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【優(yōu)】關(guān)于誠(chéng)信的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
我名叫誠(chéng)信,是一本厚厚的書(shū)。我記載著人情世故,我在世間游蕩,記載著關(guān)于誠(chéng)信的酸甜苦辣。
一天,我回到我的家——圖書(shū)館時(shí),注意力突然被一個(gè)小女孩吸引過(guò)去了。她頭發(fā)烏黑,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛,年齡大概十歲左右,偌大的圖書(shū)館里少見(jiàn)的可愛(ài)。此時(shí),她選好了一本書(shū)向一個(gè)女人走了過(guò)去。
在圖書(shū)館里選書(shū)、借書(shū)原本是一件普通的事,沒(méi)什么大驚小怪的。我正準(zhǔn)備休息的時(shí)候,這對(duì)母女的對(duì)話打破了我內(nèi)心的平靜!皨寢?zhuān)毙∨⑹掷锩潜緯?shū)、壓低聲音,“這本書(shū)……”小女孩神神秘秘的,她停頓了片刻,才說(shuō),“這本書(shū)咱們借了之后能不能不還了呢?我太喜歡了!”也許在這個(gè)小女孩心里是一件很小的事,但卻是一件和我有關(guān)的大事,我要看看這件事會(huì)怎樣發(fā)展。
小女孩的`媽媽神情嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)到:“你能告訴我為什么要這樣做么?”小女孩羞答答地回答:“因?yàn)樵蹅円峒伊,而且新家離這里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),咱們?cè)賮?lái)這里就不方便了!贝丝蹋@位媽媽的選擇是事情發(fā)展的重要關(guān)頭,一定要做出正確的選擇呀!我發(fā)自肺腑地在心中吶喊。
“孩子,你知道一句話么,”這位媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“有借有還再借不難,如果你借書(shū)不還的話,無(wú)論到哪里,你都永遠(yuǎn)借不到書(shū)了,對(duì)于本不屬于自己的東西不能通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄螕?jù)為己有呀!”這時(shí),她把我拿了起來(lái),指著我的書(shū)名,問(wèn)小女孩:“你知道這兩個(gè)字是什么意思么?誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信的意思。在這件事上如果你有借無(wú)還的話還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子么?”
小女孩瞬間臉紅了一下,沒(méi)有遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著媽媽的手去辦借書(shū)手續(xù)了。
我很是欣慰地將這件事記在書(shū)中,我想這位母親的一番話一定會(huì)成為小女孩人生最重要的一堂課。
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
金子,大家都覺(jué)得那是寶貴的?晌覅s發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西比金子更加寶貴,那就是—誠(chéng)信!
所謂“一言既出,駟馬難追”!也就是說(shuō),一句話說(shuō)出了口,就是套上四匹馬拉的車(chē)也難追上。這句話充分體現(xiàn)了“誠(chéng)信”具有無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。當(dāng)然,講誠(chéng)信也是我們中國(guó)的'傳統(tǒng)美德,代代相傳,流古至今。誠(chéng)信像一條無(wú)形的線,幫我們連接著親情和友情,如果哪一天它斷了,就說(shuō)明我們的親情或友情有了破損。誠(chéng)信也像一面盾牌,為我們保護(hù)著情誼,讓它們不受到傷害!
