搭理她�？纪昶谀┚头偶倭�，趁著這些天，好好的放松放松，日子一天天的過(guò)去了。又開(kāi)學(xué)了，而我卻沒(méi)有再見(jiàn)到她。她曾給我寫(xiě)過(guò)一封信，信中說(shuō)：“我曾經(jīng)是那么的信任你，可到頭來(lái)卻只得到你的懷疑和猜忌，我沒(méi)有做弊，真的沒(méi)有，隨你信不信�！蔽抑挥浀眠@一些了，剩下的在記憶中，都模糊了。我還記得，看完那封信后，我哭了。我才真正意識(shí)到了自己錯(cuò)了，朋友之間，最基本的就是信任，如果信任都沒(méi)了，友誼才只是個(gè)空殼罷了。不是嗎?
用天使般的面孔對(duì)別人，別人也會(huì)用天使般的面孔對(duì)你。留一份信任在心底，友誼才能天長(zhǎng)地久。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文7
寬容自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。世人從小就教導(dǎo)我們要心胸寬廣，不與別人斤斤計(jì)較。正所謂“海納百川，有容乃大”。只要我們把心胸放寬，世界將會(huì)多幾分和睦。
還記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播的那一則廣告嗎?在車(chē)水馬龍中，傳出了幾種不同的聲音，一位女青年先發(fā)話(huà)：“擠什么擠啊?沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”一位男青年也不甘示弱：“年紀(jì)輕輕，怎么不說(shuō)人話(huà)?”方唇槍舌劍，針?shù)h相對(duì)，正在這時(shí)，一位老人趕來(lái)阻止：“得了得了，年輕人，把心放寬，就不擠了�！边@時(shí)電視屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)大字“寬容是一種美德”。這則廣告雖然簡(jiǎn)短。但卻給我一次心靈的震撼。是啊!我們?cè)趯W(xué)校下課時(shí)經(jīng)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到把心放寬一點(diǎn),有時(shí)候生活中就需要一點(diǎn)寬容。
古時(shí)候也有段關(guān)于寬容的佳話(huà)。清朝年間，有一位姓張的宰相。一天，在宰相的老家安徽桐城。他的家人正在和葉侍郎的家人由于新房地皮的原因爭(zhēng)得不可開(kāi)交。張老夫人特意修書(shū)一封讓人送到京城。張?jiān)紫嗫赐晷藕�，沒(méi)有立即回信，而是回了一首小詩(shī)：千里家書(shū)只為墻，讓它三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家人讓了三尺，葉家人見(jiàn)張家人讓步，也不好意思，也讓了三尺。這樣一來(lái)，形成了一條六尺寬的小巷，后人稱(chēng)“六尺仁義巷”。張家和葉家也成了世交。
法國(guó)作家雨果也說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊是人的胸懷。”只要我們放寬心胸，以一顆寬容之心對(duì)待周?chē)娜�，我們的生活�?huì)變得更美好。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文8
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)吧! 誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好。
商鞅是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家、思想家、著名法家代表人物。大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)《南門(mén)立木》這個(gè)故事吧!商鞅起草了一個(gè)改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門(mén)豎了一根三丈高的木頭，下命令說(shuō)：“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門(mén)去的，就賞十兩金子�！�
不一會(huì)，南門(mén)口圍了一大堆人，大家議論紛紛。有的說(shuō)：“這根木頭誰(shuí)都拿得動(dòng)，哪兒用得著十兩賞金?”有的說(shuō)：“這大概是左庶長(zhǎng)成心開(kāi)玩笑吧�！贝蠡飪耗闱莆�，我瞧你，就是沒(méi)有一個(gè)敢上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒(méi)想到賞金越高，看熱鬧的人越覺(jué)得不近情理，仍舊沒(méi)人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候，人群中有一個(gè)人跑出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)試試�！彼f(shuō)著，真的把木頭扛起來(lái)就走，一直搬到北門(mén)。
商鞅立刻派人傳出話(huà)來(lái)，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒(méi)少。商鞅因?yàn)樽鍪轮v誠(chéng)信，所以國(guó)家治理的好，人民生活幸福。
但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。
人被騙的感受可不好哦，我有親身體會(huì)。讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師要我們班干部輪流值日。有一天輪到我值日，我們班體育委員對(duì)我說(shuō):“今天你叫我值日，等到我值日了，我也叫你值日�！蔽覀兌枷矚g到講臺(tái)上值日，于是我答應(yīng)了他和我一起值日�？墒堑鹊剿等盏臅r(shí)候，他沒(méi)有叫我和他一起值日，我很傷心，沒(méi)想到昔日的好同學(xué)居然騙了我。他不但傷了我的心 ，還使我覺(jué)得他不可信任。
誠(chéng)信是一種品格，她是多么的寶貴：比金子更寶貴!
