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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2023-08-02 08:37:27 誠(chéng)信 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信的作文(精華15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于誠(chéng)信的作文(精華15篇)

關(guān)于誠(chéng)信的作文1

  誠(chéng),誠(chéng)實(shí),信,守信。誠(chéng)為信,信為誠(chéng),人的一生只有真正擁有誠(chéng)與信,才能通向成功的彼岸,奏出生命的強(qiáng)音。誠(chéng)信是守信,是一諾千金、言出必行,中華民國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一宋慶齡就是個(gè)講誠(chéng)信的人。有一次,宋慶齡與一所小學(xué)約定去看望學(xué)生,可是到了約定日期,天有不測(cè)風(fēng)云,送下了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都失望地以為宋慶齡奶奶不能來(lái)了,沒(méi)想到宋慶齡竟然冒著雨跑去小學(xué)赴約。正如俗語(yǔ)所言:“一言既出,駟馬難追!彼螒c齡奶奶正是憑著這種刮風(fēng)下雨壓不垮的誠(chéng)信之心,才在眾多領(lǐng)域中有所成就。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就沒(méi)有蝴蝶的翩飛;如果人間沒(méi)有了誠(chéng)信,就會(huì)變得荒蕪沒(méi)有生機(jī)。誠(chéng)信是做人之本,在當(dāng)今社會(huì)中,我們也應(yīng)當(dāng)像宋慶齡奶奶一樣講誠(chéng)信,掛出生命中的誠(chéng)信之月,讓它釋放出人生最崇高的美德之光。何為誠(chéng)信?就是不撒謊,誠(chéng)實(shí)地對(duì)待別人!独莵(lái)了》想必是大家耳聞目染的.童話故事吧,故事中的牧羊娃,兩次欺騙山下的農(nóng)民,待第三次,狼真的來(lái)了,卻沒(méi)有人再相信他了,因?yàn)樗粸閳D一時(shí)之樂(lè),而丟掉了最寶貴的誠(chéng)信。相反,《捧著空花盆的孩子》中的宋金,執(zhí)著地拿一粒不開(kāi)花的種子飼養(yǎng),雖然著急它開(kāi)不了花,卻不為圖國(guó)王之位,不和其他孩子一樣拿別的花種代替,雖然花盆是空的,但他的誠(chéng)信早在心底開(kāi)花結(jié)果了。誠(chéng)信,誠(chéng)為信,信為誠(chéng),講信用,不撒謊,就如生命長(zhǎng)河中的星星,是最特殊的,也是最耀眼的。人的一生不能失去誠(chéng)信,它就是建造房子的基礎(chǔ),如果失去了它,人就不能再一步一步的向上攀爬:如果中途放棄了它,那人在競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)跌倒,就會(huì)站不起來(lái)。何為誠(chéng)信?仁、智、真、善、美,誠(chéng)信就是美德。誠(chéng)信是雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷,震撼人們靈魂的陰霾;誠(chéng)信是云,撫慰著一個(gè)人前進(jìn)的步伐。誠(chéng)為信,信為誠(chéng),它就如玫瑰般綻放生命之光彩,人只有講誠(chéng)信,才能真正讓生命永久芬芳!我要做一個(gè)誠(chéng)信的人,我也要奉勸身邊的人做誠(chéng)信的人,讓我們的班級(jí)成為誠(chéng)信的班級(jí)。'

關(guān)于誠(chéng)信的作文2

  誠(chéng)信,是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);信任是草叢中的花朵,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠(chéng)信,是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著荒涼的大地;誠(chéng)信,是一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;誠(chéng)信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。

  一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信,就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星,當(dāng)它們交匯在一起時(shí),將會(huì)放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。

  “信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。她來(lái)了,我想:‘我還是把房門(mén)鎖起來(lái)吧,萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說(shuō)干就干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),瞬間,就我把家里所有的門(mén)都鎖了起來(lái),以防被盜。她好像發(fā)覺(jué)了什么似的,但一聲不吭的寫(xiě)作業(yè),等她走后,我才把所有的門(mén)打開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì)兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得她也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問(wèn)她:“外人來(lái)了,你怎么敢把門(mén)打開(kāi),你難道不怕我——?”她莞爾一笑說(shuō):“這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就會(huì)更加的信任你,再說(shuō)了,我相信你不是那樣的人!”此后,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是敞開(kāi)著。

  從那以后,我明白了一個(gè)道理:信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的.情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。

  信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛(ài):信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!

