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誠(chéng)信作文[精華5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的誠(chéng)信作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信,這兩個(gè)字誰都會(huì)寫,誰都知道他的意思,但是,有多少人可以真正的做到誠(chéng)信呢?
哎,我就沒有做到誠(chéng)信,那次,要去考試了,正趕上我筆沒油了,在那緊急的情況下,不可能說再去買一根,所以,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我忽然想到了我的同桌——?jiǎng)绍,我想:“要不然,向他接一根吧,反正俺倆關(guān)心也不錯(cuò),并且,他也不會(huì)在意的,我也就不用再給他買了!蔽冶阆騽绍娊枇艘桓,考完試,我想:“我到底還還不還他呢,再說了,他也不會(huì)在意的',他家里那么富有,肯定不會(huì)在意這一根筆芯;但是,我有一想,雖然只有一根筆芯,但是,從小事中,就可以反映人的品質(zhì)啊!苯(jīng)過思想戰(zhàn)爭(zhēng)以后,我決定了——不給他了,因?yàn)槊恳淮位丶椅铱倳?huì)忘許多事情,我想,筆芯這件事情也不例外。所以,我打算不還給他了。
現(xiàn)在想起來,有點(diǎn)后悔了,我想:“當(dāng)時(shí)我也想起來會(huì)受到良心的譴責(zé),心里總會(huì)過意不去,可以,為什么我就沒有還給他呢,哎呀,當(dāng)時(shí)我可真糊涂!
以后我一定不要在這樣了,我要洗心革面,重新做人,不再不講誠(chéng)信,不再欺騙別人,不再說話不算數(shù)。要一口唾沫一個(gè)釘,說話算話。俗話說得好“君子一言,駟馬難追”,我以后要守信用,講誠(chéng)信。
誠(chéng)信,寫著容易,做起來難,我以后一定要做到。
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信,是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則;誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信像土,為無數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹枝展開樹葉;誠(chéng)信像根,將魄力和智慧提供給生長(zhǎng)中的樹,使它茁壯成長(zhǎng)。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅;人背信則名不達(dá)——?jiǎng)⑾颍蝗穗H關(guān)聯(lián)最重要的莫過于真誠(chéng),而且要出自內(nèi)心的真誠(chéng),真誠(chéng)在社會(huì)上是一把劍,走到哪里都應(yīng)該帶著它——三毛。還有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言名句,都在讓我們講誠(chéng)信,沒有誠(chéng)信,我們將寸步難行。
記得有一次我想出去玩,就對(duì)奶奶撒謊說,奶奶我的作業(yè)都寫完了,我出去玩了。奶奶說:“好,你去玩吧”。我很心虛地出去玩了。玩了沒一會(huì)兒,我回家拿東西,奶奶就說,把你的作業(yè)拿過來,我檢查檢查。我慢悠悠地回到了屋,我不敢出去,我的'作業(yè)還沒有寫完,我卻對(duì)奶奶撒了謊,沒有講誠(chéng)信,而奶奶是那么的信任我。我拿著作業(yè)走到奶奶旁邊,對(duì)奶奶說:“奶奶,我錯(cuò)了,我沒有寫完作業(yè),我對(duì)您撒了謊,以后再也不會(huì)了”奶奶說:“軒軒,記住你今天說過的話,希望你以后講誠(chéng)信,這樣別人才能無條件的信任你,支持你!睆拇艘院螅以僖矝]有騙過誰。無論我做什么,說什么,我的家人,我的朋友都很信任我,支持我。
我講誠(chéng)信,你呢,講誠(chéng)信了嗎?希望你也是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。
我是一個(gè)可愛的小女孩,跟人聊天的是我,愛左作業(yè)的是我,愛看書的是我,把家務(wù)做完的還是我。我這么可愛的,同學(xué)都信任我,因?yàn)槲曳浅U\(chéng)實(shí),是我干的事我都會(huì)承認(rèn)。
記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我十元錢,我每天除了上學(xué),放學(xué)坐車,買學(xué)習(xí)用品,零花后總要節(jié)省幾元,然后把它存起來。一段時(shí)間下來,我已了一百五十元錢了。我把這個(gè)小秘密告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,一個(gè)勁的夸:“我的女兒真有出息!”
