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【合集】誠(chéng)信的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文4篇,歡迎大家分享。
誠(chéng)信的作文 篇1
人們都說(shuō),誠(chéng)信能讓人感到無(wú)比快樂(lè)。我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不假……
那天下午放學(xué),老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一本新的筆記本,明天上新課時(shí)用來(lái)做筆記。有的同學(xué)叫道:“啊,不會(huì)吧?我一本筆記本也沒(méi)有啊,又身無(wú)分文,怎么辦吶?”“是啊,明天早上買(mǎi)又太匆忙!蔽野底愿吲d:“幸好我不用買(mǎi),家里有好多筆記本呢!”
回家時(shí),我對(duì)愁眉苦臉的小祺說(shuō):“小祺,別發(fā)愁了,我家有好多筆記本,明天我送你一本吧!”“真的嗎?謝謝啦!”
回到家后,我從書(shū)架上拿出一沓筆記本。一數(shù),也不過(guò)就幾本而已,我仔細(xì)地端詳著眼前的筆記本,粉紅色的封面上點(diǎn)綴著幾朵小花,格外淡雅精致。想到要把如此漂亮的筆記本送給小祺,心中竟有些舍不得?勺约寒(dāng)初夸下了?,答應(yīng)送給小祺,說(shuō)話不算數(shù)可不太好呀。轉(zhuǎn)念一想,這本筆記本還在家,小祺又沒(méi)看見(jiàn),我只要告訴她沒(méi)有了不就行了?對(duì),就這么辦!于是,我給自己拿了一本,其余的重新放回書(shū)柜。我坐在書(shū)桌前,拿出語(yǔ)文書(shū)。猛然想起老師教過(guò)的一句名言:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!笔前,做錯(cuò)了可以改正,可我失信于小祺,她也許永不會(huì)再相信我了。我跟她那么要好,我可不想失去她這個(gè)朋友。經(jīng)過(guò)一番考慮,我站起身,從書(shū)柜里拿了一本筆記本。
第二天來(lái)到學(xué)校,我把筆記本送給了小祺。小祺高興得連聲道謝,還說(shuō)筆記本真漂亮。這時(shí),我感到特別輕松,心里也美滋滋的,就像喝了蜜糖一樣。
經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信,看似小事,實(shí)則不小,它像一盞燈,照亮你的.心靈。你做到了以后,就會(huì)為此而感到愉快和自豪!是的,每一盞誠(chéng)信的燈,都猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世間的美好!讓我們做個(gè)誠(chéng)信之人,點(diǎn)亮一盞誠(chéng)信之燈,照亮我們的心靈與世界,讓這個(gè)逐漸缺乏信任的世界變得美好起來(lái)吧!
誠(chéng)信的作文 篇2
人生,應(yīng)該時(shí)刻保持誠(chéng)信。
誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,因?yàn)樗恍枰紦?jù)心中多大的.地方,就足以溫暖所有人;誠(chéng)信也是脆弱的,或許輕輕一碰就足以使它香消玉損。但是我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,因?yàn)槲覀儾豢梢栽跊](méi)有誠(chéng)信的世界中生活。
我曾經(jīng)看到一個(gè)故事,曾參是孔子的弟子。一天,曾參的妻子要出門(mén),兒子哭著要跟著她去。曾參的妻子安慰?jī)鹤诱f(shuō):“你別去,也別哭。等我回來(lái)給你殺豬吃!眱鹤右宦(tīng)便不哭了,在家等著。等他從街上回來(lái),見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬,她忙制止道:“我只不過(guò)哄孩子,你何必當(dāng)真呢?”曾參卻說(shuō):“如果不殺豬,就是欺騙孩子,教孩子說(shuō)謊。”于是就堅(jiān)持把豬殺了。由此可見(jiàn),言辭立其誠(chéng)。我們要做到:君子一言,駟馬難追。想到這里,我也有一個(gè)例子:上星期六,我出去喝幾個(gè)朋友約好一起玩,誰(shuí)知我剛出門(mén)就下雨了,當(dāng)我正在想要不要出去玩的時(shí)候,媽媽卻跟我說(shuō):“今天晚上下雨了,你就不要到你朋友家玩了吧。”我剛想進(jìn)屋,突然就想到朋友有可能一直等著我,所以我很堅(jiān)定的說(shuō):“我要去我朋友家。”我奔跑到我朋友家里,朋友見(jiàn)到我很驚訝的說(shuō):“你怎么來(lái)了,我還以為你不來(lái)了呢!蔽一卮鸬溃骸澳闶俏业暮门笥,對(duì)朋友說(shuō)過(guò)的話就應(yīng)該一言既出,駟馬難追。”這個(gè)故事我也想到了,做人一定要誠(chéng)信,你對(duì)別人不誠(chéng)信,別人就不會(huì)對(duì)你誠(chéng)信。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就有最陽(yáng)光的心情去高歌。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母,更是做人最基本的原則,再也沒(méi)有什么比缺乏誠(chéng)信更可怕了。
誠(chéng)信的作文 篇3
鄧爺爺曾說(shuō)過(guò):“做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事,就是實(shí)事求是!币馑季褪钦f(shuō),要誠(chéng)實(shí)守信;ǖ慕k麗不可能從謊言中綻放,如果想要取得更好的成果,不能欺詐別人,而是要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人。
