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寫誠(chéng)信的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-10 15:34:56 誠(chéng)信 我要投稿

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫誠(chéng)信的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文1

  “誠(chéng)信比什么都重要!边@是我最喜歡、最欣賞的一句話,我把它當(dāng)作座右銘來時(shí)刻鞭策自己。

  記得去年暑假的一天,何健樺打電話對(duì)我說:“明天一起去游泳館游泳好嗎?”我不加思考地爽快地說:“好呀!”因?yàn)槲艺钪鴽]伴跟我去游泳呢!可是到了第二天,我們要去姐姐家作客,正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突,況且天空不作美,還下著小雨。這時(shí)我心想:這種天氣何健樺一定不會(huì)來游泳的,我還是跟媽媽到姐姐家作客吧!正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說:“咦?何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎?”“這種天氣,何健樺怎么可能會(huì)去呢?”我肯定地說!皩氊,你還記得富蘭克林曾經(jīng)說過的一句話嗎?失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信,來我送你去!闭f完,我們穿好雨衣,騎車開往了游泳館。

  一路上,風(fēng)把花草吹得東倒西歪,樹葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上,雨越下越大,雨滴像斷了線的珍珠撒向大地,我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車駛向游泳館。來到了游泳館,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺,他正像青蛙一樣在水中游來游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說:“今天我遲到了。天氣不好,我還以為你不來了,幸好我媽媽提醒我!薄拔掖饝(yīng)你的事情我怎么能不來呢?老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎?我媽媽不肯讓我來,但是我想你一定會(huì)來的,所以如果我不來的話,你肯定會(huì)很失望的!焙谓甯吲d地說著。

  何健樺的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田,是呀,答應(yīng)別人的事就要做到,誠(chéng)信比什么都重要。

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文2

  古人有云:“人無信而不立”,說的就是人必須要有誠(chéng)信,否則就無法在社會(huì)上立足?梢姡\(chéng)信在古代就被人們尊崇。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,在人民素質(zhì)普遍提高的今天,誠(chéng)信,是不是更應(yīng)該被我們當(dāng)做一個(gè)修身養(yǎng)性的目標(biāo)呢?

  誠(chéng)信,首先就要以誠(chéng)待人。試問,如果你連待人都不真誠(chéng)的話,你還能做到被人信服抑或是信服別人嗎?我有一個(gè)朋友,他在和別人說話時(shí)老是藏著掖著,仿佛有什么秘密怕說漏嘴似的,又好像在說假話。時(shí)間一長(zhǎng),愿意跟他說話的人漸漸變少,能夠相信他的人更是少之甚少。這個(gè)事例就足以說明了以誠(chéng)待人是做到誠(chéng)信的第一步,也是誠(chéng)信的'關(guān)鍵。能夠做到心與心的交流才是真誠(chéng),能夠做到真誠(chéng),也就完成了誠(chéng)信的一半了。

  成誠(chéng),則是信。信,通俗一點(diǎn)當(dāng)然就是信得過,相信的意思。由于前面已經(jīng)做到了誠(chéng),信也就不足為慮了。然而,信也是許多人的門坎。就拿三國(guó)時(shí)的兩個(gè)例子說明。其一,大家都知道,蔡瑁和張?jiān)适且驗(yàn)橹荑さ囊环饧傩疟徊懿贇⑺。同時(shí)也導(dǎo)致后來火燒赤壁的慘劇。試想一下,如果當(dāng)時(shí)曹操信得過他們,不斬他們的話,周瑜的計(jì)謀也就不會(huì)得逞,火燒赤壁的慘劇也就大大不可能發(fā)生了。其二,白帝城劉備托孤給諸葛亮,讓其匡扶漢室,正是因?yàn)樾诺眠^他。而后來怎么樣呢?諸葛亮盡情施展自己的才華,魏國(guó)節(jié)節(jié)敗退,最后雖未光興大漢,卻千古流芳。這些都說明了信任的重要。小則改變一個(gè)人的生死,大則改變一國(guó)的興亡。

  誠(chéng)如是,誠(chéng)、信你都具備了,你,也就成功了一半啦。

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文3

  誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。

  那是一個(gè)數(shù)學(xué)單元考試,老師把考卷發(fā)了下來,我一看是一百分,不由得心花怒放。因?yàn)槲沂且粋(gè)很粗心的人,平時(shí)數(shù)學(xué)很少得一百分,經(jīng)常是99,98分。于是我準(zhǔn)備在老師講評(píng)好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。