有一天,我見同學(xué)買了漂亮的東西,真讓人玩得過癮,我手癢癢的`,很想玩,可那位同學(xué)不肯,一氣之下,我就取出自己的私房錢買了一個(gè)比她更漂亮的東西。鄰居家的小伙伴聽說我買了很漂亮的東西也想來見識(shí)見識(shí),正好那天我沒回家,放學(xué)后去了外婆家,正在這時(shí)我媽下班回來,見鄰居小伙伴探頭探腦的,就問:“你們上我家干什么?”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說:“沒……沒干什么?”這一舉動(dòng)更引起我媽懷疑,媽三步并作兩步走向房間,拿起儲(chǔ)物罐,一看發(fā)現(xiàn)少了十多元,媽媽斷定錢的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢,小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來了他媽媽、奶奶……就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開始了。兩家人還差點(diǎn)打起來,幸虧好心的旁人及時(shí)勸架,并對(duì)我媽說:“你還是把女兒叫回家,問個(gè)明白,再做決定!眿寢屨J(rèn)為有道理,然后打電話叫我回家,跟我說了事情經(jīng)過,我一聽傻了眼什么也不說,呆呆坐著,心里有十五只兔子在亂闖——七上八下。八只小兔說:“趕快向媽說明真相。”七只灰兔說:“別說,讓伙伴來賠錢,神不知鬼不覺地既得到東西,又沒有虧錢,這不是兩全其美嗎?”我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,簡(jiǎn)直分不清東南西北,十五只小兔越戰(zhàn)越激烈,我定了定神,想起老師的話:“黃金有價(jià),誠(chéng)信無價(jià)!蹦敲,我決定選擇誠(chéng)信,就把真相說了出來,媽媽夸我是誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是初生的朝陽,能照耀我們,使我們產(chǎn)生無窮的力量;誠(chéng)信是久旱的甘露,能滋潤(rùn)大地,使大地現(xiàn)出勃勃生機(jī),讓誠(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧!
誠(chéng)信作文 篇4
“誠(chéng)信”相信大家都不陌生吧,在生活中肯定有人為誠(chéng)信和利益的選擇而苦惱,而我也不例外。
記得有一次,老師利用課余時(shí)間,微笑的對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們把上節(jié)課的背誦內(nèi)容來默寫一遍吧!”老師突擊默寫讓大家急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!疤炷!我還有一段不熟呀!默錯(cuò)了怎么辦呀?阿彌陀佛!千萬不要默寫我不會(huì)的`地方”。我默默地祈禱著……我們都凝視著老師的嘴巴!果然,說什么來什么,老師收起微笑,嚴(yán)肅的說到:“同學(xué)們!時(shí)間充裕六七八九自然段都默了吧!”老師的話剛落音,全班都倒吸了一口涼氣臉上面色如灰。直接想說兩個(gè)字“完了”,誰來拯救我?我急的滿頭大汗,孰不知手往哪里伸了一下,突然觸摸到了一個(gè)極其熟悉的東西語文書,我悄悄地把語文書往外拉,我抬頭看了一眼四周,同學(xué)們都緊盯著自己的作業(yè)本絞盡腦汁,因?yàn)樘蝗,同學(xué)們都在抓耳撓腮希望能記起來一點(diǎn),而老師,這時(shí)候也在對(duì)面巡視著其他的同學(xué)的默寫情況,沒有注意到我這里,太好了,天助我也我心中得意的笑道。