記得有一次,我和同學(xué)約定去幼兒園玩耍,下午3點(diǎn)之前要到,還拉了鉤鉤。我那天中午匆匆吃完飯,就上樓看電視,時(shí)間一分一秒從我身邊溜走,看完電視,我拿起手表一看“啊!都2點(diǎn)47分了!”,我急忙沖下樓,像箭一樣地飛奔向幼兒園。
“終……終……終于到了,可我快累死了!”我四下望了望“咦?人呢?都快到3點(diǎn)了,怎么還不來(lái)?”我又看了看手表,眼都瞪圓了“什么!才2點(diǎn)25,剛在家時(shí)看錯(cuò)時(shí)間了!蔽艺郎(zhǔn)備打道回府,可一想到與同學(xué)的約定,剛跨出去的腳又收了回來(lái),“再等等吧!我可不能失信于人。”幸好佳美來(lái)得早,要不然我就無(wú)聊死了,我和佳美買(mǎi)了些零食,邊吃邊玩,開(kāi)心地度過(guò)了這個(gè)下午。
你別看這件事情微不足道,但卻關(guān)系重大,因?yàn)槲胰魶](méi)有到達(dá),我可能就失去一份友誼,所以我以后與別人約定時(shí)間,都會(huì)提前10分鐘到達(dá),我還給自己訂了一條規(guī)矩:只許我等別人,不許別人等我。
通過(guò)這件事,使我明白了做人最基本的是什么,受到別人尊重的關(guān)鍵是什么,那就是—誠(chéng)信!有句話說(shuō)得好,誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),使它們開(kāi)出美麗的鮮花!
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
說(shuō)到誠(chéng)信大家一定都知道:“講誠(chéng)信,樹(shù)新風(fēng)。”可現(xiàn)實(shí)生活中,大家卻不夠誠(chéng)信,只有少數(shù)人沒(méi)撒過(guò)謊。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷:
有一次,我在別人家玩。大人聊他們的,小孩兒玩我們的。我們聚在一起看《阿衰》(一種漫畫(huà)書(shū))。別人的書(shū)多的不計(jì)其數(shù)。我產(chǎn)生了嫉妒的心理。于是我們便暗暗杠上了。我說(shuō):“你有幾本?”“17本,怎么滴!”“我18本!薄拔19本”“我20本!”“我21本!”……時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。“我97本!”“停!阿衰沒(méi)有97本!”“反正我的`最多!”“我的沒(méi)有最多,只有更多!”我們爭(zhēng)了一個(gè)多小時(shí),還是沒(méi)分出勝負(fù)。
還有一次,我約好了同學(xué)一起去散步。我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地等待同學(xué)。可是,我等啊等啊,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。過(guò)了半小時(shí)后,我還沒(méi)看見(jiàn)他的影子。又過(guò)了幾分鐘,他終于來(lái)了!盀槭裁磥(lái)這么晚?”“因?yàn)槲铱戳艘粋(gè)電影,叫《蟻群》,我怕螞蟻來(lái)咬我。”“呵呵,那些都是假的!”“你別騙我了!”“真的!”聽(tīng)了我的一番勸說(shuō)后,他終于知道那是假的了。這次散步時(shí)心情輕松了,也讓我懂得了誠(chéng)信的重要性:因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了某一件事不說(shuō),就算是拿了他的筆,誠(chéng)信就是一塊懸著的石頭,讓你十分不安;如果你做到了誠(chéng)信,誠(chéng)信就是一對(duì)翅膀,帶你自由飛翔。
相信你更加懂得了誠(chéng)信的重要性吧!你是選擇不安呢?還是要翅膀呢?所以,讓我們一起自由飛翔吧!
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是勝,誠(chéng)信是稱(chēng),它衡量著人的言行,處事方法,對(duì)人態(tài)度,它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事,一位年輕人在自己擁有“健康”,“美貌”,“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān),他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那就是愚蠢的做法。
誠(chéng)信對(duì)己,也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人,如果連自己也不能坦誠(chéng)相待,那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里,永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己,面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),才能真正正大光明地去對(duì)待生活,挺胸昂頭于天地之間!
誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信,也是企業(yè)的生命,當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的`絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙,也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定,它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反,因?yàn)閷?duì)客戶誠(chéng)信,反而會(huì)獲得客戶的信賴(lài),贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),會(huì)使你的人生更美麗!
誠(chéng)信對(duì)社會(huì),誠(chéng)信對(duì)國(guó)家,是誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)社會(huì)忠心的精神,成為一種民族不倒的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!