關(guān)于誠(chéng)信的作文3

  那是一個(gè)晴朗的下午,我像往常一樣去大地超市買(mǎi)東西。在拿雙面膠時(shí),我順手將雙面膠套在手腕上。選好了商品結(jié)賬時(shí),我很自然地看著營(yíng)業(yè)員阿姨算賬,居然忘記了自己手上的那塊膠帶。等阿姨打出小票后,我拿著小票就走出超市,高高興興地回家了。

  回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)雙面膠,我馬上拿出小票一看,呀,居然沒(méi)有算錢(qián)!我立刻抓起雙面膠,帶上錢(qián),想到超市付錢(qián)?删驮谀且豢,我猶豫了:“就這么一兩塊錢(qián)嘛,沒(méi)什么大不了的,反正也沒(méi)人看見(jiàn),拿了算了!”一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我便拿出一本我最愛(ài)看的書(shū),讓它來(lái)消除自己的不安?墒,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書(shū)上的一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起!看不起!”我趕緊捂住耳朵,扔下書(shū),跑到了客廳里。我打開(kāi)電視機(jī),天啊!電視里的人好像都在議論我,有的用異樣的眼光看著我,好像在指責(zé)我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我。我慌忙扔掉遙控器,關(guān)掉電視機(jī),奔向廚房。我要向我的好伙伴——小金魚(yú)傾訴這一切!可是,當(dāng)我來(lái)到魚(yú)缸前,它們瞧也不瞧我,尾巴一掃就游走了,仿佛在說(shuō):“哼,不誠(chéng)實(shí)的孩子,我才不喜歡呢!”我的心疼得厲害!不行!我可不想因?yàn)檫@兩三塊錢(qián)而丟了誠(chéng)信,還是去付錢(qián)吧,不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心,去超市付錢(qián)。

  到了超市,我把雙面膠遞了上去,拿出錢(qián)誠(chéng)懇地說(shuō):“阿姨,我剛剛買(mǎi)東西時(shí)忘了把雙面膠的錢(qián)付了,現(xiàn)在付給您。”阿姨一邊接過(guò)錢(qián),一邊笑著對(duì)我說(shuō):“好樣的!小妹妹!甭(tīng)到這句話,我的臉?biāo)⒌?一下紅了。我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊沉重的大石頭,倍感輕松。我走出超市,路邊的小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出“沙沙”聲,似乎在為我鼓掌呢;鳥(niǎo)兒在空中表演它的飛翔技巧,好像在為我跳舞呢;回到家,缸中的金魚(yú)瞪著大眼睛,搖著漂亮的尾巴,嘴一張一合,仿佛在夸我:“你做得對(duì)!這才像我的好朋友呢!”我心領(lǐng)神會(huì)地笑了,笑得多甜。

  如果一個(gè)人能從小在心中播下誠(chéng)信的種子,并且悉心呵護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng),它就能開(kāi)出美麗的文明之花!如果人人都這樣做,那我們的社會(huì)離文明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

關(guān)于誠(chéng)信的作文4

  不知不覺(jué),飄起了小雪。我站在窗邊,欣賞著美景,可是一陣電話鈴聲打破了寧?kù)o。原來(lái)是同學(xué)問(wèn)我要我找他借的筆記的。掛了電話,我懷著擔(dān)憂的神情朝窗外忘了一眼,無(wú)可奈何地穿上厚厚的羽絨服,出門(mén)了。

  騎單車走在大街上,看著雪白的絨毛四處飛落,剛才擔(dān)憂的心情一掃而空。也許出來(lái)遛遛會(huì)更好呢,我想。小冰晶落在我的臉頰上,過(guò)一絲清爽冰涼,心情自然輕快起來(lái),也不在意被封在耳邊肆意地呼嘯。

  美景不長(zhǎng),小雪出人意料的下大了,變成了大雪。原來(lái)好走的路變得寸步難行。雪在車輪底下發(fā)出“咯吱,咯吱”的慘叫聲,不絕于耳。北風(fēng)更加放肆,帶領(lǐng)著原來(lái)冰清玉潔的雪花指望我領(lǐng)口里鉆,在家里覺(jué)得很厚的羽絨服一下子好像不存在了一樣,只感覺(jué)到熱量從我身上一點(diǎn)點(diǎn)的溜走。

  “呼——呼——”暴風(fēng)雪竟來(lái)的如此猛烈,使我舉步維艱,車也等不動(dòng)了,雪砸在我的帽子上,袖子上,車筐里,心里。風(fēng)肆意地玩弄著柔弱的小樹(shù)苗,使它卑躬屈膝,而我呢?它?也在嘲笑我只有了一點(diǎn)困難就止步不前了嗎?

  我摸了一下懷里的筆記本,把自己比作風(fēng)雪中的郵遞員,那壞了的筆記本自然就是急件了,撥響車鈴,“叮鈴鈴”的鈴聲響徹云霄,好像在宣告著披荊斬棘的郵遞員來(lái)到了一樣。

  使勁,使勁,再使勁,腳蹬在我的腳下怨聲載道,發(fā)出“咔咔”的聲響,風(fēng)雪依然放肆,天氣依然惡劣,可是我能退縮嗎?不能,不能啊!這不僅是一份急件,還是一份責(zé)任更是同學(xué)信任我,托付給我的一顆真誠(chéng)的心呀!