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文9
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。信是一種無(wú)形的力量，也是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的繩索。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神你會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上會(huì)有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，用多少錢(qián)都賣(mài)不了，也是不應(yīng)該隨意丟棄的。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。”誠(chéng)信是非常重要的。個(gè)人誠(chéng)信是做人的原則，也是人際關(guān)系的體現(xiàn)。企業(yè)誠(chéng)信是一個(gè)推動(dòng)企業(yè)良好發(fā)展的必須條件。整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信是對(duì)國(guó)家和人民的保證，同時(shí)也是人民和國(guó)家的自身表現(xiàn)。總的來(lái)說(shuō)一個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信就是這個(gè)社會(huì)中每一個(gè)人的誠(chéng)信，每個(gè)人的誠(chéng)信就是個(gè)企業(yè)的誠(chéng)信，每個(gè)企業(yè)的誠(chéng)信直接影響人民對(duì)社會(huì)的信任程度。
誠(chéng)信也是社會(huì)最普遍的也是最基本的倫理價(jià)值需要。當(dāng)今社會(huì)，隨著交換關(guān)系的日益復(fù)雜，市場(chǎng)立體對(duì)誠(chéng)信的.需要也日益強(qiáng)烈。不僅經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需要誠(chéng)信，而且政治活動(dòng)、精神文化等一切社會(huì)領(lǐng)域都需要誠(chéng)信。黨的十六大報(bào)告明確提出，要以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè)。
誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)了誠(chéng)信，我們就沒(méi)有美好的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信，做個(gè)良好公民。這樣世界才會(huì)更加美好更加燦爛。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文10
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，誠(chéng)信是必備的。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有誠(chéng)信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這件事情必須做到�！�
誠(chéng)信是成功的秘訣，是一種力量，一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，是做人的原則，是一種擁有，一股勇氣。
我在電視上觀看殘運(yùn)會(huì)，只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的兩個(gè)叔叔在打球，他們只要把球打過(guò)網(wǎng)就行了。突然，球快落到地下了，我擔(dān)心那位叔叔接不到球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一舀，球乖乖地躺在了網(wǎng)上，又出其不意地打過(guò)網(wǎng)去�？粗粗�，我不禁想到了自己的經(jīng)歷：
那是一個(gè)美麗的夜晚，我們?nèi)胰藢?zhuān)門(mén)買(mǎi)了一副乒乓球拍和乒乓球，又到院里的乒乓球室內(nèi)練起來(lái)。
可我每次都接不到球，看著媽媽熟練的樣子，我真有點(diǎn)羨慕。“不玩了！煩死了！每次都接不到球。”我叫起來(lái)。
殘疾人都能做到堅(jiān)持不懈，何況我們正常人呢？
沒(méi)有誠(chéng)信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有誠(chéng)信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有誠(chéng)信，百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)？沒(méi)有誠(chéng)信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
朋友，只要有誠(chéng)信就能成功，你也試試吧！
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文11
大家到底知道“誠(chéng)信”二字的含義嗎？“誠(chéng)”的意思是誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改，“信”的意思是有信用，所以“誠(chéng)信”的意思是誠(chéng)實(shí)守信用。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在某城市里，有一位女同學(xué)以滿(mǎn)分被美國(guó)的著名大學(xué)錄取。有一天，教授讓這個(gè)女同學(xué)寫(xiě)幾篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。那個(gè)女同學(xué)當(dāng)時(shí)在辦公室，辦公室里還有一部電話(huà)。他打了一個(gè)長(zhǎng)途電話(huà)，從美國(guó)到中國(guó)整整打了30分鐘。第二天，教授查看電話(huà)記錄，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)途電話(huà)，十分生氣。等他找來(lái)這個(gè)學(xué)生后，問(wèn)他：“你那天上午10點(diǎn)干什么呢？”那女孩回答說(shuō)：“我按照您的吩咐寫(xiě)報(bào)告呢！”“還有呢？”“沒(méi)有了�！甭�(tīng)完了這句話(huà)，教授愈來(lái)愈的生氣，幾天后，教授把這位中國(guó)學(xué)生給開(kāi)除了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我真的很傷心，同時(shí)也給了我一點(diǎn)啟示。這位學(xué)生是那么那么的優(yōu)秀，怎么能干出這樣的事呢？我現(xiàn)在懂得了誠(chéng)信是很重要的，他代表著自己，代表著一個(gè)集體，代表著一個(gè)學(xué)校，代表著一個(gè)民族，代表著一個(gè)國(guó)家。現(xiàn)在的人們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這些，像抄襲作業(yè)、考試作弊，都違背了一個(gè)人的信用，給別人的是你在別人的印象中是可恥的，給自己留下的是虛偽的品格。