誠(chéng)信,在你我心中。因此,誠(chéng)信是人之所以稱(chēng)之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
誠(chéng)信無(wú)價(jià),讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界!
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光,不僅僅能夠照亮自己,也能溫暖他人。人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們青少年更需要誠(chéng)信。
朋友們,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人:也許你只是蕓蕓眾生中的平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友們,你能夠如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不能夠丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與我們每一個(gè)同行。
大家必須都讀過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧,故事講述的是一位牧童帶著羊群去山上放羊,放著放著,牧童覺(jué)得很無(wú)聊,于是,就對(duì)著山下的人們大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”山下的人一聽(tīng),就立馬拿著斧頭跑到了山上,結(jié)果一看,連狼的影子都沒(méi)看到,他們生氣極了,就去問(wèn)牧童:“牧童,狼呢,怎樣不見(jiàn)了?”牧童哈哈大笑地說(shuō):“狼根本就沒(méi)來(lái)!贝笕藗円宦(tīng)明白自己上了當(dāng),一個(gè)個(gè)下山了。過(guò)了幾天,放羊的孩子有在山上大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”大家雖然有些懷疑,但還是紛紛跑到山上去。大家又上了牧童的'當(dāng),再也不相信他了。幾天后,狼真的來(lái)了!可不管牧童怎樣叫喊,大家都當(dāng)做沒(méi)事一樣。羊被狼咬死了一大半,放羊的孩子后悔極了,這就是他說(shuō)謊造成的。透過(guò)故事我們明白了人一旦失去了誠(chéng)信大家就不會(huì)再信任他,這樣他不僅僅會(huì)失去朋友,失去別人對(duì)他的信任,造成很多想象不到的后果。
同學(xué)們,讓我們一齊真心幫忙身邊需要幫忙的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
叮鈴鈴…悅耳的預(yù)備鈴聲打響了,宋老師抱著一沓厚厚的試卷,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,她登上講臺(tái),用白色的粉筆在黑板上流利地寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮而又醒目的大字——誠(chéng)信考試。
寫(xiě)完后,宋老師一邊給我們發(fā)白紙一邊告訴我們:今天的期中考試實(shí)行無(wú)人監(jiān)考,我希望同學(xué)們能夠誠(chéng)信考試,覺(jué)得自己能夠做到誠(chéng)信考試的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诩埳虾炆献约旱?名字。
我爽快地的在紙上簽上了自己的名字,因?yàn)橐酝鶡o(wú)論老師是否監(jiān)考,我都做到了如實(shí)答題。宋老師給我們發(fā)完試卷后,就走出了教室。
我拿起試卷仔細(xì)地端詳試題,啊!太棒了!我都會(huì)!啦啦啦…這時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在答題,我趕快冷靜下來(lái),不敢遲疑半步,生怕卷子做不完。
“xxx,xxx,你們?cè)诟墒裁?”怎么了?怎么了?正在聚精?huì)神地答題的我聽(tīng)到宋老師的喊聲,不由得抬頭向前張望。“你們?cè)趺椿厥?你們不是承諾要誠(chéng)信考試嗎?怎么互相對(duì)答案?”原來(lái)是有幾個(gè)在對(duì)答案的同學(xué)被前來(lái)檢查的宋老師逮了個(gè)正著。
受到批評(píng)的同學(xué)羞紅了臉,低下了頭,埋頭做起了試卷。
卷子很快就做完了,我把試卷交到老師手里,同時(shí)也交給了老師另外一份合格的試卷——誠(chéng)信考試。我想告訴同學(xué)們媽媽常常告訴我的話:考試只是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),既然我們已許下誠(chéng)信考試的諾言,就要遵守自己的諾言,不要為了卷面上的分?jǐn)?shù),去做一個(gè)言而無(wú)信的人!