  也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,眼睛模糊的.已看不清路的時(shí)候,風(fēng)小了,雪停了,安靜祥和的氣氛又回來(lái)了,笑瞇瞇的太陽(yáng)公公也露出廬山真面目了,可我到了同學(xué)家樓下,下車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的雙手已凍的不聽(tīng)使喚,而雙腿,完全凍麻了。

  不管怎么說(shuō),急件都是按時(shí)送到了,我的臉上綻放出了笑容,在騎車回家的路上,我情不自禁的又撥響了一下車鈴,這清脆的鈴聲,不僅響徹云霄,而且還會(huì)一直響下去。

關(guān)于誠(chéng)信的作文5

  誠(chéng)信是人與人之間友誼的橋梁,誠(chéng)信是國(guó)家富強(qiáng)的根本,誠(chéng)信是社會(huì)和諧的需要。(蘊(yùn)含哲理開(kāi)頭,耐人尋味,引出下文。)

  今年的國(guó)慶長(zhǎng)假,我和父母來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的錦州旅行。這里的風(fēng)景十分優(yōu)美,氣候宜人,盛產(chǎn)水果,有黃澄澄的鴨梨,紅彤彤的.蘋(píng)果,大小勻稱的黃桃,在集市里散發(fā)著誘人的香氣。(敘述,過(guò)渡,下文要另起一段。)

  三天的快樂(lè)時(shí)光,很快就過(guò)去了,我們打算買(mǎi)些水果帶回去送給親朋好友品嘗。于是,我們來(lái)到了集市,我們轉(zhuǎn)了一圈,選了一家水果攤。賣水果的人,看上去四十歲左右,面色紅潤(rùn),穿著件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,看上去憨厚老實(shí)。(肖像描寫(xiě),刻畫(huà)人物生動(dòng),值得借鑒。┲灰(jiàn)他熟練的把水果裝進(jìn)袋子里稱好,我們沒(méi)有多想,付完錢(qián)就離開(kāi)了。(事情的開(kāi)始。)

  這時(shí),我們遇上了一位阿姨,她自言自語(yǔ)的說(shuō),這些桃子到底有沒(méi)有九斤呀?我們好奇的一看,只有區(qū)區(qū)五個(gè)桃子不可能有九斤。爸爸好奇的問(wèn)是在哪里買(mǎi)的?她用手一指原來(lái)就是我們買(mǎi)桃子的地方,頓時(shí)我們也起了疑心,一想到我們也有可能受騙了,我們快步的走到公平秤前,不稱不知道,一稱嚇一跳,阿姨的九斤桃子,其實(shí)只有五斤,我們的二十斤桃也只有十一斤,我們義憤填膺的走上去評(píng)理。(事情的過(guò)程,下文還要另起一段。)

  小販兒自知禮(理)虧,所以他不但向我們道歉,還把多出來(lái)的錢(qián)還給了我們,這時(shí)又來(lái)了好幾個(gè)來(lái)找退錢(qián)的顧客,商販后悔極了,只見(jiàn),他從車的紙殼箱里拿出臺(tái)新稱,誠(chéng)懇的說(shuō)以后再也不欺騙顧客了。大家看他態(tài)度誠(chéng)懇,而且水果確實(shí)不錯(cuò),紛紛都又回來(lái)稱了一些,賣水果的高興的合不攏嘴,不一會(huì)水果都賣完了。(事情的結(jié)束。)

 。ㄟ@一段要補(bǔ)入深入議論,寫(xiě)出誠(chéng)信的深刻含義,升華主題為宜,請(qǐng)你及時(shí)補(bǔ)上。)

  通過(guò)這件事,我明白了:誠(chéng)信能讓生活更美好。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。

關(guān)于誠(chéng)信的作文6

  我們共同生存的社會(huì)像一棵參天大樹(shù),沐浴陽(yáng)光、經(jīng)受風(fēng)雨,始終如一地昂首挺立著。我想,誠(chéng)信就是這棵大樹(shù)深入土壤汲取水份與營(yíng)養(yǎng)的根,它的蓬勃的伸展使得社會(huì)有一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而充滿著活力。

  各行各業(yè)都是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。在我們紛紜變幻而又布滿硝煙的經(jīng)濟(jì)生活中,誠(chéng)信的重要性體現(xiàn)得尤為明顯。

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多人踏上了經(jīng)商的道路。

  誠(chéng)信對(duì)待客戶的商家總能博得人們的青睞。就像一位著名企業(yè)家介紹的經(jīng)歷一樣:他10歲的時(shí)候在一家糖果店里打工。一天,他在地上拾到一美元。他明白它不屬于自己,在矛盾了一番后還是將它交給了老板。老板很高興,說(shuō):“這是我故意丟在地上考驗(yàn)?zāi)愕?”此后,老板重用了他。李嘉誠(chéng)也說(shuō)過(guò):“坦誠(chéng)第一,以誠(chéng)待人!”“誠(chéng)信”幾乎是世界上每一位成功企業(yè)家所認(rèn)同的經(jīng)商的必備條件。一枚歸還失主的硬幣成就了那位企業(yè)家的一生,每個(gè)人心中的誠(chéng)信的美德也可以支撐起整個(gè)社會(huì)。