  講評(píng)開始了,講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒有寫,我想:哎呀,這可怎么辦呀。老師剛才還表揚(yáng)我,說我是班上唯一的一百分,但是如果讓老師知道我有一個(gè)單位沒寫,我就會(huì)被減去0.5分的,雖然我還是第一名,但是畢竟還是一百分對(duì)我的誘惑要大一點(diǎn)呀!但是如果我不告訴老師,悄悄的把答案改掉,又想到:那我還是一百分呀!頓時(shí),我的腦海里好像有兩個(gè)精靈在吵架,一個(gè)說:“把答案改掉吧!”一個(gè)說:“這可不行,做人要誠(chéng)實(shí)!”但最終我還是聽了第一個(gè)精靈的話,我剛想拿起鉛筆,老師教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這樣可是不誠(chéng)實(shí)的行為呀!經(jīng)過再三猶豫,我還是鼓起勇氣,把情況和老師說明了,老師聽了后,非但沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)了我,并且答應(yīng)不扣我的分了!

  這次考試讓我明白了什么才是真正的誠(chéng)信!

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文4

  俗話說“言必信,行必果。”我的叔叔就是這樣一個(gè)人,他非常大方、好客,凡是誰來找他讓他幫助,他肯定會(huì)有求必應(yīng),熱心幫他?墒亲罱兞耍S著他的職位的變化,他的一切都變了。原來他是個(gè)熱心腸,現(xiàn)在只要?jiǎng)e人來求他幫助就要拿東西來“孝敬”他。

  才一個(gè)星期前,我去我叔叔家玩,我正在電腦房玩電腦,忽然聽到了一陣急促的敲門聲,叔叔打開門一開,是一個(gè)中年男子。他的體型較胖,只見他手里拿著各式各樣的禮品,我仔細(xì)一看,哇,蜂王漿、鹿龜酒、冬蟲夏草……數(shù)不勝數(shù),還全是高級(jí)的。放下禮品后,他還親切的叫了叔叔一聲“經(jīng)理”。“可是叔叔只是副經(jīng)理,怎么會(huì)……?”我心想。后來才知道,那名男子肯定是有求于叔叔才會(huì)這樣說!百Z經(jīng)理,看在我和你是故交還有這些禮品的份上,再給我十臺(tái)儀器,行嗎?”“當(dāng)然,不過你得給我整個(gè)家庭里的孩子上初中時(shí)留條后路,就上南青吧。”“這是肯定的。”那男子臉上流露出了笑容!昂,給你十臺(tái)!薄爸x謝經(jīng)理。”說完那男子就走了。

  不一會(huì)兒,又傳來了一陣敲門聲。原來是舅舅,他兩手空空,有些拘束地走了進(jìn)來,我躲在門后聽,是舅舅也想找叔叔要三臺(tái)儀器,但叔叔卻說:“作為親戚我應(yīng)該幫你,可上頭一個(gè)勁的喊‘為官清廉,不得用職權(quán)為親友謀私。’所以我是愛莫能助啊!”舅舅只是“是啊是啊”的應(yīng)著,過了一會(huì)就走了。

  我心想:“叔叔不是經(jīng)常教育我要以誠(chéng)信待人嗎?為什么他自己都沒做到?”

  我也不敢多說,只好默默的走向房間……

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文5

  做人講究的是誠(chéng)信,沒有了誠(chéng)信,就會(huì)一事無成,有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信,才有成功,沒了誠(chéng)信,只是一場(chǎng)空。

  今天一早,爸爸媽媽就叫我起床了,我慢慢地爬起來,一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘,爸爸媽媽說要帶我去漂流,我高興地不得了,大熱天的還恨不得跳下水呢!我吃完早餐,收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā),總覺得自己還忘記了什么東西。我想啊想,想到了今天要和佳伊去圖書館看書。

  我猶豫了一會(huì)兒,和爸爸媽媽說我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問我:“怎么不去了?剛剛不是還挺開心的嗎?”我回答道:“我今天答應(yīng)佳伊一會(huì)要去圖書館看書!卑职謰寢尯孟窈懿话堰@件事放在心上,隨隨便便說:“你打電話告訴佳伊,說你今天要去漂流就好了嘛。”我堅(jiān)決的說:“不!答應(yīng)別人的事不能夠反悔!我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信!”爸爸媽媽笑著說:“好好!小小就知道講誠(chéng)信,長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦!”我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點(diǎn),和佳伊去了圖書館。

  小小的我還不知道誠(chéng)信是什么,只知道答應(yīng)別人的事一定要做到,否則心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的人,不食言。我們不能夠把爸爸媽媽教育我們的話從左耳進(jìn)右耳出,要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的教育。

  誠(chéng)信是一把打開成功的鑰匙,只有他能夠打開成功的大門。

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文6

  中華上下五千年文明,自少不了誠(chéng)信,馮玉祥說過“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成