嘿嘿!快要看到了,正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)聲音,宛如驚雷在我耳邊響起,“你真的要這樣做嗎?如果這樣做你可就失去了誠(chéng)信啊!”這個(gè)聲音在我耳邊回放著,血液迅速沸騰起來,黯然失色!我作盹了一下,還是決定把書放進(jìn)去,用心去默寫。
默寫成績(jī)出來了,果然沒有默寫到一百分,但是我還是非常的開心,因?yàn)槲沂刈×诵闹械恼\(chéng)信。
誠(chéng)信作文 篇5
在這世上,最難忘的,是母親諄諄的教誨;最期待的,是父親溫暖的擁抱;最需要的,是祖輩深深的疼愛。家風(fēng)家訓(xùn),它既有媽媽的溫柔,又有父親堅(jiān)實(shí)的臂膀,且不失祖輩的慈祥,是家風(fēng)家訓(xùn),造就了我們的生活。
一個(gè)夏日的上午,我正寫著作業(yè),聽到窗外想起了電視的聲音,這才想起,今天有個(gè)非常好看的節(jié)目會(huì)播出,就在這個(gè)點(diǎn)!我不禁動(dòng)起了小心思:爸爸媽媽都不在家,一個(gè)人怪無聊的,不如去看會(huì)兒電視?我正糾結(jié)著呢,突然就響起一陣敲門聲,我忙低頭寫起了作業(yè),又過了一會(huì),沒什么動(dòng)靜,估計(jì)是鄰居的事情吧。我考慮再三,覺得要把握時(shí)機(jī),不然等下他們就回來了!嗯!我溜出去打開了電視,津津有味地看了起來。果不其然,節(jié)目是很精彩,深深吸引了我,知道播完,我才戀戀不舍地寫起了作業(yè)。
“咔噠咔噠”隨著鑰匙插進(jìn)鎖眼的聲音,爸爸提前回來了。他走到我的身邊,看了看我的作業(yè),問:“這字怎么那么差?還有,這里這句話怎么不通啊?”我看了看,不好!我心不在焉,居然把電視里的臺(tái)詞寫了上去!我頓時(shí)如泰山壓頂,繃著神經(jīng),硬著頭皮答道:“不......不認(rèn)真吧.........”爸爸沒說什么,我正松了一口氣,卻傳來一句:“這電視很燙,你看過電視了吧!蔽胰缧沽藲獾钠で蛞粯,癱在了椅子上!胺噶隋e(cuò)沒事,但是你不僅不坦白,還試圖搪塞過去,你說,這作業(yè),如果就這么交上去,你覺得老師會(huì)怎么做?那可不是訓(xùn)你一頓那么簡(jiǎn)單的事情了!卑职株幊恋穆曇粼谖叶享懫。我低著頭,深知自己有錯(cuò)在先,無可爭(zhēng)辯。爸爸繼續(xù)說下去:“我們的家訓(xùn),就是做人要誠(chéng)實(shí),要守信。那么簡(jiǎn)短的`一句話,你做不到嗎?”“做.....做得到!薄罢娴膯幔磕阏娴淖龅搅藛?做事情,就應(yīng)該一心一意,腳踏實(shí)地,想這樣三心二意,你的作業(yè),還指不定鬧出什么大笑話來呢!”我還是低著頭,弄著手中的筆!拔乙膊粫(huì)怎么教訓(xùn)你,把‘做人要言而有信’這句話記下來,這次不罰你了,把作業(yè)重寫一遍就好!闭f著,他拿來了一堆稿紙,讓我重寫作業(yè)。
我望著面前的稿紙,為我自己的行為而后悔。我不僅寫了作業(yè),我還把爸爸這一句話也抄了下來貼在書房上邊。至此,“言而有信”這個(gè)詞深深地影響了我以后的行為,漸漸演變成了我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),不論是爸爸媽媽還是我,都嚴(yán)格遵守這一家訓(xùn),家風(fēng)好似一陣清涼的風(fēng),家訓(xùn)好似溫柔的言語,讓我們的生活變得更加美好。
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