  在我們?nèi)粘5娜穗H交往中,誠(chéng)信對(duì)待身邊的朋友、同仁才會(huì)贏得他人的尊重與信任。而信任正是人與人之間互相聯(lián)系與合作的橋梁。同樣的,國(guó)與國(guó)之間的交流協(xié)作更加建立在誠(chéng)信的環(huán)境中。當(dāng)今尖銳的國(guó)際矛盾、戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇的演繹,從一定程度上反映出了誠(chéng)信這一優(yōu)秀品質(zhì)的`危機(jī)。

  誠(chéng)信是我們中華民族引以為榮的美德之一!度龂(guó)演義》中有“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毀其節(jié)”。一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正義的人才能為人信服。作為我們新一代的中學(xué)生,就更應(yīng)該將它牢記,用行動(dòng)將它發(fā)揚(yáng)。我們知道,有一些蛀蟲(chóng)因利益的驅(qū)使正在侵蝕我們社會(huì)壯大的根系,使之松動(dòng)。雖然我們無(wú)法窺見(jiàn)泥土中的悄然的變化,然而類似“豬肉注水”“番茄染色”一類的觸目驚心的事件讓我們不得不對(duì)它此多加重視。忽視了誠(chéng)信,就連人們的身體健康都難以保證,又如何談得上社會(huì)的快速、健康發(fā)展呢?

  我們都希望為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,那么,讓我們從保護(hù)、助長(zhǎng)社會(huì)的根基——誠(chéng)信開(kāi)始,做誠(chéng)信人、辦誠(chéng)信事,也讓它成為我們每個(gè)人成長(zhǎng)、成材的根基!

關(guān)于誠(chéng)信的作文7

  天空下起雨了,滴滴答答的雨聲掉落在地上的聲音似一支優(yōu)雅的樂(lè)曲,不知不覺(jué)中牽動(dòng)著我的心弦,讓我感覺(jué)似乎有什么事要發(fā)生似的。

  這時(shí),耳尖的我聽(tīng)到有什么東西在敲著窗戶。起初我以為只是雨打落窗戶的聲音罷了,后來(lái)仔細(xì)一想,總是感覺(jué)不對(duì)勁。我?guī)е鴨?wèn)號(hào)來(lái)到窗戶旁。驚奇地發(fā)現(xiàn)一只全身濕淋淋的黑白花紋小貓正用爪子吃力地刨著窗戶,它的眼光似乎表達(dá)出它對(duì)窗內(nèi)溫暖、舒適的生活的渴望,似乎想急切找到一個(gè)能避雨的地方。我的心里閃過(guò)一絲憐憫,便打開(kāi)窗將這只渾身濕淋淋的小貓抱進(jìn)屋里。只是,我隱約的感覺(jué)它的眼里充滿了害怕、恐慌與驚喜的交錯(cuò),它呆呆地看著我,使我有點(diǎn)不知所措。我拿來(lái)干凈的毛巾,把它的身上的水擦干后,便又拿來(lái)吹風(fēng)機(jī)小心翼翼地幫它吹走身上殘余的水分。我躡手躡腳的做完這一系列的動(dòng)作時(shí),才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)睡著了。

  第二天,我被灼熱的陽(yáng)光刺得難受而醒了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小貓已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。而我的心里并不焦急,我與它只有一面之緣,也許它去找它的'主人,也許它去找它在雨中失散的親人,也許它要找屬于它的那片藍(lán)天也不一定。

  傍晚依舊來(lái)臨,只是這晴空萬(wàn)里的天氣沒(méi)有一絲雨滴,可我依舊聽(tīng)見(jiàn)什么東西似乎在撞擊著窗戶。我走近一看,“啊,是小貓!”我驚喜地叫起來(lái),隔著這層玻璃窗,我分明看見(jiàn)昨日的那只小貓,我欣喜若狂。第二天,小貓依舊神秘消失,傍晚,依舊出現(xiàn)……每到傍晚時(shí)分,便今日如同昨日,小貓現(xiàn)在已是我家常客,這似乎成了我們之間無(wú)言的約定。

  直到那一天天氣格外寒冷,打開(kāi)窗戶,迎面一股冷颼颼的風(fēng)格外刺骨。隔著窗戶,我都能感覺(jué)到一股涼意。于是我斷定,小貓一定不會(huì)冒著生命的危險(xiǎn)來(lái)到我家。這一天,我失約了。