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
1. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
2. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
3. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
4. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的`性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
5. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切
6. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
7. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
8. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
9. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
10. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
11. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
12. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。
13. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,
14. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
15. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。
16. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。
17. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
18. 情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
19. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
20. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
這個(gè)暑假發(fā)生了一件令我終生難忘的事!這件事讓我懂得了什么是誠(chéng)信!
一個(gè)星期天上午,勞累了一周的爸爸正在睡懶覺(jué),我也沒(méi)去吵醒他。正在寫(xiě)作業(yè)的我忽然被爸爸叫到了房間里,只見(jiàn)爸爸拿著他新買(mǎi)天翼手機(jī),一臉的怒氣,我二丈摸不著頭腦,呆呆的站著,不是我又犯什么錯(cuò)誤啦,看爸爸那眼神,這個(gè)事情還真不小!“什么事,爸爸!”我小心翼翼地問(wèn)!白约赫f(shuō)吧,上了幾個(gè)小時(shí)游戲網(wǎng)!”爸爸朝我晃晃他那新手機(jī)。
我一下楞住了,一上午我都在寫(xiě)作業(yè),您不表?yè)P(yáng)我就算了,還懷疑我在玩,我心中有種說(shuō)不出的委屈。“你這小家伙,玩了游戲還不承認(rèn)錯(cuò)誤,還把我的手機(jī)弄壞了,你看,手機(jī)還是熱的!”爸爸躺在床上,一口咬定了是我。
我拿過(guò)手機(jī),只見(jiàn)手機(jī)的屏幕定格不動(dòng)了,機(jī)身果然是熱的`,這下我有口難辨了,因?yàn)橐簧衔缰挥形液桶职衷诩,“我真的沒(méi)玩!”我都委屈得要哭了,可爸爸根本不相信我,正準(zhǔn)備教訓(xùn)我,這時(shí)家里的電話響了,是媽媽打來(lái)的。
我傻傻的站在床前,淚水一下涌了出來(lái),為什么爸爸不相信我,難道說(shuō)真話就是這種結(jié)果嗎?不一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)爸爸在電話里責(zé)罵著媽媽?zhuān)瓉?lái)手機(jī)是媽媽弄壞的。我哭得更傷心了……
后來(lái),爸爸真心實(shí)意地跟我道了歉,但在我的心里總留下了陰影!爸爸,我想對(duì)您說(shuō),誠(chéng)實(shí)與信任同樣可貴!
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。
誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
就在最近,發(fā)生了一件事,或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是一件普普通通的事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義重大,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了守信。