  有一次,向同學(xué)借書,好不容易借來了,回到家里,我愛不釋手的看著,就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了,早把時(shí)間忘在腦后?煲蠈W(xué)了,我還沒有看完,急忙放下書,跑到學(xué)校,剛坐到座位上,突然間想起了同學(xué)讓我下午把書就還給她?墒悄潜緯@時(shí)正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會(huì)很生氣的。后來,我用盡了甜言蜜語才說服她,還信誓旦旦的保證明天一定能帶來。一天一天又一天過去了,書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方,她的臉色也越來越難看。我心想:“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了,火冒三丈,大聲的向我吼著。此時(shí),我心里忐忑不安,難受極了,真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去;氐郊依,我第一件事情就是把書放在了書包里,生怕再忘記了。當(dāng)我把書還給她里, 臉上堆滿了難以形容的微笑。但是,她的火氣還是沒有消,還發(fā)誓說再也不借我書了!此時(shí),我十分尷尬的、小心翼翼的說了聲:“謝謝”!就飛似的跑了出去,心里真不是滋味。

  信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄,是朋友對(duì)你的信任;信用是一堵厚厚的墻,再大的傷害也能抵擋;信用是一根柱子,它能撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行,與圣賢為友,誠(chéng)信伴我快樂成長(zhǎng)。

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文7

  誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒忘卻,這就是因?yàn)橐患隆?/p>

  有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!這天估計(jì)就是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說。

  爸爸卻說:”你怎樣才想起來!怎樣能夠說不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的。∥铱删褪怯喠艘粋(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不就是什么大事,大不了明日再送!”

  “雖然這樣能夠,但這位同事就是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天!”媽媽的聲音提高了幾度。

  經(jīng)過幾分鐘的沉默后,爸爸說:“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天。 卑职职褘寢尩脑捴貜(fù)了一遍。

  幾天過去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。

  “喂,就是艷華嗎?”電話那頭傳來了聲音。

  “您好!我不就是我媽媽,我就是她的女兒。”我說。

  “!就是你。∧銒寢屧谀翘旖o我送來了一份十分重要的東西,如果她不送來,我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我多謝你媽媽哦!”

  我聽到那里,所有想講的話全堵住了,原先媽媽就是多么的高尚。∪欢覟槲覌寢尩恼\(chéng)信而驕傲!

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文8

  誠(chéng)信是什么?是你撿到錢時(shí),主動(dòng)交給警察叔叔;是別人多找給你錢時(shí),你毫不猶豫的歸還給他……誠(chéng)信在我們身邊,無時(shí)不在!但是當(dāng)真正面對(duì)誠(chéng)信時(shí),又有幾個(gè)人能做出正確的選擇。

  記得是一個(gè)陽光明媚的下午,我和同學(xué)們一起在公園里游玩。周末的公園,人特別的多。人群中有我們穿梭的身影,時(shí)而爬到石頭后面捉迷藏,時(shí)而坐在亭臺(tái)上看風(fēng)景,不亦樂乎!

  看到遠(yuǎn)處一個(gè)駝背老奶奶再賣飲品和冰激凌,看到冰甜的食品,我們頓時(shí)感到口渴了。有個(gè)同學(xué)說:“不如我們?nèi)ベI點(diǎn)東西吃吧。”“行!”等他得到大家的.贊同后,我們快速地跑了過去,買了三瓶飲料,三個(gè)冰激凌,老奶奶說:“一共十五元”我一看,口袋里只有一張二十元的和一張五十元的鈔票,卻沒有零錢!沒辦法,我只能把二十元的交給老奶奶,她看了看,找了一些一元,疊在一起,放在腿上壓了壓,想把他弄平。我把錢那了過來,一數(shù),咦,怎么多了一元?數(shù)了三遍,還是多了一元,我呆立在那里,她見我不說話,便親切地問我是不是不舒服,我說:“沒事。”便走了。在亭子里,我把來龍去脈告訴了同學(xué)們,他們說:“應(yīng)該把錢送回去,老奶奶那么辛苦,我們不應(yīng)該貪圖小便宜,而失去誠(chéng)信!蔽翌D時(shí)感到愧疚,是啊,如果人人像我一樣貪圖小便宜,那老奶奶的辛苦又會(huì)收到了什么呢?