  第二天,天氣一片晴朗。我推開(kāi)窗戶往下瞧,啊,驚人的一幕出現(xiàn)在我眼前,窗下躺著一副我熟悉的面孔。對(duì),是小貓,我的淚水頓時(shí)奪眶而出,為了我的失約,為了小貓的誠(chéng)信!皩(duì)不起,小貓,真的對(duì)不起……”

關(guān)于誠(chéng)信的作文8

  “君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),至誠(chéng)則無(wú)它事矣!敝挥姓\(chéng)心誠(chéng)意,才能“無(wú)它事矣。”

  “明天就要考試?yán)!?qǐng)大家好好復(fù)習(xí)。”哈哈!太好了,經(jīng)過(guò)我這一學(xué)期在學(xué)而思的學(xué)習(xí),對(duì)自己很有信心。我一定要讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。

  第二日,天公也很作美,我的心情更是不錯(cuò)?紙(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,只有寫(xiě)字聲和呼吸聲,偶爾還傳來(lái)“問(wèn)”題聲?哈哈!我肯定能拿滿分。我拿起卷子,三兩下就“掃”死了百分之八十的題,待我做完最后兩道難題之后,得意地掃視著周圍的人,見(jiàn)他們緊鎖眉頭,不禁引來(lái)我的一陣嘲意。正當(dāng)我得意忘形之時(shí),眼角瞥見(jiàn)了一道未“遂”的選擇題,當(dāng)我抬起手想要把它“掃”死時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這道題遠(yuǎn)在我所“理解”的范圍之外。我苦苦地在腦海里尋找著這道題的蹤影,卻怎么也找不到它的一絲痕跡。時(shí)間流逝著,我卻全然不知此時(shí)心急如焚地已經(jīng)大汗淋漓了,我急躁地搓起了手。

  忽然發(fā)現(xiàn),周圍的大部分人都沖我樂(lè),好現(xiàn)在說(shuō):“你真笨,連這道題也做不出來(lái)呦!”這就叫“以其人之道還治其人之身”吧!光陰似箭,考試已接近尾聲,我感到心如火燎。忽然,聽(tīng)到一絲呢喃細(xì)語(yǔ)響在耳畔,這個(gè)聲音我很是熟悉,似乎是針對(duì)我說(shuō)的“選B,沒(méi)錯(cuò),就是選B。”我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)是原來(lái)一個(gè)學(xué)而思同學(xué)在對(duì)我說(shuō)話。哦耶!真是雪中送炭啊!正當(dāng)我想填上答案時(shí),心里一陣不適,感覺(jué)很別扭。我心神不定,如果我填上答案又是正確的話,不僅能得到父母的表?yè)P(yáng),還會(huì)讓同學(xué)刮目相看。反之呢?這些全沒(méi)有,但我心底會(huì)非常踏實(shí)?

  帶卷子發(fā)下來(lái)后,我沒(méi)寫(xiě)的那道題還在那晾著的呢!可題上竟是一個(gè)對(duì)勾,我看了看周圍的同學(xué)的,凡是填上的都是錯(cuò)的。頓時(shí)我明白了這是怎么回事,原來(lái)這道題竟然沒(méi)有正確答案!而不填的,就是對(duì)的。這就是天意吧!

  誠(chéng)實(shí)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,為人誠(chéng)實(shí),是中華民族十分寶貴的美德。為人誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)待人,實(shí)事求是,勇于承擔(dān)責(zé)任。誠(chéng)實(shí),守信一向是我們每一個(gè)中國(guó)人引以自豪的美好品格!叭艘哉\(chéng)為本、以信為天”,中華民族的'優(yōu)秀文化潛移默化地熏陶著我們一代又一代的青少年朋友。真誠(chéng)之風(fēng)已經(jīng)悄悄地植根于我們的心田,成為我們努力的目標(biāo),向上的追求!讓我們努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!

關(guān)于誠(chéng)信的作文9

  誠(chéng)信就就是誠(chéng)實(shí)守信,就是做人的根本,就是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信——人生的開(kāi)關(guān)。

  朋友,你也許只就是一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草,無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只就是一個(gè)平凡的普通人,無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你能夠這樣普通,平凡,然而但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。

  孔子說(shuō)過(guò):民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用,那他就不能立足于社會(huì)!叭氯恢Z,五岳倒為輕!边@就是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺(jué)得無(wú)聊了,就大喊:“狼來(lái)了!”把周圍的大人都引過(guò)來(lái),他們難著鋤頭問(wèn):“狼在哪?”孩子說(shuō)這就是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又就是如此。等到狼真來(lái)的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒(méi)人理他了,因?yàn)榇蠹叶济靼姿褪窃隍_人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來(lái)。突然,和我一齊來(lái)的紅紅說(shuō):“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢(qián)我們46分!”然而我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢(qián)的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說(shuō)回來(lái),假如我多記一點(diǎn),錢(qián)還能夠多拿!矛盾心理就是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的!”聽(tīng)了媽媽的'話,我沒(méi)有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買(mǎi)書(shū)柜的錢(qián),結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候,我遇見(jiàn)了爸爸的朋友,我問(wèn)他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過(guò)幾次,然而發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒(méi)有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開(kāi)關(guān),按了正確的閥門(mén)——誠(chéng)實(shí)守信,走向了光明的彼岸!