星期六,我和同學(xué)約好晚上一起去書(shū)店看書(shū)。下午,我剛上完興趣班回到家,外面就下起了傾盆大雨,那雨珠豆粒般一樣大,從天上重重地落下來(lái)。啊?我心想:“這雨得下多久。咳绻砩线不停,我還去不去書(shū)店等同學(xué)呢?”這時(shí),媽媽拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳。媽媽說(shuō):“你在陽(yáng)臺(tái)走來(lái)走去的干嘛呀?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……干嘛呀”。我愁眉苦臉地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)饷娴南逻@么大的雨,什么時(shí)候才會(huì)停呀?”。媽媽說(shuō):“這雨恐怕要下很久哦,你怎么了?憂心忡忡的,有什么事嗎?跟媽媽說(shuō)說(shuō)。”我說(shuō):“今天我和同學(xué)約好一起去書(shū)店看書(shū),可是這雨下得這么大,怎么辦呢?”“那就不去了啊被雨淋到感冒了就得不償失了,改天天氣好再去吧!”媽勸我說(shuō)?墒俏倚睦镬话,根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話。此時(shí)內(nèi)心就像15只兔子在亂躥:八個(gè)兔子說(shuō),你既然答應(yīng)了同學(xué)就不能失信啊,就得守信。另外七個(gè)兔子又在說(shuō),下那么大的雨別去了,淋濕后感冒了怎么辦,何況你那個(gè)同學(xué)肯定也不會(huì)去的。我的腦子亂成一片,簡(jiǎn)直無(wú)法思考。突然,腦海里閃過(guò)一句名言:黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。于是我選擇了誠(chéng)信。后來(lái),我拿了一把大傘還是沖出大門(mén),冒著大雨來(lái)到了書(shū)店,同學(xué)也沒(méi)有失信,也來(lái)到了書(shū)店,我們擁抱了一下,彼此心里暖暖的,開(kāi)心的`笑了……
從此以后,我懂得了誠(chéng)信守信,辦不到的事情就不要輕易的答應(yīng),既然答應(yīng)了別人的事情就要想盡一切辦法去做到。
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
今天中隊(duì)會(huì),我們召開(kāi)了關(guān)于“誠(chéng)信”主題的中隊(duì)會(huì),這次的中隊(duì)會(huì),令我的印象很深刻。
都說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,說(shuō)話不算數(shù),說(shuō)到做不到,說(shuō)假話,不守信用。考試時(shí)作弊,答應(yīng)別人的事辦不到,欺騙他人。這些行為都是不合法的。
誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)的意思,信就是守信用,講誠(chéng)信。誠(chéng)信兩個(gè)字的結(jié)合告訴我們的'就是要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
想到這里,我不禁要深刻的反思一下自己。自己的身上,確實(shí)有不足之處。
上次宋菡曉拿了幾瓶奶,我因?yàn)檫@周沒(méi)有拿,想借她一瓶,她隨口答應(yīng)了我,我答應(yīng)她下周還給他。后來(lái)就沒(méi)有在顧及這件事。過(guò)后回家了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)浀媒o我買(mǎi)奶,我要拿學(xué)校別忘了”誰(shuí)知返校那天,爸爸媽媽要去給老爺燒紙,不在家,就把我托付給了姥姥,媽媽說(shuō)回頭給我送奶。誰(shuí)知一大周過(guò)去了,也沒(méi)有等到消息,于是我不好意思的又拖了一大周沒(méi)有給宋菡曉奶。于是在上周回家我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑸槭裁催@周不給我送奶啊?”媽媽說(shuō):“你不是不喝奶嗎?”我有些傷心了。說(shuō):“那這周一定要給我送奶啊”媽媽答應(yīng)了,可是,這次媽媽去市場(chǎng)了,但中午沒(méi)有回家,所以我很傷心,媽媽不從市場(chǎng)回來(lái),就買(mǎi)不了奶。我無(wú)奈之間,來(lái)到了學(xué)校。拖了兩大周,可怎么辦啊,我得想辦法。這大周我?guī)Я艘淮姘,如果他答?yīng)的話,我就把面包給別人換成奶給她吧,就看她答應(yīng)不答應(yīng)了。
誠(chéng)信真的是一件很重要很重要的事情,在此之前,我真的發(fā)現(xiàn),自己從來(lái)沒(méi)有注重過(guò)誠(chéng)信,只是借了別人的東西,一拖再拖,這真是一個(gè)很大的教訓(xùn)啊。
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
我們?yōu)槿颂幨,與人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信!罢\(chéng)”,就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”、就是外信于人,有信用、講信譽(yù)、守信義。
有句古話說(shuō)的好“君子一言,駟馬難追!边@句話告訴我們一旦許下承諾,就要忠實(shí)地履行承諾。
“人而無(wú)信,不知其可也!薄墩撜Z(yǔ)》中這句話的意思是說(shuō):做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自已。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求!皩(shí)人,辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則,實(shí)實(shí)在在做事是一個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保障。
履行承諾是一種美德。不輕易承諾也是一種美德。承諾一旦作出,就必須實(shí)現(xiàn)。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事構(gòu)成的,誠(chéng)信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。
“以誠(chéng)待人,以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則。在眼前的利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí),誠(chéng)實(shí)守信則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。
誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊是水火不容的,做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該撒謊,但“善意的謊言”并不違反誠(chéng)實(shí)的道德。
誠(chéng)信就像是沙漠中的一杯水,可以給口渴的人們帶來(lái)一絲清涼;誠(chéng)信就像是遠(yuǎn)處的一盞燈塔,可以給在茫茫大海上迷路的人們指引方向;誠(chéng)信就像是一本有益的書(shū),可以讓沒(méi)有學(xué)識(shí)的人們開(kāi)闊視野。
誠(chéng)信可以讓人與人之間有很多信任,誠(chéng)信可以讓我們這個(gè)充滿歡樂(lè)的世界更加美好。
誠(chéng)信的核心是善。但只要我們待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果,我們就擁有智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這就是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!這天估計(jì)就是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。
爸爸卻說(shuō):”你怎樣才想起來(lái)啊!怎樣能夠說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的。∥铱删褪怯喠艘粋(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不就是什么大事,大不了明日再送。
“雖然這樣能夠,但這位同事就是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天!”媽媽的'聲音提高了幾度。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天!”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,此時(shí)我就先幫她接了。
“喂,就是艷華嗎?”電話那頭傳來(lái)了聲音。
“您好!我不就是我媽媽?zhuān)揖褪撬呐畠。”我說(shuō)。
“!就是你啊!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份十分重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我多謝你媽媽哦!”
我聽(tīng)到那里,所有想講的話全堵住了,原先媽媽就是多么的高尚啊!我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲!
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
在我很小的時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)父母教我做人的道理。然而,講得最多的就是誠(chéng)信。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論她有多少缺點(diǎn),同她接觸時(shí),心情也會(huì)放松。這樣的人,一定能找到幸福,在工作和學(xué)習(xí)上也會(huì)有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
我的媽媽就是一個(gè)很守信用的人,她從小就教我做人要講信用,做人不得有半點(diǎn)虛假。記得小時(shí)候,她總是給我講關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我的媽媽并不只是口頭上這樣說(shuō),而實(shí)際行動(dòng)也讓我知道了。
記得去年,我快要過(guò)9歲的生日了,我跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)雙層水果大蛋糕來(lái)給我慶祝生日。當(dāng)時(shí),媽媽答應(yīng)了?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知道,在生日的前幾天,媽媽的公司派她去深圳出差。媽媽出門(mén)時(shí),告訴我,說(shuō):“軒軒乖,媽媽在你生日那天晚上一定會(huì)抱著水果大蛋糕回來(lái)的,記得等媽媽喲!”“恩!”我聽(tīng)了,高興地答應(yīng)了。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……終于到我生日的那天,我很開(kāi)心,但同時(shí)也擔(dān)心媽媽晚上會(huì)不會(huì)趕回來(lái)。
到了晚上,我和爸爸坐在客廳里邊看電視邊等媽媽?zhuān)斓?0點(diǎn)了,卻仍然不見(jiàn)媽媽的.身影,于是,我心想:媽媽也許不會(huì)回來(lái)了吧!可就在這時(shí),媽媽推開(kāi)了門(mén),而且還抱著大蛋糕。我高興地?fù)淞松先ィ骸皨寢?”媽媽笑著放下蛋糕摸摸我的頭!皨寢?zhuān)趺凑娴幕貋?lái)了?我還以為您不回來(lái)了呢!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這是做人的基本原則:講誠(chéng)信呀。現(xiàn)在你雖然還小,可是你也要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。只要你誠(chéng)信待人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然我還是不懂深層的含義,可是起碼我已經(jīng)知道了什么是誠(chéng)信,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人……
同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)形的力量,用你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生吧!