“人而無(wú)信,不可知其可也。”有一天,我和媽媽去超市購(gòu)物。過(guò)了一會(huì),我們?nèi)ソY(jié)賬,當(dāng)我裝東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一袋餅干破了一道口子,我不解地問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“這袋餅干怎么破了一道口子。俊睜I(yíng)業(yè)員聽(tīng)了,臉一下子紅了,一邊拿過(guò)餅干,一邊不好意思地向我們道歉:“對(duì)不起,小朋友,這袋餅干可能是運(yùn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有注意,我現(xiàn)在就去幫你換一包。”說(shuō)完,營(yíng)業(yè)員急忙去購(gòu)物區(qū)給我重拿了一包,遞給了我;丶視r(shí),我滿(mǎn)意地想:“剛才那位阿姨真誠(chéng)實(shí),做生意的就得這樣,誠(chéng)信可不能丟了!”對(duì),商人的誠(chéng)信不是狡辯,而是一種待人的態(tài)度。
有一回,老師讓我們寫(xiě)《童年趣事》這篇作文的題材,發(fā)覺(jué)有些同學(xué)寫(xiě)的并非自己親身經(jīng)歷。于是,老師讓這些同學(xué)主動(dòng)站起來(lái)。一開(kāi)始,沒(méi)有人站起來(lái)。后來(lái),真有一位同學(xué)站了起來(lái),而且她還是一位女生。在此之后,又有許多同學(xué)陸續(xù)站了起來(lái),個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,面露羞愧。沒(méi)錯(cuò),這就是誠(chéng)信,我們的誠(chéng)信不是敷衍別人,而是一種敢于認(rèn)錯(cuò)的理念。如果你怕在老師、同學(xué)面前丟自己的臉而不肯承認(rèn),那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)檫@時(shí)的你,丟的不僅僅是自己的臉面,而是丟了一個(gè)做人的根本——一個(gè)人該有的誠(chéng)信,如此可貴、而不可缺少的品質(zhì),怎么能丟了呢?
記得我十歲那年的“六一”兒童節(jié),奶奶答應(yīng)我要帶我和妹妹,一起去東舜湖公園劃船。晚上,由于我的作業(yè)做得慢,一直做到八點(diǎn)。那時(shí)天已經(jīng)很暗了,妹妹吵著讓我和奶奶快點(diǎn)去,但我卻推辭說(shuō):“這么晚了,別去了吧,肯定沒(méi)有人在那兒玩了。”可奶奶卻反對(duì)道:“‘六一’是你們的.節(jié)日,我答應(yīng)你們的要求,怎能說(shuō)不去就不去呢?走走走,現(xiàn)在去,肯定還有人呢!”“言必信,行必果”,大人的誠(chéng)信不是敷衍,而是一種說(shuō)到做到的準(zhǔn)則!
誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。人在社會(huì)上,總是要與別人交往的,如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,那他人對(duì)你的信賴(lài)也會(huì)更上一層樓!
哦,我幸福,誠(chéng)信一直都在我身邊!
誠(chéng)信的作文 篇4
人而無(wú)信,不獨(dú)為道德之羞,亦且為經(jīng)濟(jì)之累。
雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。
我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車(chē)站離校還有一段路,還有許多功課等著復(fù)習(xí),偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)十歲左右的小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“姐姐,沒(méi)帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn):“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我,我于是便邁開(kāi)了步子,男孩個(gè)子小,我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車(chē)站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚(yáng)的.語(yǔ)調(diào)告訴我,他在上小學(xué)五年級(jí),馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了,他的成績(jī)是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂(lè)!斑真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。
在他高興的話語(yǔ)聲中,我們到了車(chē)站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點(diǎn)兒也不在意,心中只有他人。
我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng),我很感動(dòng)。
誠(chéng)信方能成為人。