  誠(chéng)信是做人的基本,也是做人的可貴,當(dāng)你面對(duì)誠(chéng)實(shí)是選擇了正確的道路,你就會(huì)覺得離成功只有一步之遙,可當(dāng)你貪圖小便宜而喪失誠(chéng)信,你心里就會(huì)覺得自己已經(jīng)失去了做人的本德。就像孔子說的“人而無信,不知其可也!币粋(gè)人失去了誠(chéng)信,就不可能成功。貪婪是人的本性,但當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)誠(chéng)信時(shí)就會(huì)覺得,貪婪這根草已經(jīng)被信任連根拔出。

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文9

  誠(chéng)信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏悄悄臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。

  就在上星期五放學(xué)時(shí)我和我的好朋友約好了星期六去游泳,“終于可以展示我驚人的游泳技術(shù)了”我心想。我樂呵呵的騎上了爸爸幫我油漆的銀單車“回家嘍”。

  一到家,我就興奮的收拾了明天需要的泳衣,泳鏡還有必不可少的手機(jī)和錢。懷著興奮和期待我躺在了床上,睡起了美覺。

  “鈴鈴鈴鈴……”我專門調(diào)的鬧鐘響了。

  我刷牙,洗臉,梳頭穿鞋整裝待發(fā)我背上了我的書包“爸媽媽我走啦”。

  我深吸一口氣,藍(lán)藍(lán)的天,自由自在的白云,微微的風(fēng)吹過我的臉,到車站了,公交車就來了,我上了車心想:她會(huì)不會(huì)已經(jīng)到了呢?好興奮啊。

  我一直保持著微笑,下了公交車,我加快了腳步:可不要讓她等急了。到了游泳場(chǎng),我四處張望:咦,她在哪呢。

  我拿起手機(jī),已經(jīng)9點(diǎn)了,10點(diǎn)鐘游泳場(chǎng)就開門了,我坐在了游泳場(chǎng)的前頭。

  10分鐘過去了……

  20分鐘過去……

  我站起來,來回走來走去。游泳場(chǎng)已經(jīng)開門了。烈日沒有一點(diǎn)同情心,毫不收斂的照在我身上。滿身大汗的我依然相信:堅(jiān)持就是勝利。

  又過了10分鐘……

  又過了20分鐘……

  “為什么她還不來啊“。我失落的說。原來不守誠(chéng)信會(huì)給對(duì)方帶來那么大的痛苦啊。我以前向別人承若過的事太多太多,實(shí)際做到的卻沒有幾件,在無意之間許下的承若竟然讓我傷害那么多我身邊的人。眼淚不由自主的從眼角流了下來。

  對(duì)不起,承若。在我身上,我把你從掌心丟在了來時(shí)的路上,傷害了太多的人。我決定回到來時(shí)的路把你撿回來。

寫誠(chéng)信的小學(xué)作文10

  論語中曾經(jīng)提及過:人的嘴巴所表達(dá)出來的都是比較迷人的字眼,傾吐的是比較真摯的情感。

  的誠(chéng)實(shí)是比較好的處世之道。日本的誠(chéng)信教育幾乎可以貫穿人的一生,在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”,到學(xué)校里濡染的是“誠(chéng)實(shí)”二字,到公司里“誠(chéng)信”幾乎是普遍的經(jīng)營(yíng)理念。

  誠(chéng),不欺心;誠(chéng);不欺人。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中,時(shí)常有一些不法的販子,靠斷斤缺量來謀取自己的利益,無疑,在一定程度上,他們欺騙了自己比較真誠(chéng)的心。也因此,這些人的做法比較終得不到消費(fèi)者的肯定,生意也少了,這是失信于人的代價(jià)。

  誠(chéng)信從娃娃抓起。努力為孩子營(yíng)造一個(gè)真誠(chéng)的氛圍,是學(xué)校的任務(wù)之一。“嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)、守信”這些字眼都是經(jīng)常被提到的。他們認(rèn)為在孩時(shí)培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和辨別能力是比較重要的時(shí)期。教師常解釋道:誠(chéng)實(shí)就是對(duì)所有人都要以誠(chéng)相代,有品位比較重要的表現(xiàn)就是誠(chéng)實(shí),因?yàn)檎\(chéng)實(shí),所以要一諾千金,以堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)實(shí)現(xiàn)諾言?梢姡瑢W(xué)校教育非常重視從娃娃時(shí)抓起誠(chéng)信教育。

  常言道:一次不忠,百次不容。中國(guó)文學(xué)史上有過這樣一個(gè)故事:在某鎮(zhèn)的一條村里,凡有勇之士都在準(zhǔn)備著防狼工作,有一頑皮少年知道了,為了尋開心,他兩度大叫“狼來了”,引起全村雞犬不寧。然而,當(dāng)他再做鬧劇的那晚,狼真的來了,盡管他再聲嘶力竭,村里人也不以為然。比較后,他死在了他的一句“善意的謊言”之下。

  誠(chéng)信的道理言不盡,誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己比較真實(shí)的情感,創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)的世界,則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí),生活會(huì)因信而美滿。

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