誠(chéng)信就像是我們生活中的好朋友，如果你一旦失去了這個(gè)好朋友你，你肯定是后悔莫急的。所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)受信的人，不要向那個(gè)女同學(xué)一樣。如果你做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，不要撒謊欺騙，這樣不僅是對(duì)別人的危害，對(duì)你自己也是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓你的人生路上，與誠(chéng)信同行！
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文12
我這個(gè)人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很不錯(cuò)，一直名列前茅，深受老師的好評(píng)。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中，我一直非常誠(chéng)信。
隨著秋天的腳步，我進(jìn)入了初中，進(jìn)入了更大的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)圈，中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)里程”。
剛進(jìn)入初中，我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥猩�，此時(shí)我父母已對(duì)我有些失望。上課時(shí)，我不好好聽(tīng)，作業(yè)不好好做，整天就是那么玩電腦游戲，我的成績(jī)一落千丈�？荚嚸鋵O山，名次越來(lái)越后面，我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫和中學(xué)生活的無(wú)聊。整天就是重復(fù)著，上課，考試，做作業(yè)，現(xiàn)在的考試，我已經(jīng)沒(méi)有信心，考了30幾名，回家給家長(zhǎng)簽個(gè)名，被家長(zhǎng)批評(píng)得傷心到了極點(diǎn)，我沒(méi)有信心了，每當(dāng)考試來(lái)臨，我沒(méi)有以前那種期盼感，反而有些厭惡。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”
老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓描寫(xiě)我找回了誠(chéng)信。
在心中永遠(yuǎn)存著一抹綠吧！誠(chéng)信地走向成功！
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文13
那是在幾天前學(xué)校中的一次數(shù)學(xué)考試后。老師公布成績(jī)時(shí)，我一下愣住了，才得了83分，完了！數(shù)學(xué)老師上課時(shí)講的什么內(nèi)容，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里，我心想：怎么辦呀？回家怎么向家長(zhǎng)交待？我心中十分苦澀。我的腿像灌了鉛似的，邁著十分沉重的步子走出學(xué)校。在回家的路上，我低著頭，用腳踢著小石子。
一片片樹(shù)葉落飄來(lái)下，它們受不了冬天嚴(yán)寒，畢竟要落下來(lái)的。而我呢？將來(lái)功課越來(lái)越難，學(xué)習(xí)成績(jī)，會(huì)不會(huì)像落葉一樣，一落千丈。我想到這兒，心情十分低落。我走著走著，看見(jiàn)幼兒園中的小朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，不由得想起那天，看到的一幕：一個(gè)小弟弟在他媽媽的指導(dǎo)下，再學(xué)滑滑板車(chē)，剛滑了幾步之遙，“啪”他就摔了一跤，她哭了起來(lái)，他媽媽說(shuō)：“自己爬起來(lái)接著滑�！毙〉艿芘牧伺纳砩系耐粒玖似饋�(lái)。學(xué)滑板車(chē)十分不容易，要雙手扶把，來(lái)控制方向和掌握平衡，一只腳踩在板上，另一支腳在地上用力蹬來(lái)使車(chē)前進(jìn)。我出學(xué)時(shí)也老摔倒。“撲通”小弟弟又摔了一跤，手擦破了皮鮮血流了出來(lái)，小弟弟一見(jiàn)，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，我剛要扶他起來(lái)，他媽媽說(shuō)：“別讓別人扶，自己站起來(lái)，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次�！毙〉艿苈卣酒饋�(lái)，繼續(xù)滑，一會(huì)兒，便能滑十幾步遠(yuǎn)了，小弟弟笑了，他媽媽夸他：“好孩子，記住以后摔倒了要自己爬起來(lái)�！被叵肫鹉且荒唬倚闹邢翊蜷_(kāi)了一扇窗，豁然開(kāi)朗�！八さ沽艘约号榔饋�(lái)，”
這個(gè)道理使我明白，一次失敗并不可怕，關(guān)鍵在于不要自暴自棄，能夠振作精神，重新取得勝利，我終于找回了誠(chéng)信。
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文14
誠(chéng)信是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德，早在古代，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也”。它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性。是啊，一個(gè)守信的人，走到哪里都有朋友，而一個(gè)不守信的人，走到哪里都沒(méi)人和他做朋友。只有你以誠(chéng)待人，別人也才會(huì)以誠(chéng)相待。誠(chéng)信是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。
有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事讓我受益匪淺，講的是一個(gè)顧客去一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的司機(jī)。他對(duì)店主說(shuō)：“在我賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后有你一份好處�！钡曛鳠o(wú)論如何都不愿意，還叫顧客到別處去談這種生意。這時(shí)，顧客臉上露出滿(mǎn)意的微笑，對(duì)店主說(shuō)：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你讓我去哪談這筆生意呢?