  誠(chéng)信或許就就是一種平淡的文字,但它能夠很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們,然而讓我們一齊來(lái)共筑誠(chéng)信的大家園吧!

關(guān)于誠(chéng)信的作文10

  關(guān)于誠(chéng)信的例子有許多,比如關(guān)羽和劉備。徐州兵敗時(shí),關(guān)羽被困土山。曹操派張遼以“三便”勸關(guān)羽降曹:一者可保甘、糜二夫人的安全;二者可不背桃園之約;三者可留有用之身。關(guān)羽答:“你有‘三便’,我有‘三約’:一、今降漢不降曹;二、請(qǐng)給二位嫂子俸祿,單獨(dú)居住,不論何人不許入門(mén);三、只要一旦知道皇叔的下落,辭曹歸劉而去。三者缺一不可!标P(guān)羽的三約體現(xiàn)了他對(duì)漢室和對(duì)劉皇叔的忠誠(chéng),在文字上約法三章,表明他對(duì)兄弟桃園結(jié)義承諾的`踐約之志。

  讀著關(guān)羽的故事,我又想到了一件不太愉快的事。

  有一天放學(xué)了,媽媽說(shuō)要晚一點(diǎn)來(lái)接我,可我的肚子都餓得“咕咕”叫了,沒(méi)辦法,媽媽就讓我自己去旁邊小店里買(mǎi)個(gè)手抓餅。我到小店里時(shí),發(fā)現(xiàn)班上的一個(gè)同學(xué)正在結(jié)賬,我走上前,拍了一下他的肩膀,他嚇得哆嗦了一下,然后,小店老板說(shuō):“你認(rèn)識(shí)他吧,他在我們店里吃了一個(gè)煎餅,現(xiàn)在又不付錢(qián),說(shuō)是沒(méi)錢(qián)了,要不你回學(xué)校告訴你們老師去吧。‘我轉(zhuǎn)身剛想走,同學(xué)拉住我,說(shuō):“你幫我付一下錢(qián)吧,我明天一定還你!蔽铱此菢幼,一時(shí)心軟,就替他付了錢(qián)。

  第二,到學(xué)校,我問(wèn)他:“你帶錢(qián)了嗎?”他紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我今天忘帶了,明天給你行嗎?”我一想也行,就答應(yīng)了下來(lái)。

  第三天,我問(wèn)他:“今天應(yīng)該帶了吧?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“帶了帶了,這就給你!闭f(shuō)著,他從書(shū)包里拿出4元錢(qián)。我問(wèn)他:“咦,不是7元錢(qián)嗎?怎么少了3元!彼首鞒泽@,說(shuō):“不是4元嗎?”于是,我讓他大概回憶了一遍,他說(shuō):“記起來(lái)了,明天帶來(lái),錢(qián)你明天一起收吧!

  第四天,下課時(shí),他正在玩游戲,我走上前說(shuō):“錢(qián)帶齊了沒(méi)?”我想:這次他要是再帶不齊,那我就找他家長(zhǎng)要。結(jié)果,他淡定地說(shuō):“什么錢(qián),我怎么不記得!币(jiàn)他如此平淡地說(shuō)出這句話,我氣得差點(diǎn)哭出來(lái)。

  后來(lái),我再也沒(méi)問(wèn)過(guò)他關(guān)于錢(qián)的問(wèn)題。因?yàn)槲抑,?wèn)了,最后氣死的也是我。

  從關(guān)羽的故事和自己經(jīng)歷了這件事后,我明白了:誠(chéng)信是為人之道,是立身處事之本!

關(guān)于誠(chéng)信的作文11

  誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。

  表面上看,丟掉誠(chéng)信后,年輕人并沒(méi)有失去什么,美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)、健康這些看得見(jiàn)摸得著的東西還在,但實(shí)際上,他失去了人生非常重要的東西。可以想象,他以后的人生道路將充滿荊棘。誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。只有做到誠(chéng)信,生命才有價(jià)值,誠(chéng)信是做人之本。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢(qián)”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江,由于所帶的東西太多,超過(guò)了船的`承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸,沒(méi)有一個(gè)人相信他,因?yàn)椋麤](méi)有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦。

  現(xiàn)實(shí)中,我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次,我和張夢(mèng)凡借了一本《福爾摩斯探案集》,說(shuō)好兩天后還他?墒,半個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有還他書(shū)。只到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  今天晚上,我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書(shū),只好又返回學(xué)校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閱讀書(shū)。于是,我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書(shū)后,便自覺(jué)地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!當(dāng)我把書(shū)交給胡春雨后,看到她那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂(lè)。

  啊!誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信,失去了,就再想得到,只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難!”