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
誠(chéng)信是待人接物的起碼原則,任何人都需要以誠(chéng)為本,做到言而有信,這樣才能使別人對(duì)你信任。
有這樣一個(gè)故事:春秋時(shí),吳人季扎出使某國(guó)途經(jīng)朋友徐君家。徐君對(duì)其佩劍十分喜愛(ài)。季扎打心里想送給他,但出于禮儀之需,暫不能送人。等季扎返回,徐君也死了。于是他將劍取下,系在徐君墳頭的樹(shù)上。別人不解,季扎說(shuō):“我心已許,怎能因其死而背心?”這個(gè)故事說(shuō)明誠(chéng)信是由心靈支配的高度自覺(jué)。徐君己死,可季扎卻不違背自己的心,依然把劍留給徐君,這種對(duì)友誼的忠貞,不正是對(duì)朋友付之誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎?“人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。”孟子這樣說(shuō)!百F在知心”指的是要彼此坦然,彼此忠誠(chéng),將心比心。
后漢人郭極,當(dāng)并州牧?xí)r到美稷視察,受到幾百名騎竹馬兒童的歡迎。等他要到別處時(shí),兒童問(wèn)他返回的日子,說(shuō)到時(shí)還歡迎他。可郭極返回時(shí),比原定的日期早了一天。他為了守信,就住在城郊,到次日才如約進(jìn)城,接受孩子們的歡迎。孩子們知情后,對(duì)他更為信服。郭極正是由于言而有信,才使孩子們信服他。所以說(shuō)誠(chéng)信可以和諧人際關(guān)系,可以拉近人的感情。德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的`鮮花。”這句話給人很深的啟迪。生命的鮮花是不可能從謊言的陰影下開(kāi)出來(lái)的,鮮花需要真誠(chéng)的陽(yáng)光來(lái)?yè)嵊拍荛_(kāi)放,才能多姿。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“信用的墜地,猶如打碎的鏡子,不能重圓!辈灰倨诖歧R的重圓吧,用你的真誠(chéng)、信用,永遠(yuǎn)保護(hù)好這面不能重圓的鏡子,讓絢麗的誠(chéng)信之花開(kāi)在你曾經(jīng)孤冷的心中吧!
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸答應(yīng)放學(xué)后來(lái)接我,我高興極了,蹦得三尺高,心想:爸爸平時(shí)要上班,這次是個(gè)難得的機(jī)會(huì),太好了。放學(xué)鈴聲響了,我懷著愉快的心情來(lái)的樓下。突然,天空布滿了烏云,太陽(yáng)姐姐不知道發(fā)生了什么事兒跑回了家,只見(jiàn)地上出現(xiàn)了幾顆大大的豆點(diǎn),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,雨婆婆正在將一盆盆水從天上倒下來(lái)呢。我在原地等了很久,快6點(diǎn)了,可是還不見(jiàn)爸爸來(lái)接我,看著那些家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)學(xué)生接回去,我不禁跺起了腳,臉上的笑容頓時(shí)消失了。我想:學(xué)校的學(xué)生都走了,爸爸不可能來(lái)了,爸爸可能也忘記了,怎么辦。堪沒(méi)希望了。我急得好像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦。
在一片朦朧中我看到了一個(gè)身影,手上拿著傘,穿著雨衣。“爸爸來(lái)了,爸爸來(lái)了。”我激動(dòng)的說(shuō)。可是,當(dāng)那個(gè)人走近了,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是女的,根本就不是我爸爸,我再次失望,禁不住大聲哭了起來(lái)。一個(gè)人來(lái)到我身旁,我抬頭一看,原來(lái)是爸爸,我連忙撲向爸爸的懷里,緊緊的'摟住爸爸,不敢松手。爸爸說(shuō):“小愉,怎么哭了。是不是爸爸來(lái)遲了?對(duì)不起,爸爸工作很忙,走不開(kāi),現(xiàn)在才又空!闭f(shuō)完,爸爸幫我擦干了眼淚,把雨衣給我披上了雨衣。我看了看爸爸的衣服,被雨淋濕了一大片,我的眼淚再次奪眶而出。
雖然爸爸來(lái)遲了,但經(jīng)過(guò)這件事,爸爸讓我知道了:做人要遵守諾言,如果答應(yīng)過(guò)別人的什么事,就一定要做到,這樣才會(huì)得到別人的信任。
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