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，讓人感受到高尚的人格魅力，這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。店主的事給我啟發(fā)，讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
記得一次，我去打籃球，打完天色已經(jīng)很暗了，我正在回家的路上，忽然想起答應(yīng)給妹妹買(mǎi)玩具，但那家店在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而我的肚子早餓的咕咕叫。怎么辦?買(mǎi)還是不買(mǎi)?要買(mǎi)就吃不上飯，肚子會(huì)難受，不買(mǎi)就會(huì)失信。此時(shí)，我心想：還是別去買(mǎi)，不就一個(gè)小玩具嗎?明天再買(mǎi)，而且還吃上熱騰騰的晚飯，真好!突然，我耳邊響起了媽媽的話(huà)：“你不對(duì)他人誠(chéng)信，他人也不會(huì)對(duì)你誠(chéng)信，最后，我為信譽(yù)，我決定去買(mǎi)。去的路很長(zhǎng)，回來(lái)時(shí)飯菜早已涼了，但我還是吃得津津有味，因?yàn)槲沂匦帕?
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，讓我們一去做個(gè)誠(chéng)信的人吧!
描寫(xiě)誠(chéng)信的作文15
誠(chéng)信，別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字，可它卻有著很深的意義!簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活中無(wú)處不在，學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，不弄虛作假，生活上，誠(chéng)懇老實(shí)，安份守已，不做違法的事。就連菜市場(chǎng)，也常見(jiàn)誠(chéng)信可靠，公平交易這樣的標(biāo)牌�？梢�(jiàn)誠(chéng)信對(duì)我們是多么的重要。
記得在二年級(jí)時(shí)，我們就學(xué)過(guò)“誠(chéng)實(shí)的孩子”一文，這篇課文講述了列寧在小的時(shí)候發(fā)生的一件事，有一次他到姑媽家玩，不小心打碎了花瓶，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)是自己打碎的，事后，感到很慚愧，于是寫(xiě)了一封信給姑媽道歉，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。學(xué)了這課，我知道了誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是快樂(lè)的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)讓心里有個(gè)陰影，終日悶悶不樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)帶給人快樂(lè)和坦蕩，相反，不誠(chéng)實(shí)則給人帶來(lái)很多危害，大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的狼來(lái)了的故事，那個(gè)愛(ài)撒謊不誠(chéng)實(shí)的孩子最終丟掉了性命，可見(jiàn)這都是不誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的后果。又如，有些同學(xué)上學(xué)前對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，放學(xué)后就回家，可是到了放學(xué)后，他們卻忘了自己說(shuō)的話(huà)，他們因?yàn)榈骄W(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，很長(zhǎng)時(shí)間才回家，只好對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，是在學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課，或是到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了，這樣的同學(xué)，他們不守諾言，不誠(chéng)信，長(zhǎng)期下去，不僅學(xué)業(yè)退步了，而且由于經(jīng)常留戀于網(wǎng)吧，受到了不良習(xí)氣的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，這不僅害了他自己，同時(shí)也給他的家人及社會(huì)帶來(lái)了巨大的危害。可見(jiàn)不誠(chéng)信的危害性是多么的大啊。剛剛過(guò)去的3。15消費(fèi)日，其實(shí)也就是在告訴我們，誠(chéng)信是做人，做事的基本準(zhǔn)則，離開(kāi)了誠(chéng)信最終會(huì)受到法律的制裁。
誠(chéng)信就像生命中的陽(yáng)光一樣，我愿誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每個(gè)角落，讓我們都擁有誠(chéng)信這美好的品德吧。
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