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

  誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。

關(guān)于誠(chéng)信的作文12

  “嘀噠,嘀噠……”清晨,幾陣隱隱的春雷過(guò)后,下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。

  真美呀!我站在窗前欣賞著這場(chǎng)久違的春雨!岸b忊彙币魂囯娫掆徛暣蚱屏舜藭r(shí)的寧?kù)o。我拿起電話:“喂,請(qǐng)問(wèn)你要找誰(shuí)呀?”

  “安琪,我是彩欣!

  “哦,彩欣呀,你有什么事嗎?”

  “你不是說(shuō)今天要把筆記本還我嗎?我在家等你好久了。你什么時(shí)候來(lái)呢?”

  聽(tīng)了這話,我有點(diǎn)不高興了:“真是的,天這么冷,再說(shuō)外面下著雨呢,你忍心讓我走一趟呀?”

  “要不——”彩欣遲疑了一下,“你星期一再拿給我吧!再見(jiàn)!”

  放下電話,我的心倒有點(diǎn)不安了。說(shuō)好了今天還她筆記本的',就因?yàn)橄掠晏煳揖退s了,這算不算不守信用呀?反正她都答應(yīng)了星期一還也可以,要不,不去了吧?我打開(kāi)電視看了起來(lái),看了半天也沒(méi)看出什么來(lái),腦子里老是有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“賴安琪,說(shuō)話不算數(shù)!賴安琪,說(shuō)話不算數(shù)……”“啪”地一聲,我關(guān)掉了電視,用一個(gè)塑料袋把筆記本包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手忙腳亂地穿好雨衣,打開(kāi)家門(mén)走進(jìn)冰冷的雨中。

  “彩欣,彩欣!”我邊敲門(mén)邊叫。

  門(mén)打開(kāi)了,迎接我的是彩欣大大的笑臉:“你怎么來(lái)了?快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái),看你鞋子都濕了。”

  “呵欠——”我打了一個(gè)大大的噴嚏。

  “來(lái),把鞋子脫下,這個(gè)給你。”彩欣遞過(guò)一個(gè)熱水袋。

  彩欣媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“把你凍壞了吧?今天叫彩欣跟我上外婆家,可她說(shuō)跟你約好了,得在家等著你。我跟彩欣說(shuō),今天天冷,又下著雨,你不會(huì)來(lái)了。彩欣說(shuō)你一定會(huì)來(lái)的,非在家里等著你不可!

  聽(tīng)著阿姨的話,我有點(diǎn)臉紅了,偷偷地看了彩欣一眼,彩欣對(duì)著我會(huì)心一笑。我心里一動(dòng),幸虧我來(lái)了,要不,這失信的可就只有我了。

  回家的路上,春雨還在淅淅瀝瀝地下著,樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。我好像聽(tīng)到了這瀟瀟春雨正在譜寫(xiě)著一曲誠(chéng)信之歌呢!

關(guān)于誠(chéng)信的作文13

  大家說(shuō)誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。我們身邊到處都存在人與人之間交流。答應(yīng)過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人,我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信!

  具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧!彪娫挻蜻^(guò)去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說(shuō):“王老師還沒(méi)回家呢!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的'心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“王老師,您怎么還在學(xué)校?”

  王老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪!蔽覀兌贾溃趵蠋熞灿幸粋(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

  說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!

關(guān)于誠(chéng)信的作文14

  小男孩用石頭與小女孩的糖果交換。他把最大最好看的石頭留了起來(lái),結(jié)果卻徹夜難眠。因?yàn)樗约憾热,?dān)心被騙。只有以誠(chéng)待人,這種情況才能避免。

  與人交往,要講究誠(chéng)信,要出于自愿:你稀罕糖果,就換;你稀罕石頭,就不換;你既稀罕糖果又稀罕石頭,就換一半。為什么說(shuō)好全換又不算?你留下兩塊最大最好看的石頭干什么,那也填補(bǔ)不了你心靈的缺陷。

  相反,小女孩則如她允諾的.那樣,把所有糖果都給了小男孩,而那天晚上,小女孩就睡得很香。其實(shí),這就是君子和小人的區(qū)別:君子喻于義,小人喻于利;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;君子不以物喜不以己悲,小人則憂心忡忡患得患失。

  所以我們要做君子,不做小人。歷史上有很多名人偉人給我們做出了榜樣。商鞅變法立木為信從而成功,香港回歸50年不變保持繁榮,百花齊放政策讓莫言得了諾獎(jiǎng)。美國(guó)也不乏例子,當(dāng)然有正有反。華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹(shù),卻在盛怒的父親面前勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,稱華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。同樣是美國(guó)總統(tǒng),尼克松因在“水門(mén)—事件而被迫引咎辭職;克林頓也因?yàn)樵诓还獠实木p聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈劾。一個(gè)因誠(chéng)實(shí)而受到愛(ài)戴和尊敬;兩位因撒謊而在政史上留下污點(diǎn),他們倆得到的結(jié)果,卻不僅僅是一夕難眠而是終生遺憾。

  當(dāng)然,說(shuō)到利益交換,還有個(gè)價(jià)值對(duì)等的問(wèn)題,又得根據(jù)具體情況而定。天朝上國(guó)就講究個(gè)體面,所以用豐厚的賞賜換取周邊的朝貢,明成祖朱棣甚至派鄭和七下西洋以揚(yáng)我天威,這是花錢(qián)買(mǎi)面子。晚清唯求自保,量中華之物力,結(jié)與國(guó)之歡心,袁世凱為稱帝甚至不惜簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《二十一條》,這是損公以肥私。改革開(kāi)放之初,中國(guó)提出了市場(chǎng)換技術(shù)的政策,吸引了大批外資和技術(shù),初步實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化和信息化,現(xiàn)在海爾、華為、高鐵已成功打入國(guó)際市場(chǎng)。其間得失,讓人感慨。

  總之,我們要以誠(chéng)待人。因?yàn)槿藷o(wú)信不立,而信人示己之誠(chéng),疑人示己之詐。石油大亨洛克菲勒曾諄諄告誡子孫成功的兩條秘訣,一則曰言必有信,一則曰從不許諾。頗可玩味啊!

關(guān)于誠(chéng)信的作文15

  金錢(qián)有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。然奸詐者,當(dāng)誠(chéng)信為手中的籌碼;自私者,視誠(chéng)信為身上的累贅;真誠(chéng)者,則當(dāng)誠(chéng)信為物價(jià)的美鉆。

  千斤黃金易得,誠(chéng)信之人難尋。茫茫人海,環(huán)顧四周,何人擁有誠(chéng)信?何人堪稱誠(chéng)信之人?

  就在這國(guó)慶七天中,我和一個(gè)好朋友出去玩,路上看到有復(fù)印店,正巧國(guó)慶作業(yè)中有用A3紙辦手抄報(bào)的,順便買(mǎi)了兩張。走出去好遠(yuǎn)后,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老板多給了我一張紙,便立刻返回復(fù)印店,完璧歸趙,把多的那一張還給老板。老板笑了笑說(shuō),“姑娘,拿著吧,不值錢(qián)的!笨晌覀冞是執(zhí)意還給了老板。一張紙兩角,確實(shí)不值錢(qián),可是誠(chéng)信豈能用金錢(qián)來(lái)度量?

  再比如,小學(xué)的時(shí)候,幾乎每天都會(huì)有一些好人好事,有的見(jiàn)到了水杯、鑰匙,有的撿到了現(xiàn)金若干。這種是金不昧的精神值得贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。也有的小同學(xué)撿到一包干凈的紙巾,撿到了一元錢(qián)甚至一角錢(qián)。宣讀諸如此類的好人好事時(shí),往往會(huì)引得大家哄堂大笑,可是這同樣也是拾金不昧啊,這同樣也值得學(xué)習(xí)與表?yè)P(yáng)啊。

  也許很多人看來(lái),有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻,很沒(méi)有意義,因?yàn)檎\(chéng)信往往伴隨著自身利益的失去?墒牵屛覀兿胂耄苍S下一個(gè)因喪失誠(chéng)信而受傷害的人,就是你身邊的人或者自己;蛟S違約失信可以得到一些蠅頭小利,但當(dāng)花失去香味時(shí),再美麗的花朵也難逃凋謝的命運(yùn)。誠(chéng)信便是如此。它是人格之花那沁人芬芳的來(lái)源,擁有誠(chéng)信,人格便有了自己的'靈魂。

  現(xiàn)代如此,古代也不例外。

  商鞅南門(mén)立木,取信于民,從而推行新法,是秦國(guó)力強(qiáng)盛,最終一統(tǒng)六國(guó),成為天下之霸主。這是誠(chéng)心帶來(lái)益處的一個(gè)例子,與其相對(duì)的,說(shuō)謊,不誠(chéng)信又會(huì)導(dǎo)致什么后果呢?西周時(shí)期,周幽王為博寵妃褒姒一笑,竟“烽火戲諸侯”,幽王的昏庸最終致使西周滅亡。

  這兩個(gè)對(duì)比鮮明的例子,也更好的說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。

  是啊,只有一個(gè)誠(chéng)信的心中才能生長(zhǎng)出善良、正直與勇敢;只有一個(gè)誠(chéng)信的人才能信守諾言、履行約定,獲得他人的信任與尊重。只有人人誠(chéng)信,社會(huì)秩序才會(huì)有條不紊,文明進(jìn)步才有可能實(shí)現(xiàn)。讓我們的誠(chéng)信血液在心中流淌,讓股股誠(chéng)信血匯聚成振興中華之江河!

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